乐读名著,笑迎中考之《红星照耀中国》阅读指导+中考真题演练(含答案)

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《红星照耀中国》阅读指导
《红星照耀中国》:“红色经典”中的“经典”
【作品概述】
《红星照耀中国》又名《西行漫记》,是美国著名记者埃德加?斯诺的不朽经典名著。作为第一部向世界介绍和传播中国共产党和中国革命历程的图书,是一部文笔优美、纪实性很强的报道性作品,被誉为研究中国革命的?经典的百科全书。
内容包括:关于红军长征的介绍;对中国共产党和红军主要领导人的采访;中国共产党的抗日政策、红军的军事策略;作者的整个采访经历和感受等.
由于斯诺在西北红色区域的冒险中引起的激情和对中国人民的热爱,
全面地重现中国共产党在长征途中真实而艰辛的历史史实,给人鼓舞,催人奋进。
【作者简介】
埃德加.

诺(1905-1972)1905
年出生于美国堪萨斯城的一个贫苦家庭,年轻时当过农民,铁路工人和印刷学徒,大学毕业时开始从事新闻工作。
埃德加·斯诺于1928年到达中国的上海,担任《密勒氏评论报》的助理编辑,以后兼任纽约《太阳报》和伦敦《每日先驱报》的特约通讯员。1930
年以后,为采集新闻,遍访
中国主要城市和东三省、内蒙、台湾及日本、朝鲜、荷属东印度。曾任欧美几家报社驻华记者、通讯员。1936年6月斯诺访问陕甘宁边区,写了大量通讯报道,成为第一个采访红区的西方记者。
他是首先把鲁迅著作介绍到西方的人之一,也是在红色区域进行采访的第一个西方新闻记者。在他的一生中,除了为
欧美报刊写作通讯稿以外,他完成了11本著作,其中极大部分是和中国问题有关。他所写的《西行漫记》始终是许多国家的畅销书。
【写作背景】
《红星照耀中国》是作者于1936年6月至10月对中国西北革命根据地进行了实地考察,根据考察所掌握的第一手材料完成的写作。
在中华民族危急存亡的关头,1936年6月,刚刚30岁的斯诺是到达陕甘宁边区进行采访的第一位外国记者。进入西北红色根据地后,斯诺对中国人民表现出了极大的同情和敬重,毛泽东主席以博大胸怀、周恩来以热情真诚的态度迎接这位有好奇心,尊重眼见为实、客观公正的美国客人的到来。在长达4个多月的时间里,斯诺对西北革命根据地和工农红军进行了深入的全方位的采访,先后走访了红军部队的许多将领和普通战士,寻访当地百姓,对根据地的军民生活、地方政治改革、民情风俗习惯等作了广泛深入的调查。斯诺还多次在保安县(今陕西志丹县)受到毛主席的亲切会见,从而使他获得了许多关于毛泽东个人和中国共产党以及工农红军的第一手珍贵资料。
通过采访和实地了解,他深知中国共产党及其领导的工农红军是中国人民的希望所在。因此,他撰写了大量关于中国共产党和红军的报道,密密麻麻写满了14个笔记本。当年10月底,斯诺带着他的采访资料、胶卷和照片,从陕北回到北平,经过几个月的埋头写作,将令人大开眼界的故事讲述给新闻界,出版了著名的《红星照耀中国》(中文译名为《西行漫记》),让世界第一次看到了中国共产党、中国红军和革命根据地的真实面貌。斯诺用毋庸置疑的事实向世界宣告:中国共产党及其领导的革命事业犹如一颗闪亮的红星,不仅照耀着中国的西北,而且必将照耀全中国,照耀全世界。
他用了后半生的几乎全部精力,
对中国问题作继续的探索和报道。《西行漫记》先后被译为二十多种文字,
几乎传遍了全世界。该书不断地再版和重印,
教育了千百万读者和一代又一代的青年,
使它成为享有盛誉,
家喻户晓的文学作品。
星在西方语境中指下层民众参加的,造旧世界反的民主革命,《红星照耀中国》特指共产党反帝反封建的社会革命,有明显的赞誉意味。
【章节概述】
全书共12篇,分别为:“探寻红色中国”、“去红都的道路”、“在保安”
、“一个共产党员的由来”、“长征”、“红星在西北”、“去前线的路上”、“同红军在一起”、“同红军在一起(续)”、“战争与和平”、“回到保安”和“又是白色世界”。
第一章
探寻红色中国
讲述作者对红色世界的好奇,开始深入苏维埃红区的冒险,去探究苏维埃共和国、红军、共产党的秘密。并且讲述了张学良和杨虎成与共产党达成一致搞日协议的原因和经过。
第二章
去红都的道路
讲述在进入红区的路途上被白匪追逐的经历,并讲述了国民党通过“民团”这一组织对地方的统治和镇压政策。介绍了周恩来及贺龙的人生经历以及他们独特的个人魅力。介绍了许多年轻的红军战士们因为被剥削被压迫的命运而参加红军、热爱红军的故事。
第三章
在保安
讲述了共产党领导人毛泽东给作者的初步印象:健康、质朴纯真,有幽默感、精明、精力过人,是一个颇有天赋的军事和政治战略家。谈到了共产党的基本政策是反帝反封。红军大学开展的各项课程以及红军剧社开展的宣传工作。
第四章
一个共产党员的由来
讲述了共产党领导人毛泽东的人生经历、思想变改以及成长为红军领导人的过程。
第五章
长征
讲述了红军长征的艰难过程。着生记叙了第五次大围剿,以及长征中强渡大渡河、过大草原等艰难英勇的事迹。
第六章
红星在西北
讲述了刘志丹开创西北苏区的历程,西北大灾荒和苛捐杂税给人民带来的苦难。苏维埃社会、政治、经济、文化、货币各方而政策。
第七章
去前线的路上
讲述了普通农民对红军的拥护,对苏区工业的繁荣以及苏区工人身上具有的乐观活泼的社会主义工业精神
第八章
同红军在一起
讲述了作者深入到真正的红军内部,了解他们年轻、精神饱满、训练严格、纪律严明、装备出色、政治觉悟高,才使得他们成为铁打的军队。并且讲述了促使司令员彭德怀走上革命道路的悲惨童年经历,以及他独特的个人魅力。红军采用游击战术的原因和策略。红军战士健康丰富的生活。
第九章
同红军在一起(续)
共产党军事领导人徐海东的人生历程以及中国残酷的阶级战争给老百姓带来的杀戮和苦难。讲述共产党团结回族人民抵抗压迫者的策略。
第十章
战争与和平
讲述红色中国的少年们耐心、勤劳、聪明、努力学习,代表着中国的希望,讲述共产党为建立统一战线所做的努力以及革命领导人朱德极其杰出的领导才能和个人魅力。
第十一章
回到保安
讲述了在敌人封锁下的保安地区,红军丰富多彩的生活。讲述了俄国对于红色中国的影响以及德国顾问李德指挥作战时出现的失误及其原因。
又是白色世界
详细记述了“西安事变”的具体经过、结果,以及对形成抗日民族统一战线的积极影响。并分析了中国社会革命运动的复杂社会背景、面临挑战及其终将取得胜利的原因。
【人物形象】
红星照耀中国中主要人物形象如下:
毛主席是一个天才的军事家和政治战略家,代表了中国人民大众的迫切要求,苏区人民拥护他,他生活简朴,廉洁奉公,吃苦耐劳。
周恩来是一个儒雅的革命者,是一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。
朱德是“三军”统帅,是红军稳定的象征。
大批年轻的红军战士,刚毅坚忍、勇敢顽强、忠贞不贰、坚定如一,充满革命信仰和牺牲精神,为家庭、土地和国家而战。
【作品影响】
《红星照耀中国》不仅在政治意义上取得了极大的成功,而且在报告文学创作的艺术手法上也成为同类作品的典范。人物刻画、环境描写以及叙事的角度接近出神入化的程度。《红星照耀中国》中译本出版后,在中国同样产生巨大的反响,成千上万个中国青年因为读了《红星照耀中国》,纷纷走上革命道路。
1937年10
月,《红星照耀中国》首先在英国出版,一问世便轰动世界,在伦敦出版的头几个星期就连续再版七次,销售10万册以上。世界舆论普遍认为这是一个杰作,标志着西方对中国的了解进入一个新时代。美国历史学家哈罗德·伊萨克斯的调查说明,作为美国人对中国人印象的主要来源,《红星照耀中国》仅次于赛珍珠的《大地》。《大地》使美国人第一次真正了解中国老百姓,而《红星照耀中国》则使西方人了解中国共产党人的真实生活。从某种意义上说,一代美国人对中国共产党人的知识都是从斯诺那里得来的。
在《红星照耀中国》中,斯诺探求了中国革命发生的背景、发展的原因。他判断由于中国共产党的宣传和具体行动,使穷人和受压迫者对国家、社会和个人有了新的理念,有了必须行动起来的新的信念。由于有了一种思想武装,有一批坚决的青年,所以能够对国民党的统治进行群众性的斗争长达十年之久。他对长征表达了钦佩之情,断言长征实际上是一场战略撤退,称赞长征是一部英雄史诗,是现代史上的无与伦比的一次远征。斯诺用毋庸置疑的事实向世界宣告:中国共产党及其领导的革命事业犹如一颗闪亮的红星不仅照耀着中国的西北,而且必将照耀全中国,照耀全世界。
《红星照耀中国》的另一魅力,在于描绘了中国共产党人和红军战士坚韧不拔、英勇卓绝的伟大斗争,以及他们的领袖人物的伟大而平凡的精神风貌。他面对面采访了毛泽东、周恩来、彭德怀、贺龙等中国共产党的领导人和红军将领,结下了或浅或深的交情。其中最重要的无疑是毛泽东。斯诺准确地把握到毛泽东同以农民为主体的中国民众的精神纽带。没有人比毛泽东更了解他们,更擅长综合、表达和了解他们的意愿。这将深刻地制约着以后数十年中国现代化的进程,包括其成功和曲折。
这样,斯诺对中国的认识达到了一个前所未有的高度。他发现了一个"活的中国",对普通中国百姓尤其是农民即将在历史创造中发挥的重要作用作出了正确的预言,他发现了隐藏在亿万劳动人民身上的力量,并断言中国的未来就掌握在他们手中。
【精彩语句摘录】
1.我在中国的七年间,关于中国红军,苏维埃和共产党主义运动,人们提出过很多很多问题。热心的党人是能够向你提供一套现成答案的,可是这些答案始终很难令人满意。他们怎么知道的呢?他们可从来没有到过红色中国呀。
2.真是个你意想不到的中国人!真是个你意想不到的赤匪!
3.他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长_经验。他态度温和地说出来的话,同国民党宣传九年来污蔑共产党人员是什么“无知土匪”“强盗”和其他爱用的骂人的话,形成了奇特的对照。
4.随着阳光的转移,这些山丘的角落陡峭的阴影和颜色起着奇特的变化,到黄昏时分,紫色的山巅连成一片壮丽的海洋,深色的天鹅绒般的褶层从上而下,好像满族的百褶裙,一直到看去似乎深不见底的沟壑中。
5.中华民族精神源远流长,她们是中国悠久历史的积淀、光荣传统的升华和时代文明的结晶。回望历史,从中华民族独立,到人民解放,再到国家富强,中国人民一路走来。长征不但继承了民族精神,而且丰富和发展了民族精神,不断为之增添新的内容。民族精神是中华民族发展壮大的强大精神支柱,也是在未来岁月里薪火相传、继往开来的巨大精神动力。
6.长征精神之所以历久弥新,就在于它不是静止的。它承接着井冈山精神,又不断形成了延安精神、西柏坡精神,中国特色社会主义建设事业中的两弹一星精神、载人航天精神,更为它注入了新的时代血液,增加了新的丰富内涵。
7.长征精神是历史的,又是现实的。其可贵就在于,它能够在漫长的时间积淀中转化为对现实的启示,体现了党之魂、军之魂和民族之魂。
8.一边是国民党重兵的围追堵截,一边是恶劣到极点的自然环境和匮乏的物资供应,红军之所以能在连基本的生存条件都不具备的情况下坚持行军和战斗,直至取得最后胜利,靠的就是这种精神。
9.这,就是长征精神——就是把广大人民的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神;就是为了救国救民、不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神;就是坚持独立自主,实事求是,一切从实际出发的精神;就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;就是紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。
10.长征是人类战争史上的奇迹,特有的魅力使它就像一部最完美的神话,突破时代和国界,在世界上广为传扬。中国工农红军的长征是一部史无前例、雄伟壮丽的史诗。
11.长征精神是历史的,又是现实的赞美红军长征精神的句子文章。其可贵就在于,它能够在漫长的时间积淀中转化为对现实的启示,体现了党之魂、军之魂和民族之魂。
12.无论是吃不上饭的放牛娃,还是胸怀报国志的知识分子,无论是年近花甲的老同志,还是柔弱刚强的女战士,都被凝聚到了这支红色队伍里,都被这种精神所感召、所激励。
13.长征精神是中国的,又是世界的。从跟随红二方面军进行部分长征的法国传教士薄复礼到千里迢迢来陕北记录长征的美国记者斯诺,从80年代重走长征路的索尔兹伯里到今天仍在这条路上跋涉的来自不同国家的人们,半个多世纪以来,因为各种初衷而开始关注长征的外国人在走近这段历史之后,都不约而同地把他们的焦点对准了红军的精神,那种英勇顽强、一往无前的精神。正如索尔兹伯里所说:“长征将成为人类坚定无畏的丰碑,永远流传于世。
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精品试卷·第
2

(共
2
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《红星照耀中国》历年中考真题演练(解析版)
【2021·湖北荆门市·中考真题】
《红星照耀中国》中塑造了一大批鲜活而立体的革命领袖和革命将领形象,作者既突出了他们伟大卓越的一面,也刻画了他们作为常人的一面,请你围绕这两个方面,从A、B两项中任选一人,参照示例,完成对人物的简介,60字左右。
(示例)毛泽东:他博览群书,高瞻远瞩,是一位极具天赋的军事家与政治家;他生活简朴,对于吃的东西很随便,有着南方人吃辣的嗜好。
A.周恩来
B.彭德怀
【答案】
【示例1】周恩来:他处事冷静,睿智自信,极具个人魅力,是“红色中国外交第一人”;他温文尔雅,乐于助人,亲自为斯诺拟定行程安排。
【示例2】彭德怀:他才智过人,善于驰骋,是一位战功赫赫的红军将领;他性格爽朗,坦白率直,因为童年吃过许多苦,所以特别喜欢孩子。
【详解】
本题考查名著人物兼语言表达。简介人物,要从伟大卓越及作为常人的两个方面进行简介,语言简洁。
A.周恩来。常人的一面:不脱孩子气,
又大又深的眼睛富于热情。温和文雅,谈吐缓慢,乐于助人,亲自为斯诺拟定行程安排。卓越的一面:他是“红色中国外交第一人”,处事冷静,睿智自信,讲英语相当准确

B.彭德怀。常人的一面:生活简朴:彭德怀同部下一样,只有两套制服;他吃得很少很简单,伙食问部下一样;爱护部下,平易近人,常常把他的马让给走累了的或受了伤的同志骑;喜欢、尊重孩子,他的身后常常有一群孩子跟着,斯诺常常见到彭德怀和两三个“红小鬼”坐在一起,认真地向他们讲政治和他们个人的问题,他很尊重他们。卓越的一面:有卓越的指挥才能,年方28岁就任旅长,才智过人,善于驰骋,是一位战功赫赫的红军将领。
根据以上内容进行简介,注意字数60字左右。
【2021·江苏宿迁市·中考真题】
阅读《红星照耀中国》片段,按要求作答。
[甲]
这时已是早晨两点过后,我真是精疲力尽了,但在A______的白而带黄的脸上,却还找不出一些疲倦的表示。每当吴亮平翻译和我记录的时候,他一忽儿在两个小房间中来回踱着步,一忽儿坐着,一忽儿躺着,一忽儿倚着桌子读一叠报告。他的夫人也还没有睡。忽然间,他们两个都扑向一只在蜡烛旁边僵萎的飞蛾欢呼起来。这确是一个很可爱的小动物。淡淡苹果色的绿翼,还镶着一条郁金香色和玫瑰色的柔软彩纹。他揭开一本书,把这片彩色的翅叶夹了进去。
[乙]
有一天在红军第二师演习的时候,我和B_______在一块。我们必须要爬一座很高峻的山。“跑上山顶去!”他突然这样对我和他的气喘着的总部人员喊着。他像一个兔子一样地跳着跑开了,到山顶的时候他远超过了我们一行人。又有一次,当我们骑马行着的时候,他又叫出了同样的一种挑战。
1.[甲]片段中的A是
_______,[乙]片段中的B是___________。(均填人名)
2.从所选生活细节可以看出他们有什么共同之处?
3.《红星照耀中国》是一部纪实作品,根据你的阅读体验,谈谈作者是怎样体现材料的真实性的。
【答案】
1.
毛泽东
彭德怀
2.毛泽东、彭德怀质朴率真、富有生活情趣。
3.《红星照耀中国》记录的是斯诺通过采访、对话和实地考察得来的“事实”,是当时“红色中国”正在发生着的“现实”。这是一部“用事实说话”的杰出作品。①它通过一个外国人的所见所闻,客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况,使西方人全面了解到中国共产党人的真实生活;②书中不仅记录了考察所得的第一手资料,而且深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因,对中国共产党和中国革命做了客观评价。
【分析】
1.本题考查名著人物。
1)结合原著:时间已经过了早晨两点,我精疲力尽,但在毛泽东的苍白有点发黄的脸上,我却找不出一些疲倦的表示……由此可见,人物是毛泽东。
2)根据“我们必须要爬一座很高峻的山。‘跑上山顶去!’他突然这样对我和他的气喘着的总部人员喊着。他像一个兔子一样地跳着跑开了”,可知人物是彭德怀。
2.本题考查内容理解。
1)结合“但在毛泽东的白而带黄的脸上,却还找不出一些疲倦的表示……他们两个都扑向一只在蜡烛旁边僵蒌的飞蛾欢呼起来。这确是一个很可爱的小动物。淡淡苹果色的绿翼,还镶着一条郁金香色和玫瑰色的柔软彩纹。他揭开一本书,把这片彩色的翅叶夹了进去”,可见毛泽东精力旺盛,率真、热爱生活,有生活情趣。
2)结合“跑上山顶去!他突然这样对我和他的气喘着的总部人员喊着。他像一个兔子一样地跳着跑开了”,可见彭德怀率真,有生活情趣。据此归纳答案即可。
3.本题考查内容理解。
1)《红星照耀中国》的作者写作经历:作者于1936年6月至10月对中国西北革命根据地进行了实地考察,根据考察所掌握的第一手材料完成了《西行漫记》的写作。
2)斯诺作为一个西方新闻记者,对中国共产党和中国革命作了客观评价,并向全世界作了公正报道。
3)斯诺同毛泽东、周恩来等进行了多次长时间的谈话,搜集了二万五千里长征第一手资料。
4)作者以自己执行的经历为线索,用具体丰富的真实材料,向全世界实事求是地报告了“红色中国”的真相。《西行漫记》是一部忠于客观事实的综合报道,具有“事实
胜于雄辩”的威力。
5)他实地考察,深入红军战士和老百姓当中,口问手写,对苏区军民生活,地方政治改革,民情风俗习惯等作了广泛深入的调查。四个月的采访,他密密麻麻写满了14个笔记本。当年10月底,斯诺带着他的采访资料、胶卷和照片,从陕北回到北平,经过几个月的埋头写作,中文译名为《西行漫记》或《红星照耀中国》的报告文学终于诞生。书中不仅记录了考察所得的第一手资料,而且深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因,对中国共产党和中国革命做了客观评价。据此归纳答案即可。
【2021·江苏常州市·中考真题】
《红星照耀中国》第二章:
周恩来的司令部是一个有防御轰炸设备的茅屋,四面围着同样的茅屋,农民都若无其事,忘记了他们是处在战场的中间,忘记了前线的红军司令是居住在他们的中间。我好奇:难道这就是红军的秘密吗?附近驻扎了一些军队,似乎一点也没有搅扰农村的宁静。
斯诺这段文字的表达意图是什么?
【答案】
红军和百姓和谐共处,军民亲如一家;红军军纪严明,对百姓秋毫无犯。
【详解】
根据“周恩来的司令部是一个有防御轰炸设备的茅屋,四面围着同样的茅屋,农民都若无其事”,理解,因为红军获得农民的普遍欢迎,其次是红军并未打扰老百姓的生活,甚至可以说红军和老百姓是一心的,一体的,亲如一家的。根据“附近驻扎了一些军队,似乎一点也没有搅扰农村的宁静”,可知“红军军纪严明,对百姓秋毫无犯”。
【2021·海南中考真题】
点赞
“红星”,品评人物形象。
“红星”1;
他面容瘦削,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨凸出。我在一刹那间所得的印象是一个非常精明的知识分子的面孔。
“红星”2:
他个子清瘦,中等身材,骨骼而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点迟缓,但相当准确。
①根据以上文段信息,写出这两位“红星”人物的姓名。
(甲)“红星”1:
(乙)“红星”2:
②从以上“红星”人物中选一位,结合原著中该人物事迹品评人物形象。
【答案】
示例:
【甲】毛泽东,他的财物只有一卷铺盖,几件随身衣物,伙食同每个人一样,在退学后到湖南省立图书馆坚持自学,研读群书,由此可以看出他生活俭朴、勤奋好学等品质。
【乙】周恩来,第一次与作者见面时用英语打招呼,为他规划采访行程,揽着红小鬼的胳膊在乡间散步,体现出周恩来平易近人、热心周到的品格。
【详解】
①甲根据“面容瘦削”“非常精明的知识分子的面孔”判断为毛泽东;乙根据“他讲英语有点迟缓,但相当准确”判断为周恩来。
②本题考查人物形象。
毛泽东:看到长沙人民因为饥荒起来反抗和被镇压,毛泽东同情他们,并对他们的遭遇深感不平,但是他觉得饥民的做法也不正确。由此可以看出他是一个富有同情心且善于思考的人。
周恩来:为斯诺规划采访行程,可以看出他热心周到,头脑冷静,做事讲究方法。
【2021·湖北襄阳市·中考真题】
经典滋润心灵,名著伴我成长。请阅读下面节选语段,回答相关问题。
语段一:一年,三年,至少有三四年;一滴汗,两滴汗,不知道多少万滴汗,才挣出那辆车,从风里雨里的咬牙,从饭里茶里的自苦,才赚出那辆车。那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,像身经百战的武士的一颗徽章。在他赁人家的车的时候,他从早到晚。由东到西,由南到北,像被人家抽着转的陀螺,他没有自己。
——《骆驼祥子》
语段二:我到达后不久,就见到了A.他看越来像个林肯式的人物,身材比一般的中国人要高,背有些驼,体态偏瘦,留着又长又浓密的黑发,一双大眼睛,目光如炬,高鼻梁,颧骨饱满。再次看到他时正值黄昏时分。我起初没有认出他,直到别人提醒。我才知道——虽然南京方面悬赏25万元抓捕他,但他却自在地和其他人一道走在街上。
——《红星照耀中国》
(1)(读·人物)从语段一划线句可以看出此时的祥子是一个________的人(用四字词语概括),当读到小说结尾部分时,我们发现祥子又变成了一个________的人。语段二中的A________(人名),他是建立新中国最具有代表性的领袖人物之一。
(2)(读·方法)圈点批注法是古人读书时需用的读书方法,阅读《骆驼祥子》也适用此法。我们在《骆驼祥子》整本书阅读过程中作批注,可以从作品的内容、结构、________、语言特色等方面着手,或写出心得体会,提出自己的见解。
(3)(读·专题)专题探究是名著深度阅读的有效方式之一,请根据示例,结合《骆驼祥子》中的主要人物祥子设计一个阅读探究专题。
示例:探究《红星照耀中国》共产党人的革命信仰探究
专题:________________________________________________
【答案】
示例一:勤劳坚忍。
示例二:吃苦耐劳向上。
示例三:积极向上。
示例四:执着追求等;
麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃
毛泽东
写作手法(写作方法)。
示例一:探究《骆驼祥子》祥子的悲剧原因。
示例二:探究《骆驼祥子》祥子的三起三落。
示例三:探究《骆驼祥子》祥子的辛酸故事等。
【详解】
本题考查名著阅读能力。
(1)考查对人物形象的概括。注意用四字概括。从“一年,三年,至少有三四年”可看成劳动时间之长,体现出人物的坚韧顽强;由“一滴汗,两滴汗,不知道多少万滴汗,才挣出那辆车”可以看出祥子有理想,他想要挣一辆车,因而不怕流汗,不怕吃苦,从中可以看出他积极向上、执着追求;由“从风里雨里的咬牙,从饭里茶里的自苦”可以看出他的吃苦耐劳。而结尾祥子学会了所有的恶习,学会了和巡警找别扭,学会了保养自己,成了一个混日子的车夫。有时他也曾想过应该好好的生活,可是一想起他自己的经历他就没了信心,要强又怎样呢,自己过去不也要强过吗,到头来还不是和其他人一样,还不如趁早快乐一天是一天。结尾的他成了一个麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的混混。
由“像个林肯式的人物,身材比一般的中国人要高,背有些驼,体态偏瘦,留着又长又浓密的黑发,一双大眼睛,目光如炬,高鼻梁,颧骨饱满”的外貌描写,以及“南京方面悬赏25万元抓捕他”和题干中的“他是建立新中国最具有代表性的领袖人物之一”可知,A处的人物是毛泽东。
(2)本题考查名著阅读方法的分析。具体考查批注法的使用。欣赏一部作品的角度很多,可以从内容、结构、手法、语言等角度写处自己的见解。此处与“内容”“结构”“语言”并列,可以写“写作手法”。
(3)本题考查设计探究问题的能力。要求结合《骆驼祥子》中的主要人物祥子设计一个阅读探究专题。既然是“探究”就应该有点深度,可以从作品主题、时代背景等角度探究祥子悲剧产生的根源;或者从梳理情节角度探究祥子的三起三落;也可以从整个故事情感角度探究祥子的辛酸故事等等。
【2021·湖北黄石市·中考真题】
黄石市初中某班举行“《红星照耀中国》整本书阅读”活动,请你参与其中,根据要求完成下面小题。
8.关于《红星照耀中国》这部名著,下列说法不准确的一项是(

A.本书又名《西行漫记》,作者是美国著名记者埃德加·斯诺。
B.本书是一部向世界介绍、传播中国共产党和中国革命历程的图书。
C.本书是按照作者探寻“红色中国”的时间顺序来记录见闻的。
D.本书是一部“用事实说话”的作品,没有体现作者的倾向性。
9.下列有关书中人物的表述不准确的一项是(

A.毛泽东是一个精研文史哲的学者,也是一个极有天才的军事和政治的战略家。
B.通过面对面地交谈,贺龙的好口才给斯诺留下了深刻印象。
C.彭德怀大公无私,除了两套统一发放的红军军装,唯一的个人衣服就是用缴获的降落伞做的背心。
D.“红小鬼们”勤奋、忠实,热爱红军,有着革命的热情。
10.请阅读下面语段,回答问题。
安顺场以西四百里,峡谷高耸,河流又窄、又深、又急的地方,有条有名的铁索悬桥叫做泸定桥。这是大渡河上西藏以东的最后一个可以过河的地方。当红军到达时,他们发现已有一半的木板被撬走了,在他们面前到河流中心之间只有空铁索。在北岸的桥头堡有个敌军的机枪阵地面对着他们,后面是一师白军据守的阵地。
于是再一次征求志愿人员。红军战士一个个站出来愿意冒生命危险,于是在报名的人中最后选了三十个人。他们身上背了毛瑟枪和手榴弹,马上就爬到沸腾的河流上去了,紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。红军机枪向敌军碉堡开火,子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报,狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹,掉到了下面的急流中,接着又有第二个、第三个……
四川的白军大概从来没有见过这样的战士—这些人当兵不只是为了有个饭碗,这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人,是疯子,还是神?迷信的四川军队这样嘀咕。
文段是怎样表现红军战士的英雄气概的?请结合内容简要分析。
【答案】
8.D
9.B
10.(1)正面描写,通过动作描写展示红军的英勇;(2)侧面描写,通过环境的恶劣和守军的反应展示红军的英勇。
【分析】
8.本题考查识记名著文学常识和内容的能力。
D.“没有体现作者的倾向性”错。埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道“冒险、探索、发现、勇气、胜利和狂喜、艰难困苦,英勇牺牲、忠心耿耿、这些千千万万青年人的经久不衰的热情,始终如一的希望,令人惊诧的革命乐观情绪,像一把火焰,贯穿着这一切,他们无论在人力面前,或者在大自然面前,上帝面前,死亡面前,都绝不承认失败”,这是斯诺对工农红军的万里长征的评价。
故选D。
9.本题考查识记名著内容的能力。
B.“通过面对面地交谈,贺龙的好口才给斯诺留下了深刻印象”错。斯诺是从李长林的介绍中了解贺龙好口才的,并不是斯诺与贺龙面对面地交谈了解到的。
故选B。
10.本题考查分析刻画人物形象的手法。
(1)正面描写。根据“他们身上背了毛瑟枪和手榴弹,马上就爬到沸腾的河流上去了,紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进”“第一个战士中了弹,掉到了下面的急流中,接着又有第二个、第三个……”分析概括:这是通过动作描写,从正面直接展示红军的英勇。
(2)侧面描写。根据“安顺场以西四百里,峡谷高耸,河流又窄、又深、又急的地方,有条有名的铁索悬桥叫做泸定桥……已有一半的木板被撬走了,在他们面前到河流中心之间只有空铁索。在北岸的桥头堡有个敌军的机枪阵地面对着他们,后面是一师白军据守的阵地”“四川的白军大概从来没有见过这样的战士—这些人当兵不只是为了有个饭碗,这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人,是疯子,还是神?迷信的四川军队这样嘀咕”分析,这是通过环境的恶劣和守军的反应,从侧面展示红军的英勇。
【2021·广西贺州市·中考真题】
名著阅读。
当他和我沿着安静的小路,经过芝麻田和小麦田,走回百家坪的时候,任何关于“红色土匪”的那些形容词,都不适合用到他的身上。恰恰相反,他似乎真正是充满了愉快和生命的爱恋,像神气活现地跟在他旁边的“红小鬼”一样,他的手臂正靠着“红小鬼”的肩膀。他在南开读书的时候,生得很俊秀,身材苗条,如今他似乎还有那种风度。
1.以上文段选自名著________,文中“他”是_________(人名)。
2.从文段中你体会到了他的哪些可贵品质或精神?
【答案】
1.《红星照耀中国》
周恩来
2.爱护士兵,平易近人;生机勃勃,热爱生命;生活朴素,温文尔雅。(写出两点即可)
【分析】
1.本题考查学生对名著的阅读能力。
“红色土匪”“红小鬼”这些词语可以看出,此段文字出自《红星照耀中国》,作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东、周恩来和朱德是斯诺笔下最具代表性的人物形象。此段文字描写的人物特点是“他在南开读书的时候,生得很俊秀,身材苗条,如今他似乎还有那种风度”,这是描写周恩来的文字。所以第二空处应填入的人物名字是周恩来。
2.由“他的手臂正靠着‘红小鬼’的肩膀”可知,他爱护士兵,平易近人;由“他似乎真正是充满了愉快和生命的爱恋”可知,他生机勃勃,热爱生命;由“他生得很俊秀,身材苗条,如今他似乎还有那种风度”可知,他生活朴素,温文尔雅。
【2021·甘肃兰州市·中考真题】
请你结合《红星照耀中国》第四篇的前三章节内容,补全题为“信仰的形成”的演讲稿提纲。
目录
第四篇
一个共产党员的由来
童年——116
在长沙的日子——128
革命的前奏——148
信仰的形成
提出问题
决定毛泽东政治信仰形成的因素有哪些?
分析问题
观点1:社会与环境,政治信仰形成的客观因素。
摆事实:封建压迫、饥民暴动等。
观点2:阅读与思考,政治信仰的不断寻求和明晰。
摆事实:书本的影响、①________等。
观点3:探索与实践,政治信仰的逐渐确立和坚定。
摆事实:创办社团、②________等。
解决问题
为人民谋幸福,为中华民族谋复兴的初心与使命感,使得毛泽东成为一个坚定的共产党员。
【答案】
军旅生活经历
组织工人
【详解】
本题考查名著内容。
题空一:《在长沙的日子》,是全书的第四章第二节,主要叙述了毛泽东在长沙求学和生活的经历。先后叙述了毛泽东初到长沙的学习经历、参加革命军的短暂军旅生活、革命结束后人生彷徨与图书馆自学经历以及湖南师范学校五年学习岁月中的十数件故事。对于他政治信仰的形成,除了书本,还有军旅生活经历及湖南师范学校时的经历。
题空二:《革命的前奏》中,介绍他投身政治的政治活动:主笔
《湘江评论》、创办文化书社、反对军阀、组织工人等等,尤其他如何建立了马克思主义的信仰。
【2021·湖南郴州市·中考真题】
《红星照耀中国》的作者埃德加·斯诺这样评价周恩来:“个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。”语文老师要求大家对这句话的理解进行交流,请你结合名著具体内容将自己的理解与大家分享。
【答案】
示例:周恩来的“个人的魅力”体现在:①面目英俊,不脱孩子气。②生活简朴,爱整洁,吃苦耐劳。如住处陈设简单,打扫得很干净。③单纯热情、平易近人,温和文雅,如他热情接待斯诺,替他起草有趣旅程;陪斯诺田园散步;爱护“红小鬼”。④有才学,言行深思熟虑。如讲英语相当准确:在南开大学读书期间成绩优异。⑤有着坚定的革命决心和战斗意志。如他是一个书生出身的造反者:背弃了中国古代的基本哲学中庸和面子哲学。周恩来的“领袖的自信”体现在:①任何一个新闻工作者都可以到苏区访问,见到什么都可以报道。②无线电通讯部门的密码从来没有给国民党破译过。③在周恩来的司令部门前只有一“个”哨兵。④他用革命决心和坚定的马克思主义理论知识来改变旧中国的面貌。
【详解】
本题考查根据名著人物形象理解句子的能力。要认真阅读原著,了解内容,根据人物形象分析理解句子。
“个人的魅力”指一个人在性格、气质、能力、道德品质等方面具有的很能吸引人的力量。周恩来的“个人的魅力”体现在:他面目英俊,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情;他生活简朴,爱整洁,吃苦耐劳。如住处陈设简单,打扫得很干净;他单纯热情、平易近人,温和文雅,如他热情接待斯诺,替他起草有趣旅程;当斯诺和周恩来一起安静地走在乡间田埂上时,他走得很轻松愉快,像他身边的“红小鬼”一样,对生命充满了热爱;他头脑冷静,善于分析推理,讲究实际经验。他有才学,言行深思熟虑。如讲英语相当准确,在南开大学读书期间成绩优异。
“领袖的自信”指领导具有胸怀理想、坚定信念,顽强奋斗的品质。周恩来的“领袖的自信”体现在:他有着坚定的革命决心和战斗意志。他是中国人中间最罕见的一种人,一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。他是一个书生出身的造反者。他用革命决心和坚定的马克思主义理论知识来改变旧中国的面貌。他允许任何新闻工作者到苏区访问,见到什么都可以报道。在他的领导下,苏区无线电通讯部门的密码从来没有给国民党破译过。周恩来是平易近人,温和文雅,冷静理智,知行合一,生活朴素的领袖。
【2021·湖南郴州市·中考真题】
《钢铁是怎样炼成的》《红星照耀中国》名著阅读分享交流会“读标题、谈感受”环节中,小涵同学提出把《钢铁是怎样炼成的》换成《保尔成长记》、把《红星照耀中国》换回曾用名《西行漫记》。请你与他说说现用标题的妙处。
【答案】
示例:现用标题更形象生动,更凸显主题,《钢铁是怎样炼成的》比喻书中保尔、朱赫来等主要人物如铁经过烈火与骤冷的考验而铸炼成钢,成长为有着为理想而献身的的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质的优秀战士。《红星照耀中国》比喻中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星,不仅照耀了中国西北,而且必将照耀全中国。
【详解】
本题考查理解标题妙处的能力。要结合作品内容分析理解,简洁准确表述。示例:《钢铁是怎样炼成的》这个题目中的“钢铁”是指在烈火里煅烧炼成的,很坚固。主人公保尔在革命的熔炉中,从一个工人子弟锻炼成为一名具有钢铁般意志的无产阶级战士的,小说用保尔的成长经历诠释了书名的含义。《红星照耀中国》中“红星”代指中国共产党,红星照耀中国强调中国共产党给中国带来光明,表达了对中国共产党的赞美之情,概括了文章主要内容,点明了文章主题,现用标题含义丰富,更形象生动地揭示作品主题。
【2021·湖南张家界市·中考真题】
名著阅读。
(1)填空:《红星照耀中国》又名《__________》,是美国著名记者埃德加·斯诺的一部纪实作品、全书共12篇,写了两个层面的事实:一是作者1936年6月至10月采访“红色中国”的过程;二是:______________。
(2)阅读《红星照耀中国》后,你一定从中获得了精神营养,写出书中你最敬佩(喜欢)的一个人,并简要说说理由。
____________________________________________________
【答案】
《西行漫记》;
示例一“红色中国”的历史、现状和未来。示例二:客观报道了中国共产党和红军的真实生活。
(2)示例:我敬佩毛主席。他是一个伟大的军事家、思想家和政治家;他有着中国农民的质朴纯真的性格;他幽默风趣,平易近人,生活简朴,廉洁奉公,吃苦耐劳。(书中人物,理由合理即可。)
【详解】
(1)本题考查对名著《红星照耀中国》文学常识的识记。《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》,是美国记者埃德加·斯诺所著的纪实文学作品。记述了埃德加·斯诺于1936年6月至1936年10月,在中国西北革命根据地(即后来以延安为中心的陕甘宁边区)通过采访、对话和实地考察后的所见、所闻、所感,报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。该书实际写了两个层面的事实:一是作者1936年6月至10月采访“红色中国”的过程;二是“红色中国”的历史、现状和未来。据此填空即可。
(2)本题考查对《红星照耀中国》中人物的把握。从中选出一个最敬佩(喜欢)的一个人,并简要说说理由即可。
示例:我敬佩周恩来,他个人清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。他是中国人中间最罕见的一种人,一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。他是一个书生出身的造反者。头脑冷静,善于分析推理讲究实际经验。他态度温和。
【2021·山西中考真题】
从经典作品中汲取精神营养可以使你成为拥有信念的人。以上是小光和小辉同学分享的“读书笔记”,请你从摘录(一)(二)中任选其一,将表格中画横线处空缺的内容补充完整。
读书笔记
摘录(一)
埃德加·斯诺说,这些革命青年们使本书描写的故事活着。从中我们可以约略窥知,使他们变得不可征服的那种精神,那种信念,那种力量,那种热情。从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗,这些青年为了胜利而甘于牺牲。
出处
________________
关键词
那种信念
启示
_______________
读书笔记
摘录(二)
江姐说:“如果需要为理想而牺牲,我们都应做到脸不变色心不跳!”江姐说:“不要用眼泪告别,美蒋反动派的一切垂死挣扎,都不能阻挡中国无产阶级的胜利!胜利属于我们,属于我们的党!”
出处
________________
关键词
那种理想
启示
______________
【答案】
出处:《红星照耀中国》
启示:那些革命战士为了胜利甘于牺牲的精神,让我明白了坚定的信念会让一支队伍变得不可征服。
出处:《红岩》
启示:江姐坚信胜利属于我们的党,她为了理想不怕牺牲的革命精神激励着我们逐梦前行。
【详解】
本题考查名著识记与分析。
摘录(一):从“埃德加·斯诺说”可以确定这本书《红星照耀中国》;从“为这些青年为了胜利而甘于牺牲”可以看出,那种信念是中国胜利的信念,是红军战士们相信中国一定会胜利的信念,这种坚定的信念促使他们也会促使们,无坚不摧,不可战胜。
摘录(二):由“江姐”可以确定这是小说《红岩》,从“都不能阻挡中国无产阶级的胜利!胜利属于我们,属于我们的党!”可以看出,江姐有着崇高的革命理想
——我们的党,无产阶级一定会取得革命的胜利。为了理想而勇于献身,会让我们想起于谦的那句“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”!
【2021·海南中考真题】
走近作品,补全读书卡片。
读书卡片
书名
①《______________》
作品
②________________
作品类型
纪实作品
作品简介
1936年,作者深入西方媒体眼中的“土匪聚集的地方”,客观真实地记录了他的所见所闻,向世人介绍了中国共产党和中国革命的发展历程。此书是“忠实描绘中国红色区域的第一本著作”。
【答案】
红星照耀中国(或“西行漫记”)
埃德加·斯诺
【详解】
本题考查学生识记名著阅读之文学常识、内容的能力。
根据表格中作品简介以及是一部“纪实作品”这些提示可知,书名是《红星照耀中国》,曾易名为《西行漫记》,是美国记者埃德加·斯诺所著的纪实文学作品。
在陕北,斯诺采访了众多共产党领袖和红军将领,如毛泽东、周恩来、彭德怀、林伯渠、邓发、徐海东等。斯诺描述他们的言谈举止,追溯他们的家庭环境和青少年时代,试图从其出身和成长经历中,找寻他们成为共产党人的原因。
【2021·黑龙江中考真题】
1936年,埃德加·斯诺冒着生命危险,深入根据地,切实了解中国共产党人的生活经历和革命精神,写成了《______》。在陕北,他采访了众多共产党员领袖和红军将领,如______等。他描述他们的言谈举止,追溯他们的家庭环境和青少年时代,找寻他们成为共产党人的原因。
【答案】
红星照耀中国或西行漫记
毛泽东
周恩来
彭德怀
林伯果
邓发
徐海东等
【详解】
本题考查名著文学常识的识记。《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》,记述了埃德加·斯诺于1936年6月至1936年10月,在中国西北革命根据地(即后来以延安为中心的陕甘宁边区)通过采访、对话和实地考察后的所见、所闻、所感,报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。在陕北,斯诺采访了众多共产党领袖和红军将领,如毛泽东、周恩来、彭德怀、林伯渠、邓发、徐海东等。斯诺描述他们的言谈举止,追溯他们的家庭环境和青少年时代,试图从其出身和成长经历中,找寻他们成为共产党人的原因。此外,斯诺还深入红军战士和根据地老百姓之中,对共产党的基本政策、军事策略,红军战士的生活,以及陕北根据地的社会制度、货币政策、工业和教育等情况做了广泛的调查。据此填空即可。
【2021·湖南常德市·中考真题】
回顾《红星照耀中国》,将合适的人名填写在下面的横线上。
(1)我和___________谈话的时候,曾以深切的兴趣去研究他……他确乎有一种吸引力,那一种吸引力是羞赧、个性的魅力和领导的坚决彻底奇妙地混合而成的,他英文讲得虽不流利,却相当准确……具有冷静的、合理的和实际的头脑……温文的谈吐……他在南开读书的时候,生得很俊秀……如今他似乎还有那种风度。
(2)据说,_______________是靠了一柄刀把湖南的苏区建立起来的……他的身体是魁梧奇伟的,像老虎一样强悍,他虽然已是五十岁以上的人,还是非常健旺,他从来不会觉得疲乏……他真喜欢马…他虽然生性暴躁,却十分谦逊。自加入中国共产党以后,他忠实于党,从未破坏党的纪律,他常常要求批评,遵从忠告。
(3)我以为_______________是一个很疲倦的、很严刻的、很古怪的领袖……可是相反地,他却是一个活泼的,喜欢发笑的人……他吃得很简单很节省,和他的士兵们一样……有某种坦白、爽快和正直的品质……他常常被一群儿童们跟随着……生于湘潭县的一个乡村里……这个“反叛者”,是具有很伟大的一副心肠的!
【答案】
周恩来
贺龙
彭德怀
【详解】
本题考查名著人物的掌握。根据文段中对人物外貌、动作的描写,可以判断出人物名字。从“具有冷静的、合理的和实际的头脑”“他在南开读书的时候,生得很俊秀”可知,①是周恩来。从“他虽然已是五十岁以上的人,还是非常健旺”“他虽然生性暴躁,却十分谦逊”可知,②是贺龙。从“我以为……是一个很疲倦的、很严刻的、很古怪的领袖……可是相反地,他却是一个活泼的,喜欢发笑的人”“生于湘潭县的一个乡村里”可知,③是彭德怀。
【2021·四川达州市·中考真题】
阅读下面选段,根据要求填空。
一天早上我到彭德怀的司令部去,我注意到有一个我以前没有见过的年轻指挥员。彭德怀看见我瞧着他,便开玩笑说:“那边那个人是著名的赤匪。你认出他来了吗?”新来的那个人马上面露笑容,脸涨得通红,嘴里露出掉了两个门牙的大窟窿,使他有了一种顽皮孩子相,大家不由得都笑了。
……
可就是在这里,羞怯地长在一对宽阔的孩子气的肩膀上的,却是南京的悬赏(赏洋十万)不下于彭德怀的脑袋。
选段选自于作品《红星照耀中国》,这个“赤匪”是_____________(填姓名),他的两颗门牙是因为_____________而掉的。
【答案】
徐海东
骑马失事人撞树上
【详解】
本题考查名著阅读能力。结合“年轻指挥员”“嘴里露出掉了两个门牙的大窟窿,使他有了一种顽皮孩子相”“著名的赤匪”“南京的悬赏”等可知这个人是徐海东。关于他的门牙,有一个故事:有一次,徐海东要去开会,时间很急,就骑上马飞奔。跑到半路时,突然从路边冲出来一个红军小战士,因为马的速度非常快,要想躲开已经来不及了,眼看这个小战士就要被马撞到,徐海东突然用尽全身力气,猛地一拉缰绳,马轰然倒地,徐海东也飞出去老远,撞在一棵大树上,当场昏迷了过去。徐海东醒来后,发现说话有点漏风,经人提醒才知道,原来自己的两颗门牙都被撞掉了。几天后,徐海东再次经过那里的时候,一时好奇,就过去看看,结果您猜怎么着?那两颗门牙,仍然嵌在那棵树干上,嵌入得非常深,不仔细看根本看不出来!由此可知他的门牙是因为骑马失事人撞树上而掉的。
【2021·四川泸州市·中考真题】
阅读下列三则材料,回答小题。

六时起床,锻炼身体,每日练武读书,吃的是粗茶淡饭,过的是简朴生活。当时东北军还有十四万人,他除了同军官以外,还同部下直接接触。东北军开始出现了新面貌。怀疑派逐渐相信,他又成了一个值得注意的人,因此认真对待他在回国时立下的誓言:他要把毕生精力用于收复满洲,为人民雪耻。

他向学生公开宣传马克思主义。“清洗”期间,他遭到追捕,不得不销声匿迹。由于与共产党没有关系,他不得不自我避难的地方。“我早想当共产党,”他怀念地告诉我,“但是没有人要求我参加。我年已五十,我想共产党大概认为我太老了。”但是有一天,一个共产党员到他避难的地方来找他,请他入党。这个老家伙高兴至极,他告诉我,他当时想到他对建设新世界仍有一些用处不禁哭了。

一九〇七年,我到成都,在一个体育学校里读一年书,后来回到故乡仪陇县,在本县高等小学里教体操。一九〇九年,我到云南的省会云南府,进了云南讲武堂,直到一九一一年的辛亥革命发生后才离校。我的志愿总是想做个军人,而这个讲武堂恐怕是当时中国最进步、最新式的了。它收学生很严格,我竟被录取,因此感到非常高兴。
1.上面材料分别写到了《红星照耀中国》中的三个人物,甲文中的“他”是_____,乙文中的“他”是_____,丙文中的“我”是_____。
2.请结合上述三位人物的生平事迹,从下列句子中选择最恰当的一句来点赞其中一人,按照给出的句式将你选择的句子和人名写出来,并说明理由。
①天命之年圆夙愿,献身教育捧丹心
②南昌举义惊寰宇,圣地联合慑敌魂
③三度入狱不死心,两把菜刀闹革命
④东北易帜金瓯整,平息中原战火烧
句式:我用“_____”点赞_____,因为______。
【答案】
1.张学良
徐特立
朱德
2.④东北易帜金瓯整,平息中原战火烧
张学良
他与杨虎城发动西安事变,促使蒋介石“停止内战,联共抗日”。
【分析】
1.本题考查名著阅读人物识记。
第一空:结合“当时东北军还有十四万人,他除了同军官以外,还同部下直接接触……他在回国时立下的誓言:他要把毕生精力用于收复满洲,为人民雪耻”可以判断出他是东北军领袖张学良。
第二空:结合“他向学生公开宣传马克思主义”“我年已五十,我想共产党大概认为我太老了”和“一个共产党员到他避难的地方来找他,请他入党”可知这是50岁才加入中国共产党的老教育家徐特立先生。
第三空:结合“故乡仪陇县”“进了云南讲武堂”可以判断出,这是一直在艰苦中求学的朱德司令。
2.本题考查对人物的评价。结合人物事迹可以作出对应。答案不唯一。注意③句写的是贺龙,不能选。
示例1:可用①“天命之年圆夙愿,献身教育捧丹心”点赞徐特立,因为他“人生五十始”,从入党开始,就对党的教育事业兢兢业业,对建设新世界发挥了重大作用。
示例2:可用②“南昌举义惊寰宇,圣地联合慑敌魂”点赞朱德,因为他领导南昌起义,打响了中国共产党武装反抗国民党反动政府的第一枪。
【2021·湖南岳阳市·中考真题】
某班共读《红星照耀中国》。小红要分享她阅读“领袖毛泽东从13岁离开小学,到28岁参加中国共产党成立大会这一段成长历程”的阅读感悟。她想分几个板块来分享。请你帮她梳理,确立两个板块的名称,并为每一个板块列出一个体现毛泽东奋斗精神的事实。
板块一:名称①____,事实②____。
板块二:名称③____,事实④____。
【答案】
思想改变
意识到国家兴亡,匹夫有责
投身政治
主笔《湘江评论》
【详解】
本题考查名著情节的梳理。根据题干“小红要分享她阅读‘领袖毛泽东从13岁离开小学,到28岁参加中国共产党成立大会这一段成长历程’的阅读感悟。”可以得知,讲的是第四篇文本《一个共产党人的由来》,可以通过了解毛泽东的成长经历,感受毛泽东的斗阵精神来回答问题。第四篇主要从四个角度叙述:童年、在长沙的日子、革命的前奏、国民革命时期。
示例:思想转变:从十三岁离开小学堂,在家里帮长工干活,替父亲记账,读到《盛世危言》激起毛泽东想要恢复学业的愿望,这是思想转变的开始。读了一本关于瓜分中国的小册子以后,对国家的前途感到沮丧,开始意识到,国家兴亡,匹夫有责,这是思想转变的进一步发展。
投身政治:回到长沙以后,在五四运动以后,把大部分的时间用在学生的政治活动上,主笔了《湘江评论》、创办文化书社、反对军阀、组织工人等等。
【2021·浙江绍兴市·中考真题】
为献礼建党百年,班级开展了《红星照耀中国》项目化学习,小组打算制作微纪录片《周恩来》。有同学不理解剧本部分选材,请你结合作品帮助释疑。
剧本选材
疑问
[家庭背景]周恩来是一个大官僚家庭的儿子,祖父曾任清朝大官,父亲是个杰出的教书先生,母亲不同凡俗(是个博览群书的妇女,甚至真的喜爱现代文学!),他本人似乎注定要做个读书人的,因为他从很小的时候就表现出有突出的文学天赋。(节选自《红星照耀中国·造反者》)
(1)介绍“造反者”周恩来,为什么要拍摄他的家庭背景?请联系你对名著的阅读简要分析。____________________
[片头配诗]吹号者从铺散着稻草的地面上起来了,他不埋怨自己是睡在如此潮湿的泥地上,他轻捷地绑好了裹腿,他用冰冷的水洗过了脸,他看着那些发出困乏的鼾声的同伴,于是他伸手携去了他的号角;门外依然是一片黝黑,黎明没有到来,那惊醒他的是他自己对于黎明的过于殷切的想望。(节选自《艾青诗选·吹号者》)
(2)片头配诗展现了周恩来怎样的形象?请联系《红星照耀中国》相关内容,结合诗中词句分析。
____________________
【答案】
示例:首先,这是周恩来真实的家庭背景,能体现微纪录片(纪实作品)的真实性。其次,与《红星照耀中国》中许多革命者出身贫苦不同,周恩来是一个“书生出生的造反者”,知识与信仰完全一致。为民族解放而背弃封建官僚阶级,能体现他革命决心的坚定。书中另外写到他成功发动上海工人起义,特意点明他是个大资产阶级家庭的子弟,同工人阶级素无接触,以此突出他的革命决心和领导能力。(意对即可)
(2)示例:周恩来如同中国革命的“吹号者”。在中国社会“一片黝黑”“黎明没有到来”时,他“想望着黎明”,在“发出困乏的鼾声的同伴”中,最早“起来”,吹响了号角,这与《红星照耀中国》所写的周恩来形象、经历相符:1919年就领导学生开展民主与社会改革运动,是中国共产党的创建人之一,参与组织的八一南昌起义是中国红军的历史性开端,等等。诗中吹号者为追求革命理想而“不埋怨”艰苦环境的形象,与《红星照耀中国》所写的周恩来形象、经历相符:因组织学生运动入狱仍坚持革命,在南方进行了多年艰苦的斗争,长征途中九死一生后在重重封锁的苏区领导革命,等等。
【详解】
(1)
考查名著阅读。
一、介绍周恩来的家庭背景,这是历史上真实的情况,这一介绍可以增强作品的真实性与说服力。
二、联系语段内容可知,周恩来是一个大官僚家庭的儿子。祖父曾是清朝大官,父亲是杰出的教书先生,母亲也是一个知识女性。他从小就有突出的文学天赋,注定要做一个读书人。然而,他去背弃了自己的家庭,坚定地信仰马列主义,为了人民的解放事业毅然脱离家庭,走上革命的道路。家庭背景与他选择的矛盾,体现了他革命决心的坚定。从家庭背景来看,他平常与工人阶级和农民阶级并无接触,然而他却组织了上海工人大罢工,组织并领导了南昌起义,由此可以看出他的革命决心和领导能力。
(2)
考查名著人物。结合原著内容可知,周恩来就是诗中“吹号者”的化身,在中国社会“依然是一片黝黑”,“黎明没有到来”,他已经因为“过于殷切的想望”而醒来,“伸手携去了他的号角”,吹出最响亮的号声,号召大家起来反抗,号召大家为了光明的未来而抗争。一九一九年,周恩来作为学生运动领袖,遭到逮捕,在天津关了一年监牢。获释后,他去了法国,在巴黎帮助组织中国共产党,成了创建人。一九二四年回国,他已是著名的革命组织者,回国后立即与孙逸仙会合准备发动国民革命。他组织了上海工人总罢工,又领导了震惊中外的八一南昌起义。他就是一个吹号者,以自己的实际行动唤醒了人们的抗争。诗中“吹号者从铺散着稻草的地面上起来了,他不埋怨自己是睡在如此潮湿的泥地上”表现了吹号者生存环境的艰苦。周恩来同样如此,他在南方进行了多年的艰苦斗争,甚至没有盐吃,不得不用人的铁的意志来代替。在长征中,他身患重病,九死一生,坚持到达陕北。他从未抱怨过环境的艰苦,反而在艰苦的环境中迸发出了强烈革命意志,带领着中国人民一步步地走向光明、自由的未来。
【2020·湖南永州市·中考真题】
名著阅读。
他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出。我在一刹那间所得的印象,是一个非常精明的知识分子的面孔,可是在好几天里面,我总没有证实这一点的机会……他有着南方人“爱辣”的癖好。他甚至用辣椒夹着馒头吃。除了这种癖好之外,他对于吃的东西就很随便。有一次吃晚饭的时候,我听到他发挥爱吃辣的人都是革命者的理论。
(1)上面这段文字选自美国著名记者埃德加?斯诺的不朽名著《_____》,文段中的“他”是_____(填人名)。
(2)下列表述与文段中的“他”相关的一项是(_____)
A.他在巴黎帮助组织中国共产党,成了同一时期在中国成立的这个组织的创建人。
B.他喜欢在营地里转,同弟兄们在一起讲故事,不十分忙时,就帮助农民们种庄稼。
C.他曾担任《湘江评论》主笔,对华南学生运动产生了很大的影响。
D.他发动了平江起义,又同起义的农民会合,成立了湖南的第一个苏维埃政府。
【答案】
(1)红星照耀中国;
毛泽东。
(2)C
【详解】
(1)本题考查识记文学常识的能力。结合掌握的知识可知,选段选自美国著名记者埃德加?斯诺的不朽名著《红星照耀中国》;从“他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人”“他有着南方人‘爱辣’的癖好。他甚至用辣椒夹着馒头吃”可知,文段中的“他”是毛泽东。
(2)本题考查识记名著人物的能力。
A.从“在巴黎帮助组织中国共产党”可知,描述的人物是周恩来;
B.从“喜欢在营地里转,同弟兄们在一起讲故事”可知,描述的人物是朱德;
C.从“曾担任《湘江评论》主笔”可知,描述的人物是毛泽东;
D.从“发动了平江起义,又同起义的农民会合,成立了湖南的第一个苏维埃政府”可知,描述的人物是彭德怀;
故选C。
【2020·湖南益阳市·中考真题】
名著阅读。
《红星照耀中国》记录了美国记者 
1936年6月至10月采访“红色中国”的全过程,塑造了一大批给“红色中国”增添无限希望和活力的人物形象,“红小鬼”就是其中的群体形象。试列举作者写“红小鬼”的两个事例。
【答案】
埃德加?斯诺
事例一:作者在百家坪交通处用不礼貌的“喂”称呼两个孩子,结果不被理睬,改口称“同志”后,便得到了他们的原谅。
事例二:在保安,一位十三四岁的小通讯员特意找到斯诺,希望斯诺不要把自己的名字写错,以免影响到外国同志对红军的印象。
【详解】
第一空:《红星照耀中国》的作者是美国记者埃德加?斯诺。作者真实地记录了自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。
第二问:根据记忆写出其中有关“红小鬼”的事例两个即可。比如,斯诺在刚刚进入百家坪时被一位“红小鬼”误认作白匪;有一次是吃饭时,因称呼问题,惹得“红小鬼”不高兴;彭德怀忘了带路条,“红小鬼”不准他通行。
【2020·湖南邵阳市·中考真题】
阅读文段,完成任务。
(一)“你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!──我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!要是上帝赐予我一点美和一点财富,我就要让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话,并不是通过习俗、惯例,甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话;就像两个都经过了坟墓,我们站在上帝脚跟前,是平等的──因为我们是平等的!
(1)此文段中的“我”是在什么情况下说出这段话的?
(二)苏区少年先锋队的职责之一是在后方检查路上的旅客,看他们有没有通行证。………彭德怀告诉我,有一次几个少年先锋队队员叫他停步,要他通行证,声言没有通行证就要逮捕他。“我是彭德怀,”他说,“通行证就是我写的。“即使你是朱德司令,我们也不管,”年轻的怀疑者说,“你总得有一张通行证。”彭德怀不得不写了一张通行证,自己签了定,先锋队员们才放行。
(2)这段文字出自《
》(作品名称)。
(3)你如何评价少年先锋队员们的做法。
【答案】
(1)罗切斯特借欲与某贵族小姐结婚来试探“我”,“我”说了这段话。
(2)《红星照耀中国》
(3)少年先锋队员的做法值得肯定,体现了他们忠于职守,一视同仁的工作态度或作风。
【详解】
(1)本题考查理解名著内容。《简·爱》是十九世纪英国著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严,坚持自我,最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历,歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见,敢于反抗,敢于争取自由和平等地位的妇女形象。选段是《简·爱》第二节的爱情对白,是当时罗切斯特借欲与某贵族小姐结婚来试探简·爱,简·爱误以为罗切斯特要娶英格拉姆小姐,决定离开庄园时两人的一段对话。
(2)本题考查识记文学常识。《红星照耀中国》又称《西行漫记》,是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。结合语段内容,从“彭德怀告诉我,有一次几个少年先锋队队员叫他停步,要他通行证,声言没有通行证就要逮捕他”中可知,选段选自《红星照耀中国》。
(3)本题考查评价人物做法。解答此题的关键是在理解名著选文内容的基础上来分析。结合选文内容,可以看出少年先锋队员的做法是值得肯定的;从“有一次几个少年先锋队队员叫他停步,要他通行证,声言没有通行证就要逮捕他”“彭德怀不得不写了一张通行证,自己签了字,先锋队员们才放行”等语句中,体现了他们尽职尽责、忠于职守、一视同仁的工作作风。
【2020·山东临沂市·中考真题】
名著阅读,完成下面小题。
古往今来,文学作品中塑造的人物,往往有追求,有信仰,滋养了一代又一代的人。请从以下名著中任选一部,结合书中人物的相关故事,谈谈作品中人物的信仰。
A.《海底两万里》
B.《钢铁是怎样炼成的》
C.《红星照耀中国》
【答案】
示例一:《红星照耀中国》中的朱德。朱德信仰的是共产主义,他本来在国民党的军队中拥有很高的军衔和地位,但是他为了共产主义的信仰,选择离开,选择过一种清贫的、艰苦的、漂泊的道路,他对共产主义的信仰指引了他的人生方向,实现了自己的人生的价值。
示例二:《钢铁是怎样炼成的》,保尔信仰共产主义,这赋予他为人民服务的奉献精神,给予他坚定的意志,他的信仰坚定而强大,帮助他渡过一次又一次人生难关,当他失明时,当他瘫痪时,都是他的信仰支撑他坚持下去,用顽强的毅力和身体的痛苦抗争,成就了钢铁一般的意志和灿烂的一生。
【分析】
本题考查名著常识。答题要点:选择三个名著中的某个人物,结合具体情节,谈谈人物的信仰。示范:《海底两万里》中的尼摩船长。尼摩信仰是民主和自由,他对民族压迫和殖民主义极端痛恨,向往民主与自由。他搜集海底金银财宝,支援被压迫民族做正义的斗争。当祖国沦为殖民地后,他带领少数志同道合的人潜入海底,支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。他的信仰从来没有改变过,正是对民主和自由的信仰,让他一直坚持着自己的道路。
【2020·四川德阳市·中考真题】
你怎样理解著名新闻记者白修德对《红星照耀中国》的书评“斯诺对中国共产党的发现和描述,与哥伦布对新大陆的发现一样,是震撼世界的成就”?
【答案】
白修德用形象的比喻肯定了《红》作为纪实作品的巨大成就以“发现新大陆”作比,通过一个外国人的所见所闻,第一次让全世界了解了中国共产党和红军的真实情况。斯诺是通过采访、对话和实地考察得来的事实,对中国共产党和中国革命做了客观评价。
【详解】
本题考查对名著的理解分析能力。“斯诺对中国共产党的发现和描述,与哥伦布对新大陆的发现一样,是震撼世界的成就”这是著名新闻记者白修德对《红星照耀中国》以及作者斯诺的评价。这是用形象的比喻说明《红星照耀中国》可以与“哥伦布发现新大陆”相媲美。埃德加·斯诺作为第一个到中国红色区域完成长达7年采访的西方记者,以亲身经历,客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况,使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活,揭开了无数当时令人无法理解甚至在外界看来扑朔迷离的红色中国的神秘面纱。斯诺通过访谈与对话首次向全世界全面报道了中国工农红军长征的“军事壮举”。书中记录了考察所得的第一手资料,对中国共产党和中国革命做了客观的评价,瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。通过以上分析可知,答题的要点在于《红星照耀中国》第一次让全世界了解了中国共产党和红军的真实情况,对中国共产党和中国革命做了客观评价。
【2020·山东枣庄市·中考真题】
阅读下面的名著选段,完成下面小题。
通过红色大门(节选)
(美)埃德加·斯诺
我们沿着一条弯弯曲曲的小溪走了四个小时,一路没有见着一个人影。那里根本没有路,只有小溪的溪床,两边岩壁高耸,溪水就在中间湍急地流过,在岩壁上面就是险峻的黄土山。要结果掉一个过分好奇的洋鬼子,这是个好去处。使我惴惴不安的一个因素,是那个骡夫对我的牛皮鞋子多次表示羡慕。
“到啦!”他突然转过头来大声说。这里,岩壁终于消失,一个狭小的山谷展现在我们面前,山谷里一片绿油油的麦苗。“我们到啦!”
我放下了心,朝着他的前面望去,看见一座小山的山边有一个黄土村落,缕缕青烟从村里那些高大的泥烟囱里袅袅上升,那些烟囱像长长的手指一样竖立在峭壁的面前。几分钟之后,我们就到了那里。
一个年轻的农民,头上包着一条白毛巾,腰间插着一支左轮手枪,从村里走出来,惊愕的望着我,问我是谁,到那里去干什么?“我是个美国记者,”我说。“我要见这里的贫民会主席。”他面无表情地看着我,回答说:“hai
pa!”
我过去听到中国人说“hai
pa”就只有一个意思:“我害怕!”我心里想,如果他感到害怕,那我该感到怎么样呢?但是,他神色泰然自若,看来他的话不是这个意思。他回过头问那骡夫我是什么人。
那骡夫把我跟他说过的话重说了一遍,还添枝加叶地说了些他自己的话。我放心地看到那位青年农民的脸色和缓下来了。这时我发现他确实是个长得很英俊的小伙子,皮肤黝黑发亮,牙齿整齐洁白。他好像同中国其他地方的胆怯的农民不属于一个族类。他那一双炯炯有神的快乐的眼睛含着一种挑战的神情,他还有一定的吓人气派。他的手慢慢地从枪柄上移开,脸上露出了笑容。
“我就是你要见的人,”他说,“我就是主席。请进来喝口热茶吧。”
这些陕西山区的居民有自己的方言,净是发音含混的口语。我同那位主席又作了几次谈话的努力之后,他渐渐地现出能够领会的神情,我们的谈话就有了顺利的进展。等到我最后问清这个问题时,我这才发现陕西山区方言中的hai
pa等于官话中的bu
zhi
dao(不知道)。这个发现使我感到很满意。
我坐在铺着炕毡的炕上,向我的主人进一步谈到我自己和我的计划。过了不久,他就显得没有什么疑虑了。我想去县政府所在地安塞,当时我以为苏维埃主席毛泽东就在那里。问他能不能给我找一个向导和一个骡夫。
他答应说,没有问题,没有问题,不过我不能在大热天赶路。太阳已经升到当空,天确实是非常热,我看上去很疲倦。他问我吃了东西没有。说实在的,我饿极了,因此我不再跟他客气,接受了他的邀请,第一次同一个“赤匪”一道吃饭。我已破釜沉舟,决心跨进红区了。
我现在已经完全落入刘龙火先生(我后来知道这就是那位青年农民的姓名)的掌握之中。刘龙火拿烟、酒、茶来招待我,向我提出无数的问题。他和他的朋友们非常好奇地翻看我的照相机、鞋子、毛袜、我的布短裤的质料,不时发出赞美的声音;对于我的卡其布衬衫的拉链,更是赞不绝口。总的印象似乎是:我的行头不论看起来是多么可笑,显然非常实用。我不知道“共产主义”在实践上对这班人意味着什么,我准备眼看我的这些东西很快地被“共产”——但是当然没有发生这种事情。我几乎可以肯定,我受到严密检查的目的(比你在其他边境所受到的海关检查要愉快得多)是为了要证实他们以前的一种看法:洋鬼子不可思议。
不到一个小时,他们端来了一大盘炒鸡蛋,还有蒸卷、小米饭、一些白菜和少量烤猪肉。我的主人为饭菜简单而表示歉意;我则为我的食量不同寻常而表示歉意。
龙火告诉我,说安塞离那里不过“几步路”,尽管我不大放心,但是除了照他说等一等以外,没有其他办法。等到一个年轻的向导和一个骡夫终于到来的时候,已经过了下午四点钟了。临走时,我想把饭钱付给刘先生,可是他愤然拒绝了。
“你是一位外国客人,”他解释说,“而且你是来找我们的毛主席的。再说,你的钱也没有用处。”他对我手里拿着的纸币瞟了一眼,问道:“你没有苏区的钱吗?”听我回答说没有,他就数了共值一元钱的苏区纸币说,“这个你拿去,你路上会用得着的。”我拿一元国民党的钱和刘先生交换,他接受了;我再一次向他道谢,然后跟在我的向导和骡夫后边爬上山道。
“好啊,”我一边气喘喘地爬山,一边对自己说。“到现在为止,一切顺利。”我已闯进了红色大门。这件事多么简单!
1.【话书名】文章节选自埃德加·斯诺1937年在伦敦出版的《红星照耀中国》一书,由于当时中国所处的特殊环境,中译本用了《西行漫记》这个书名。根据对本名著的阅读积累,你认为哪个书名更好?请谈谈你的理解。
2.【说人物】斯诺以一个外国人的视角,用纪实的笔法,描述了中国共产党人的言谈举止,报道了他们的真实生活。综合选文内容,简要概括刘龙火这一人物形象。
3.【赏奇景】选文好似不经意地描写了沿途所见,实际上作者是用场景语言来表达意义。请结合选文第一段,赏析景物描写的作用。
4.【品细节】细节描写能刻画人物、推动情节、揭示主题。选文中运用了大量的细节描写,其中提到的“hai
pa”这一细节,在选文中有怎样的作用?
5.【探手法】阅读下面材料,谈谈斯诺和贺敬之是如何表现他们的兴奋、惊喜之情的?
材料一:
“到啦!”他突然转过头来大声说。这里,岩壁终于消失,一个狭小的山谷展现在我们面前,山谷里一片绿油油的麦苗。“我们到啦!”
材料二:
一条条街道宽又平,一座座楼房披彩虹;一盏盏电灯亮又明,一排排绿树迎春风……对照过去我认不出了你,母亲延安换新衣。
——贺敬之《回延安》
【答案】
1.示例一:《红星照耀中国》好。书名以比喻的方式,生动形象地向全世界宣告了:中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪耀的红星,不仅照耀着中国的西北,而且必将照耀全中国。
示例二:《西行漫记》好。书名突出“记”的客观性、纪实性,是斯诺采访的第一手资料.而且,《西行漫记》书名平实,不含政治倾向,具有隐秘性,便于在当时的环境下发行。
2.从“他神色泰然自若,看来他的话不是这个意思。他回过头问那骡夫我是什么人”看出他的沉着冷静,警觉谨慎、有挑战性和威慑力;从“这个你拿去,你路上会用得着的”看出他热情好客、慷慨大方;从“这时我发现他确实是个长得很英俊的小伙子,皮肤黝黑发亮,牙齿整齐洁白”看出他英俊。
3.描写了一幅崎岖、险峻、杳无人烟的景象,渲染了紧张、恐怖的氛围,流露了作者担心害怕而惴惴不安的心理。与下文“闯进红色大门”快乐、喜悦的心情形成反差。
4.“hai
pa”这一细节,以方言造成误解,反衬了刘龙火的“泰然自若”;从情节上看,设置悬念,推动了情节发展;从主题上看,写出了作者对中国共产党人认识上的改变。
5.材料一运用了语言描写、景物描写(或间接描写)和反复的手法,表现了斯诺进入红区的兴奋、惊喜之情。
材料二运用了排比(或铺排)和比喻的手法,写出了贺敬之见到延安新面貌的兴奋、惊喜之情。
【分析】
1.本题考查对名著名称的理解,要结合名著的主题和内容进行阐释。示例一:《红星照耀中国》好。书名新颖醒目,“红星”特指共产党反帝反封建的社会革命,有明显的赞誉意味,深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因,这个题目向全世界宣告了:中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪耀的红星,不仅照耀着中国的西北,而且必将照耀全中国。示例二:《西行漫记》好。书名突出“记”的客观性、纪实性,是斯诺采访的第一手资料,书名平实,客观地报道了共产党和红军的真实情况,便于在当时的环境下发行。
2.本题考查对名著人物的分析,结合具体事例分析。刘龙火:沉着冷静、警觉谨慎、有挑战性和威慑力;热情好客、慷慨大方;英俊、快乐、爽快。示例:从“他神色泰然自若”“他那一双炯炯有神的快乐的眼睛含着一种挑战的神情,他还有一定的吓人气派”看出他的沉着、警惕、有挑战性和威慑力;从“刘龙火拿烟、酒、茶来招待我”“我的主人为饭菜简单而表示歉意”“临走时,我想把饭钱付给刘先生,可是他愤然拒绝了”“这个你拿去,你路上会用得着的”看出他热情好客、慷慨大方;从“这时我发现他确实是个长得很英俊的小伙子,皮肤黝黑发亮,牙齿整齐洁白”看出他英俊。
3.本题考查对名著景物描写的作用的赏析。可结合选文第一段,赏析景物描写的作用。选文第一段描写了一幅荒凉、危险的景象,渲染了恐怖的氛围,表现了作者内心的恐惧,与下文“闯进红色大门”喜悦、兴奋的心情形成强烈的对比,增强了文章的感染力。
4.本题考查细节描写的作用,从人物、情节、主题三个方面组织,意思对即可。“hai
pa”这一细节,以方言造成误解,反衬了刘龙火的沉着冷静,警觉谨慎;从情节上看,设置悬念,激发了读者的阅读兴趣,推动了情节发展;从主题上看,写出了作者认识的变化,解决了他内心的疑问。
5.本题考查句子的赏析。材料一中“到啦”“我们到啦”运用了语言描写,表现了斯诺进入红区的激动,“山谷里一片绿油油的麦苗”是景物描写,渲染了他的惊喜之情。材料二“一条条街道宽又平,一座座楼房披彩虹;一盏盏电灯亮又明,一排排绿树迎春风”运用排比手法,语言非常有气势,表现了贺敬之见到延安新面貌的兴奋、惊喜之情。
【广东省深圳市2019
年中考真题】
阅读下面文段,完成小题
我到后不久,就见到了毛泽东,他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出。我在一刹那间所得的印象,是一个非常精明的知识分子的面孔,可是在好几天里面,我总没有证实这一点的机会。
1.
本段文字选自___,在这之前,作者斯诺见到了___。
2.
斯诺在那一刹那间对毛泽东的印象是:一个非常精明的知识分子,但是全文斯诺对毛泽东还进行过其它评价,请说说斯诺对毛泽东的其他两个印象。
【答案】
1.
《红星照耀中国》
周恩来
2.
毛泽东还是一个精通中国旧学的有成就的学者,没有官架子,是一个颇有天才的军事和政治战略家,有幽默感,生活简朴,廉洁奉公,吃苦耐劳等等。
【解析】
1.本题考查学生对文学常识的理解和记忆能力。解答这类题目,首先要将相关知识记牢,如文学常识(名、时、地、评、作)、写作背景、主要的故事情节、精彩片断、人物的性格特点、书中的名言警句等,在平时就要对名著常识知识做好积累。本段文字出自《红星照耀中国》。在这之前,斯诺先见到了周恩来。
2.试题分析:文学名著阅读的考查。要在阅读的基础上,对名著的文学常识、主要内容、人物形象及历史意义等内容进行梳理和记忆。在《红星照耀中国》中,作者笔下的领袖人物之毛泽东:①肖像:面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很好,颧骨凸出。一个非常精明的知识分子的面孔。②出身:出身农民,父亲原是一个贫农,克勤克俭,后来渐渐富裕起来。父亲管教严格,母亲是个心地善良的妇女。为人慷慨厚道,随时愿意接济别人,可怜穷人。③人物特点及作者印象:农民出身的知识分子;革命家。是一个令人极感兴趣而复杂的人。他有着中国农民的质朴纯真的性格,颇有幽默感,喜欢憨笑(孩子气地笑)。说话平易,生活简朴,有些人可能以为他有点粗俗。天真质朴同锐利机智和老练的世故结合。他博览群书,对哲学和历史有深入研究。他有演讲和写作才能,记忆力异乎常人,专心致志能力不同寻常。个人习惯和外表落拓不羁,对于工作事无巨细一丝不苟。他精力过人,不知疲倦,是一个颇有天才的军事家和政治战略家。生活节俭,平易近人。他对于吃的东西很随便,有着南方人爱吃辣的癖好。他没有自大狂的征象,但个人自尊心极强。使人感动他有一种在必要时当机立断的魄力。他对当前世界政治惊人地熟悉。他相信罗斯福总统是个反法西斯主义者。他是个认真研究哲学的人。他没有可以称为宗教感情的东西。是一个有相当深邃感情的人。据此可作答。
【2019·浙江湖州市·中考真题】
结合《红星照耀中国》的阅读,完成下列两项任务。
任务一:赏析选文,体会特点。
内容呈现
问题探究
①连续三夜,红军把部队分成西、南两个纵队。第四天晚上他们出其不意地进发了,几乎同时攻打湖南和广东的碉堡线。他们攻克了这些碉堡,敌军惊惶奔逃。红军猛攻不停,一直到占领了南线的全部碉堡工事封锁网,这就给他们打开了通向西方和南方的道路,红军的先锋部队就开始了他们轰动一时的长征。②据红军告诉我,成千上万支步枪和机枪,大量机器和弹药,甚至还有大量银洋都埋在他们从南方出发的长征途上。他们说,现在遭到成千上万警备部队包围的红区农民有朝一日会把它们从地下挖出来,恢复他们的苏区。他们只等着信号——抗日战争也许就是那个信号。(选自《红星照耀中国》,人民文学出版社,董乐山译)
(1)任选一项作答。A.结合“内容呈现”中加点的部分,简析纪实作品的特点。B.结合“内容呈现”的第①段,写出作者隐含的立场或态度。
任务二:表达观点,感受精神。
(2)《红星照耀中国》中写到:“四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗,这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人,是疯子,还是神?迷信的四川军队这样嘀咕。”你认为红军是人,是疯子,还是神?请结合整本书阅读,阐述你的观点与理由。
【答案】
(1)A.说明信息的来源是真实可靠的,体现了纪实作品“用事实说话”的特点。
B.用“惊惶奔逃”形容敌军,“猛攻不停”形容红军,一贬一褒,表达了作者对敌军的嘲笑,对红军的赞扬。
(2)“人”的角度示例:我认为红军是人,是平常人,有平常人的喜怒哀乐,也有平常人的爱好。如有的红军战士喜欢打乒乓球,有的喜欢唱歌,有的特别爱马。“疯子”的角度示例:我认为红军是“疯子”,他们面对困难,坚定不移,有时采取异乎寻常的甚至极端的方式,把个人生死置之度外。如在“飞夺泸定桥”一役中,泸定桥上面一半木板被撬走,下面是湍急的河流,对面是敌军的机枪阵地,没人会想到红军竟然在这样雄县的情形下过桥。
【详解】
(1)AB两小题任选一个即可。A.要求学生结合纪实文学的特点分析:纪实文学:一种迅速反映客观真实的现实生活的新兴文学样式。“据红军告诉我”“他们说”说明信息的来源是真实可靠的,体现了纪实作品“反映客观真实(用事实说话)”的特点。B.要求学生结合句子字里行间所蕴含的情感分析隐含的立场。结合“敌军惊惶奔逃。红军猛攻不停”写出了表达了作者对敌军的嘲笑,对红军的赞扬。(2)要求学生结合原著中对红军的描写,三种观点皆可,根据自己对红军的认识,写出自己的观点即可。如:“神”的角度:我认为红军是神,红军创造了人类历史上的奇迹。他们翻越数座大雪山,渡过几十条河流,穿过遍布沼泽的草地,徒步二万五千里,最终突破敌军的重重包围,真是神奇!
【2019年湖北孝感中考真题】
阅读下面的名著选段,完成下列小题。
【片段一】
我和驻扎在这里的交通部的一部分人员吃饭,遇见了十几个屯宿在百家坪的青年。我们吃的有煮熟的小鸡,不发酵的荞麦馒头、白菜、小米和我最爱吃的土豆。可是除了白开水以外,没有其它冷饮。而白开水热得不能进口。因此我口渴得要命。
吃饭时是由两个态度坦然的孩子侍候的,他们穿着大而无当的制服,戴着鸭舌尖式的红帽子。他们最初不愉快的注视着我,可是在几分钟后,我就想法惹起了其中一个孩子友谊的微笑。我胆大起来,其中一个从我身边走过时,我招呼他:“喂,拿点冷水来。”可是他毫不理睬。几分钟后,我又招呼另一个孩子,结果也是一样。
【片段二】
苏区少年先锋队的职责之一是在后方检查路上的旅客,看他们有没有通行证。……彭德怀告诉我,有一次几个少年先锋队队员叫他停步,要他通行证,声言没有通行证就要逮捕他。
“我是彭德怀,”他说,“通行证就是我写的。
“即使你是朱德司令,我们也不管,”年轻的怀疑者说,“你总得有一张通行证。”
节选自《红星照耀中国》
1.
【片段一】中,两个孩子为什么对“我”的招呼毫不理睬?
2.
【片段二】中,少年先锋队队员后来是在什么情况下才放行彭德怀的?这体现了他们什么形象特点?
【答案】
1.
因为他们认为“我”不应该喊他们“喂”,而应该称呼“同志”(或“小鬼”“红小鬼”)。
2.
彭德怀不得不写了一张通行证,自己签了字,他们才放行。这体现了他们工作中忠于职守、一视同仁的形象特点。
【解析】
1.本题考查学生对名著内容的积累能力。具体是考查对《红星照耀中国》有关要点内容的理解。此题的考查很深入,如果没有对名著的认真阅读与总结,就无法正确全面地作答。在《红星照耀中国》中,有一群“红小鬼”们。在作者斯诺的笔下,他们一个个活蹦乱跳,有趣可爱。而他们也有自己的尊严,所以当“我”用“喂”向他们打招呼时,他们毫不理睬。他们认为应该称呼“同志”或“红小鬼”。
2.本题考查学生对名著阅读的积累能力。用心读课标推荐的名著,对名著的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握。了解教材有关作品涉及的文学常识等,并注意分门别类地加以区别识记,这样按照题目要求,一步一步回答即可。阅读《红星照耀中国》,把握其人物形象和故事情节,再根据问题进行回答即可。少年先锋队队员后来是在彭德怀不得不写了一张通行证,自己签了字后才放行彭德怀的。结合“即使你是朱德司令,我们也不管”一句分析,少年先锋队队员这样做体现了他们工作中忠于职守、一视同仁的形象特点。
【2019年兰州市中考真题(A)】
21.阅读下面的语句,按要求作答。(3分)
问题:
上面语句中的“他们”被埃德加·斯诺亲切地称为“
”。孔子云:“勇者无惧。”请结合你对书中“他们”事迹的阅读体会,谈谈对“勇者”的理解。
【答案】
第一问
红小鬼
(1分)
第二问示例:我认为“勇者”是信念坚定、乐观坚强的人。“红小鬼”们相信红军,相信革命,在长征途中,历经艰难困苦,无所畏惧、勇往直前。他们就是真正的“勇者”。
(答出对“勇者”的理解,给1分;结合阅读体会,给1分。)
【内蒙古呼和浩特市2019年中考真题】
名著阅读。
(1)埃德加·斯诺运用形象化的描述,捕捉生动的细节,并在叙事中穿插评论,让《红星照耀中国》这本书里一个个鲜活的生命光耀着永恒和崇高。
请你仔细阅读筛选出的相关信息,将表格补充完整。
人物
细节描述
作者评论
毛泽东


泸定桥英雄


【信息】
①他建立了中国革命化军队在游击战中不可轻侮的战斗力。他和毛泽东的联合不是互相竞争的,而是相辅相成的。②红军战士一个个站出来愿意冒生命危险。四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗,这些青年为了胜利而甘于送命。③沉着谦虚,说话轻声,眼光非常和蔼。有铁一般的臂膀和腿。喜欢运动,喜欢读书。④他们的英勇故事流传很多,他们永远是愉快的,乐观的。寄托着中国的将来。⑤苏维埃掌权人物,感情相当深邃的人,是一个颇有天才的军事和政治战略家。提出建立抗日民族统一战线的主张。⑥面容瘦削,个子高出一般中国人,一头浓密的黑发,双目炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出。⑦桥上一半木板被抽走,三十个勇士冒着弹雨,紧抓铁索一步一抓地前进,冒着舔人的火焰冲过余下的桥板。⑧他们大多数人的军服都太肥大,袖子垂到膝部,上衣几乎拖到地面。
【答案】
人物
细节描述
作者评论

朱德


红小鬼

【解析】
(1)本题考查学生对名著阅读的积累能力。用心读课标推荐的名著,对名著的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握。了解教材有关作品涉及的文学常识等,并注意分门别类地加以区别识记,这样按照题目要求,一步一步回答即可。仔细阅读题干所给的《红星照耀中国》材料内容,把握其人物形象和作者对人物的评价,再根据问题进行回答即可。如毛泽东,
“细节描述”可直接提取⑥句“面客瘦削,个子高出一般中国人,一头浓密的黑发,双目炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出”作为答案,所以填序号⑥。而通过对
①句“他建立了中国革命化军队在游击战中不可轻侮的战斗力。他和毛泽东的联合不是互相竞争的,而是相辅相成的”的分析,人物第二行的第一空,应填充“朱德”;对朱德的“细节描述”,是第③句“沉着谦虚,说话轻声,眼光非常和蔼。有铁一般的臂膀和腿。喜欢运动,喜欢读书”,所以此空填序号③。按此办法以此类推,用小标题的方式填充好其它空格即可。
在每一个红军驻地里都有一个少年先锋队“模范连”。他们都是十二岁至十七岁(照外国算法实际是十一岁至十六岁)之间的少年,他们都来自中国各地,他们当中有许多人像这个小号手一样,熬过了从南方出发的长征的艰苦。
(摘自《红星照耀中国》第十篇“战争与和平”)
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精品试卷·第
2

(共
2
页)
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《红星照耀中国》历年中考真题演练(试题版)
【2021·湖北荆门市·中考真题】
《红星照耀中国》中塑造了一大批鲜活而立体的革命领袖和革命将领形象,作者既突出了他们伟大卓越的一面,也刻画了他们作为常人的一面,请你围绕这两个方面,从A、B两项中任选一人,参照示例,完成对人物的简介,60字左右。
(示例)毛泽东:他博览群书,高瞻远瞩,是一位极具天赋的军事家与政治家;他生活简朴,对于吃的东西很随便,有着南方人吃辣的嗜好。
A.周恩来
B.彭德怀
【2021·江苏宿迁市·中考真题】
阅读《红星照耀中国》片段,按要求作答。
[甲]
这时已是早晨两点过后,我真是精疲力尽了,但在A______的白而带黄的脸上,却还找不出一些疲倦的表示。每当吴亮平翻译和我记录的时候,他一忽儿在两个小房间中来回踱着步,一忽儿坐着,一忽儿躺着,一忽儿倚着桌子读一叠报告。他的夫人也还没有睡。忽然间,他们两个都扑向一只在蜡烛旁边僵萎的飞蛾欢呼起来。这确是一个很可爱的小动物。淡淡苹果色的绿翼,还镶着一条郁金香色和玫瑰色的柔软彩纹。他揭开一本书,把这片彩色的翅叶夹了进去。
[乙]
有一天在红军第二师演习的时候,我和B_______在一块。我们必须要爬一座很高峻的山。“跑上山顶去!”他突然这样对我和他的气喘着的总部人员喊着。他像一个兔子一样地跳着跑开了,到山顶的时候他远超过了我们一行人。又有一次,当我们骑马行着的时候,他又叫出了同样的一种挑战。
1.[甲]片段中的A是
_______,[乙]片段中的B是___________。(均填人名)
2.从所选生活细节可以看出他们有什么共同之处?
3.《红星照耀中国》是一部纪实作品,根据你的阅读体验,谈谈作者是怎样体现材料的真实性的。
【2021·江苏常州市·中考真题】
《红星照耀中国》第二章:
周恩来的司令部是一个有防御轰炸设备的茅屋,四面围着同样的茅屋,农民都若无其事,忘记了他们是处在战场的中间,忘记了前线的红军司令是居住在他们的中间。我好奇:难道这就是红军的秘密吗?附近驻扎了一些军队,似乎一点也没有搅扰农村的宁静。
斯诺这段文字的表达意图是什么?
【2021·海南中考真题】
点赞
“红星”,品评人物形象。
“红星”1;
他面容瘦削,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨凸出。我在一刹那间所得的印象是一个非常精明的知识分子的面孔。
“红星”2:
他个子清瘦,中等身材,骨骼而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点迟缓,但相当准确。
①根据以上文段信息,写出这两位“红星”人物的姓名。
(甲)“红星”1:
(乙)“红星”2:
②从以上“红星”人物中选一位,结合原著中该人物事迹品评人物形象。
【2021·湖北襄阳市·中考真题】
经典滋润心灵,名著伴我成长。请阅读下面节选语段,回答相关问题。
语段一:一年,三年,至少有三四年;一滴汗,两滴汗,不知道多少万滴汗,才挣出那辆车,从风里雨里的咬牙,从饭里茶里的自苦,才赚出那辆车。那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,像身经百战的武士的一颗徽章。在他赁人家的车的时候,他从早到晚。由东到西,由南到北,像被人家抽着转的陀螺,他没有自己。
——《骆驼祥子》
语段二:我到达后不久,就见到了A.他看越来像个林肯式的人物,身材比一般的中国人要高,背有些驼,体态偏瘦,留着又长又浓密的黑发,一双大眼睛,目光如炬,高鼻梁,颧骨饱满。再次看到他时正值黄昏时分。我起初没有认出他,直到别人提醒。我才知道——虽然南京方面悬赏25万元抓捕他,但他却自在地和其他人一道走在街上。
——《红星照耀中国》
(1)(读·人物)从语段一划线句可以看出此时的祥子是一个________的人(用四字词语概括),当读到小说结尾部分时,我们发现祥子又变成了一个________的人。语段二中的A________(人名),他是建立新中国最具有代表性的领袖人物之一。
(2)(读·方法)圈点批注法是古人读书时需用的读书方法,阅读《骆驼祥子》也适用此法。我们在《骆驼祥子》整本书阅读过程中作批注,可以从作品的内容、结构、________、语言特色等方面着手,或写出心得体会,提出自己的见解。
(3)(读·专题)专题探究是名著深度阅读的有效方式之一,请根据示例,结合《骆驼祥子》中的主要人物祥子设计一个阅读探究专题。
示例:探究《红星照耀中国》共产党人的革命信仰探究
专题:________________________________________________
【2021·湖北黄石市·中考真题】
黄石市初中某班举行“《红星照耀中国》整本书阅读”活动,请你参与其中,根据要求完成下面小题。
8.关于《红星照耀中国》这部名著,下列说法不准确的一项是(

A.本书又名《西行漫记》,作者是美国著名记者埃德加·斯诺。
B.本书是一部向世界介绍、传播中国共产党和中国革命历程的图书。
C.本书是按照作者探寻“红色中国”的时间顺序来记录见闻的。
D.本书是一部“用事实说话”的作品,没有体现作者的倾向性。
9.下列有关书中人物的表述不准确的一项是(

A.毛泽东是一个精研文史哲的学者,也是一个极有天才的军事和政治的战略家。
B.通过面对面地交谈,贺龙的好口才给斯诺留下了深刻印象。
C.彭德怀大公无私,除了两套统一发放的红军军装,唯一的个人衣服就是用缴获的降落伞做的背心。
D.“红小鬼们”勤奋、忠实,热爱红军,有着革命的热情。
10.请阅读下面语段,回答问题。
安顺场以西四百里,峡谷高耸,河流又窄、又深、又急的地方,有条有名的铁索悬桥叫做泸定桥。这是大渡河上西藏以东的最后一个可以过河的地方。当红军到达时,他们发现已有一半的木板被撬走了,在他们面前到河流中心之间只有空铁索。在北岸的桥头堡有个敌军的机枪阵地面对着他们,后面是一师白军据守的阵地。
于是再一次征求志愿人员。红军战士一个个站出来愿意冒生命危险,于是在报名的人中最后选了三十个人。他们身上背了毛瑟枪和手榴弹,马上就爬到沸腾的河流上去了,紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。红军机枪向敌军碉堡开火,子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报,狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹,掉到了下面的急流中,接着又有第二个、第三个……
四川的白军大概从来没有见过这样的战士—这些人当兵不只是为了有个饭碗,这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人,是疯子,还是神?迷信的四川军队这样嘀咕。
文段是怎样表现红军战士的英雄气概的?请结合内容简要分析。
【2021·广西贺州市·中考真题】
名著阅读。
当他和我沿着安静的小路,经过芝麻田和小麦田,走回百家坪的时候,任何关于“红色土匪”的那些形容词,都不适合用到他的身上。恰恰相反,他似乎真正是充满了愉快和生命的爱恋,像神气活现地跟在他旁边的“红小鬼”一样,他的手臂正靠着“红小鬼”的肩膀。他在南开读书的时候,生得很俊秀,身材苗条,如今他似乎还有那种风度。
1.以上文段选自名著________,文中“他”是_________(人名)。
2.从文段中你体会到了他的哪些可贵品质或精神?
【2021·甘肃兰州市·中考真题】
请你结合《红星照耀中国》第四篇的前三章节内容,补全题为“信仰的形成”的演讲稿提纲。
目录
第四篇
一个共产党员的由来
童年——116
在长沙的日子——128
革命的前奏——148
信仰的形成
提出问题
决定毛泽东政治信仰形成的因素有哪些?
分析问题
观点1:社会与环境,政治信仰形成的客观因素。
摆事实:封建压迫、饥民暴动等。
观点2:阅读与思考,政治信仰的不断寻求和明晰。
摆事实:书本的影响、①________等。
观点3:探索与实践,政治信仰的逐渐确立和坚定。
摆事实:创办社团、②________等。
解决问题
为人民谋幸福,为中华民族谋复兴的初心与使命感,使得毛泽东成为一个坚定的共产党员。
【2021·湖南郴州市·中考真题】
《红星照耀中国》的作者埃德加·斯诺这样评价周恩来:“个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。”语文老师要求大家对这句话的理解进行交流,请你结合名著具体内容将自己的理解与大家分享。
【2021·湖南郴州市·中考真题】
《钢铁是怎样炼成的》《红星照耀中国》名著阅读分享交流会“读标题、谈感受”环节中,小涵同学提出把《钢铁是怎样炼成的》换成《保尔成长记》、把《红星照耀中国》换回曾用名《西行漫记》。请你与他说说现用标题的妙处。
【2021·湖南张家界市·中考真题】
名著阅读。
(1)填空:《红星照耀中国》又名《__________》,是美国著名记者埃德加·斯诺的一部纪实作品、全书共12篇,写了两个层面的事实:一是作者1936年6月至10月采访“红色中国”的过程;二是:______________。
(2)阅读《红星照耀中国》后,你一定从中获得了精神营养,写出书中你最敬佩(喜欢)的一个人,并简要说说理由。
____________________________________________________
【2021·山西中考真题】
从经典作品中汲取精神营养可以使你成为拥有信念的人。以上是小光和小辉同学分享的“读书笔记”,请你从摘录(一)(二)中任选其一,将表格中画横线处空缺的内容补充完整。
读书笔记
摘录(一)
埃德加·斯诺说,这些革命青年们使本书描写的故事活着。从中我们可以约略窥知,使他们变得不可征服的那种精神,那种信念,那种力量,那种热情。从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗,这些青年为了胜利而甘于牺牲。
出处
________________
关键词
那种信念
启示
_______________
读书笔记
摘录(二)
江姐说:“如果需要为理想而牺牲,我们都应做到脸不变色心不跳!”江姐说:“不要用眼泪告别,美蒋反动派的一切垂死挣扎,都不能阻挡中国无产阶级的胜利!胜利属于我们,属于我们的党!”
出处
________________
关键词
那种理想
启示
______________
【2021·海南中考真题】
走近作品,补全读书卡片。
读书卡片
书名
①《______________》
作品
②________________
作品类型
纪实作品
作品简介
1936年,作者深入西方媒体眼中的“土匪聚集的地方”,客观真实地记录了他的所见所闻,向世人介绍了中国共产党和中国革命的发展历程。此书是“忠实描绘中国红色区域的第一本著作”。
【2021·黑龙江中考真题】
1936年,埃德加·斯诺冒着生命危险,深入根据地,切实了解中国共产党人的生活经历和革命精神,写成了《______》。在陕北,他采访了众多共产党员领袖和红军将领,如______等。他描述他们的言谈举止,追溯他们的家庭环境和青少年时代,找寻他们成为共产党人的原因。
【2021·湖南常德市·中考真题】
回顾《红星照耀中国》,将合适的人名填写在下面的横线上。
(1)我和___________谈话的时候,曾以深切的兴趣去研究他……他确乎有一种吸引力,那一种吸引力是羞赧、个性的魅力和领导的坚决彻底奇妙地混合而成的,他英文讲得虽不流利,却相当准确……具有冷静的、合理的和实际的头脑……温文的谈吐……他在南开读书的时候,生得很俊秀……如今他似乎还有那种风度。
(2)据说,_______________是靠了一柄刀把湖南的苏区建立起来的……他的身体是魁梧奇伟的,像老虎一样强悍,他虽然已是五十岁以上的人,还是非常健旺,他从来不会觉得疲乏……他真喜欢马…他虽然生性暴躁,却十分谦逊。自加入中国共产党以后,他忠实于党,从未破坏党的纪律,他常常要求批评,遵从忠告。
(3)我以为_______________是一个很疲倦的、很严刻的、很古怪的领袖……可是相反地,他却是一个活泼的,喜欢发笑的人……他吃得很简单很节省,和他的士兵们一样……有某种坦白、爽快和正直的品质……他常常被一群儿童们跟随着……生于湘潭县的一个乡村里……这个“反叛者”,是具有很伟大的一副心肠的!
【2021·四川达州市·中考真题】
阅读下面选段,根据要求填空。
一天早上我到彭德怀的司令部去,我注意到有一个我以前没有见过的年轻指挥员。彭德怀看见我瞧着他,便开玩笑说:“那边那个人是著名的赤匪。你认出他来了吗?”新来的那个人马上面露笑容,脸涨得通红,嘴里露出掉了两个门牙的大窟窿,使他有了一种顽皮孩子相,大家不由得都笑了。
……
可就是在这里,羞怯地长在一对宽阔的孩子气的肩膀上的,却是南京的悬赏(赏洋十万)不下于彭德怀的脑袋。
选段选自于作品《红星照耀中国》,这个“赤匪”是_____________(填姓名),他的两颗门牙是因为_____________而掉的。
【2021·四川泸州市·中考真题】
阅读下列三则材料,回答小题。

六时起床,锻炼身体,每日练武读书,吃的是粗茶淡饭,过的是简朴生活。当时东北军还有十四万人,他除了同军官以外,还同部下直接接触。东北军开始出现了新面貌。怀疑派逐渐相信,他又成了一个值得注意的人,因此认真对待他在回国时立下的誓言:他要把毕生精力用于收复满洲,为人民雪耻。

他向学生公开宣传马克思主义。“清洗”期间,他遭到追捕,不得不销声匿迹。由于与共产党没有关系,他不得不自我避难的地方。“我早想当共产党,”他怀念地告诉我,“但是没有人要求我参加。我年已五十,我想共产党大概认为我太老了。”但是有一天,一个共产党员到他避难的地方来找他,请他入党。这个老家伙高兴至极,他告诉我,他当时想到他对建设新世界仍有一些用处不禁哭了。

一九〇七年,我到成都,在一个体育学校里读一年书,后来回到故乡仪陇县,在本县高等小学里教体操。一九〇九年,我到云南的省会云南府,进了云南讲武堂,直到一九一一年的辛亥革命发生后才离校。我的志愿总是想做个军人,而这个讲武堂恐怕是当时中国最进步、最新式的了。它收学生很严格,我竟被录取,因此感到非常高兴。
1.上面材料分别写到了《红星照耀中国》中的三个人物,甲文中的“他”是_____,乙文中的“他”是_____,丙文中的“我”是_____。
2.请结合上述三位人物的生平事迹,从下列句子中选择最恰当的一句来点赞其中一人,按照给出的句式将你选择的句子和人名写出来,并说明理由。
①天命之年圆夙愿,献身教育捧丹心
②南昌举义惊寰宇,圣地联合慑敌魂
③三度入狱不死心,两把菜刀闹革命
④东北易帜金瓯整,平息中原战火烧
句式:我用“_____”点赞_____,因为______。
【2021·湖南岳阳市·中考真题】
某班共读《红星照耀中国》。小红要分享她阅读“领袖毛泽东从13岁离开小学,到28岁参加中国共产党成立大会这一段成长历程”的阅读感悟。她想分几个板块来分享。请你帮她梳理,确立两个板块的名称,并为每一个板块列出一个体现毛泽东奋斗精神的事实。
板块一:名称①____,事实②____。
板块二:名称③____,事实④____。
【2021·浙江绍兴市·中考真题】
为献礼建党百年,班级开展了《红星照耀中国》项目化学习,小组打算制作微纪录片《周恩来》。有同学不理解剧本部分选材,请你结合作品帮助释疑。
剧本选材
疑问
[家庭背景]周恩来是一个大官僚家庭的儿子,祖父曾任清朝大官,父亲是个杰出的教书先生,母亲不同凡俗(是个博览群书的妇女,甚至真的喜爱现代文学!),他本人似乎注定要做个读书人的,因为他从很小的时候就表现出有突出的文学天赋。(节选自《红星照耀中国·造反者》)
(1)介绍“造反者”周恩来,为什么要拍摄他的家庭背景?请联系你对名著的阅读简要分析。____________________
[片头配诗]吹号者从铺散着稻草的地面上起来了,他不埋怨自己是睡在如此潮湿的泥地上,他轻捷地绑好了裹腿,他用冰冷的水洗过了脸,他看着那些发出困乏的鼾声的同伴,于是他伸手携去了他的号角;门外依然是一片黝黑,黎明没有到来,那惊醒他的是他自己对于黎明的过于殷切的想望。(节选自《艾青诗选·吹号者》)
(2)片头配诗展现了周恩来怎样的形象?请联系《红星照耀中国》相关内容,结合诗中词句分析。
____________________
【2020·湖南永州市·中考真题】
名著阅读。
他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出。我在一刹那间所得的印象,是一个非常精明的知识分子的面孔,可是在好几天里面,我总没有证实这一点的机会……他有着南方人“爱辣”的癖好。他甚至用辣椒夹着馒头吃。除了这种癖好之外,他对于吃的东西就很随便。有一次吃晚饭的时候,我听到他发挥爱吃辣的人都是革命者的理论。
(1)上面这段文字选自美国著名记者埃德加?斯诺的不朽名著《_____》,文段中的“他”是_____(填人名)。
(2)下列表述与文段中的“他”相关的一项是(_____)
A.他在巴黎帮助组织中国共产党,成了同一时期在中国成立的这个组织的创建人。
B.他喜欢在营地里转,同弟兄们在一起讲故事,不十分忙时,就帮助农民们种庄稼。
C.他曾担任《湘江评论》主笔,对华南学生运动产生了很大的影响。
D.他发动了平江起义,又同起义的农民会合,成立了湖南的第一个苏维埃政府。
【2020·湖南益阳市·中考真题】
名著阅读。
《红星照耀中国》记录了美国记者 
1936年6月至10月采访“红色中国”的全过程,塑造了一大批给“红色中国”增添无限希望和活力的人物形象,“红小鬼”就是其中的群体形象。试列举作者写“红小鬼”的两个事例。
【2020·湖南邵阳市·中考真题】
阅读文段,完成任务。
(一)“你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!──我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!要是上帝赐予我一点美和一点财富,我就要让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话,并不是通过习俗、惯例,甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话;就像两个都经过了坟墓,我们站在上帝脚跟前,是平等的──因为我们是平等的!
(1)此文段中的“我”是在什么情况下说出这段话的?
(二)苏区少年先锋队的职责之一是在后方检查路上的旅客,看他们有没有通行证。………彭德怀告诉我,有一次几个少年先锋队队员叫他停步,要他通行证,声言没有通行证就要逮捕他。“我是彭德怀,”他说,“通行证就是我写的。“即使你是朱德司令,我们也不管,”年轻的怀疑者说,“你总得有一张通行证。”彭德怀不得不写了一张通行证,自己签了定,先锋队员们才放行。
(2)这段文字出自《
》(作品名称)。
(3)你如何评价少年先锋队员们的做法。
【2020·山东临沂市·中考真题】
名著阅读,完成下面小题。
古往今来,文学作品中塑造的人物,往往有追求,有信仰,滋养了一代又一代的人。请从以下名著中任选一部,结合书中人物的相关故事,谈谈作品中人物的信仰。
A.《海底两万里》
B.《钢铁是怎样炼成的》
C.《红星照耀中国》
【2020·四川德阳市·中考真题】
你怎样理解著名新闻记者白修德对《红星照耀中国》的书评“斯诺对中国共产党的发现和描述,与哥伦布对新大陆的发现一样,是震撼世界的成就”?
【2020·山东枣庄市·中考真题】
阅读下面的名著选段,完成下面小题。
通过红色大门(节选)
(美)埃德加·斯诺
我们沿着一条弯弯曲曲的小溪走了四个小时,一路没有见着一个人影。那里根本没有路,只有小溪的溪床,两边岩壁高耸,溪水就在中间湍急地流过,在岩壁上面就是险峻的黄土山。要结果掉一个过分好奇的洋鬼子,这是个好去处。使我惴惴不安的一个因素,是那个骡夫对我的牛皮鞋子多次表示羡慕。
“到啦!”他突然转过头来大声说。这里,岩壁终于消失,一个狭小的山谷展现在我们面前,山谷里一片绿油油的麦苗。“我们到啦!”
我放下了心,朝着他的前面望去,看见一座小山的山边有一个黄土村落,缕缕青烟从村里那些高大的泥烟囱里袅袅上升,那些烟囱像长长的手指一样竖立在峭壁的面前。几分钟之后,我们就到了那里。
一个年轻的农民,头上包着一条白毛巾,腰间插着一支左轮手枪,从村里走出来,惊愕的望着我,问我是谁,到那里去干什么?“我是个美国记者,”我说。“我要见这里的贫民会主席。”他面无表情地看着我,回答说:“hai
pa!”
我过去听到中国人说“hai
pa”就只有一个意思:“我害怕!”我心里想,如果他感到害怕,那我该感到怎么样呢?但是,他神色泰然自若,看来他的话不是这个意思。他回过头问那骡夫我是什么人。
那骡夫把我跟他说过的话重说了一遍,还添枝加叶地说了些他自己的话。我放心地看到那位青年农民的脸色和缓下来了。这时我发现他确实是个长得很英俊的小伙子,皮肤黝黑发亮,牙齿整齐洁白。他好像同中国其他地方的胆怯的农民不属于一个族类。他那一双炯炯有神的快乐的眼睛含着一种挑战的神情,他还有一定的吓人气派。他的手慢慢地从枪柄上移开,脸上露出了笑容。
“我就是你要见的人,”他说,“我就是主席。请进来喝口热茶吧。”
这些陕西山区的居民有自己的方言,净是发音含混的口语。我同那位主席又作了几次谈话的努力之后,他渐渐地现出能够领会的神情,我们的谈话就有了顺利的进展。等到我最后问清这个问题时,我这才发现陕西山区方言中的hai
pa等于官话中的bu
zhi
dao(不知道)。这个发现使我感到很满意。
我坐在铺着炕毡的炕上,向我的主人进一步谈到我自己和我的计划。过了不久,他就显得没有什么疑虑了。我想去县政府所在地安塞,当时我以为苏维埃主席毛泽东就在那里。问他能不能给我找一个向导和一个骡夫。
他答应说,没有问题,没有问题,不过我不能在大热天赶路。太阳已经升到当空,天确实是非常热,我看上去很疲倦。他问我吃了东西没有。说实在的,我饿极了,因此我不再跟他客气,接受了他的邀请,第一次同一个“赤匪”一道吃饭。我已破釜沉舟,决心跨进红区了。
我现在已经完全落入刘龙火先生(我后来知道这就是那位青年农民的姓名)的掌握之中。刘龙火拿烟、酒、茶来招待我,向我提出无数的问题。他和他的朋友们非常好奇地翻看我的照相机、鞋子、毛袜、我的布短裤的质料,不时发出赞美的声音;对于我的卡其布衬衫的拉链,更是赞不绝口。总的印象似乎是:我的行头不论看起来是多么可笑,显然非常实用。我不知道“共产主义”在实践上对这班人意味着什么,我准备眼看我的这些东西很快地被“共产”——但是当然没有发生这种事情。我几乎可以肯定,我受到严密检查的目的(比你在其他边境所受到的海关检查要愉快得多)是为了要证实他们以前的一种看法:洋鬼子不可思议。
不到一个小时,他们端来了一大盘炒鸡蛋,还有蒸卷、小米饭、一些白菜和少量烤猪肉。我的主人为饭菜简单而表示歉意;我则为我的食量不同寻常而表示歉意。
龙火告诉我,说安塞离那里不过“几步路”,尽管我不大放心,但是除了照他说等一等以外,没有其他办法。等到一个年轻的向导和一个骡夫终于到来的时候,已经过了下午四点钟了。临走时,我想把饭钱付给刘先生,可是他愤然拒绝了。
“你是一位外国客人,”他解释说,“而且你是来找我们的毛主席的。再说,你的钱也没有用处。”他对我手里拿着的纸币瞟了一眼,问道:“你没有苏区的钱吗?”听我回答说没有,他就数了共值一元钱的苏区纸币说,“这个你拿去,你路上会用得着的。”我拿一元国民党的钱和刘先生交换,他接受了;我再一次向他道谢,然后跟在我的向导和骡夫后边爬上山道。
“好啊,”我一边气喘喘地爬山,一边对自己说。“到现在为止,一切顺利。”我已闯进了红色大门。这件事多么简单!
1.【话书名】文章节选自埃德加·斯诺1937年在伦敦出版的《红星照耀中国》一书,由于当时中国所处的特殊环境,中译本用了《西行漫记》这个书名。根据对本名著的阅读积累,你认为哪个书名更好?请谈谈你的理解。
2.【说人物】斯诺以一个外国人的视角,用纪实的笔法,描述了中国共产党人的言谈举止,报道了他们的真实生活。综合选文内容,简要概括刘龙火这一人物形象。
3.【赏奇景】选文好似不经意地描写了沿途所见,实际上作者是用场景语言来表达意义。请结合选文第一段,赏析景物描写的作用。
4.【品细节】细节描写能刻画人物、推动情节、揭示主题。选文中运用了大量的细节描写,其中提到的“hai
pa”这一细节,在选文中有怎样的作用?
5.【探手法】阅读下面材料,谈谈斯诺和贺敬之是如何表现他们的兴奋、惊喜之情的?
材料一:
“到啦!”他突然转过头来大声说。这里,岩壁终于消失,一个狭小的山谷展现在我们面前,山谷里一片绿油油的麦苗。“我们到啦!”
材料二:
一条条街道宽又平,一座座楼房披彩虹;一盏盏电灯亮又明,一排排绿树迎春风……对照过去我认不出了你,母亲延安换新衣。
——贺敬之《回延安》
【广东省深圳市2019
年中考真题】
阅读下面文段,完成小题
我到后不久,就见到了毛泽东,他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出。我在一刹那间所得的印象,是一个非常精明的知识分子的面孔,可是在好几天里面,我总没有证实这一点的机会。
1.
本段文字选自___,在这之前,作者斯诺见到了___。
2.
斯诺在那一刹那间对毛泽东的印象是:一个非常精明的知识分子,但是全文斯诺对毛泽东还进行过其它评价,请说说斯诺对毛泽东的其他两个印象。
【2019·浙江湖州市·中考真题】
结合《红星照耀中国》的阅读,完成下列两项任务。
任务一:赏析选文,体会特点。
内容呈现
问题探究
①连续三夜,红军把部队分成西、南两个纵队。第四天晚上他们出其不意地进发了,几乎同时攻打湖南和广东的碉堡线。他们攻克了这些碉堡,敌军惊惶奔逃。红军猛攻不停,一直到占领了南线的全部碉堡工事封锁网,这就给他们打开了通向西方和南方的道路,红军的先锋部队就开始了他们轰动一时的长征。②据红军告诉我,成千上万支步枪和机枪,大量机器和弹药,甚至还有大量银洋都埋在他们从南方出发的长征途上。他们说,现在遭到成千上万警备部队包围的红区农民有朝一日会把它们从地下挖出来,恢复他们的苏区。他们只等着信号——抗日战争也许就是那个信号。(选自《红星照耀中国》,人民文学出版社,董乐山译)
(1)任选一项作答。A.结合“内容呈现”中加点的部分,简析纪实作品的特点。B.结合“内容呈现”的第①段,写出作者隐含的立场或态度。
任务二:表达观点,感受精神。
(2)《红星照耀中国》中写到:“四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗,这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人,是疯子,还是神?迷信的四川军队这样嘀咕。”你认为红军是人,是疯子,还是神?请结合整本书阅读,阐述你的观点与理由。
【2019年湖北孝感中考真题】
阅读下面的名著选段,完成下列小题。
【片段一】
我和驻扎在这里的交通部的一部分人员吃饭,遇见了十几个屯宿在百家坪的青年。我们吃的有煮熟的小鸡,不发酵的荞麦馒头、白菜、小米和我最爱吃的土豆。可是除了白开水以外,没有其它冷饮。而白开水热得不能进口。因此我口渴得要命。
吃饭时是由两个态度坦然的孩子侍候的,他们穿着大而无当的制服,戴着鸭舌尖式的红帽子。他们最初不愉快的注视着我,可是在几分钟后,我就想法惹起了其中一个孩子友谊的微笑。我胆大起来,其中一个从我身边走过时,我招呼他:“喂,拿点冷水来。”可是他毫不理睬。几分钟后,我又招呼另一个孩子,结果也是一样。
【片段二】
苏区少年先锋队的职责之一是在后方检查路上的旅客,看他们有没有通行证。……彭德怀告诉我,有一次几个少年先锋队队员叫他停步,要他通行证,声言没有通行证就要逮捕他。
“我是彭德怀,”他说,“通行证就是我写的。
“即使你是朱德司令,我们也不管,”年轻的怀疑者说,“你总得有一张通行证。”
节选自《红星照耀中国》
1.
【片段一】中,两个孩子为什么对“我”的招呼毫不理睬?
2.
【片段二】中,少年先锋队队员后来是在什么情况下才放行彭德怀的?这体现了他们什么形象特点?
【2019年兰州市中考真题(A)】
21.阅读下面的语句,按要求作答。(3分)
问题:
上面语句中的“他们”被埃德加·斯诺亲切地称为“
”。孔子云:“勇者无惧。”请结合你对书中“他们”事迹的阅读体会,谈谈对“勇者”的理解。
【内蒙古呼和浩特市2019年中考真题】
名著阅读。
(1)埃德加·斯诺运用形象化的描述,捕捉生动的细节,并在叙事中穿插评论,让《红星照耀中国》这本书里一个个鲜活的生命光耀着永恒和崇高。
请你仔细阅读筛选出的相关信息,将表格补充完整。
人物
细节描述
作者评论
毛泽东


泸定桥英雄


【信息】
①他建立了中国革命化军队在游击战中不可轻侮的战斗力。他和毛泽东的联合不是互相竞争的,而是相辅相成的。②红军战士一个个站出来愿意冒生命危险。四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗,这些青年为了胜利而甘于送命。③沉着谦虚,说话轻声,眼光非常和蔼。有铁一般的臂膀和腿。喜欢运动,喜欢读书。④他们的英勇故事流传很多,他们永远是愉快的,乐观的。寄托着中国的将来。⑤苏维埃掌权人物,感情相当深邃的人,是一个颇有天才的军事和政治战略家。提出建立抗日民族统一战线的主张。⑥面容瘦削,个子高出一般中国人,一头浓密的黑发,双目炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出。⑦桥上一半木板被抽走,三十个勇士冒着弹雨,紧抓铁索一步一抓地前进,冒着舔人的火焰冲过余下的桥板。⑧他们大多数人的军服都太肥大,袖子垂到膝部,上衣几乎拖到地面。
在每一个红军驻地里都有一个少年先锋队“模范连”。他们都是十二岁至十七岁(照外国算法实际是十一岁至十六岁)之间的少年,他们都来自中国各地,他们当中有许多人像这个小号手一样,熬过了从南方出发的长征的艰苦。
(摘自《红星照耀中国》第十篇“战争与和平”)
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精品试卷·第
2

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