资源简介 (共34张PPT)在暑假里，你憧憬的中学生活是怎样的？多姿多彩的中学生活道德与法治（部编版）七年级上册第一单元成长的节拍第一课中学时代1.1中学序曲1新的起点金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，我们有了一个新的名字——中学生！我认识的第一个新同学是……01030204来××中学上学，是一种什么样的体验（感觉）？我上第一节课的心情是…对于中学生活，你有什么样的期许或打算？说说你的故事探究分享请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受。兴奋紧张新奇中学新天地——新的富有挑战的课程新变化，新感受中学新天地——新奇的实验器材新变化，新感受多种机会中学新天地——丰富多彩的社团新校园新老师新同学中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。观看视频，谈谈进入中学后我们会有哪些收获？你从中获得了怎样的启示？成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。探究分享观看视频，阅读教材第四页阅读感悟阅读感悟钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国后到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校，他都会说:“这是我最熟悉的地方。”从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术，从基础科学知识体系到做人的伦理道德，中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远，12个人是求学期间的老师，其中中学老师就占了7位，这足见中学教育在他人生道路中的重要性。1、思考：（1）哪一阶段的学习生活对钱学森影响很深？（2）为什么说这一阶段的学习对钱学森影响很深呢？开始深入探寻生命的奥秘，撩开精神世界的面纱1、中学时代的作用/价值和意义：（1）中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。（2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。（2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。自我意识逐步觉醒，开始主动发现和认识自己思维水平和理解能力提高，对世界认识越发具体深入（2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义（2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。2成长的礼物新的目标新的挑战新的机会新的可能新的要求你最想挑选哪类礼物？它会给你的生活带来什么变化？新的目标可以让我的生活更充实有意义；可以收获友情；可以提高自立能力。新的机会在为班级负责的过程中，会增长才干，获得智慧，为班集体贡献力量。新的可能集体生活会丰富我们的个性，开阔我们的视野，增长我们的见识。中学生活给我们的发展提供了多种机会。他们的中学时代有快乐，也有遗憾。你的小学生活里有遗憾吗？你打算怎样弥补这些遗憾？观看视频小学生活有快乐，也有遗憾。进入中学你打算如何弥补？在学习生活中在人际交往中在课余生活中在……中我的遗憾我的遗憾我的遗憾我的遗憾我的打算我的打算我的打算我的打算贪玩，没有珍惜时间充分利用好时间来学习由于内向，没能结交知心朋友主动认识新同学，结识新朋友没有广泛认识自己的兴趣爱好…………发挥特长，培养良好的兴趣爱好怎样突破自己？珍惜中学生活，把握人生机遇，让自己不断成长。 （1）进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励我们不断实现自我超越。人的潜能是巨大的，不同的人会有不同的潜能，例如：建筑师及雕塑家的空间感（空间智能）比较强，运动员和芭蕾舞演员的体力（肢体运作智能）较强，公关的人际智能较强，作家的内省智能较强等。我们要善于激发自己的潜能。（2）中学生活让我们有机会重塑自我。 在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”：越来越有活力，能坚持，有韧性；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见，敢于表达自我。知识小结④在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑一个“我”。（？）①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。（P5）②中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。（P6）③进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。（P6）2.中学生活给我们带来哪些成长的礼物？3.站在新起点，面对新礼物，我们应如何行动？珍惜当下，把握机遇，从现在做起，从点滴做起，为美好明天付出不懈努力。（P8)课堂小结中学序曲新的起点成长的礼物新校园新老师新同学……重要基础发展自我的多种机会激发潜能完善自我行动让我们一起拥抱美好的中学时代！ 展开更多...... 收起↑ 资源列表 1.1中学序曲.pptx 1.1小学与初中的不同.mp4 中学最后悔的事采访.mp4
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