1.1 我与社会 课件(21 张ppt+ 2 个视频)

资源下载
  1. 二一教育资源

1.1 我与社会 课件(21 张ppt+ 2 个视频)

资源简介

(共21张PPT)
课前欣赏
2021,我们在接收着社会的诸多信息……
1、观看视频和资料后,你有何感受?
感受到国家正在发生越来越大的变化;
感受到自己能够学到很多在课本上学不到的知识;
感受到自己需要提高与人交往沟通的能力……
2、你是通过什么途径了解祖国的发展的?
第一课
丰富的社会生活
第一单元
走进社会生活
1.1
我与社会
1、我们的社会生活是怎样的?
2、感受社会生活的意义?
3、个人与社会的关系?
4、主要的社会关系有哪些?
学习目标
感受社会生活
1
PART
感受社会生活

走进农村,感受农民伯伯的不容易
走进工厂,感受工友们有条不絮的工作
感受社会生活

步入商场,琳琅满目的商品映入眼帘
观看城市夜景,感受经济的发展
感受社会生活

乘坐高铁,感受中国速度
走进科技馆,感受感受祖国科技发展
感受社会生活

观看阅兵仪式,感受祖国的强大
观看升旗仪式,感受身为中国人的自豪
感受社会生活
1、我们的社会生活是怎样的?

我们的社会生活:绚丽多彩
(1)走进农村,我们看到农民在田间劳作;
(2)来到工厂,看到工人在有条不紊地工作;
(3)步入商场,琳琅满目的商品映入眼帘;
(4)乘坐高铁,感受中国速度;
(5)参观科技馆,感受祖国科技的发展;
(6)观看升旗仪式,我们感受到身为中国人的自豪……
丰富的社会生活
感受社会生活

你了解上面这些2020年的社会大事件吗?
打赢防控阻击战:14亿人民坚初奉献、团结协作,构同心战疫的坚固防线,彰显了人民的伟大力量!
民法典:第一部以“法典”命名的法律,2021年1月1日起施行。
英国脱欧:结束47年欧盟成员国身份
全面小康:2020年是全面建成小康社会目标实现之年,是全面打脱贫攻坚收官之年;
感受社会生活

视频欣赏
我们会更加关注社区治理,并献计献策;会更加关心国家发展,或为之自豪,为准备为之分忧。
感受社会生活
2、感受社会生活的意义?

我们会更加关注社区治理,并献计献策;会更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。
我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。
01
02
我们都是
社会的一员
2
PART
我们都是社会的一员

你从图中看出来什么?
如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连成的线就“织”成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。
个人是社会的有机组成部分
我们都是社会的一员


身份大揭秘:我到底是谁?
在公交车上
在学校
在家里
在商场里
你知道自己在不同场合的身份吗?我们为什么有这些身份?
人的身份是在社会关系中确定的,在不同的社会关系中,一个人有着不同的身份。
我们都是社会的一员

1、个人与社会的关系?
(1)个人是社会的有机组成部分,人离不开社会。
(2)人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
我们都是社会的一员

补充:三种主要的社会关系
以血亲或生理联系为基础而形成的社会关系,如家庭、家族成员之间的关系等。
血缘关系
直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系,如同乡、邻居等。
地缘关系
以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系,如同学、同事等。
业缘关系
我们都是社会的一员

1、这些人通过哪些方式与你产生联系?
2、他们的存在对你产生了怎样的影响?
3、结合你绘制的社会关系网络图和生活经验,你如何理解个人与社会的关系。
如:父母通过血缘关系的方式与我产生联系;同学、老师通过业缘关系的方式与我产生联系;公交司机、银行职员通过地缘关系的方式与我产生联系。
父母给予我生命,哺育我成长;老师教我知识和做人道理;同学让我懂得了友谊的重要;公交司机为我出行提供方便……
(1)个人是社会的有机组成部分,每个人都是这张“大网”上的一个“结点”。
(2)人的身份是在社会关系中确定的,在不同的社会关系中,一个人有着不同的身份。
地缘关系
业缘关系
血缘关系
业缘关系
课堂总结
我与社会
感受社会生活
我们都是社会的一员
我们的社会生活:绚丽多彩
感受社会生活的意义
个人与社会的关系
几种主要的社会关系

展开更多......

收起↑

资源列表