9.2增强生命的韧性课件(32张幻灯片)+4视频

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9.2增强生命的韧性课件(32张幻灯片)+4视频

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(共32张PPT)
这个视频给你怎样的感受啊?
第四单元
生命的思考
第九课
珍视生命
9.2
增强生命的韧性
学习目标
1.了解挫折的含义,知道如何正确对待挫折。
2.学会调控情绪,提高承受挫折的能力,能够发掘自身的生命力量。
3.体会挫折面前生命的韧性,养成勇于克服困难的人生态度。
4.本框体现了“健康生活”这一核心素养中的“健全人格”基本点,要求我们要有自制力,坚韧乐观,具有抗挫折能力,磨砺坚强的意志品质。
别沮丧,生活就像心电图,一帆风顺
就证明你挂了……
一、生活难免有挫折
遇到过困难,也有过挫折,对于“奋斗”背后的艰辛,更加深有体会。很多孩子不知道成功背后有很多辛酸,人生并不是一帆风顺,有时候你是需要挫折的。
在你的记忆中,遇到过哪些“麻烦”或者“不愉快的事”?
面对这些“麻烦”你有什么感受?
挫折的含义
我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中,遇到的阻碍、失利和失败,就是挫折。
面对不同的挫折,不同的人会有不同的情绪感受和行为反应
二、发掘生命的力量
小林:
这次成绩太糟糕了,我真的是太笨了。我不想再学了!
小杰:成绩对于我来讲有进步,但还有提升的空间。我会制定一个更客观的标准,继续努力!
小伟:数学课太难了,老师讲的不好,我听不懂!
小娜:这段时间学习的知识难度大,我得更加努力地复习,争取再有提高!
面对相同的挫折,同学们为什么会有不同的想法?
即使遭遇同样的挫折,不同人的情绪感受和行为反应是不同的
同一个人在生命的不同时期,对于挫折也会有不同的感受和行为反应。
我来话挫折
一、产生不同感受和行为反应的主要原因,是人们对挫折的认识和态度不同
(1)面对不同的挫折,不同的人会有不同的情绪感受和行为反应;
(2)即使遭遇同样的挫折,不同人的情绪感受和行为反应是不同的;
(3)同一个人在生命的不同时期,对于挫折也会有不同的感受和行为反应。
关键
苦难对于天才来说是垫脚石,对于能干的人是一笔财富,而对于弱者是一个万丈深渊。
——
巴尔扎克
1、小林遇到了什么挫折?
2、面对挫折,小林是怎样做的?他的做法对你有哪些启示?
二、我们需要及时调整自己,正确对待挫折。
三、生活中的挫折是我们生命成长的一部分。
如何正确认识挫折
一、产生不同感受和行为反应的主要原因,是人们对挫折的认识和态度不同。
二、我们需要及时调整自己,正确对待挫折。
三、生活中的挫折是我们生命成长的一部分。
勇敢应对挫折
发掘生命力量
思考:从他们身上你能感受到哪些生命的力量?
2016残奥会官方宣传片《我们是超人》
1、每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。
交流分享:挫折应对卡
2、
应对挫折,发掘自身的生命力量,我们可以逐步培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。
3、发掘自身的力量并不排斥借助外力。学会向成年人寻求帮助,获得他人的支持与鼓励,有助于增强我们的生命力量。
他山之石,可以攻玉。——《诗经·小雅

如何应对挫折,增强生命的韧性
1、我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。
2、
应对挫折,发掘自身的生命力量,我们可以逐步培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。
3、发掘自身的力量并不排斥借助外力。
收获驿站
应对挫折,增强生命韧性的方法
《超越挫折心理学》
《成长挫折的应对》
《走出困境:如何应对人生中的挫折与压力》
 
1969年,响应国家号召“他”作为知青来到了梁家河。他们所面对的偏僻、贫穷的黄土高坡只有“粗茶淡饭”和长满跳蚤的土炕。挑粪、放羊、打坝、拉煤等枯燥、繁琐的苦活、累活,一干就是六七年。
面对陌生的群众,陌生的环境,群众工作也没办法开展。迷茫、无助。失去归属感的他打过退堂鼓,更是回过北京。在家人的鼓励下,他鼓起勇气重新投入到农村,慢慢的一步一个脚印的扎实工作使他获得了群众的信任。
但是命运之神并没有眷顾于他,上世纪六十年代,他的父亲因遭到了政治迫害而被审查、关押、批斗,因为父亲的“政治灾难”,他遇到了“入团难”、“入党难”、“上学难”等重重阻碍。
然而,在困难面前,他没有自暴自弃,没有怨天尤人,反而更加努力地为自己争取机会。在不断的坚持中,他度过了一个个难关,闯出了自己的一片天地。
青年时代,选择吃苦也就选择了收获,历经挫折的青春才是无悔的青春。青年时期要多经历一点摔打、挫折、考验,这样有利于走好一生的路。
——习近平五四青年节讲话
本课小结
9.2
增强生命的韧性
增强生命的韧性
生命难免有挫折
发掘生命的力量
每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。
培养面对困难的勇气和坚强的意志
挫折的内涵
挫折的积极影响和消极影响
面对挫折的正确态度
借助外力:寻求帮助,获得他人的支持和鼓励,增强我们的生命力量
当堂达标
1.“如果生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩,只有幸福而没有悲哀,只有欢乐而没有痛苦,那么,这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。”这说明(
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)
A.人生难免有挫折,挫折与人生相伴
B.山重水复疑无路,柳暗花明又一村?
C.挫折就是人生成长的障碍
D.挫折并不可怕,可怕的是不能正确对待挫折
A
2.经一番挫折,长一番智慧”这句话表明(????)???
A.挫折的存在具有普遍性?????
B.挫折也能成为人生中的宝贵财富????
C.挫折是生活中的灾难、成长中的障碍
D.导致挫折的因素是多种多样的
B
B
3.“如果生活只有晴空丽日而没有烟雨笼罩,只有幸福而没有悲哀,只有欢乐而没有痛苦,那么这样的生活就不是生活——至少不是人的生活”。这句名言说明(

A.生活是痛苦不堪的
B.不要把生活想的那么美好
C.生活就是每天经历欢乐、痛苦
D.所有的人都会经历挫折和失败
D
教师寄语
人生好比一艘船,难免会经历大风大浪,我们要发掘生命的力量,增强生命的韧性,那么我们定会乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
同学们,请记住:天空虽有云,但云的上面永远有太阳在照耀。
Thanks!

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