资源简介

高一经济生活教案
第二课第二框题 价格变动的影响
一、教学目标
（一）课程标准的基本要求 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )
1、知识目标：理解掌握价格变动对生活、生产的影响，熟练运用价格变动的影响分析相关经济现象，提高参与经济生活的能力。
2、能力目标：运用实例分析法，自主学习，合作探究总结应对价格变化的措施。
3、情感、态度与价值观目标：形成对价格变动认识的科学态度。
（二）教学重点
1、价格变动对生活的影响 2、价格变动对生产的影响
（三）教学难点
1、价格变动对生活的影响(需求的价格弹性、需求交叉弹性)
自主探究(学生课前完成，课前老师检查、课堂中释疑解惑) 合作探究（课堂中生生合作、师生合作） 动态修改
(一)价格变动对生活的影响1、一般说来，当某种商品价格上升时，人们会 对它的购买；当这种商品价格下降时，人们会 对它的购买。 2、价格变动对需求量的影响 价格变动会引起需求量的变动，不同商品的需求量对价格变动的 是不同的。价格变动对 需求量的影响比较小，对 需求量的影响比较大。 3、相关商品价格的变动对需求量的影响 消费者对既定商品的需求，不仅受该商品价格波动的影响，而且受 价格变动的影响。如果两种商品的功用相同或相近，可以满足消费者的同一需要，它们就是互为 。如： 与 如果两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要，它们就是 。如： 。①在可以 的两种商品中，一种商品价格上升，消费者将减少对该商品的需求，转而消费另一种商品，导致对另一种商品的需求量增加。②在有 的商品中，一种商品的价格上升，不仅使该商品的需求量减少，也会使另一种商品的需求量减少。 (二)价格变动对生产的影响 1、调节 。（注意观察理解教材P16的示意图。） 请画出示意图：2、提高 。 3、促使企业生产 的高质量产品。课堂检测： 【探究1】下图反映了你所学的什么经济学观点？请简要加以分析。 价格（P） 数量（Q）【探究2】大米价格的上涨必然使人们减少对其的需求量。【探究3】家庭收入不高的李老师其住处离学校有十多公里，致使其上下班很不方便，他有意购买一种交通工具——摩托车或电动车。为此，他调查了解了一些情况：汽油价格由原来的2.8元/升，涨到了现在5.0元/升，且还有上涨的趋势；电的价格0.56元/度，估计每一百公里摩托车耗油约2.2升；电动车耗电约6度。（1）材料中的哪两种商品是互为替代品？哪两种商品是互补商品？为什么？ （2）李老师想买一种交通工具，请你帮李老师出出主意，买哪种交通工具更经济？并说明理由。【探究4】受我国空调市场巨大的消费需求空间和相对较高利润的刺激，许多企业进入空调市场，致使整个行业生产规模近年来以平均每年30%-40%的增长率迅猛发展。在激烈的市场竞争中，海尔、格力、美的等空调企业，由于不断提高劳动生产率，加强科学管理、科技创新，开发静音空调、环保空调等，名列年度家电十大利税企业；有的企业盲目跟风，不仅没有核心技术，而且管理混乱，濒临破产。 联系材料分析说明价格变动是如何影响生产的。
教学后记：
需求曲线

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