通用版高二心理健康 悦纳自我 课件(67ppt)

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通用版高二心理健康 悦纳自我 课件(67ppt)

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(共67张PPT)
高二心理教案——悦纳自我
有一个小男孩是个孤儿,他觉得自己活在这个世界上没有
什么价值,没有人爱他,他到神父那里哭诉自己的不幸。
神父什么也没有说,给了他一块石头,让他到市场上去卖。
在市场上有人觉得好奇,随便给他开了个价钱,他不卖。
别人以为这块石头是个宝石,于是价钱越涨越高,简直不
敢相信一块石头会值这么多钱!第二天,神父让他到黄金
市场去卖,结果到收市的时候,价钱已经出到了昨天的十
倍。第三天,他去宝石市场去卖石头,价钱已经涨了百倍。
由于他始终不肯卖,别人都认定这块石头是无价之宝。
神父让小男孩去卖那块石头的目的是什么?
石头还是那块石头,但随着时间和地点的不同,别人对它的评价却不一样了。那个小男孩认为自己活着没有什么意义,实际是不接纳自己的表现。
其实,我们每个人就像是那块石头,如果你认为自己是一块扔在路边没有人要的石头,那么别人也就会认为你一钱不值;如果你认为自己是一块宝石,那么别人也会认为你价值连城。
每个人在世界上都是独一无二的,我们要活出生命的价值,要得到别人的尊重,首先要愉悦地接纳自我,并通过各种方式不断完善自己。
①悦纳自己的人通常有什么表现?
②不悦纳自己的人通常有什么表现?
当受到别人赞美时;
当取得进步或成绩时;
当老师让参加某项活动时;
当听到别人指出你的缺点时;
当有朋友想主动接近你时;
当听到老师或家长表扬别人时。
不悦纳自己的原因
:(1)内心有一种高期望值或追求完美,当达不到时,就否定己;
(2)总是把自己与别人相比较,往往拿自己的不足和别人的优势相比;
(3)经常得不到别人的肯定和欣赏,活在消极的评价中,别人的评价影响了自己对自己的认识。
悦纳自己的方法:1、学会发现自己的优点
2.正确认识自己的缺点
欣赏优点活动
事实上,我们每一个人都有优点和缺点。悦纳自我包括两个方面:欣赏自己的优点和敢于正视自己的缺点
欣赏自己的优点比较容易,通过刚才的活动我们都知道每个人都有自己的优点。
“金无足赤,人无完人”,世间的任何事物往往都存在不足,每个人都希望自己有娇好的容貌、翩翩的风度、渊博的学识,但是现实生活中根本没有十全十美的人,不过即使自己有一点不尽如人意的地方,也用不着难过,关键是怎样看待自己,调整好自己的心态。
失落的一角
每个人都不可能是完美的,就像我们看到图上的那个缺口
一样,正因为有了缺口,才使我们有了努力的空间,才鼓舞
我们去努力完善自己。在完善自己的过程中,充满了机遇、
坎坷和乐趣,如果我们是一个完美的人,我们或许没有想像
的那样快乐和充实。我们要容忍自己和他人有一定的缺点和
不足,珍惜自己拥有的一切,喜欢自己。
我们每个人都是世界上独一无二的个体,所以,改变自己
对自己的看法,增加自己对自己的接受程度。因为只有
“我”的感受才能决定“我”的心境;只有“我”的行动才能改
变“我”的处境;只有“我”能够对“我”的行动负责。

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