综合实践活动三年级:感恩父母(课件共16张PPT)-全国通用

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综合实践活动三年级:感恩父母(课件共16张PPT)-全国通用

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(共16张PPT)
孝道是中国传统美德中做人教育的核心内容之一,也是中国传统伦理道德的最基本的内容。每个孩子从呱呱坠地来到世上,就伴随着一份伟大而可敬的父母恩情。然而,很多小学生经常以自我为中心,不理解父母的苦心和爱心,不懂得体贴、孝敬父母。如今的小学生大多一出生就被父母当成掌中宝呵护着,认为父母给儿女当牛做马是天经地义的事情,不明白父母对自己的希望和期待;相反,他们总觉得父母唠叨、麻烦,埋怨父母不理解自己,却从来不会从站在父母的角度去考虑问题,不懂得体谅父母生活的艰辛与劳累,那就更谈不上去关心和孝敬父母了;在这样的背景下,对学生进行孝敬父母的思想教育显得尤为迫切。所以我们小组经过商量选定了“感恩父母”的主题。
一、选题背景:
感恩父母
2.?情感目标:?
①缩短学生与父母之间的心理距离。
②使同学们明确感恩父母的重要性,调动并激起学生感激父母的恩情
二、活动目标:
1.?认知目标:
①使大家认识到孝敬父母的必要性。
②通过父母的生活细节促使学生明白父母养育孩子的艰辛过程。
3.?行为目标:
①引导学生以实际行动孝敬父母。?
②学会如何感恩,成为一个身心健康的学生。
三、研究方法:
1.资料搜集法
2.谈话法
3.问卷调查法
4.统计法
5.制作法
四、活动过程:
第一阶段:明确分工
组长
程爽
组织小组活动
组员
董俊彤
调查问卷并分析数据
陈诗盈
搜集并整理资料
董圆
制作幻灯片
1、向全班同学征求意见,制作成调查问卷。
结果分析:调查显示超过半数孩子们只知道过于依赖父母,衣来伸手,饭来张口,他们像温室里的花朵被呵护着成长,孝顺这个词对他们来说略显陌生;也有小部分同学知道父母生活的艰辛,在淳朴简单的环境中长大,更让他们感悟真情,知道感恩。
2、向三到六年级发放40份调查问卷,做问卷调查
第二阶段:实施阶段
3、全班开展“感恩父母”的主题班会,提高大家感恩父母的意识
4、周一国旗下讲话关于感恩父母的文章《凡事感恩》,跟全校同学倡导感恩父母
5、组织同学们观看感恩视频:《最美孝心少年》《卧冰求鲤》《黄香温席》,唤起大家的感恩意识。
6、2015年感恩节:向全体同学发起号召给父母做一次感恩饭、说一句感恩话、洗一次感恩脚等形式,将感恩付诸行动,为父母做一件力所能及的事感谢父母。
7、真情回放:观察父母一日工作和生活;回想父母曾经为自己做过的最感动的一件事;想一想自己与父母间发生的矛盾或最不愉快的一件事情;倾听父母的烦恼,列出父母的烦恼清单……
1、这是我们小组搜集的父母劳动的场景,全家福照片,记录每个难忘的感动瞬间
第三阶段:成果展示
2、这是我们小组做的“感恩父母”手抄报
这是我们小组为父母做的力所能及的事
3
4、感恩父母节目表演
5、给父母写一封信说心里话表达感恩
6、感恩节为父母制作节日卡片
程爽:父母是这个世界上我们最亲近的人,他们给予了我们生命,陪我们一起看花开花落、一起观看我们成长道路上沿途的风景,陪我们笑、陪我们哭,让我们做最真实的自我。
董俊彤:人们常说“滴水之恩,当涌泉相报”,父母是我们这辈子最应该感激的人,他们对我们的爱绝对不是一滴水,而是一片辽阔浩渺的大海。
陈诗盈:父母就像是蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们做儿女的明天。我们做子女的应该发自肺腑的孝顺父母?,对父母应该怀有一颗最真诚的感恩的心。
董园:我能理解父母为了儿女无私奉献的心情,
在生活中,我更能体会到父母的不易,我更心疼他们的身体
五、活动感悟:

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