资源简介

普通高中教科书
化学
选择性必修2
物质结构与性质
主编王祖浩
Q薰凰凰表青版社
编王祖浩
副主编
星刘宝剑王云
本册主编王祖浩
本册副主编吴星陈才锜
写给同学们的话
亲爱的同学
们学习高中化学选择性必修课程《物质结构与性质》。回顾
中的化学学习经历,虽然只是化学的启蒙,但我们已经初步了解了化学发展的历程,领略
了化学科学的魅力,体验了科学探究的乐趣。通过高中化学必修课程的学
进
领悟了化学博大精深的科学思想,理解了化学与人类文明的密切关系,学到了更多有趣
用的化学知识。
化学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、转化及其应用的一门基础
学科。物质结构决定物质性质,而物质性质直接关系到物质
时至
化学家
积累起来的知识和技术虽不能解决与社会发展有关的全部问题,但也结出了丰硕的果实
与人类已知的几百万种生物相比,已知的化合物已达上亿种,近年来每年化学家创造的新
物质就达数百万种以上。化学不仅与制药、石油、橡胶、造纸、建材、钢铁、食品、纺
织、皮革、化肥等传统行业衰荣与共,还带动了信息、能源、航天、生命等高科技领域产
的兴起。据统计,活跃在全球与化学相关行业和领域中的科学家、工程技术人员,是一
支最为庞大的研究队位
为了保卫地球,化学家们开创了绿色化学时代。“绿色发展”已经成为我国可持续发
展的基本国策。我们正在努力并且已经能够做到:使天空更清洁,从源头防治水污染,修
复污染的土地,建构清洁低碳、安全高效的能源体系,实现绿色低碳的生活方式
我细心观察过今天的高中学生,欣喜地发现,随着时代的进步,同学们的视野更为
开阔,思维愈发活跃。教师们常常在为高中生各种新奇的创意与问题惊讶甚至烦恼的同
时,不能不叹服他们对化学内涵的深刻理解,以及表现出来的巨大思维潜力。有了如此
乐观的学习基础,在高中化学选择性必修课程的学习中,同学们能更多地体验实验探究
的乐趣,掌握科学硏究的方法,感受化学在解决人类面临的重大挑战时所作岀的贡献
依据2017年修订完成的新版《普通高中化学课程标准》,我们积极探索化学课程学习
对促进学生核心素养发展的重要影响,从内容、思路和活动等多个方面对化学教材进行了
修订,力求体现教材核心素养的教育功能。《物质结构与性质》作为继化学必修课程之后
的选择性必修课程,将从原子、分子水平上帮助学生认识物质构成的规律;以原子结构
微粒之间的作用力和分子结构为线索,研究不同类型物质的有关性质,帮助同学们从物质
结构决定性质的视角去解释一些简单的化学现象,形成有关物质构成的科学观念,学会科
学思维的方法,提高分析问题和解决问题的能力。教材设置了丰富多彩的学生活动和大量
生动的学习素材,循序渐进,引导同学们学好物质结构理论

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