人教版七年级上册生物1.2.1生物与环境的关系(第1课时)(课件+素材,打包4份)

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人教版七年级上册生物1.2.1生物与环境的关系(第1课时)(课件+素材,打包4份)

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第二章
了解生物圈
第一节
生物与环境的关系
你知道野外生活的大熊猫主要分布在哪些地区吗?
这些地区的环境有哪些适于大熊猫生活的特点?
野外生活的大熊猫主要分布在我国四川西部和北部、甘肃南部、西藏东部及陕西西南部
大熊猫以箭竹等为食,食性单一,这些地区的环境中有适合大熊猫食用的竹类植物。
还有充足的水源,适宜的温度等
生物的生活离不开一定的环境
大熊猫的现有分布和历史分布有什么不同?为什么?
人类活动的影响
环境:生物的生活环境不仅是指生物的生存空间,还包括存在于它周围的各种影响因素。
瓢虫


杂草
蚜虫
蜘蛛
蚯蚓
阳光
空气

土壤
温度
想一想
影响小麦生活的因素有哪些?
可以分成哪两类?
蚯蚓、老鼠、蛇、蚜虫、瓢虫、蜘蛛、杂草
阳光、温度、水、土壤、空气等
生物因素
非生物因素
为什么北方多种植小麦,南方多种植水稻?
环境中的因素不仅影响生物的生活,还影响生物的分布
生态因素:环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素
生态因素
非生物因素:光、温度、水等;
生物因素:影响某种生物生活的其他生物。
非生物因素——温度对生物的影响
生物与环境的关系:①环境影响生物
针叶林
阔叶林
非生物因素——水对生物的影响
生物与环境的关系:①环境影响生物
阴暗处生长苔藓
阳光充足处生长向日葵
生物与环境的关系:①环境影响生物
非生物因素——阳光对生物的影响
生物与环境的关系:①环境影响生物
生物因素对生物的影响——捕食关系
生物与环境的关系:①环境影响生物
生物因素对生物的影响——竞争关系
生物与环境的关系:①环境影响生物
生物因素对生物的影响——合作关系
生物因素对生物的影响——寄生关系
菟丝子
生物与环境的关系:①环境影响生物
视频:生物与生物之间的关系
生物对环境的适应
生物与环境的关系:①生物适应环境
生物对环境的适应的相对性
雷鸟
生物与环境的关系:①生物适应环境
生物对环境的影响和改变
生物与环境的关系:①生物影响和改变环境
生物与环境之间的关系
环境
生物
适应环境
同时影响和改变
影响
生物圈
小结
一、环境的概念
不仅是指生物的生存空间,还包括存在于它周围的各种影响因素。
二、生态因素
环境中直接影响生物的生活和分布的因素。




非生物因素
生物因素
阳光、温度、水、空气、土壤等
影响某种生物生活的其他生物。(捕食、竞争、合作、寄生等)
三、生物与环境的关系
环境影响生物;生物适应环境,生物影响和改变环境
某高山植物沿高山分布:从山脚到山顶依次为热带雨林、常绿阔叶林、温带针叶林、高山草甸。决定这种分布的主要生态因素是
(
)
A.阳光
B.温度
C.水分
D.海拔高度
B
课堂练习
生物圈中的每一种生物,都会受到周围其他生物的影响。陶渊明的诗句“草盛豆苗稀”描绘的自然现象,体现了生物与生物之间的(

A.竞争关系
B.捕食关系
C.合作关系
D.共生关系
A
生物在适应环境的同时也在影响着环境。下列现象能够体现生物适应环境的是(

A.大树底下好乘凉
B.千里之堤,毁于蚁穴
C.青蛙冬眠
D.南橘北枳
C
下列关于生物与环境的相关叙述,错误的是(

A.环境中影响生物生活和分布的生态因素有生物因素和非生物因素
B.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现了环境对生物的影响
C.“千里之堤毁于蚁穴”体现了生物对环境的影响
D.生物的生活环境是指生物的生存地点
D
“春有桃花迷人眼,夏有莲叶荷田田”,不同的花儿在不同的季节绽放,主要是受了_____的影响,所以在异地引进作物品种之前应充分考虑,以免造成不必要的损失(

A.温度、水分
B.水分、日照
C.日照、温度
D.温度、土壤
C

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