快乐集邮学问大(课件,16张PPT) 综合实践活动四年级 全国通用

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快乐集邮学问大(课件,16张PPT) 综合实践活动四年级 全国通用

资源简介

(共16张PPT)
快乐集邮学问大
汇报交流阶段性成果,生成新问题。
一、汇报交流阶段性成果
要求:
(1)结合你们的方案谈谈这段时间你们已经开展了哪些活动?怎么开展的?知道了有关集邮的什么内容?
(2)在活动中你们遇到了什么困难?有什么疑惑?能解决的组内解决,不能解决的提出问题课上一起讨论。
项目
内容
研究主题
故事邮票
组长
肖维超
活动目标
通过展牌观察邮票里的故事,加深对故事邮票的兴趣,从而展开对感兴趣的一种类型故事的研究,最后制作成册。
小组
成员及分工
肖维超
三楼展牌及毛泽东邮票的上网搜集
宁博涵
同上,并打印
王如意
二楼展牌及雷锋邮票的上网搜集
王一博
同上,并打印
焦子轩
一楼展牌及洗星海邮票的上网搜集
张嘉怡
同上,并打印
研究方式
通过观察学校走廊展牌,上网等查阅资料
活动
步骤
1、通过观察学校走廊展牌,找出感兴趣的类型邮票;2、上网搜集资料;3、收集整理成册
涉及学科
信息技术
故事邮票小组
肖维超
王如意
邮票常识小组
体验方北少年邮局小组
看日戳
集邮之我见小组
采访建议:
1、明确采访的目的。
2、确定采访对象。
3、制定采访调查表。建议以选择题的方式设计表格。
4、进行采访。
5、汇总采访调查表,进行整理跟归纳总结。

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