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(共15张PPT)
民间艺人
剪纸是中国传统的民间艺术，随着科技的不断发展，剪纸已成为了国家非物质文化遗产保护的一个重要项目，许多民间作品不仅得到了专家们的认可，而且还成为了人们雅俗共赏的艺术珍品。
1、想要了解《对称与剪纸》的相关信息，我们可以采用哪些研究方法进行研究呢？
访谈又称为访问或采访，是调查者直接向被采访者口头提问，当场记录答案收集资料的一种调查方法。
我观察
我倾听
个人的智慧，仅是草尖露珠
集体的智慧，才是长河流水
精彩瞬间
Wonderful
Moment
访谈前的准备工作
（请仔细分析小明的电话内容，评一评哪些地方值得我们学习，哪些地方还需要改进）
小明：阿姨，您好！我是您邻居的儿子。
阿姨：你好，找我有事吗？
小明：阿姨，我想采访您。
阿姨：采访我，为什么呀？
小明：我们班正在进行《对称与剪纸》的访谈活动，知道您很喜欢剪纸，所以我想问问您有关剪纸方面的问题？不知可不可以？
阿姨：可以。
小明：我们定在星期三上午在锦绣家园见面可不可以？
阿姨：周三上午我时间紧，我们定在周五下午5：30到我办公室让你的妈妈带你来好么？
小明：好的，阿姨再见！
阿姨：小朋友再见。
确定并联系被访谈人应做到：
一、要说清自己是谁。
二、说清自己打电话的目的。
三、和被采访的人商量好时间。
四、对人有礼貌，语言要得体。
任务：根据《对称与剪纸》课题，开展
访谈活动，请现在打电话联系你
要采访的人。
提示：1.邻近的两人一组
2.互换角色联系
课题：对称与剪纸
被采访人：
采
访
提
纲
张阿姨
爷爷
同学
老师
说明：依据自己的采访需求自主选择被采访人，尝试独立填
写表格如有问题可以小声地与本组同学商量或请教老师。
访谈八注意：
访谈活动很重要
礼貌贯穿不可少
时间地点要选好
对象是谁要思考
爷爷专家小朋友
心理特点要知晓
访谈完后要道谢
资料及时整理好

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