四上道法第二单元知识点梳理

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四上道法第二单元知识点梳理

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四年级上册道德与法治
第二单元知识点梳理
1、
填空题。
1.
从早到晚,父母总在忙碌,为工作努力,为生活奔波,为我们操心。
2.
父母要做那么多事,很辛苦。我们都爱父母,也想为他们分担。
3.
很多事情我们帮不上忙,但起码能做到管好自己,少给父母添麻烦。
4.
相信我们每个人都不想给父母添麻烦,只是有时候不能从父母的角度想问题,无意中给他们增添了麻烦。
5.
我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁,就从学做一个懂事的孩子开始。
6.
我们已经长大了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。
7.
妈妈每天下班回家后要做饭、洗衣服、拖地。爸爸每天下班回家后要帮我辅导作业、看新闻、洗碗。
8.
家务活有许多,买菜做饭、擦桌洗碗、洗衣叠被、买日用品。
9.
我们尝试着做家务,不仅能够减轻大人的负担,而且在动手做的过程中,还会有许多收获。
10.
作为家中的小成员,我们应当做些力所能及的家务事,减轻父母的负担。
11.
有人愿意主动承担家务劳动,并且做得非常出色,每个人有不同的想法,也有不同的做法。
12.
有时候并不是自己不愿意做家务,而是大人不让我们做,他们总是担心这个,担心那个。
13.
要说明大人放心让我们做家务,不是件简单的事,那是需要智慧的。
14.
任何人都不是天生就能把家务做好的,只要我们愿意尝试,乐于学习,一定能成为“家务小能手”。
15.
我们虽然不会做某些家务活,但可以学。
16.
做家务有很多诀窍,运用诀窍可以让做家务事半功倍。
17.
我们已经掌握一些做家务事的本领,才能促使自己更积极主动地做家务。
18.
做家务可以有助于我们形成良好的生活习惯和劳动态度。
19.家庭中的每位成员都很重要,家庭的幸福需要每个人作出贡献。作为孩子,我们对家庭也要有自己的贡献。
20.家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持,都是家庭成员对家庭的贡献。
21.作为家庭的一员,尽管我们能力有限,但是,也可以为家庭事务出主意,用自己的创意和行动为家庭作为贡献。
22.孩子是维系家庭成员之间亲情的纽带。
23.“家”是一个特别的地方,这里有爸爸妈妈这样的大人,也有我们这样的小孩。在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到自己的责任。
24.承担家庭责任不能仅凭一时兴起,需要有负责任的精神,坚持负责到底。
25.有了为家庭负责的精神,我们就会处处为家庭着想,主动做力所能及的事情,不会认为家庭事务只是大人的事情。
二、我会判。
1.爸、妈除了要做好自己的工作,还要不辞辛劳地操持我们的家庭,真不容易啊。
(√)
2.父母太辛苦了,我们要感谢父母的养育之恩。
(√)
3.我们都是四年级小学生了,有什么事不必问爸爸妈妈了,自己做主吧!
(×)
4.我放学回家后,给爷爷捶背。
(√)
5.父母对我的责备好像没什么道理,我就要据理力争。
(×)
6.父母和我之间存在代沟,不可能进行沟通。
(×)
7.小玲爱向父母发脾气。
(×)
8.自己还是小孩子,所以在家时不用帮父母做家务。
(×)
9.家务劳动是大人的责任,我帮家里干家务,父母给予一定的报酬,这是应该的。
(×)
10.父母太辛苦了,我们要感谢父母养育之恩。
(√)
11.小学生的主要任务是学习,所以不要做家务。
(×)
12.有事与父母商量,征求他们的意见。
(√)
13.放学后,要帮妈妈做家务。
(√)
14.家务劳动要主动干、学着干、坚持干。
(√)
15.这天妈妈下班很晚,他只想休息,可小天还要妈妈给他买苹果去。
(×)
16.我们还小,家里的任何事最好别管。
(×)
17.与妈妈聊天,说说心里话也是我们为父母做的力所能及的事。
(√)
18.妈妈下班回到家,黄海帮妈妈拿拖鞋,倒水给妈妈喝。
(√)
19.我是家里的一份子,应该有责任帮父母分担难题。
(√)
20.多与父母沟通,有利于我们的成长。
(√)
21.我是独生子女,父母应该全听我的。
(×)
22.我玩过的东西从来自己不整理,因为有爸爸、妈妈管。
(×)
三、选一选。
1.人人都夸我是个爱父母的孩子,平时我是这样做的:(A)
A.奶奶病了,我给她买香蕉吃
B.我不愿自己整理房间,总是让爸爸妈妈帮忙
C.我不高兴时,就一个人跑到公园玩
2.有一次,妈妈和爸爸闹矛盾了,妈妈不理爸爸。我该怎么办呢?(B)
A.跟妈妈一起不理爸爸的
B.给妈妈送个小礼物,说是爸爸给她赔礼道歉的
C.我很生气,干脆不理他俩
3.下列说法不正确的是(C)。
A.我喜欢和爸爸妈妈一起做游戏,这样可以加深我们之间的感情
B.家中不管谁生病了,我们都会着急
C.我和妈妈闹矛盾了,我决定一个星期不和她说话
四.你问我答。
1.爸爸、妈妈为了家庭非常操劳,我们应该怎么做?
答:爸爸、妈妈为了家庭非常操劳,我们要做到自己的事情自己做,学蜜蜂,勤劳动。自己的事情自己做,不会的事情学着做,会做的事情经常做,家里的事情帮着做,做家庭的小主人,为自己的家庭出力。
2.怎样少给父母添麻烦?
答:①听老师和家长的话。②孝敬家人,用自己的行动为爸爸妈妈分忧。③要体贴父母,做家务事。④外出时要告诉父母,按时回家。⑤认真读书,尽量少给父母添麻烦。
3.王虎上四年级了,他想让家里买一台电脑,以便查找资料,可妈妈怕他玩电脑游戏上瘾不给买,你认为他应该怎样解决这个问题呢?
答:在家庭生活中会遇到许多问题,家人之间互相理解,及时沟通是解决问题的好办法。王虎可以与妈妈沟通,向妈妈保证不会玩电脑游戏上瘾,只是查资料,并请妈妈监督。
4.李明是独生子,娇生惯养,什么事情也不会做,别人说他,他总说自己还小,等长大了再做,你认为这样做对吗?为什么?
答:我认为李明这样做不对。因为作为家庭中的一员,我们应当为家庭做一些力所能及的事情。要学会照顾自己和家人,自己的事情自己做,家里的事情帮着做。
5.征得爸爸妈妈的同意,跟着他们上一天班,需要注意什么?
答:(1)事先了解爸爸妈妈上班的地方有什么规定和要求,特别要记住哪些是不能做的;(2)在爸爸妈妈工作的时候仔细观察,但不要打扰他们;(3)要注意安全,讲礼貌。
6.设计访问提纲,需要注意什么?
(1)可以就职业特点和工作内容提问;(2)可以根据自己的疑问,有针对性地提问;(3)可以抓住细节,询问工作中的辛苦和烦恼。
7.为了感谢父母对我们的养育之恩,在家里你做了哪些力所能及的家务事?
答:(1)星期天我帮爸妈洗衣服、洗菜;(2)与爸妈聊天,说心里话;(3)吃饭时给爸妈倒水喝;(4)收拾碗筷、扫地;(5)整理房间;(6)有事与父母商量,征求他们的意见。
8.经常帮助父母做家务有哪些好处?
答:(1)有助于形成良好的生活习惯。(2)可以形成良好的生活态度。(3)可以增进对父母的理解,帮助我们体会家庭责任。(4)能够提高生活技能,让人自信。(5)为成年后的生活打下基础。
9.小明家的家务活,他的奶奶全包了,小明什么也不干,这种做法对吗?为什么?
答:小明的做法不对。因为家人的爱滋润着我,使我懂得了爱意味着什么。我也要把自己的爱回报给他们,在家里应尊敬奶奶,关心奶奶,适当地做一些力所能及的家务。
10.如果你想做家务,可妈妈说你年龄小不让你做,你会怎么办?
答:应该和妈妈沟通交流,先从自己力所能及的事情开始,用实际行动证明自己能胜任一些家务。
11.你知道哪些家务小妙招?
答:(1)扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫;(2)把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干,能防止白球鞋变黄;(3)擦玻璃时可以先用湿抹布擦去灰尘和污渍,再用废报纸擦干玻璃上的水迹,这样更干净;(4)如果桌子或白色皮具上沾有油污,尤其是圆珠笔笔迹,可以用纸巾蘸取少许风油精,轻轻擦拭即可去掉。
12.你为父母做过哪些力所能及的事?
答:1.给爸妈做顿早饭。2.替爸妈买一次菜。3.为爸妈洗洗衣服。
4.与爸妈聊聊天,说说心里话。5.给爸妈倒洗脚水。
13.你有哪些金点子可以为家庭作贡献?
答:(1)给菜地扎个竹篱笆,防止被鸡吃掉;(2)下雨天在家门口放一个垫子,不让水泥带到家里面;(3)空罐子用来种花,家里的阳台变得生机勃勃。
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精品试卷·第
2

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