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浙江省绍兴市柯桥区2020-2021学年七年级下学期历史与社会期终学业评价调测试卷
一、选择题（本题有 10 小题，每小题 2 分，共 20 分。）
1．（2021七下·柯桥期末）读某国沿 40°N 地形剖面示意图可知，甲区域“用机械种庄稼”的生产特色，其形成的自然原因主要是（　　）
A．地势低平，土地辽阔
B．经济发达，科技先进
C．地处低纬，热量充足
D．西高东低，降水丰沛2.一方水土养一方人，
2．（2021七下·柯桥期末）下列对世界典型区域的特色生活搭配准确的是（　　）
A．湄公河平原——羊比人多——商品农业
B．以色列——沙漠绿洲——灌溉农业
C．阿尔卑斯山区——与山为邻——精耕细作
D．威尼斯——水上都市——耕海牧渔
3．（2021七下·柯桥期末）金砖国家包括巴西、俄罗斯、印度、中国和南非。下列五国示意图中代表印度和巴西的是（　　）
A．②③ B．②④ C．③⑤ D．⑤④
4．（2021七下·柯桥期末）通过对华盛顿、巴黎、班加罗尔、巴西利亚、莫斯科这几座城市的学习，可以概括这些城市具有的共同特点是（　　）
A．人口密度大 B．工业十分发达
C．都属于政治中心 D．都地处高原
5．（2021七下·柯桥期末）“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”这表明作者认为大运河的开凿（　　）
A．促进了商品流通 B．加速了隋朝灭亡
C．巩固了封建统治 D．结束了分裂局面
6．（2021七下·柯桥期末）北宋蔡襄在《国论要目》中说：“今世用人，大率以文词进。大臣，文士也；近侍之臣，文士也：天下转运使，文士也；知州，文士也。虽有武臣，盖仅有也”。材料说明北宋 （　　）
A．加强地方管理 B．重用文人为官
C．削弱丞相权力 D．忽视军队建设
7．（2021七下·柯桥期末）从材料中获取信息是学习历史的好方法，以下是反映唐代面貌的一组材料，若要给它们一个共同的主题，最合适的是（　　）
敦煌莫高窟《雨中耕作图》 文成公主塑像 唐三彩骑驼乐舞俑 《弈棋仕女图》
A．经济繁荣 B．民族融合 C．社会开放 D．盛唐气象
8．（2021七下·柯桥期末）阅读历史书籍可通过关注章节标题来把握内容主旨。下列选项最适合做右图标题的是（　　）
A．隋：短暂而辉煌的帝国
B．唐：开放又革新的时代
C．宋：繁荣和创造的年代
D．元：统一且辽阔的王朝
9．（2021七下·柯桥期末）科举制是中国古代主要的选官制度，下列对科举制的发展变革历程排序正确的是（　　）
①设立进士科 ②采用八股取士
③大增科举取士人数，提高进士地位 ④创立殿试制度
A．①②③④ B．④①③② C．①④③② D．④③②①
10．（2021七下·柯桥期末）中华文明源远流长，博大精深。明代昆曲成为全国性的剧种，代表作有汤显祖创作的（　　）
A．《窦娥冤》 B．《桃花扇》 C．《长生殿》 D．《牡丹亭》
二、综合题（本题有 3 小题，共 30 分）
11．（2021七下·柯桥期末）历史学习的方法多样，请你运用不同的学习方法，完成下列问题。
【制作年代尺-梳理历史时序】
【观察场景——感悟民族关系】
图一 文成公主进藏 图二 顺治帝召见达赖 图三 康熙出征葛尔丹
（1）下面朝代中，结束长期分裂局面，完成全国统一的王朝有①　 　；偏安江南一隅的王朝有②　 　；少数民族建立政权的王朝有③　 　。
（2）根据上面三幅图，指出我国古代王朝处理民族关系有哪些方式？
12．（2021七下·柯桥期末）创新是推动社会进步的动力源。阅读材料，回答下列问题。
体裁 作者作品 反映的历史现象
唐诗 万国尽征戍，烽火被冈峦。积尸草木腥，流 血川原丹。 ——杜甫《垂老别》 ①
② 靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭。驾长车， 踏破贺兰山缺。 ——岳飞《满江红》 反映了宋金之间的战和关系
元曲 地也，你不分好歹何为地？天也，你错勘贤 愚枉做天！ ——关汉卿《窦娥冤》 反映了元朝的政治腐败和民间疾 苦
明清小说 为他面黑身矮，人都唤他做黑宋江。 ——③ 反映从皇帝到各级贪官的丑恶嘴 脸
【相关链接 1】
图一 图二 图三
【相关链接 2】
图四 水罗盘（模型） 图五 泥活字版
（1）文学创新反映社会变迁。请你结合所学知识，将表格补充完整。
（2）制度创新是国家治理的前提。相关链接 1 中，图二所示制度出现于哪一朝代？从三幅图片中可概括出中国古代政治制度演变呈现怎样的趋势？
（3）科技创新影响了中外历史的进程。分别简述相关链接 2 中图四、图五所示科技成就对世界历史进程的作用。
13．（2021七下·柯桥期末）王老师以“中外交往”为主题设计了以下学习任务单，请你完成。
任务一 【信息分类——认识交往方式】
①鉴真东渡 ②郑成功收复台湾 ③戚继光抗倭
④岳飞抗金 ⑤郑和七下西洋 ⑥文成公主入藏
任务二 【历史再现——分析原因】
材料一：唐中后期，陆上丝绸之路因战乱受阻，入宋以后，特别是南宋，发生了划时代的变化……南方人口持续增长，农作物产量，商品贸易活跃。海路又远比陆路运量大、成本低、安全度高。我国出口的大宗物品丝绸、瓷器、茶叶等主要产地也在东南地区，政府增设机关负责管理和推广海外贸易，加上航海技术的提高，促使海上丝绸之路在宋朝空前繁盛。
——摘编自《海上丝路史话》
任务三【史料研读——感悟交往趋势】
材料二：……处处皆关，关关有税。如有打造双桅五百石以上桅式船只出海者，不论官兵民人，调发边卫充军。
——《大清会典事例》卷
（1）请将下列史实中属于中外交往主题的史实序号填在横线上。
反映中外交往的史实：　 　；
（2）根据材料一，概括宋代海上丝绸之路空前繁盛的原因。
（3）材料二说明清朝采取了怎样的对外政策？这一政策对中国历史产生了怎样的深远影响？
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】美国中部平原
【解析】【分析】根据所学知识可知，该国是美国。根据设问可知，与机械化有关的自然因素。A符合题意；
B是人文因素，故排除；
该图是40°N，是中纬度，故排除C；
甲处是平原，地势平坦，故排除D。
故答案为： A
【点评】本题考查分析美国中部大平原的内容，属于容易题。
2．【答案】B
【知识点】湄南河平原；瑞士——阿尔卑斯山脉；日本——耕海牧渔；威尼斯——水上都市
【解析】【分析】根据所学可知，羊比人多的是澳大利亚，故A错误；B正确；
阿尔卑斯山区发展旅游业，湄公河平原是精耕习作的生产，故C错误；
耕海牧渔的是日本，故D错误。
故答案为：B
【点评】本题考查识记世界典型区域，属于容易题。
3．【答案】B
【知识点】世界主要国家的区别（面积、人口、经济水平）
【解析】【分析】根据所学可知，①是中国，②是印度，③是俄罗斯，④是巴西，⑤是南非。
故答案为： B
【点评】本题考查主要国家的轮廓，属于容易题。
4．【答案】A
【知识点】美国华盛顿；法国巴黎；印度班加罗尔；巴西巴西利亚；莫斯科
【解析】【分析】根据所学知识可知，以上城市都是文明的中心，因此人口多，密度大。莫斯科工业发达，班加罗尔不是政治中心，华盛顿、巴黎、莫斯科地处平原。
故答案为： A
【点评】本题考查人类文明的中心，属于容易题。
5．【答案】A
【知识点】隋的兴亡
【解析】【分析】根据诗句可知，大运河促进了南北交通，故A符合题意。BCD与诗句无关。
故答案为：A
【点评】本题考查通过材料分析大运河的作用，属于容易题。
6．【答案】B
【知识点】高度集权的北宋政治
【解析】【分析】根据材料中“文士、武臣仅有”体现了北宋的崇文抑武政策，故B符合题意。ACD与材料无关。
故答案为： B
【点评】本题考查分析史料的能力，属于容易题。
7．【答案】D
【知识点】唐代的科技文化与时代风尚
【解析】【分析】根据史料可知，《雨中耕作图》反映了当时农业的发达，文成公主雕塑体现了当时民族关系和谐，唐三彩说明手工业繁荣，仕女图体现社会开放，这些都是盛唐气象的表现。
故答案为： D
【点评】本题考查理解盛唐气象的表现，属于容易题。
8．【答案】C
【知识点】探究北宋都市生活
【解析】【分析】根据所学可知，北宋时政治上高度集权，农业和商业繁荣，出现了领先世界的指南针、活字印刷术和火药广泛应用于战争等领先世界的科技成就，南宋时经济重心完成南移。因此符合题意的是宋朝。
故答案为：C
【点评】本题考查理解宋朝的繁荣，属于容易题。
9．【答案】C
【知识点】科举制的创立
【解析】【分析】根据所学知识可知，隋朝时创立殿试制度，唐朝时设立进士科，北宋时崇文抑武，大增科举取士的人数，明清时采用八股取士。
故答案为： C
【点评】本题考查识记科举取士的演变史实，属于容易题。
10．【答案】D
【知识点】新旧交替的明清文化
【解析】【分析】根据所学知识可知，A 的作者是关汉卿，B 的作者是孔尚任，C的作者是洪昇，D 的作者是汤显祖。
故答案为： D
【点评】本题考查明代昆曲的内容，属于容易题。
11．【答案】（1）隋、元；南宋；元、清
（2）册封民族首领、平定民族叛乱、和亲
【知识点】民族和睦与对外交流；统一多民族国家的巩固与发展
【解析】【分析】（1）根据所学知识可知，隋朝结束南北分裂局面，实现统一，元朝结束宋金辽分裂局面，实现统一。当时偏安江南的王朝是南宋，蒙古族建立了元朝，满族建立了清朝。
（2）根据所学和图示信息可知，图一是和亲、图二是册封民族首领，图三是武力征服。
答案：（1） 隋、元；南宋；元、清
（2） 册封民族首领、平定民族叛乱、和亲
【点评】本题考查识记朝代的更替和民族关系，属于容易题。
12．【答案】（1）①反映了安史之乱，唐朝走向衰落。②宋词。③施耐庵《水浒传》。
（2）明朝；中央权力不断加强；皇权不断加强。
（3）图四：指南针大大促进了世界远洋航海技术的发展。图五：活字印刷术对人类文明的发展产生了重大的影响。
【知识点】宋元社会生活与文化；新旧交替的明清文化
【解析】【分析】（1）根据杜甫的诗句“烽火”可知，诗句反映的是唐朝时期的安史之乱，唐朝由盛转衰。
（2）根据岳飞《满江红》可知，②是宋词；根据“宋江”课时是施耐庵的《水浒传》。
（3）根据所学和图示信息可知，明朝时废除丞相，由六部分理朝政，设三司，因此是明朝时的制度。从连接1中可知，皇权不断加强，中央集权不断加强。
（4）图四是指南针，图五是活字印刷术，他们的作用根据教材回答即可。
答案：（1） ①反映了安史之乱，唐朝走向衰落。②宋词。③施耐庵《水浒传》。
（2） 明朝；中央权力不断加强；皇权不断加强。
（3） 图四：指南针大大促进了世界远洋航海技术的发展。图五：活字印刷术对人类文明的发展产生了重大的影响。
（4） 图四：指南针大大促进了世界远洋航海技术的发展。图五：活字印刷术对人类文明的发展产生了重大的影响。
【点评】本题考查识记不同朝代各领域的创新，属于容易题。
13．【答案】（1）①②③⑤。
（2）原因：北方战乱，陆路交通受阻；海路运量大成本低；政府重视对外贸易；航海技术发展；宋代经济发展。
（3）政策：闭关锁国。影响：使中国逐步落伍于世界历史的发展进程。
【知识点】民族和睦与对外交流；统一多民族国家的巩固与发展；南宋与金的和战
【解析】【分析】（1）根据所学知识可知，④和⑥是民族关系，①②③⑤是中外交往。
（2）根据材料可知陆上丝绸之路因北方战乱受阻； 海路又远比陆路运量大、成本低、安全度高 ； 政府增设机关负责管理和推广海外贸易；航海技术的提高等。
（3）处处皆关，关关有税 说明明清时期采用闭关锁国政策，它的影响根据教材内容回答即可。
答案：（1） ①②③⑤
（2） 原因：北方战乱，陆路交通受阻；海路运量大成本低；政府重视对外贸易；航海技术发展；宋代经济发展。
（3） 政策：闭关锁国。影响：使中国逐步落伍于世界历史的发展进程。
【点评】本题考查理解古代中外交往，属于容易题。
1 / 1浙江省绍兴市柯桥区2020-2021学年七年级下学期历史与社会期终学业评价调测试卷
一、选择题（本题有 10 小题，每小题 2 分，共 20 分。）
1．（2021七下·柯桥期末）读某国沿 40°N 地形剖面示意图可知，甲区域“用机械种庄稼”的生产特色，其形成的自然原因主要是（　　）
A．地势低平，土地辽阔
B．经济发达，科技先进
C．地处低纬，热量充足
D．西高东低，降水丰沛2.一方水土养一方人，
【答案】A
【知识点】美国中部平原
【解析】【分析】根据所学知识可知，该国是美国。根据设问可知，与机械化有关的自然因素。A符合题意；
B是人文因素，故排除；
该图是40°N，是中纬度，故排除C；
甲处是平原，地势平坦，故排除D。
故答案为： A
【点评】本题考查分析美国中部大平原的内容，属于容易题。
2．（2021七下·柯桥期末）下列对世界典型区域的特色生活搭配准确的是（　　）
A．湄公河平原——羊比人多——商品农业
B．以色列——沙漠绿洲——灌溉农业
C．阿尔卑斯山区——与山为邻——精耕细作
D．威尼斯——水上都市——耕海牧渔
【答案】B
【知识点】湄南河平原；瑞士——阿尔卑斯山脉；日本——耕海牧渔；威尼斯——水上都市
【解析】【分析】根据所学可知，羊比人多的是澳大利亚，故A错误；B正确；
阿尔卑斯山区发展旅游业，湄公河平原是精耕习作的生产，故C错误；
耕海牧渔的是日本，故D错误。
故答案为：B
【点评】本题考查识记世界典型区域，属于容易题。
3．（2021七下·柯桥期末）金砖国家包括巴西、俄罗斯、印度、中国和南非。下列五国示意图中代表印度和巴西的是（　　）
A．②③ B．②④ C．③⑤ D．⑤④
【答案】B
【知识点】世界主要国家的区别（面积、人口、经济水平）
【解析】【分析】根据所学可知，①是中国，②是印度，③是俄罗斯，④是巴西，⑤是南非。
故答案为： B
【点评】本题考查主要国家的轮廓，属于容易题。
4．（2021七下·柯桥期末）通过对华盛顿、巴黎、班加罗尔、巴西利亚、莫斯科这几座城市的学习，可以概括这些城市具有的共同特点是（　　）
A．人口密度大 B．工业十分发达
C．都属于政治中心 D．都地处高原
【答案】A
【知识点】美国华盛顿；法国巴黎；印度班加罗尔；巴西巴西利亚；莫斯科
【解析】【分析】根据所学知识可知，以上城市都是文明的中心，因此人口多，密度大。莫斯科工业发达，班加罗尔不是政治中心，华盛顿、巴黎、莫斯科地处平原。
故答案为： A
【点评】本题考查人类文明的中心，属于容易题。
5．（2021七下·柯桥期末）“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”这表明作者认为大运河的开凿（　　）
A．促进了商品流通 B．加速了隋朝灭亡
C．巩固了封建统治 D．结束了分裂局面
【答案】A
【知识点】隋的兴亡
【解析】【分析】根据诗句可知，大运河促进了南北交通，故A符合题意。BCD与诗句无关。
故答案为：A
【点评】本题考查通过材料分析大运河的作用，属于容易题。
6．（2021七下·柯桥期末）北宋蔡襄在《国论要目》中说：“今世用人，大率以文词进。大臣，文士也；近侍之臣，文士也：天下转运使，文士也；知州，文士也。虽有武臣，盖仅有也”。材料说明北宋 （　　）
A．加强地方管理 B．重用文人为官
C．削弱丞相权力 D．忽视军队建设
【答案】B
【知识点】高度集权的北宋政治
【解析】【分析】根据材料中“文士、武臣仅有”体现了北宋的崇文抑武政策，故B符合题意。ACD与材料无关。
故答案为： B
【点评】本题考查分析史料的能力，属于容易题。
7．（2021七下·柯桥期末）从材料中获取信息是学习历史的好方法，以下是反映唐代面貌的一组材料，若要给它们一个共同的主题，最合适的是（　　）
敦煌莫高窟《雨中耕作图》 文成公主塑像 唐三彩骑驼乐舞俑 《弈棋仕女图》
A．经济繁荣 B．民族融合 C．社会开放 D．盛唐气象
【答案】D
【知识点】唐代的科技文化与时代风尚
【解析】【分析】根据史料可知，《雨中耕作图》反映了当时农业的发达，文成公主雕塑体现了当时民族关系和谐，唐三彩说明手工业繁荣，仕女图体现社会开放，这些都是盛唐气象的表现。
故答案为： D
【点评】本题考查理解盛唐气象的表现，属于容易题。
8．（2021七下·柯桥期末）阅读历史书籍可通过关注章节标题来把握内容主旨。下列选项最适合做右图标题的是（　　）
A．隋：短暂而辉煌的帝国
B．唐：开放又革新的时代
C．宋：繁荣和创造的年代
D．元：统一且辽阔的王朝
【答案】C
【知识点】探究北宋都市生活
【解析】【分析】根据所学可知，北宋时政治上高度集权，农业和商业繁荣，出现了领先世界的指南针、活字印刷术和火药广泛应用于战争等领先世界的科技成就，南宋时经济重心完成南移。因此符合题意的是宋朝。
故答案为：C
【点评】本题考查理解宋朝的繁荣，属于容易题。
9．（2021七下·柯桥期末）科举制是中国古代主要的选官制度，下列对科举制的发展变革历程排序正确的是（　　）
①设立进士科 ②采用八股取士
③大增科举取士人数，提高进士地位 ④创立殿试制度
A．①②③④ B．④①③② C．①④③② D．④③②①
【答案】C
【知识点】科举制的创立
【解析】【分析】根据所学知识可知，隋朝时创立殿试制度，唐朝时设立进士科，北宋时崇文抑武，大增科举取士的人数，明清时采用八股取士。
故答案为： C
【点评】本题考查识记科举取士的演变史实，属于容易题。
10．（2021七下·柯桥期末）中华文明源远流长，博大精深。明代昆曲成为全国性的剧种，代表作有汤显祖创作的（　　）
A．《窦娥冤》 B．《桃花扇》 C．《长生殿》 D．《牡丹亭》
【答案】D
【知识点】新旧交替的明清文化
【解析】【分析】根据所学知识可知，A 的作者是关汉卿，B 的作者是孔尚任，C的作者是洪昇，D 的作者是汤显祖。
故答案为： D
【点评】本题考查明代昆曲的内容，属于容易题。
二、综合题（本题有 3 小题，共 30 分）
11．（2021七下·柯桥期末）历史学习的方法多样，请你运用不同的学习方法，完成下列问题。
【制作年代尺-梳理历史时序】
【观察场景——感悟民族关系】
图一 文成公主进藏 图二 顺治帝召见达赖 图三 康熙出征葛尔丹
（1）下面朝代中，结束长期分裂局面，完成全国统一的王朝有①　 　；偏安江南一隅的王朝有②　 　；少数民族建立政权的王朝有③　 　。
（2）根据上面三幅图，指出我国古代王朝处理民族关系有哪些方式？
【答案】（1）隋、元；南宋；元、清
（2）册封民族首领、平定民族叛乱、和亲
【知识点】民族和睦与对外交流；统一多民族国家的巩固与发展
【解析】【分析】（1）根据所学知识可知，隋朝结束南北分裂局面，实现统一，元朝结束宋金辽分裂局面，实现统一。当时偏安江南的王朝是南宋，蒙古族建立了元朝，满族建立了清朝。
（2）根据所学和图示信息可知，图一是和亲、图二是册封民族首领，图三是武力征服。
答案：（1） 隋、元；南宋；元、清
（2） 册封民族首领、平定民族叛乱、和亲
【点评】本题考查识记朝代的更替和民族关系，属于容易题。
12．（2021七下·柯桥期末）创新是推动社会进步的动力源。阅读材料，回答下列问题。
体裁 作者作品 反映的历史现象
唐诗 万国尽征戍，烽火被冈峦。积尸草木腥，流 血川原丹。 ——杜甫《垂老别》 ①
② 靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭。驾长车， 踏破贺兰山缺。 ——岳飞《满江红》 反映了宋金之间的战和关系
元曲 地也，你不分好歹何为地？天也，你错勘贤 愚枉做天！ ——关汉卿《窦娥冤》 反映了元朝的政治腐败和民间疾 苦
明清小说 为他面黑身矮，人都唤他做黑宋江。 ——③ 反映从皇帝到各级贪官的丑恶嘴 脸
【相关链接 1】
图一 图二 图三
【相关链接 2】
图四 水罗盘（模型） 图五 泥活字版
（1）文学创新反映社会变迁。请你结合所学知识，将表格补充完整。
（2）制度创新是国家治理的前提。相关链接 1 中，图二所示制度出现于哪一朝代？从三幅图片中可概括出中国古代政治制度演变呈现怎样的趋势？
（3）科技创新影响了中外历史的进程。分别简述相关链接 2 中图四、图五所示科技成就对世界历史进程的作用。
【答案】（1）①反映了安史之乱，唐朝走向衰落。②宋词。③施耐庵《水浒传》。
（2）明朝；中央权力不断加强；皇权不断加强。
（3）图四：指南针大大促进了世界远洋航海技术的发展。图五：活字印刷术对人类文明的发展产生了重大的影响。
【知识点】宋元社会生活与文化；新旧交替的明清文化
【解析】【分析】（1）根据杜甫的诗句“烽火”可知，诗句反映的是唐朝时期的安史之乱，唐朝由盛转衰。
（2）根据岳飞《满江红》可知，②是宋词；根据“宋江”课时是施耐庵的《水浒传》。
（3）根据所学和图示信息可知，明朝时废除丞相，由六部分理朝政，设三司，因此是明朝时的制度。从连接1中可知，皇权不断加强，中央集权不断加强。
（4）图四是指南针，图五是活字印刷术，他们的作用根据教材回答即可。
答案：（1） ①反映了安史之乱，唐朝走向衰落。②宋词。③施耐庵《水浒传》。
（2） 明朝；中央权力不断加强；皇权不断加强。
（3） 图四：指南针大大促进了世界远洋航海技术的发展。图五：活字印刷术对人类文明的发展产生了重大的影响。
（4） 图四：指南针大大促进了世界远洋航海技术的发展。图五：活字印刷术对人类文明的发展产生了重大的影响。
【点评】本题考查识记不同朝代各领域的创新，属于容易题。
13．（2021七下·柯桥期末）王老师以“中外交往”为主题设计了以下学习任务单，请你完成。
任务一 【信息分类——认识交往方式】
①鉴真东渡 ②郑成功收复台湾 ③戚继光抗倭
④岳飞抗金 ⑤郑和七下西洋 ⑥文成公主入藏
任务二 【历史再现——分析原因】
材料一：唐中后期，陆上丝绸之路因战乱受阻，入宋以后，特别是南宋，发生了划时代的变化……南方人口持续增长，农作物产量，商品贸易活跃。海路又远比陆路运量大、成本低、安全度高。我国出口的大宗物品丝绸、瓷器、茶叶等主要产地也在东南地区，政府增设机关负责管理和推广海外贸易，加上航海技术的提高，促使海上丝绸之路在宋朝空前繁盛。
——摘编自《海上丝路史话》
任务三【史料研读——感悟交往趋势】
材料二：……处处皆关，关关有税。如有打造双桅五百石以上桅式船只出海者，不论官兵民人，调发边卫充军。
——《大清会典事例》卷
（1）请将下列史实中属于中外交往主题的史实序号填在横线上。
反映中外交往的史实：　 　；
（2）根据材料一，概括宋代海上丝绸之路空前繁盛的原因。
（3）材料二说明清朝采取了怎样的对外政策？这一政策对中国历史产生了怎样的深远影响？
【答案】（1）①②③⑤。
（2）原因：北方战乱，陆路交通受阻；海路运量大成本低；政府重视对外贸易；航海技术发展；宋代经济发展。
（3）政策：闭关锁国。影响：使中国逐步落伍于世界历史的发展进程。
【知识点】民族和睦与对外交流；统一多民族国家的巩固与发展；南宋与金的和战
【解析】【分析】（1）根据所学知识可知，④和⑥是民族关系，①②③⑤是中外交往。
（2）根据材料可知陆上丝绸之路因北方战乱受阻； 海路又远比陆路运量大、成本低、安全度高 ； 政府增设机关负责管理和推广海外贸易；航海技术的提高等。
（3）处处皆关，关关有税 说明明清时期采用闭关锁国政策，它的影响根据教材内容回答即可。
答案：（1） ①②③⑤
（2） 原因：北方战乱，陆路交通受阻；海路运量大成本低；政府重视对外贸易；航海技术发展；宋代经济发展。
（3） 政策：闭关锁国。影响：使中国逐步落伍于世界历史的发展进程。
【点评】本题考查理解古代中外交往，属于容易题。
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