资源简介

人教统编版高中政治必修一
3.2中国特色社会主义的创立、发展和完善
学习目标
必备知识：改革开放以来党的全部理论和实践的主题；中国特色社会主义道路、理论、制度、文化。
关键能力：懂得中国特色社会主义是科学社会主义的成功实践，认识到只有中国特色社会主义才能发展中国。
核心素养
1.政治认同：形成坚持和发展中国特色社会主义的自觉性，树立中国特色社会主义共同理想
2.科学精神：用唯物辩证法的观点分析中国特色社会主义理论体系与马克思主义的关系。
3.公共参与：自觉投入到社会主义建设中去，为中国特色社会主义建设贡献自己的力量。
基础梳理
1.1982年，在党的十二大开幕式上，邓小平明确提出了“
”这一鲜明主题。从此以后，中国共产党所有的理论创新和实践创新都是紧紧围绕这个主题展开的。
2.邓小平理论
①创立：党的十一届三中全会以后，以
为主要代表的中国共产党人，团结带领全党全国各族人民，深刻总结我国社会主义建设正反两方面经验，借鉴世界社会主义历史经验，创立了邓小平理论。
②主要内容：作出把党和国家工作中心转移到
上来、实行改革开放的历史性决策，深刻揭示社会主义本质，确立
基本路线，明确提出走自己的路、建设中国特色社会主义，科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题，制定了到21世纪中叶分三步走、基本实现社会主义现代化的发展战略，成功开创了中国特色社会主义。
3.三个代表重要思想
①创立：党的十三届四中全会以后，以
同志为主要代表的中国共产党人，团结带领全党全国各族人民，坚持党的基本理论、基本路线，加深了对什么是社会主义，怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，积累了治党治国新的宝贵经验，形成了“
”重要思想。
②重要作用：在国内外形势十分复杂、世界社会主义出现严重曲折的严峻考验面前，捍卫了中国特色社会主义，确立了
的改革目标和基本框架，确立了社会主义初级阶段的
和
，开创全面改革开放新局面，推进党的建设的为伟大工程，成功把中国特色社会主义推向21世纪。
4.科学发展观
创立：以
同志为主要代表的中国共产党人，团结带领全党全国各族人民，坚持以邓小平和“三个代表”重要思想为指导，根据新的发展要求，深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，形成了科学发展观。
5.习近平新时代中国特色社会主义思想
党的十八大以来，以
同志为主要代表的中国共产党人，团结带领全党全国各族人民，全面审视国际国内新的形势，通过总结实践、展望未来，深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代难题，创立了
，坚持统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，坚持稳中求进工作总基调，对党和国家各方面工作提出一系列新理念新思想新战略、推动党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就，中国特色社会主义进入了
。
6.中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的
，是具有明显制度优势、自我完善能力的先进制度。这一制度既坚持了社会主义的根本性质，又借鉴了古今中外制度建设的有益成果，符合我国国情,集中体现了中国特色社会主义的特点和优势。
7.发展中国特色社会主义文化，就是以
为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。
易错提示
1.邓小平理论和“三个代表”重要思想的主题是什么是社会主义、怎样建设社会主义。
答案：×
解析：邓小平理论的主题是什么是社会主义、怎样建设社会主义:“三个代表”重要思想进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的问题。
2.中国特色社会主义理论体系是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。
答案：×
解析：中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论；中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。
3.中国特色社会主义理论体系包括毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想。
答案：×
解析：中国特色社会主义理论体系不包括毛泽东思想。
4.中国特色社会主义道路是当代中国发展进步的根本制度保障。
答案：×
解析：中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障。
5.发展中国特色社会主义文化要以中国特色社会主义理论体系为指导，坚守中华传统文化，立足当代中国现实。
答案：×
解析：发展中国特色社会主义文化要以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实。
深化探究
1.中国特色社会主义理论体系,是马克思主义发展史上的重大理论创新,极大地推动了中国特色社会主义伟大实践的创新。中国特色社会主义理论体系之所以成为全党全国各族人民坚定的政治信仰,在伟大的历史进程中显现出巨大的指导作用,根本原因就在于它与我国国情相结合,与时代发展同进步,与人民群众共命运。
改革开放以来党的全部理论和实践主题各是什么?
2.习近平新时代中国特色社会主义思想有何重大意义？
3.坚持中国特色社会主义道路的意义是什么？
随堂训练
1.1997年9月,中共十五大把“邓小平建设有中国特色社会主义理论”直接称为“邓小平理论”。该会议上,邓小平理论被写入党章,成为其指导思想之一。邓小平理论(
)
①精髓是解放思想、实事求是
②主题是建设什么样的党、怎样建设党
③核心内容是党在社会主义初级阶段的基本路线
④深刻揭示了社会主义的本质
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2.下列对科学发展观理解正确的是(
)
①科学发展观是以人为本,全面、协调、可持续的发展观
②科学发展观的根本着眼点是用新的发展思路实现更好更快发展
③科学发展观是与时俱进的马克思主义发展观
④科学发展观是现代化建设指导思想上的理论创新
A.①②
B.②③
C.①③④
D.①②③④
3.下面关于新时代中国特色社会主义思想的表述,正确的是(
)
①协调推进“四个全面”战略布局
②明确提出走自己的路
③强调坚持以人为本
④坚持稳中求进工作总基调
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
4.下列对中国特色社会主义理论成果理解正确的是(
)
A.什么是社会主义,怎么建设社会主义是邓小平理论的首要基本理论问题
B.科学发展观就是要解决建设什么样的党,怎样建设党的问题
C.科学发展观的核心是构建和谐社会
D.“三个代表”重要思想回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义
参考答案
基础梳理
1.走自己的道路，建设有中国特色的社会主义
2.邓小平
经济建设
社会主义初级阶段
3.江泽民
三个代表
社会主义市场经济体制
基本经济制度
分配制度
4.胡锦涛
5.习近平
习近平新时代中国特色社会主义思想
新时代
6.根本制度保障
7.马克思主义
深化探究
1.答案：①邓小平理论的主题。走自己的道路,建设有中国特色的社会主义。
②三个代表思想。加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识。
③科学发展观。深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题。
④习近平新时代中国特色社会主义思想。深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题。
2.答案：
是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。
3.答案：
:中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路,是实现中华民族伟大复兴的必由之路,是一条既符合中国国情,又适合时代发展要求并取得巨大成功的唯一正确道路。
随堂训练
1.答案：C
解析：本题考查邓小平理论。邓小平理论深刻揭示了社会主义的本质，核心内容是党在社会主义初级阶段的基本路线，精髓是解放思想、实事求是，①③④符合题意；“三个代表”重要思想的主题是建设什么样的党、怎样建设党，②不符合题意。
2.答案：D
解析：本题考查科学发展观的内涵。科学发展观的主题是实现什么样的发展、怎样发展；科学发展观的第一要义是推动经济社会发展；核心立场是以人为本；基本要求是全面协调可持续；根本方法是统筹兼顾。科学发展观是以人为本，全面、协调、可持续的发展观，是现代化建设指导思想上的理论创新，是马克思主义的丰富和发展，①②③④均符合题意。
3.答案：B
解析：①④正确。②属于邓小平理论的内容,③属于科学发展观的内容,不符合题意。
4.答案：A
解析：在党的十二大开幕式上,邓小平明确提出了“走自己的道路,建设中国特色社会主义”这一鲜明主题,从此以后，中国共产党所有的理论创新和实践都是紧紧围绕这个主题展开的，因此“什么是社会主义,怎么建设社会主义”是邓小平理论的首要基本理论问题,A正确。“三个代表”重要思想要解决建设什么样的党,怎样建设党的问题,B错误。科学发展观的核心是以人为本,C错误。习近平新时代中国特色社会主义思想回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义的问题,D错误。

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