醒狮文化我传承(课件)-2021-2022学年综合实践活动五年级上册 全国通用 (共20张PPT)

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醒狮文化我传承(课件)-2021-2022学年综合实践活动五年级上册 全国通用 (共20张PPT)

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(共20张PPT)
醒狮文化我传承
---成果展示
温馨提示:
1、汇报的同学要分工合作、积极参与。
语言简洁明了,表述清晰。汇报的内容具体丰富,汇报形式新颖多样。
2、倾听的同学围绕汇报者汇报的内容作出适当的评价。
醒狮文化我传承
狮艺组
1、学习醒狮的步法。
2、进行醒狮表演。
3、学写倡议书。
活动内容
时间
具体任务
活动方式
活动地点
主要负责人
第7周
确定活动主题
讨论
美术室
全体组员
第8至12周
学习醒狮的步法
教学法
文武堂小操场
全体成员
第13周
表演醒狮
表演
小操场
全体人员
第14周
整理学习醒狮的步法与表演醒狮的图片
讨论
美术室
龙灏程
李雪莹
郑颖齐
第15周
写倡议书
撰写
教室
龙灏程
郑颖齐
第16周
活动成果展示
PPT
表演
阶梯室
龙灏程
郑颖齐等同学
今天,我们上了第一节醒狮课。
教练教了给我们三种关于醒狮的步法,分别是马步、弓步和盖步。
马步呈半蹲,腰挺直。膝盖呈90度。两手向前稍弯曲,左手掌,右手拳。
弓步分左弓步与右弓步,呈弓形。向左时左腿膝盖呈90度,右腿伸直,这叫左弓步。向右时右腿膝盖呈90度,左腿伸直,这叫右弓步。与左弓步相反。两手在前稍弯曲,左手掌,右手拳。
盖步分左盖步与右盖步。左盖步两腿交叉,右腿在前,左腿在后。与右盖步相反。右盖步两腿交叉,左腿在前,右腿在后。两手向前稍弯曲,左手掌,右手拳。
教练让我们反复练习,练完一项后。教练就让我们原地坐下休息一会儿,同时教下一个内容。同学们学习得非常认真。上完这节课,同学们都有许多收获。心情非常好。
学习日记
醒狮现场表演
通过醒狮文化我传承这次活动,我们深深地体会到:我们得有自学能力;我们得有团队精神;我们得有醒狮这种技艺;我们得将醒狮这种传统文化继续传承下去!
体会与感受
学习醒狮倡议书
尊敬的马务村的村民:
你们好!
舞狮是民间体育艺术的典型代表,更是华人筚路蓝缕、昂扬向上和奋发进取精神的写照。每逢节庆或有重大活动,例如新张庆典、迎春赛会等,必有敲锣打鼓,舞狮子助兴。舞狮不仅能增加气氛还可以锻炼身体,为了让更多人能像狮子一样拥有昂扬向上和奋发进取精神和强壮的身体。我们小组向马务村全体村民发出如下倡议:
1、将马务醒狮队加入醒狮协会。
2、开启社会资源,请一些有实力的老教练,让全村人都能学会舞狮。
3、大力宣传舞狮文化,传承中国文化。
4、多开展一些关于醒狮的活动,如:醒狮知识知多少、节日活动……
学习舞狮有益身心健康、强身健体。让我们一起学习吧!传承中国文化。
马务小学狮艺组全体同学
5月29日
醒狮文化我传承
鼓乐组
1.学习鼓、镲、钹的打法。
2.进行醒狮表演。
3.学写倡议书。
活动内容
活动主题
醒狮文化我传承
组名
鼓乐组
组长
吴梦琪
组员
杨子言
、季玉甜等
班级
五(1)班
活动内容
1.学习鼓、镲、钹的打法。
2.进行醒狮表演。
3.学写倡议书。






时间
具体任务
活动方式
活动地点
主要负责人
第7周
确定活动主题
讨论
美术室
全班同学
第8周至第12周
学习鼓、镲、钹的打法
小操场
鼓乐组
第13周
表演醒狮
表演
小操场
全班同学
第14周
整理学习与表演的图片
讨论
美术室
吴梦琪
温灵安
第15周
写倡议书
撰写
教室
鼓乐组
第16周
活动成果展示
阶梯室
鼓乐组
活动准备
1.鼓、镲、钹。
2.笔、综合实践本。
3.相机、手机。
《醒狮文化我传承》活动方案
醒狮技法学习记录表
学习小组
鼓乐组
学习对象
潘教练
学习地点
小操场
学习内容
打鼓、锣和镲
学习时间
学习记录
3月28日
学习马步、弓步和盖步的步法。
4月1日
复习马步、弓步和盖步的步法。
4月11日
学习提膝、三叩拜、抛狮和七星鼓的步法。
4月13日
复习提膝、三叩拜、抛狮和七星鼓的步法。
4月18日
学习三叩拜、抛狮和中架狮等鼓点的打法。
4月21日
复习三叩拜、抛狮和中架狮等鼓点的打法。
4月27日
狮艺组与鼓乐组进行合练。
5月3日
进行醒狮展示的事前演练。
鼓乐现场表演
1.在训练过程中,教练有时没空给我们上课,我们就自己练习。
2.下雨时,场地湿滑,我们只能转移场地。
3.训练时,乐器发出的噪音太大,怕影响同学们上课,所以我们只能放下器具,徒手练习。
遇到的困难与解决的方法
亲爱的同学们:
你们好!
舞狮是岭南具有特色的一项活动,它象征着吉祥如意,从而在舞狮活动中寄托着民众消灾灭害、求吉纳福的美好意愿。在节庆、贺喜、祝福、驱邪、祭神、庙会等期间,都有“舞狮”的习俗。但如今,人们不那么重视舞狮了。为了不让舞狮失传,我们倡议大家传承醒狮文化,希望大家能做到以下几点:
1.利用海报,宣传马务醒狮的历史文化,让年轻人对马务醒狮的历史文化有初步的了解。
2.发动马务醒狮队队员和校内会舞狮的同学,创办一个“醒狮兴趣班”,让年轻人学会醒狮的技法。
3.同学们在一些节日庆典表演醒狮。如:“六一”儿童节、元宵节、元旦……
最后,我们倡议:既然醒狮是我们中国传统文化,那么就让我们这些炎黄子孙继续传承下去吧!
倡议人:马务小学五(1)班鼓乐组全体同学
2021年5月28日
关于传承醒狮文化的倡议书

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