苹果红的原因之反光膜(课件) 综合实践活动六年级 全国通用(共13张PPT)

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苹果红的原因之反光膜(课件) 综合实践活动六年级 全国通用(共13张PPT)

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(共13张PPT)
综合实践主题活动——走进栖霞苹果
苹果红的原因之反光膜
苹果果实只有靠太阳光的直射才能着色,果实又分枝头果和内膛果、果实的阴阳面,太阳光不能充分照射苹果引起果实不同部位之间着色不均匀。果园铺设反光膜是通过反光膜对阳光的反射,来改善整个果园尤其是树冠内膛、下裙枝等部位的光照条件,从而使这些部位的果实尤其是果实不易着色的部位(如萼洼、梗洼)充分着色,增加全红果,提高果实外观品质。
航拍反光膜铺设区

观察法.

问卷调查法.

摄像照片.

行动研究法.

文献法

调查法.

个案研究法.

上网百度法.

实验法
研究方法
组长(1人):负责本组调查课题的各项组织领导工作。
???联络员:(1人)负责活动的准备、活动相关事务的联络、沟通。
???记录员:(1-2人)分别负责进行相关的访问、记录。
???信息采集员:(2人)负责资料的采集、处理、整理工作
摄影师(1人):负责进行影像资料的拍摄。
小组分工细则
小组活动方案
研究小课题
研究内容
研究方法
上网查找(

图书馆查找(

调查问卷(

拍摄照片(

采访、访问(


它(














长(1人)
信息采集员(若干)
联络员(1人)
发言人(1人)
记录员(若干)
摄影师(1人)
研究计划
时间安排
活动成果
展现形式
结题报告、幻灯片、心得体会,手抄报、图片、摄像、表演、演讲稿、调查报告、宣传、日记
可遇到的困难及解决方法
温馨提示
1、方案实效
2、分工明确
3、做好预设
4、考虑安全

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