保护我们的眼睛专项能力指导课——采访(课件) 综合实践活动五年级 全国通用(共19张PPT)

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保护我们的眼睛专项能力指导课——采访(课件) 综合实践活动五年级 全国通用(共19张PPT)

资源简介

(共19张PPT)
保护我们的眼睛
专项能力指导课——采访
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采访方式:
面对面采访、视频采访、书面采访、体验式采访、电话采访、邮件采访、因特网上采访······
1、采访前的准备
2、采访过程
3、采访后的整理
采访的步骤
采访前应做好哪些工作?
要选择好采访对象;
列出采访问题;
准备好采访工具。
拟定采访提纲
1、设计问题。
紧扣主题,条理清楚,层层递进,目的明确。
2、问题设计要注意开放。
开放性问题可以活跃采访的气氛。
3、设计的问题要考虑全面、深入、思路清晰。
小组讨论:
要求:
1、小组讨论时使用组内音。
2、合理分工,制定主题为“如何保护我们的眼睛”的采访提纲,并采访你身边的人。
3、书写表述清楚,字迹工整,语句通顺。
采访中的注意事项呢?
采访中的礼节与礼貌用语
(1)采访时,注意礼貌用语。
(2)保持亲切的态度,时刻面带微笑。
(3)灵活应对采访中的问题,保持自信。
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作业:
针对各组的课题完善自己的采访提纲,并对身边的人展开采访。
●●
我们的约定
1、别人发言认真听,意见不同我举手;
S2、小组讨论不乱吵,开口之前要想好;
(|3、老师喊停我安静,同学棒棒我鼓掌
教师俱乐部
wAr.9
club,si
采访
什么是采访
采访,就是了解情
况,采集资料,调查访

想一想
采访中能用上的
礼貌用语有哪些呢?
见面—您好
让别人接受你的采访—请问;
采访完毕—谢谢您;
和被采访者道别—再见。
八、采访完毕要尽快整理成稿
及时记录下采访过程,回来
后加以整理,写成采访稿。

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