资源简介

(共24张PPT)
第二章第1节
生物与非生物
浙教版科学
七年级上册
自然界的各种物体千奇百怪，多姿多彩，我们可以将它们分为生物和非生物这两大类。那么，我们周围的物体中，哪些是生物，哪些是非生物呢？
教学导入
看到一个物体时，你往往能凭直觉很快判断出哪些是生物哪些是非生物。你说出一些生物或非生物的例子吗？
银杏树
（
）
狗
（
）
木茶几
（
）
玩具狗
（
）
生石花
（
）
钟乳石
（
）
新冠病毒
（
）
生物
生物
生物
生物
非生物
非生物
非生物
什么是生物?也许你会说，能生长的东西就是生物。岩洞里的钟乳石也能从小长大，它也是生物吗？（不是）
或许你还想到，能自主运动的东西就是生物。树木花草不能移动位置，为什么说它们也是生物？（具有生物的基本特征）
生物能够由小长大。生物发育到一定阶段，就开始繁育下一代。
生物能生长和繁殖
种子萌发
破壳而出的幼鳄
蘑菇的生长
观察下列图片，想想生物的基本特征有哪些？
动物和人通过多种方式排出体内废物，如排尿、出汗、呼出气体。
生物能排出身体内产生的废物
植物能通过落叶带走一部分废物。
狮发现猎物后迅速追击；斑马发现敌害后迅速奔逃。这些都说明生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应。
有些植物如含羞草，它受到碰触时，展开的叶片会合拢。
生物能对外界刺激作出反应（应激性）
除了上述生物的特征外，你还能说出哪些生物特征？
所有的生物都具有的生物特征：能生长，能繁殖后代，能呼吸，能对外界刺激作出反应。人、狗、银杏树、水稻、蚯蚓、细菌等都具有生物的特征，它们都是生物。而自然界存在的沙、石、泥、水，以及人工制品如汽车、电视机、风扇等都不具有这些生物特征，因此它们是非生物。
思考与讨论
狗在碰到墙壁时会转弯，有些机械狗碰到墙壁时也会转弯。从对环境作出反应的角度，比较两者有什么区别。
答：狗在碰到墙壁时转弯，是生物对外界刺激作出的反应，是生物适应外界环境的表现。机械狗碰到墙壁时转弯受电脑程序的控制，与适应环境无关。
观察蜗牛的生物特征
蜗牛是一种常见的生物。在炎热的季节里，雨过天晴，我们常能在草丛中找到它们。你仔细观察过蜗牛吗？
合作探究
壳
触角
眼
口
足
1.观察蜗牛的外形。把蜗牛放在玻璃板上，用放大镜观察蜗牛，并在图中指出壳、
足、触角、眼、口等部分。
2.
观察蜗牛的爬行。将蜗牛放在一块玻璃板的中央观察：蜗牛爬行了吗？它在爬行时玻璃板上留下痕迹了吗？
答：会爬行。会在玻璃板上留下痕迹。
3.
观察蜗牛是否有视觉。让蜗牛在灯光下爬行
3
分钟后，用书本遮在它
的上面，使它的一半身体处于阴影中，蜗牛将怎样行动？
答：爬向阴影。蜗牛有视觉。
4.
观察蜗牛是否有触觉。用你的铅笔头分别轻触蜗牛的触角、足和壳等部位，蜗牛有反应吗？哪个部位最敏感？
答：会有反应。触角最敏感。蜗牛有触觉。
5.
观察蜗牛是否有听力。在正在爬行的蜗牛前方
0.5
米处，用力鼓掌，观察蜗牛有没有反应。
答：会停止爬行。蜗牛能感受到空气的震动。
6.
观察蜗牛的嗅觉和味觉。用棉花蘸一点米醋，放在蜗牛前
3
厘米处，蜗牛有反应吗？几滴蔗糖溶液，蜗牛会怎样行动？
答：向远离米醋的方向爬行。向蔗糖溶液爬行。说明蜗牛有嗅觉。
醋
糖
知识扩展
生物的基本特征
3、生物能排出身体内产生的废物。
2、生物能进行呼吸。
4、生物能对外界刺激作出反应(应激性）
5、生物能生长和繁殖。
7、除病毒外，生物体都是由细胞构成的
（病毒由核酸和蛋白质外壳组成）
1、生物的生活需要营养。
6、生物都有遗传和变异的特性。
1.观察周围有哪些生物和非生物，列举它们属于生物和非生物的理由。
教材习题
答：例如，鸟和马是生物，飞机和汽车是非生物。
是生物的理由包括：由细胞构成；具有相同的化学成分；能进行物质和能量的转换；能生长、发育和繁殖后代；有遗传和变异的特性；能对外界刺激作出反应（应激性）；能适应环境和影响环境等特点。（不求全面，能说明即可）
2.狗要通过进食获取能量，汽车要消耗汽油获取能量，这两者有什么不同？
答：狗是主动进食，且吃进的“食物”一方面可用于氧化分解提供能量，另一方面可转变为自身的组成物质。而汽车不同，需要通过人工手段将汽油注进油箱，且消耗汽油只有提供能量的作用（动力），汽油并不能变为自身的组成部分。
3.汽车制造厂会不断制造出新汽车，这为什么不属于繁殖？
答：繁殖是母体产生子代的过程，“工厂生产汽车”并不是“汽车产生汽车”，因此不属于繁殖。（汽车本身不能生产小汽车。
）
小知识
巧记生物的基本特征：一需一有四能。
需要营养。
有遗传和变异的特征。
能呼吸。
能排泄。
能对外界刺激做出反应。
能生长和繁殖。
观看视频
《生物的基本特征》
谢谢
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