资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第一单元第三章形形色色的植物第3节藻类植物【学习目标】1.描述水绵、海带的形态特征。2.概述藻类植物的主要特征。3.举例说出藻类植物与人类的关系。【导学过程】1.阅读教材P50—P52页的内容,结合下面的图片回答问题:(1)水绵是一种淡水藻类植物,由许多状细胞链接而成的丝状体,没有分支。每个细胞里有一条或几条状的叶绿体。(2)海带是一种海洋藻类植物,由【】、【】和【】三部分组成。海带没有、、分化。(3)藻类植物的主要特征:植物体结构;没有、、分化;多数生活在水中。(4)藻类植物是地球上最早出现的绿色植物,对地球上生命的、物种的都有不可替代的作用。(5)说出藻类植物与人类的关系。【自主检测】1.地球上出现最早的植物是()A.藻类植物B.蕨类植物C.苔藓植物D.高大的植物2.下列植物中,不属于藻类植物的是()A.发菜B.紫菜C.鹿角菜D.木耳3.下列关于藻类植物特征的叙述,不正确的是()A.大多数生活在水中B.含有叶绿素C.既有单细胞个体,也有多细胞个体D.不含叶绿素4.(2021·贵州黔东)下列藻类植物中,属于单细胞的是( )A.紫菜B.海带C.水绵D.衣藻5.(2021·新疆)下列关于藻类植物与人类的关系,无关的选项是( )A.提供饵料B.检测空气C.制造氧气D.最为食物【达标测评】(4人组大组长组织评价,2人小组互改,大组长检查,组内交流、达成共识)1.“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,引起江水泛绿的主要植物类群是()A.藻类植物B.蕨类植物C.苔藓植物D.种子植物2.很多同学喜欢吃“海带排骨汤”,海带属于下列那种生物类群()A.苔藓植物B.藻类植物C.蕨类植物D.种子植物3.(2021·湖南常德)我们常吃的紫菜所属类群的主要特征是( )A.没有根、茎、叶的分化B.只有茎、叶分化C.有进行光合作用的器官D.能通过种子繁殖后代4.下列植物中,可以提取碘和褐藻胶的是()A.石花菜B.紫菜C.海带D.蕨菜5.下列关于藻类植物的说法恰当的是()A.藻类植物在地球上出现的较晚B.藻类植物对生命的演化、物种的起源有不可替代的作用C.藻类植物都生活在海水中D.藻类植物不可食用【拓展延伸】仔细阅读下文,并回答问题:宇航时代的到来,使“宇宙食品”的供应成为人们关注的问题,于是人们想到了小球藻:它的直径只有35微米,却能够吸收人们排出的二氧化碳,利用阳光,使自身产生大量的营养物质并且放出氧气,净化太空飞船中的空气。它还能用一分为二的方式繁殖,一昼夜产生2—3代。小球藻属于哪类植物?为什么?请根据所学内容回答。第一节生物的基本特征【自主检测】1.A2.D3.D4.D5.B【达标测评】1.A2.B3.A4.C 5. B【拓展延伸】小球藻属于藻类植物。理由是小球藻植生活在水中,物体结构简单,没有根、茎、叶分化。21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)HYPERLINK"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)"21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览