资源简介 初中英语重点知识点梳理.9-13重点短语beharmfulto对......有害atthetopof在......顶部或顶端thefoodchain食物链takepartin参加turnoff关掉payfor付费;付出代价takeaction采取行动throwaway扔掉;抛弃putsth.togooduse好好利用某物pull..down拆下;毁upsidedown上下颠倒;倒转bringback恢复;使想起;归还重点句型1.Butitusedtobesoclean!但它过去是那么干净!2.Yes,butpeoplearethrowinglitterintotheriver.是的,但人们正把垃圾扔进河里。3.Thisisturningbeautifulplacesintouglyones.这将把美丽的地方变成丑陋的地方。4.JasonandSusan,whatareyourideasforsolvingtheseproblems?贾森和苏珊,对于解决这些问题,你们的想法是什么?5.Welltocutdownairpollutionweshouldtakethebusorsubwayinsteadofdriving.嗯,为了减少空气污染,我们应该乘公共汽车或地铁,而不是开车。6.Itsgoodforhealthanditdoesn'tcostanything!它有利于健康,并且它不花费任何东西!7.Also,Inevertakewoodenchopsticksorplasticforkswhenlbuytakeawayfood.而且我买外卖食物时,从不拿木筷或塑料叉子。8.Whenpeoplecatchsharks,theycutofftheirfinsandthrowthesharkbackintotheocean,当人们捕捉鲨鱼时,他们割掉它们的鱼鳍,然后将鲨鱼扔回到海洋.9.Thisisnotonlycruel,butalsoharmfultotheenvironment.这不但残忍,而且对环境有害。10.takingyourownbagswhenshopping购物时自带包。11.Doyouoftenthrowawaythingsyoudon'tneedanymore?你经常扔掉你不再需要的东西吗?12.YouhaveprobablyneverheardofAmyHayes,butsheisamostunusualwoman.你可能从未听说过埃米海斯,但她是一个很不寻常的女性.13.ShelivesinahouseintheUKthatshebuiltherselfoutofrubbish.她住在英国的一所她自己用废弃物建造而成的房子里。14.Thetopofthehouseisanoldboatturnedupsidedown.房顶是一艘被倒转过来的旧船.15.Andthegateinfrontofherhouseismadeofrocksandoldglassbottles房前的大门是由石头和旧玻璃瓶做成的。16.AmyrecentlywonprizefromtheHelpSaveOurPlanetSociety.最近埃米获得了“帮助拯救我们的星球协会”颁发的一个奖项。17.Heisknownforusingironandothermaterialsfromoldcarstomakebeautifulartpieces他因使用来自旧车上的铁和其他材料来制作美丽的艺术品而出名。Therewerenomorefishforfishermentocatch.不再有鱼让渔民去捕。要点精析1fish名词,此处意为“鱼"。【注意】①fish表示同一种类的鱼时,其单复数同形:例:afish一条鱼,twofish两条鱼,②表示不同种类的鱼时复数加-es:例:Thesearethreefishes.这是三种鱼.③作“鱼肉"讲时,为不可数名词:例:apieceoffish一块鱼肉。要点精析2catch动词,意为“抓住",其第三人称单数形式为catches,其过去式为caught。例:Catslikecatchingmice.猫喜欢捉老鼠.【习惯搭配】catchthetrain赶火车catchupwith赶上catchacold感冒Eventhebottomoftheriverwasfullofrubbish.甚至河底都充满了垃圾。要点精析bottom名词,意为“底部;最下部”.常构成短语atthebottomof...,意为“在...的底部”,其反义词组为atthetopof意为“在......顶端.例:There'saholeatthebottomoftheflowerpot.花盆底部有个洞.知识拓展①表示“在......的底部”时,有时根据语境也可用介词in或on。例:Thereissometealeftinthebottomofthecup.有些茶叶留在了杯子底部。(指杯子内部的底部)Thereissomedustonthebottomofthecup.杯子底部有一些尘土,(指杯子外部的底部)②bottom还可作形容词,意为“最下面的,最末的",例:Platesareonthebottomshelf.盘子在最下层搁板上。Butitusedtobesoclean!但它过去是那么干净!要点精析usedtobe“过去是......";usedtodosth.“过去常常做某事",它表示过去存在某种状态或者过去经常性、习惯性的动作,并意味着这种状态或动作目前已存在。例:HeusedtobeanEnglishteacher.他过去是一名英语老师。Heusedtoswimintheriverwhenhewasachild他是一个小孩子的时候,常常在这条河里游泳。知识拓展①usedto的否定形式是didn'tuseto或usedn'tto,例:Shedidn'tuseto/usedn'ttolikedancing.她过去不喜欢跳舞。②usedto...句子变为一般疑问句时,可以用Didsb.useto...?或Usedsb.to...?例:-Didyouuseto/Usedyoutoplaythepiano?你过去经常弹钢琴吗?-Yes,Idid/usedto.是的,我经常弹。-No,Ididn’t(useto).不,我不经常弹。③反意疑问句的陈述部分有usedto时,附加疑问部分可以用didn't或usedn't.例:-Tomusedtogetupearly,didn't/usedn'the?汤姆过去常常早起,不是吗?-Yes,hedid/usedto.是的,他过去是这样。-No,hedidnt/usedntto.不是,他过去不是这样的。辨析usedtodosth.,be/getusedto(doing)sth.与beusedtodosthusedtodosth.“过去常常做某事”,表示过去经常性、习惯性的动作或存在的状态be/getusedto(doing)sth“习惯于(做)某事",to为介词beusedtodosth.“被用来做某事",是usesth.todosth.的被动形式例:Mr.WhiteusedtoliveinChina,soheisusedtoeatingChinesedishes.怀特先生过去住在中国,所以他习惯吃中国菜。Clothisusedtomakeclothes.布被用来做衣服。Yes,butpeoplearethrowinglitterintotheriver.是的,但人们正把垃圾扔进河里。要点精析litter作不可数名词,意为“垃圾;废弃物”,例:Youcan'tdroplitterinthegarden.你不能在花园里扔垃圾。辨析litter,garbage,rubbish与wastelitter指四处乱丢的东西和杂物garbage专指厨房中的残羹剩饭等必须清除的垃圾rubbish指残骸、废物等普通垃圾,特意集中起来以便清除waste指任何披丢弃的东西例:Pleasedon'tdroplitter.请不要乱扔垃圾,Don'tforgettotakeoutthegarbageafterdinner.晚饭后不要忘记把垃圾带出去.You'dbetternotthrowtherubbishontheground.你最好不要把垃圾扔在地上,Wasteisalsobecomingmoreandmorehazardous废弃物的危害也变得越来越大。Thisisturningbeautifulplacesintouglyones.这将把美丽的地方变成丑陋的地方。要点精析turn...into...为固定短语,意为“把......变成......".例:Icantumtheliquidintothegas.我能把液体变成气体,辨析:turninto与changeintoturninto既指形式上的改变,也表示状态上本质的改变changeinto更强调外在形式上的改变例:Waterturnsintoice.水变成冰。Hechangedintotheworkingclothes.他换上了工作服。Thereareotheradvantagesofbikeriding.骑自行车有其他优点。要点精析advantage可数名词,意为“优点;有利条件".其反义词为disadvantage,意为“劣势,不利条件",例:Whatistheadvantageofusingnuclearpower?使用核能的优点是什么?知识拓展与advantage与有关的短语:takeadvantageof利用beofadvantageto对......有利haveadvantageover优于,胜过Sotogether,ouractionscanmakeadifferenceandleadtobetterfuture!因此,齐心协力,我们的行动就能起作用,就会创造一个更加美好的未来!要点精析1makedifference意为“起作用;有影响”,其后可接介词to,构成短语makedifferenceto,表示对某人或某事物有影响。例:Akindsmilecanmakeabigdifference.一个善意的微笑会产生很大的影响。知识拓展有关make的常用短语:makethebed铺床maketea沏茶makeamistake犯错误makealiving谋生makenoise制造噪音makesure务必maketrouble惹麻烦makemoney赚钱makeavisit拜访makeatelephonecall打电话makeadecision做决定初中要点精析2leadto为固定短语,意为“引起(结果等)".例:Eatingtoomuchsaltcanleadtohealthproblems.吃太多盐会引起健康问题,知识拓展①leadsb.todosth.意为“致使某人做某事"例:Whatledyoutothinkso?什么使你这样想呢?②leadsb.tosomeplace意为“带领某人去某地”例:Theroadleadsyoutothestation.这条路指引你去往车站。Butdoyourealizethatyou'rekillingawholesharkeachtimeyouenjoybowlofsharkfinsoup?但是你意识到每当你享受一碗鱼翅羹时,你正在杀死一整条鲨鱼了吗?要点精析1whole此处作形容词,意为“全部的,所有的",其结构为“限定词+whole+名词".例:Heworkedthewholenight.他工作了整整一个晚上。辨析:whole与allwhole放在冠词、指示代词、物主代词等之后。在单数可数名词前一般用whole,但在物质名词前则不用whole;在时间名词(如day,week,month,year等)以及季节名词(spring,summer,autumn,winter)之前,all与whole两者都可用(注意冠词的位置)。all放在冠词、指示代词、物主代词等之前。在复数名词和不可数名词之前一般用all,而不用whole;在表地点的专有名词之前,一般用all而不用whole,但可用thewholeof。例:thewholefamily/allthefamily全家Thewholebuildingisburning.整座楼都在燃烧Allmyfriendsarepoor.我所有的朋友都贫穷.[误]thewholefood[正]allthefood所有的食物[误]thewholewine[正]allthewine所有的酒allChina/thewholeofChina全中国all(the)spring/thewholespring整个春天要点精析2eachtime意为“每次",名词性短语,引导时间状语从句,相当于everytime类似的还有thefirsttimetheminute,themoment等.例:Eachtimemeethim,hetriestotellmesomethingnew.每次我遇到他,他都尽力告诉我一些新鲜事情。Manybelievethatsharkscanneverbeendangeredbecausetheyarethestrongestintheirfoodchain.许多人认为鲨鱼不可能濒危,因为它们在它们所在的食物链中是最强者。要点精析1can表推测时,常用于否定句或疑问句中,can't意为“一定不;不可能”。例:Itcan'tbetrue.它不可能是真的.Whatcanhebedoing?他可能在做什么呢?要点精析2endangered形容词,意为“濒危的;灏临灭绝的".例:Pandasareanendangeredspecies.熊猫是一种灏临灭绝的物种,辨析endangered,danger,dangerous与indangerendangered形容词,“濒危的;濒临灭绝的”danger不可数名词,危险,威胁",后接of(doing)sthdangerous形容词,“危险的”indanger介词短语,“在危险中"例:Scientiststhinkthattheanimalisendangeredbypollution.科学家认为污染导致这种动物临灭绝。Isthereanydangeroffire?有发生火灾的危险吗?It'sdangerousforchildrentoswimintheriver.对孩子们来说在河里游泳是危险的。Herlifeisindanger.她有生命危险。Yes,wecan'taffordtowaitanylongertotakeaction.是的,我们再也等不起了,应该(立马)采取行动!要点精析1afford及物动词,意为“承担得起(后果)".例:Wecannotaffordanymoredelays.我们不能再有任何耽了。知识拓展①afford常与can,could,beableto等连用,且多用于否定句中。②afford后跟名词、代词或动词不定式作宾语,但不能跟动词-ing形式,③afford通常不用于被动语态.④affordtodosth.负担得起做某事例:Wecantaffordtogoabroadthissummer.今年夏天我们负担不起去国外,要点精析2takeaction动词短语,意为“采取行动”。常用结构takeactiontodosth.意为“采取行动做某事".例:Thegovernmentmusttakeactionnowtoprotecttheenvironment政府现在必须采取行动保护环境。知识拓展有关take的常见短语:takeplace发生takeashower淋浴takeawalk散步taketurns轮流takeexercise运动takecare当心takenotes记笔记takethemedicine吃药takecareof照料takeamessage带个口信takeabreak/rest休息一下takeiteasy别紧张takeabus/train/taxi乘公共汽车/火车/出租车Forexample,youcan/could/shouldsaveelectricitybyturningoffthelightswhenyouleaveroom.例如,你可以/应该通过离开房间时关掉电灯来节约电。要点精析1by介词,此处意为“通过,靠",表示方法、手段,其后可接名词、代词或动词-ing形式。例:Mr.Greenmakesalivingbyteaching.格林先生以教书为生。知识拓展①by+交通工具(by后不加冠词),意为“乘/驾/坐......".例:IwenttoTianjinbyplane.我乘飞机去了天津,②by+时间,意为“到......时(为止);在......以前".例:Janemustbeinbedbytenoclock.简必须在十点之前上床睡觉。③by+地点,意为“在......旁边",例:Theylivebythesea.他们住在海边。要点精析2turnoff意为“关掉(电器、自来水、煤气等)“.例:Don'tforgettoturnoffthetap.别忘了关水龙头.【助记】turnon打开turnoff关掉turnup调大;调高turndown调小;调低runaway逃走,离开Haveyoueverthoughtabouthowthesethingscanactuallybeputtogooduse?你曾经考虑过这些东西实际上可以怎样被好好利用吗?要点精析putsth.togooduse意为“好好利用某物",相当于makegooduseofsth.。本句用了该短语的被动形式,即sth.beputtogooduse.例:Wecanputthesebookstogooduse.我们可以好好利用这些书Theseglassescanbeputtogooduse.这些玻璃杯可以被好好利用。知识拓展与put有关的短语:①putoff意为“推迟",后接名词、代词或动词ing形式.例:We'llputoffholdingthesportsmeetingbecauseofrain.由于下雨,我们将推迟举办运动会。②putaway意为“收拾起来".例:Thelittlegirlputthebowlawayaftershefinishedherdinner吃完晚饭后,小女孩儿把碗收拾起来。③putup意为“张贴、举起、建立",例:Anewschoolwasputuplastyear.去年新建了一所学校。④puton意为“穿上”例:Whatdressshalllputonfortheparty?我应该穿什么衣服去参加聚会呢?⑤putout意为“扑灭;熄灭".例:Thefiremensoonputoutthefire.消防员很快把火扑灭了。知识拓展away作副词时,常见短语有:stayaway不在家,外出keepaway远离goaway离去,出去takeaway拿走,带走putaway收起来【习惯搭配】byherself独自地forherself为她自己enjoyoneself玩得开心foroneself为自己killoneself自杀dressoneself自己穿衣introduceoneself自我介绍teachoneself=leam....byoneself自学leavesb.byoneself把某人单独留下lookafteroneself=takecareofoneself照顾自己Helpyourself!请随便吃吧!/请自己去取吧!Thewindowsanddoorscomefromoldbuildingsaroundhertownthatwerepulleddown.门窗来自她的城镇周围被拆掉的旧建筑。要点精析1werepulleddown一般过去时的被动语态,其结构为“was/were+及物动词的过去分词”.例:Thousandsoftreeswereplantedbythemlastyear.去年他们种植了数万棵树。要点精析2Pulldown意为“拆毁,拆掉".例:Theworkersarepullingdowntheoldbuilding.工人们正在拆除那栋旧楼,小贴士pulldown是“动词+副词”型短语。名词作其宾语时,放在down之前或之后均可;代词作其宾语时,只能放在pull和down之间辨析pulldown与takedownpulldown指把某物毁坏takedown指把某物拆下,还可以安上去,没有毁坏例:Youcanpulldowntheoldhouse.你们可以拆除这所旧房子。Remembertotakedownourtentbeforeleaving.记住离开前拆下我们的帐篷。辨析bemadeof,bemadefrom,bemadein与bemadeupofbemadeinto...bemadeby...bemadeof“由......制成",从制成品中能看出原材料bemadefrom由制成,从制成品中看不出原材料bemadein“某物产于某地",强调生产地点bemadeupof“由......组成",一般由多个部分构成bemadeinto意为“被制成........bemadeby意为“由......制造”,后接动作的执行者。例:Thechairismadeofwood.椅子是由木头做的。Paperismadefromwood.纸由木头制成。ThesetrainsaremadeinZhuzhou.这些火车是在株洲生产的。Ourclassismadeupof20boysand25girls.我们班是由20名男孩儿和25名女孩儿组成的。Thispieceofwoodwillbemadeintoasmallbench.这块木头将被制成一个小长凳,Themachineismadebytheworkersinthefactory.这台机器是由工厂里的工人们制造的。AmyrecentlywonaprizefromtheHelpSaveOurPlanetSociety.最近埃米获得了“帮助拯救我们的星球协会”颁发的一个奖项。要点精析win此处用作及物动词,意为“赢得;在......中获胜",其后的宾语为比赛的项目、奖品或战争等;win还可用作不及物动词,意为“赢;获胜"。例:Shewonthesecondprize.她获得了第二名。Vincentissuretowin.文森特一定会获胜,辨析:win与beatwin“赢得;获胜",用作及物动词时,其宾语为比赛的项目、奖品或战争等beat“打赢;战胜",用于比赛时,其宾语为所战胜的对手例:Wewonthefootballgame.我们赢了足球赛。LiMingbeatalltherunnersinthe100-meterrace.李明在百米赛跑中战胜了所有的对手,15....shehasalsosetupawebsitetosellthemonline.......她也建立了一个网站,在网上销售她的包。要点精析setup动词短语,此处意为“建立;设立;创立(公司、机构等)".例:Theydecidedtosetupanewcompany.他们决定创办一家新公司。小贴士setup是“动词+副词”型短语,其宾语是代词时,要放在set和up之间。辨析setup与buildsetup主要用于创建组织、机构、公司、学校等build指具体建造、制作某物例:Hehassetupafirmofhisown.他自己开了一家公司。Thehousewasbuiltintheearly19thcentury.这所房子建于19世纪初期。16.Heisknownforusingironandothermaterialsfromoldcarstomakebeautifulartpieces.他因使用来自旧车上的铁和其他材料来制作美丽的艺术品而出名。要点精析beknownfor意为“以......闻名;因......而出名",相当于befamousfor.例:Switzerlandisknown/famousforwatches.瑞士以手表闻名。Hangzhouisknown/famousfortheWestLake.杭州因西湖而出名。辨析knownfor,beknownas与beknowntobeknownfor意为“因......而出名”,相当于befamousforbeknownas意为“以......出名”beknownto意为”为......所熟知”例:Einsteinwasknownforhistheoryofrelativity.爱因斯坦以他的相对论而出名。Einsteinwasknownasagreatscientist.爱因斯坦以一位伟大的科学家著称。Heisknowntousall.我们都熟悉他。Theairpollutionisgettingworseandworse.空气污染变得越来越糟。要点精析worseandworse意为“越来越”,其结构为“比较级+and+比较级"或“moreandmore+原级(多音节或部分双音节词)",意为“越来越......".例:Heisgettingtallerandtaller.他变得越来越高。Theflowersaremoreandmorebeautiful.这些花越来越漂亮,知识拓展比较级的常用句型:①“甲+be+形容词比较级+than+乙"或"甲+实义动词+副词比较级+than+乙"意为“甲比乙......“.例:AmyistallerthanAnne.埃米比安妮高Igotupearlierthanmybrotherthismorning.今天早晨我比我哥哥起床早,②“甲+be+倍数+形容词比较级+than+乙”或“甲+实义动词+倍数+副词比较级+than+乙"意为“甲比乙......几倍”.例:Thisroomisthreetimesbiggerthanthatone这个房间比那个房间大三倍。Sherunsthreetimesfasterthanhersister.她跑的速度比她姐姐快三倍。③“甲+be+the+形容词比较级+ofthetwo+其他"意为“甲是两者中较......的”.例:Lookatthetwoboys.Mybrotheristhetallerofthetwo.看那两个男孩儿。我哥哥是两个当中较高的。④“the+比较级,the+比较级”意为“越......,越.......例:Thebusiermyfatherwas,thehappierhefeit.我父亲越忙,他感到越快乐。⑤“疑问词+be+形容词比较级,甲or乙?”意为“甲和乙哪一个更......?"例:Whichisbiggertheearthorthemoon?哪一个更大,地球还是月球?⑥“疑问词+实义动词+副词比较级,甲or乙?“意为“哪一个更......,甲还是乙?“.WhodrawsbetterCarolorKelly?谁画得更好,卡萝尔还是凯丽?即学即试一、单项选择1.-Therelationbetweenthetwocountriesgets________.Awarseemstobreakoutsoon.-Ihopetheywillmakepeacewitheachother.A.worseandworseB.betterandbetterC.moreandmoreworseD.moreandmorebetter2.Englishismyfavoritesubject,andIamgood_________it.A.forB.toC.atD.of3.-Doyouknowthegirl________istalkingwithourteacher?-Oh,sheismysister.A.whoB.whoseC.whomD.where4.HisuncleismakingstudyofJinyong's________.A.workB.theworkC.workD.works5.Don'tputthebox________.A.upanddownB.upsidedownC.downsideupD.downandup6.Wehave________someorganizationstohelpthepoorstudentsinthewesternareasofChina.A.takenupB.putupC.pickedupD.setup7.Thecitygovernmenthasdecidedto________thesebuildingstomakeroomforthenewhighway.A.takedownB.pulldownC.cutdownD.liedown8.It'snotright________food.A.throwawayB.throwdownC.tothrowawayD.tothrowdown9.Theymadeabox________oldpiecesofwood.A.upofB.fromC.intoD.outof10.Themoneywill_________tohelpdisablepeoplelikeme.A.putittogooduseB.puttogooduseC.beputittogooduseD.beputtogooduse11.-Couldyoupleasepassmesomethingtoeat?-Whataboutsome________?A.waterB.orangeC.fishD.tea12.Finishyourhomeworkfirst,thenyou’ll________watchTVforanhour.A.canB.beabletoC.ableD.could13.-Whyareyoustanding,Alice?-Ican'tseetheblackboardclearly,Twotallboysaresitting________me.A.behindB.nexttoC.betweenD.infrontof14.-Doyoubelievethatpaperismade_________wood?-Yes,Ido.Andyoucanseethatbooksaremade________paper.A.from;fromB.from;ofC.of;fromD.of;of二、根据句意及汉语提示完成句子1.Youshouldputthewastepaperinabag.Itcanbe________(回收利用).2.Ourschool________(大门)facestothesouth,andyoucan'tmissit.3.Therearesomeempty________(瓶子)inthecomeroftheroom.4.Theknifeismadeof________(金属).5.DoyoulikeMoYan's________(作品)?三、用方框内所给词的记当形式填空bringback,build,hearof,pulldown,sell1.Thehouseistoooldtolivein.Itwill________.2.Thebridgewas________inthe19thcentury,soitwasold.3.Theartistcan________thepicturetolifewithalittlecreativity.4.They've________thestoryandtheyaremoved.5.Thewomanoften.________penstous.即学即试1.Aand连接两个比较级,意为“越来越......",由空格后一句句意“一场战争看似很快要爆发”可推知,前句句意为“这两个国家之间的关系变得越来越差".bad的比较级为worse,故选A.2.Cbegoodfor意为“对......有好处;begoodto意为“对......好;begoodat意为“擅长......由前半句句意“英语是我最喜爱的科目”可知此处应填介词at3.A问句为含有定语从句的主从复合句.who关系代词,指人,在从句中作主语或宾语;whose关系代词,在定语从句中作定语,修饰名词;whom关系代词,指人,在从句中作宾语;where关系副词,在从句中作地点状语,句中的先行词为表示人的名词girl,且在从句中作主语,故选A.4.D句意为“他叔叔正在研究金庸的作品",work意为“作品”时,是可数名词。故选D,5.B句意为“不要把盒子放颠倒了",upsidedown“上下颠倒",符合句意。upanddown意为“上上下下",6.D句意:我们已经建立了一些组织来帮助中国西部地区的贫困学生,takeup“占据";putup“建造:张贴;举起";pickup“捡起";setup“建立;创立”,符合题意,故选D,7.Btakedown意为“拆下",指物体还可以复原;pulldown意为“拆除;摧毁”,指把物体毁坏;cutdown意为“砍倒";liedown意为“销下".句意为“市政已经决定拆毁这些建筑物,为新的高速路腾空间,故选B。8.Cthrowaway意为“扔掉;抛弃";throwdown意为“扔下",句意为“扔掉食物是不对的".it在句中是形式主语,真正的主语是动词不定式短语。故选C.9.DA,B两项与make连用时,常用被动结构,本句是主动结构,故排除;makeinto意为“把......制成.......";makeoutof..意为“用.......做......“.根据句意“他们用旧木材做了一个箱子”可知,D项符合题意。10.D主语“钱”和“好好利用"之间是被动关系,故用被动语态,排除A、B两项;putsth.togooduse的被动形式为:sth.beputtogooduse.故选D.11.C12.B13.D14.B二.1.recycled2.gate3.bottles4.metal5.works三、1.bepulleddown2.built3.bringback4.heardof5.Sells 展开更多...... 收起↑ 资源预览