资源简介 人教版七年级上册数学教学案课题1.2.1有理数课型新授学习过程评价设置情景引入新课例2:把下列各数填在相应的集合中:正数集合:{};负数集合:{};分数集合:{};整数集合:{};非负有理数集合:{};易错提醒:1.像+300%这种可以先化简成整数的数是整数不是分数;2.π大于0是正数不是正有理数.针对训练1.下列说法中,正确的是()A.正整数、负整数统称整数B.正分数、负分数统称有理数C.零既可以是正整数,也可以是负分数D.所有的分数都是有理数2.(1)将下列各数填入相应的圈内:.(2)说出这个两个圈的重叠部分表示的是_________.探究新知学习日志班级本节课的收获自己表现最满意之处存在的困惑姓名时间课题成果展示典型举例在下表适当的空格里画上“√”号有理数整数分数正整数负分数自然数-9是-2.35是O是+5是学法指导达标检测能力拓展1、下列说法中不正确的是()A.-3.14既是负数,分数,也是有理数B.0既不是正数,也不是负数,但是整数c.-2000既是负数,也是整数,但不是有理数D.O是正数和负数的分界2.下列说法正确的是()A.有最大的负数,没有最小的正数B.没有最大的有理数,也没有最小的有理数C.有最大的非负数,没有最小的非负数D.有最大的负数,没有最小的正数3.如图,两个圈内分别表示所有正数组成的正数集合和所有整数组成的整数集合.请写出3个分别满足下列条件的数:(1)属于正数集合,但不属于整数集合的数(2)属于整数集合,但不属于正数集合的数;·(3)既属于正数集合,又属于整数集合的数;将它们分别填入图中适当的位置.你能说出这两个圈的重叠部分表示什么数的集合吗?4.判断下列各数,并把它们填写在对应的数集中-10,-6.37,0,0.12,7,-6.2%。正整数集合{}负整数集合{}正分数集合{}负分数集合{}正有理数集合{}负有理数集合{}学习日志错题记录及原因习题纠错反思2.61.50.20.1七数学案第2页共3页 展开更多...... 收起↑ 资源预览