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统编版语文二年级上册
17.难忘的泼水节
知识梳理+同步练习
【学习目标】
1.认识“泼、族”等15个生字，会写“忘、泼”等8个字，读准多音字“铺、盛”。
2.正确、流利地朗读课文，练习用“象脚鼓、凤凰花、银碗”等讲述总理和傣族人民一起泼水的情景。
3.积累描写总理样子的句子，感受总理的平易近人。
【自主预习】
1.字词预习
（1）下列词语，读两遍。
难忘
泼水节
一年一度
四面八方
龙船
花炮
欢呼
人群
欢乐
多么
借助工具书，联系上下文理解下列词语。
一年一度：
四面八方：
火红：
象脚鼓：
欢呼：
笑容满面：
2.再读课文，概括课文的主要内容。
3.有感情朗读课文，思考问题。
为什么说1961年的泼水节是难忘的？
【摘抄积累】
4.摘抄文中自己喜欢的句子。
【片段赏析】
阅读课文片段，回答问题。
周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。
1、这段话共_____句。
2、用“——”画出文中表示颜色的词语。
3、这段话写的是（??
?）
①傣族人民欢迎周总理。
②周总理和傣族人民一起跳舞。??
【相关链接】
1.周恩来简介。
周恩来（1898年3月5日－1976年1月8日），伟大的马克思列宁主义者，中国无产阶级革命家、政治家
(?http:?/??/?baike.?/?doc?/?1842387.html"
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"http:?/??/?baike.?/?doc?/?_blank?)、军事家、外交家，中国共产党
(?http:?/??/?baike.?/?doc?/?3558869.html"
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"http:?/??/?baike.?/?doc?/?_blank?)、中华人民共和国和中国人民解放军的主要缔造者和领导人
(?http:?/??/?baike.?/?doc?/?370077.html"
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"http:?/??/?baike.?/?doc?/?_blank?)之一。周恩来毕业于南开大学
(?http:?/??/?baike.?/?doc?/?2977650.html"
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"http:?/??/?baike.?/?doc?/?_blank?)，早年留学日本、法国、德国、英国等地，回国后担任黄埔军校政治部副主任、主任。曾参与中央苏区历次反围剿战争，并指挥长征，西安事变
(?http:?/??/?baike.?/?doc?/?168641.html"
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"http:?/??/?baike.?/?doc?/?_blank?)中，他代表中共中央与中国国民党签订合约，共同对日作战。自1949年起任中华人民共和国国务院总理
(?http:?/??/?baike.?/?doc?/?6420691.html"
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"http:?/??/?baike.?/?doc?/?_blank?)，1949年至1958年间兼任外交部部长。
2.傣族的泼水节。
傣族
(?http:?/??/?baike.?/?doc?/?4459937-4668571.html"
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"http:?/??/?baike.?/?doc?/?_blank?)泼水节是西双版纳最隆重的传统节日之一。其内容包括民俗活动、艺术表演、经贸交流等类别，具体节日活动有泼水、赶摆、赛龙舟、浴佛
(?http:?/??/?baike.?/?doc?/?5409623-5647651.html"
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"http:?/??/?baike.?/?doc?/?_blank?)、诵经、章哈演唱和孔雀舞、白象舞表演等。
2006年5月20日，云南省西双版纳傣族自治州申报的傣族泼水节经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录
(?http:?/??/?baike.?/?doc?/?6455605-6669291.html"
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"http:?/??/?baike.?/?doc?/?_blank?)。
【参考答案】
1.字词预习
（1）略
（2）借助工具书，联系上下文理解下列词语。
一年一度：每年一次。
四面八方：泛指周围各地或各个方面。
火红：像火一样红。
象脚鼓：傣族乐器，样子像大象的脚。
欢呼：欢乐地呼喊。
笑容满面：满脸都是含笑的神情。
2.这篇课文写的是1961年周总理和傣族人民一起过泼水节的事，表现了周总理和傣族人民心连心的深厚情谊。
3.为什么说1961年的泼水节是难忘的？
因为1961年的泼水节是周总理和傣族人民一起过的，傣族人民感受到了周总理和国家对自己深切的关怀，所以说是难忘的。
4.略
5.阅读课文片段，回答问题。
1.2
2.略
3.②
统编版二年级语文上册课时练习（含答案）
17.难忘的泼水节
一、用“√”给加点字选择正确的读音。
敲门（qiāo
qiào）
长寿（shòu
zhòu）
铺满（bū
pū）
驶入（chǐ
shǐ
）
一碗（wān
wǎn）
从容（róng
kōng）
二、比一比，组词语。
　　令（
）　　忘（
）　　跑（
）　　泼（
）
今（
）　　思（
）　　炮（
）　　拨（
）
三、我会填。
一串串
（
）（
）
一条条
（
）（
）
四、给下面的句子加标点符号。
今年　傣族人民特别高兴　因为敬爱的周恩来总理要和他们一起过泼水节
五、我会写，用下边加点的字造句。
傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水。
六、课文整体梳理。（判断正误，对的打“√”）
1.傣族人民居住在我国广西的广大地区。（　　　
）
　
2.周总理1961年来到了黎明城，和傣族人民一起过泼水节。（　　　）
七、写一写。
傣族人民有泼水节，彝族人民有火把节，你还了解那个少数民族，把你知道的写一写。
参考答案：
一、qiāo
shòu
pū
shǐ
wǎn
róng
二、令（口令）　　忘（忘记）　　跑（跑步）　　泼（泼水）
今（今天）　　思（思念）　　炮（大炮）　　拨（挑拨）
三、一串串花炮
一串串葡萄
一条条龙船
一条条小鱼
四、今年，傣族人民特别高兴，因为敬爱的周恩来总理要和他们一起过泼水节。
五、他们一边跑,一边喊。
六、1.×
2.√
七、蒙古族的那达慕、白族的三月街、苗族的花山节等。
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精品试卷·第
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（共
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