资源简介

(共30张PPT)
调查问卷设计方法指导课
——以《我校学生作业情况的调查》为例
课前小调查
探究问题
1.什么是问卷调查？
2.如何设计一份调查问卷？
3.怎样进行问卷调查？
4.问卷调查有哪些方法？
什么是问卷调查法
调查者以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法。
调查者就调查内容提出问题或编制成表格；分发或邮寄给有关人员，请他们填写答案，然后回收整理、统计和研究。
最大优点：省工、省时、便捷
不署名便可以采访到不容易获得的有价值的资料。
问卷调查法在生活中广泛运用
为了解小学生近视情况，广州市卫生局对小学生近视情况进行了随机问卷调查。
政府职能部门利用问卷调查，了解人们关心的社会问题作出较大面积调查而设计的问卷。
地铁满意度问卷调查
小组讨论：
三份问卷有什么相同点与不同点？
标题
前言（卷首语）
问题与答案
结束语
相同点
表格类
选择类
问答题
不同点
问卷问题形式
封闭式
开放式
半封闭半开放式
例如：
(1)你的性别是（
）
□男
□女
(2)请问你喜欢不喜欢上网??
□喜欢
□还好
□不喜欢
(3)请问你看电视的习惯是??
□从不看
□很少看
□偶而看
□时常看
□每天看
以下属于哪种类型的问题？
封闭式问题
您好！我们是xx学校“关于小学生零花钱的调查”课题研究小组的同学，正在对小学生零花钱的有关问题进行调查，希望得到您的帮助。请您仔细阅读每一个问题，并根据您对所述问题的理解，在答案后面的括号内画“√”。
问候语
调查的目的
填答要求
前言
(卷首语)换背景
您好！
我们是xx学校“关于小学生零花钱的调查”课题研究小组的同学，正在对小学生零花钱的有关问题进行调查，希望得到您的帮助。
请您仔细阅读每一个问题，并根据您对所述问题的理解，在答案后面的括号内画“√”。
问题和答案（关于小学生零花钱的调查）
1、你有零花钱吗？
有（
）
没有（
）
2
、你每天的零花钱大约是多少？
1元以下（
）
1元（
）
2元以上（
）
3
、你的零花钱是怎么来的？
父母给的（
）
压岁钱
（
）
自己通过劳动赚的（
）
4
、你用零花钱来买什么？
零食或玩具（
）
课外书
（
）文具（）其他（）
4、您会用零花钱来买什么？
　
□?零食　
□?玩具
□?笔　
□?文具　　□?课外书
　
□?尺子
□?其他
选项之间不能有重复或重叠
5、你每天有多少钱零花钱？
□?1元以下
□?1至2元
□?2
至3元　
　
□?3至5元
学习小组围绕“我校学生作业情况的调查”这个主题，选择自己喜欢的问卷类型，组长分工，小组合作，设计一份调查问卷！
设计调查问卷
温馨提示：
1
.组长进行合理分工。
2.小组完成后，请拍照上传到讨论区，并准备
汇报展示。
3.小组选一份其他组的调查问卷进行点评，并
对设计得好的问卷送鲜花。
认真倾听有礼貌
听后我把优点找
指出不足提建议
疑问说出共商讨
我会倾听
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