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一、选择题（本题共10个小题，每小题5分，共50分）
1.若，则（ ）
（A） （B） （C） （D）
2.已知函数，下面结论错误的是（ ）
A. 函数的最小正周期为2 B. 函数在区间［0，］上是增函数
C.函数的图象关于直线＝0对称 D. 函数是奇函数
3.函数的部分图象
如图1所示，则（ ）
A. B.
C. D.
4．如图2，已知ABCDEF是边长为1的正六边形，
则的值为（ ）
A. B. C. D.
5.一空间几何体的三视图如图3所示, 该几何体的体积为，则正视图中x的值为
A. 5 B. 4
C. 3 D. 2
6.已知向量若与平行，则实数的值是（ ）
A．0 B．2 C．1 D．-2
7.四边形ABCD为长方形，AB＝2，BC＝1，O为AB的中点，在长方形ABCD内随机取一点，取到的点到O的距离大于1的概率为（ ）
（A） （B） （C） （D）
8. 将函数y=sinx的图象向左平移0 ＜2的单位后，得到函数y=sin的图象，则等于（ ）
A． B． C. D.
9．已知a＝(1，－1)，b＝(λ，1)，a与b的夹角为钝角，则λ的取值范围是(　 　)
A．λ>1 B．λ<1 C．λ<－1 D．λ<－1或－1<λ<1
10. 已知函数为偶函数，它在上减函数，若，则x的取值范围是（ ）A． B． C． D．
二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）
11.的夹角为， ．
12. 已知方向上的投影为 。
13. 已知直线与圆相切，且与直线平行，则直线的方程是 .
14.在平面直角坐标系中，横、纵坐标均为整数的点叫做格点．若函y=f(x)的图像恰好经过k 个格点，则称函数y=f(x)为k阶格点函数．已知函数：①y=2sinx；②y=cos (x+)；③；④ ．其中为一阶格点函数的序号为　　　　（注：把你认为正确论断的序号都填上）
三、解答题（本题共6小题，共80分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤）
15. （本小题满分12分）已知函数(其中)的图象与x轴的交点中,相邻两个交点之间的距离为,且图象上一个最低点为.
(1)求的解析式;
(2)当,求的值域.
16. （本小题满分12分） 随机抽取某中学甲乙两班各10名同学,测量他们的身高(单位:cm),获得身高数据的茎叶图如图4.（）
(1)根据茎叶图判断哪个班的平均身高较高;
(2)计算甲班的样本方差；
(3)现从乙班这10名同学中随机抽取两名身高不低于173cm的同学,求身高为176cm的同学被抽中的概率.
17．（本小题满分14分）
如图①边长为1的正方形ABCD中，点E、F分别
为AB、BC的中点，将△BEF剪去，将
△AED、△DCF分别沿DE、DF折起，使A、
C两点重合于点P得一个三棱锥如图②示.
（1）求证：;
（2）求三棱锥的体积；
（3）求DE与平面PDF所成角的正弦值.
18. （本题满分14分）提高过江大桥的车辆通行能力可改善整个城市的交通状况，在一般情况下，大桥上的车流速度v（单位：千米/小时）是车流密度（单位：辆/千米）的函数，当桥上的车流密度达到200辆/千米时，造成堵塞，此时车速度为0；当车流密度不超过20辆/千米时，车流速度为60千米,/小时，研究表明：当时，车流速度v是车流密度的一次函数.
(Ⅰ)当时，求函数的表达式；
(Ⅱ)当车流密度为多大时，车流量（单位时间内通过桥上某观测点的车辆数，单位：辆/小时）可以达到最大，并求出最大值.（精确到1辆/小时）
19．（本题满分14分）已知圆，圆，动点到圆,上点的距离的最小值相等.
（1）求点的轨迹方程；
（2）点的轨迹上是否存在点，使得点到点的距离减去点到点的距离的差为，如果存在求出点坐标，如果不存在说明理由.
20.（本题满分14分） 设为实数，函数.(1)若，求的取值范围；(2)求的最小值；(3)设函数，直接写出(不需给出演算步骤)不等式的解集.
龙川一中2011-2012学年第二学期高一年级5月月考
数学参考答案
一、DDACC BBADB
11. 7 12. 13. 或 14. ①③
15.解(1)由最低点为得A=2.
又,∴,于是;
16.解：（1）由茎叶图可知：甲班身高集中于之间，而乙班身高集中于 之间。因此乙班平均身高高于甲班;
(2)
甲班的样本方差为
＝57
17．（1）证明：依题意知图①折前,∴,
∵ ∴平面又∵平面
∴
(2)解法1：依题意知图①中AE=CF= ∴PE= PF=，在△BEF中,
在中，
∴
∴．
【(2)解法2：依题意知图①中AE=CF= ∴PE= PF=，
在△BEF中,
取EF的中点M，连结PM
则,∴
∴
∴．
18.解：（Ⅰ）由题意：当时，；当时，设
再由已知得，解得
故函数的表达式为
（Ⅱ）依题意并由（Ⅰ）可得
当时，为增函数，故当时，其最大值为60×20=1200；
当时，
所以，当时，在区间[20,200]上取得最大值.
综上，当时，在区间[0,200]上取得最大值.
即当车流密度为100辆/千米时，车流量可以达到最大，最大值约为3333辆/小时.
（2）假设这样的点存在，设点
因为点到点的距离减去点到点的距离的差为4，
所以，
，
20.解： （1）若，则
（2）当时，
当时，
综上
（3）时，得，
当时，；
当时，△>0,得：
讨论得：当时，解集为;
当时，解集为;
当时，解集为.单选题，（每小题4分，共16分）
1．关于曲线运动，下列说法正确的是（ ）
A．曲线运动的速度有可能不变；
B．曲线运动的速率一定变化；
C．曲线运动的速度的方向一定变化；
D．曲线运动可能没有加速度。
2．第一次通过实验比较准确地测出万有引力常数的科学家是（ ）
A．胡克； B。牛顿； C。伽利略； D。卡文迪许。
3．汽油上坡时，司机必须换挡，其目的是（ ）
A．减小速度，得到较小的牵引力；
B．增大速度，得到较小的牵引力；
C．减小速度，得到较大的牵引力；
D．增大速度，得到较大的牵引力；
4．下列平抛运动的说法，正确的是（ ）
A．平抛运动是非匀变速运动；
B．平抛运动是匀速运动；
C．平抛运动是匀变速运动；
D．平抛运动是加速度方向不变、大小变化的曲线运动；
二．双选题。（每小题6分，共30分。错选不给分，漏选得3分）。
5．下列关于力的说法正确的是 （ ）
A．作用力和反作用力作用在同一物体上；
B．太阳系中的行星均受到太阳的引力作用 ；
C．运行的人造地球卫星所受引力的方向不变 ；
D．.伽利略的理想实验说明了力不是维持物体运动的原因；
6．在运动过程中，物体克服重力做功为50 J，则（ ）
A．重力做功为50 J；
B．物体的重力势能一定增加50 J；
C．物体的重力势能一定减小50 J；
D．重力做功为 —50 J；
7．下列运动的过程中，物体的机械能守恒的是（ ）
A．物体做自由落体运动；
B．物体沿光滑斜面自由下滑；
C．物体匀速上升；
D．物体沿斜面匀速下滑；
8．有两颗质量不同的人造地球卫星，在同一轨道上绕地球做匀速圆周运动，它们的哪些物理量是相同的（ ）
A．受到地球引力的大小
B．向心力的大小
C．运动的速率
D．运动的周期
9．2010年温哥华冬奥会自由式滑雪女子空中技巧决赛，中国选手李妮娜和郭心心分别获得银牌和铜牌。比赛时，运动员沿着山坡上的雪道从高处由静止开始滑下，下列描述正确的是 （ ）
A．雪道对雪橇的摩擦力做负功
B．运动员的重力势能增大
C．运动员的机械能减小
D．运动员的机械能增大
三．实验题；（18分。每空3分）
10．在“验证机械能守恒定律”实验中，打出的纸带如下图所示。设重锤质量为m，交变电源周期为T，则
（1）打第4点时重锤的瞬时速度是 ___________；打第4点时重锤的动能可以表示为 ___________。（请用题中所给的物理量表示）
（2）为了求起点0到第4点重锤的重力势能变化，需要知道重力加速度g的值，这个g值应该是____________（填选项的序号即可）
A．取当地的实际g值 B．根据打出的纸带，用ΔS = gT2求出
C．近似取10m/s2即可 D．以上说法均不对
11．一辆小车在水平恒力F（其值可以测出）作用下在光滑木板上做匀加速直线运动，其运动情况可以根据连在它上面的打点计时器打出的纸带分析出来。现在利用该装置探究恒力做功与物体动能变化的关系，备有下列器材：
A．打点计时器； B。天平；C。秒表；D。低压交流电源；E。电池；F。纸带；G。小车、细线；H。薄木板；I。测力计。
（1）其中多余的器材是____________；（填选项的序号即可） 缺少的器材是____________
（2）测质量的工具是____________；（填选项的序号即可）
四．计算题。（每题18分，共36分）
12．某人将一个质量为 M 的小球，以初速度 V0 沿斜上方抛出，小球做曲线运动，落到地面。抛出时小球距离地面的高度为 H ，不计空气阻力，重力加速度为g ，则
（1）人对小球做了多少功？
（2）重力做了多少功？重力势能变化了多少？
（3）小球刚接触到地面时，其速度是多少？
13．某玩具小汽车发动机的额定功率是为60 W，小汽车的质量为5 Kg，在运动中所受阻力的大小恒为车重的 0.1 倍，取 g = 10 m/s2 。
（1）小汽车所能达到的最大速度是多少？
（2）若小汽车以额定功率启动时，当小汽车的速度为 5 m/s 时的加速度是多少？
（3）若小汽车以恒定加速度 0.5 m/s2 启动，则这一过程可维持多少时间？
2011---2012学年高一物理5月月考试题答案
一．选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9
C D C C BD BD AB CD AC
11．（1）C E ； 毫米刻度尺 （2）B
12．一、选择题。（共20题，每题3分，共60分）
1、1929年发生了一场席卷整个资本主义世界的经济危机，当时人们最有可能的体验是
A．“牛奶面包价格都涨到天上去了” B．“为共渡难关各国变得亲如兄弟”
C．“整个西方世界像一潭死水般平静” D．“找工作比买彩票中奖还要难”
2、 1929经济危机由美国很快波及到其他资本主义国家，这主要是因为（　　）
A．生产的社会化和生产资料私人占有之间的矛盾决定的
B．资本主义世界联系加强，已经形成密不可分的整体
C．美国掌握了世界政治经济霸权，对世界市场有重大影响
D．资本主义世界市场开始形成，各国经济联系加强
3、某同学搜集到一张上世纪30年代美国总统罗斯福会见工厂主的照片，你认为当时双方的话题主要涉及（　　）
A．扩大农业生产。为工业提供原料 B．调整工业生产，复兴全国工业
C．恢复自由放任，提高工厂主积极性 D．加大科技投入，大力发展知识经济
4、斯塔里夫阿诺斯在《全球通史》中说：“（苏联的）五年计划引起了全世界的关注。尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。……因此，原先的怀疑态度转变为真正的兴趣，有时转变为模仿。”这里的“模仿”主要是指（　　）
A、罗斯福新政的实施 B、国家垄断资本主义的推行
C、社会福利制度的建立 D、中国的计划经济体制改革
5、撒切尔夫人步入政坛时，“英国病”（在20世纪中期以后，英国经济出现了滞涨状态，而且这种状态持续了近三十年，被一些经济学家戏称为“英国病”。）这一沉疴正在日益严重地缠绕英国。她抱着振兴英国的决心走进了唐宁街10号。为治愈“英国病”，她为英国开出的处方是（　　）
A、加强国家垄断资本主义 B、积极推行非国有化政策
C、实行充分就业的政策 D、强化对海外领地的控制
6、对于苏俄农民而言，“1920年春天阴云密布，1922年的春天则是阳光灿烂”，主要依据是 （ ）
A、1922年苏俄农民无偿获得了永久属于自己的土地
B、农民能够自由支配缴纳国民粮食税后剩余的粮食
C、苏维埃政权免去了农民的赋税
D、农民享有优先支配农产品的权利
7、美国总统罗斯福说：“作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中严重的缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。”文中“旧民主秩序的新应用”是指（　　）
A、美国政府加紧在国际市场在的竞争 B、美国进一步加强对殖民地半殖民的的侵略
C、美国政府然奉行自由放任的经济政策 D、美国政府对经济全面加强干预
8、苏俄新经济政策，罗斯福新政，“二战”后初期主要资本主义国家经济调整措施的相同点是：（　　）
A、采用多种形式的国有化政策 B、利用国家政权力量干预经济
C、集中全国的财力，物力 D、尽力保持“自由企业制度”
9、20世纪30年代，美国的经济政策从胡佛的自由放任变为罗斯福的国家干预。这一变化的实质是（　　）
A、资产阶级内部严重分化 B、资本主义与社会主义两种制度互相渗透
C、资本主义国家职能扩大 D、资产阶级与无产阶级矛盾趋向缓和
10、美国国会众议院2010年3月21日深夜通过历史性的医保改革法案，实现奥巴马总统的头号施政目标，使美国向“全民医保”迈进一大步，这是美国社会福利制度45年来最大的变革。以下对于西方社会福利制度的认识正确的是（ ）
①福利国家的出现使低收入阶层的生活得到基本保障，缓解了社会矛盾 　②扩大了社会消费 　 ③使一些国家财政支出扩大，造成财政赤字 　④降低了人们的工作积极性
A、①②③④ B、③④ C、②④ D、①②④
11、针对下列情况，我国采取的相应政策是：（ ）
人均产量 中国（1952年产量） 美国（1950年产量） 印度（1950年产量）
钢产量 2.37公斤 538.3公斤 4公斤
发电量 2.76千瓦时 2949千瓦时 10.9千瓦时
A、没收官僚资本 B、土地改革
C、集中力量优先发展重工业 D、掀起“大跃进”运动
12、 党的十七届三中全会明确提出：“现有土地承包关系要保持稳定并长久不变”。这是党在农业问题上的一个重要决策。从 1949 年至十一届三中全会以后，我国农村经济形式的变化总趋势是（ ）
A．封建土地所有制→农民土地所有制→社会主义公有制→家庭联产承包责任制
B．封建土地所有制→社会主义公有制→合作社→家庭联产承包责任制
C．封建剥削制度→个体小农经济→社会主义合作社→土地包给个人自负盈亏
D．互助组→个体小农经济→社会主义合作生产→人民公社化
13、有人认为，中国的改革开放在20世纪90年代进入到一个新的历史时期。其主要依据应该是（ ）
A、中国加入世界贸易组织 B、农村经济体制改革获得重大突破
C、确定了经济体制改革的目标 D、建设中国特色社会主义理论开始形成
14、在1956年，上海的天气很热，企业为了不影响生产，采取用风扇、鼓风机来降温的措施。但要经过十一个部门的审批，要盖十一个图章，等最后的图章盖完，夏天已经过去了。以上材料说明（ ）
A、计划经济下企业没有主动权 B、企业能充分发挥积极性、创造性
C、有利于节约资源 D、促进了生产力的发展
15、20世纪最后30年中，东欧剧变、苏联解体，而中国改革开放取得了举世瞩目的成就，一样的制度不同的结局说明了（ ）
A、资本主义仍处于上升时期 B、社会主义无法抗衡资本主义
C、社会主义制度需要不断自我完善 D、由社会主义理论到实践必然要经历失败和挫折
图5所示为1960—1965年中国工业总产值的变化，这一变化主要是由于
A．经济政策的变化 B．工业结构的调整
C．农业经济的波动 D．中苏关系的变化
17、中国共产党第十七次代表大会期间，一首来自辽宁省法库县四家子蒙古族乡四家子村党支部书记张鸿雁代表从家乡带来的民谣在代表们中间广泛流传开来：“千年等一回，种田不纳税。走进新农村，就有新感受。吃穿不再愁，网络处处有，盖起安居楼。骑着摩托到田头，带着手机去放牛。政通人和乐悠悠。”民谣透露出的历史信息有( )
①改革开放以来我国社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成就
②我国已经完全实现了小康社会
③减免农业税、建设新农村安居工程体现了党的惠民、富民政策和建设和谐社会的伟大目标
④现代科技已经走进人们生活，深刻影响着人们的物质、文化生活
⑤中国综合国力日渐增强，得到国际社会的普遍认可
A．①②③④⑤ B、②③⑤ C、①③④⑤ D、①③④
18、邓小平说：“现在的世界是开放的世界。中国在西方国家产业革命后变的落后了，一个重要原因就是闭关自守。……三十几年的经验教训告诉我们，关起门来搞建设是不行的，发展不起来。”从材料可以看出我国新时期实行对外开放的原因主要有（ ）
①闭关自守导致中国长期落后 ②全球经济一体化发展趋势和客观要求
③中国进行社会主义现代化建设的需要 ④艰苦奋斗，自力更生
A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③
19、近年来人们的流行语言发生了很大变化，出现了如KTV、因特网、数码相机等新词汇，根本原因是（ ）
A.高科技产品的问世　 B.大量新事物涌现　
C.改革开放给经济带来巨大变化 D.人们追求时弊
20．“对发展经济来讲，中国的人民公社化运动和苏俄的战时共产主义政策都是不成功的”。其共同原因是（ ）
A、没有把经济建设放在首位 B、过分地夸大了人的主观能动性
C、远远落后于生产力的发展水平 D、严重超越了生产力的发展水平
二、材料分析题（共2道题，其中21题22分，22题18分，共40分）
21．（22分）民生问题自古有之，不同时期、不同国家解决方式不尽相同。民生问题是近代以来各国政府高度关注的问题。阅读材料，回答下列问题：
材料一 二战后到20世纪70年代初期，……在西方国家股份公司，股票不再只为少数资本家所拥有，企业普通职工也拥有股票，资本家拥有企业全部所有权的情况已不存在；同时企业所有者退出了经营第一线，对企业的控制力下降，而由专门的管理人员和科技人员从事经营。战后发达国家的社会福利与以往不同，已经从单纯的救济发展成为公民的社会权利，得到立法和制度上的保证。
── 齐世荣、吴于廑主编《世界史·现代卷》
材料二 我们比前苏联和一些东欧国家作得好些。我们的民生日用商品比较丰富，物价和货币是稳定的。……我们对农民的政策不是前苏联的政策，而是兼顾国家和农民的利益。
──毛泽东《论十大关系》
材料四 搞农村家庭联产承包，废除人民公社制度。开始的时候只有三分之一的省干起来，第二年超过三分之二，第三年才差不多全部跟上，这个发明权是农民的。
──摘自《邓小平文选》
请回答：
(1)据材料一，概括指出二战后世界资本主义有哪些发展变化 (3分)结合所学知识简要说明产生这些发展变化的原因。(6分)

（3）依据材料三分析美国罗斯福新政是如何解决社会公共服务方面的民生问题的？（2分）在当时起到了什么历史作用？（4分）

(2)依据材料四和所学知识，指出家庭产承包责任制能够调动农民生产积极性的主要原因。（4分）

(4)依据上述西方社会和中国的民生政策，说明你对当代民生问题的认识。（3分）

22．（18分）2010年3月23日，习近平与俄总理普京共同出席了在莫斯科克里姆林宫大礼堂举行的“汉语年”活动开幕式。两国领导人表示要以今年举办“汉语年”为契机，全面推进两国人文交流，夯实两国关系发展的民意基础。阅读下列材料：
材料一 1956年，我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业在生产资料私有制方面的社会主义改造。……我国的工业总产值（不包括手工业产值，下同），在五年计划的前三年共增加了177亿元，而1956年这一年就增加了139亿元。正是由于这种迅速的发展，1956年的工业总产值达到了586亿元，超过了五年计划所要求的1957年的指标。从主要工业产品看，钢产量前三年共增加了150万吨，而1956年就增加了161万吨。……此外，如电力、煤炭、石油、化学肥料、水泥等重工业产品，1956年的产量比前三年的年产量都有较多的增加。喷气式飞机、载重汽车、大型发电设备和单轴自动车床等重要新产品也都是在这一年制造成功的。
──摘自《1957年政府工作报》（周恩来）
材料二 农村人民公社化的实现，为生产力的更大发展开辟了广阔的道路，使我们在1958年和1959年取得了农业生产的连续大跃进，粮食两年增长46%，棉花两年增长47%。……充分发挥农村人民公社这种社会组织形式的优越性，动员全国农民和全国人民从各方面进行坚持不懈的斗争，我们就完全有可能继续保持农业生产和建设的跃进速度，也就完全有可能提早两年或者三年实现原定在十二年内实现的农业发展纲要。
──摘自《1960年政府工作报告》（谭震林）
请回答：
(1)根据材料一，归纳这一时期中国经济发展的特点。（3分）

(2)依据所学知识，分析材料二所制定的目标未能达到的原因。（6分）

（3）在过渡时期，中国社会主义改造与建设借鉴了材料三中苏联的哪些做法？（3分）产生了什么积极作用？（4分）

中俄两国在社会主义建设道路上探索的经验教训，对我国目前经济建设有何启示？（2分）
龙川一中2011-2012学年第二学期高一年级5月月考
历史答案
一、选择题。（共20题，每题3分，共60分）
1—5 DBBAB 6—10 BDBCA 11—15 CACAC 16—20 ADCCD
二、材料分析题
（2）措施：推行"以工代赈"。（2分）作用：缓和社会矛盾，稳定社会秩序；增加就业，改善人民生活。（4分）
（3）主要原因：家庭联产承包责任制使农民有了生产和分配的自主权；克服了过去分配中平均主义的弊端，使农民得到实惠和利益。（4分）
22．（18分）
（1）特点：对生产资料私有制改造基本完成；工业发展迅速；重工业成就尤为突出。（3分）
积极作用：开始改变我国工业落后的面貌，为社会主义工业化奠定了初步基础；三大改造顺利完成，社会主义制度在我国基本建立起来。（4分）
（4）启示：要一切从实际出发，实事求是，结合中国的具体国情，才能找到正确的建设道路。如果不从实际出发，就有可能犯“左”倾或“右”倾错误。（2分）一、单项选择题共20题（每小题3分，共60分），请把答案填涂在电脑卡中。
1、下列关于国家的说法中，不正确的有（ ）
A．统治阶级的阶级性质决定国家性质 B．任何国家的所有活动都是正义的
C．国家的本质属性是阶级性 D．主权国家由人口、领土、政权和主权等要素构成
2、2011年10月16日，美国“占领华尔街”运动规模扩大，警方一次性逮捕近800人。这说明：（ ）
①民主以专政为基础 ②民主具有鲜明的阶级性
③美国社会没有民主 ④民主和专政是辩证统一的
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
3、伏尔泰说：“我不赞成你的话，但是我要誓死捍卫你说它的权力。”这句名言启示我们在依法治国的过程中，国家必须依法保护公民的（ ）
A．言论和出版自由 B．选举权和被选举权
C．监督权 D．集会、游行和示威自由
4、4月11日，国务院公布了备受关注的《校车安全管理条例》，中国拥有了第一个校车安全管理的专门行政法规，中国的校车安全问题就此纳入法制轨道。国务院此举旨在（ ）
①坚持以人为本，保障公民权利 ②制定行政法规，确保有法可依
③参与校车运营，强化政府责任 ④运用行政手段，加强市场监管
A．②④ B．②③ C．①④ D．①②
5、某校高三学生W参加X区人大代表选举，社区领导告知一定要选本社区的现任领导。W将此事反映给上级人大部门得到了满意地解决。这一事件涉及的公民的政治权利是：（ ）
A.知情权和表决权 B.选举权、被选举权和监督权
C.申诉权和控告权 D.言论自由和参政权
6、受国务院领导的国家预防腐败局，负责全国预防腐败工作的组织协调、综合规划、政策
制定和检查指导等重要工作。这一举措旨在加强行政监督体系中的（ ）
A．国家司法机关监督 B．行政系统外部监督
C．行政系统内部监督 D．国家权力机关监督
7．为维护社会稳定，更好地构建社会主义和谐社会，我国中央政府和地方政府近期掀起了反“黑”、反对酒后驾驶、手机反“黄”等多项专项斗争。在这些专项斗争中，政府的权威和公信力得到了人民群众的认同。区分有权威与无权威的政府的根本标志是（ ）
A．政府的管理是否被人民自觉地认可和服从 B．政府是否会维护宪法和法律的尊严
C．政府有没有做到有令必行，有禁必止 D．政府能否做到廉洁、高效、团结合作
8、 2012年3月5日，十一届全国人大五次会议在北京召开，人大代表齐聚北京，共商国是。会议分别听取了政府工作报告及最高人民法院和最高人民检察院的报告。这表明（ 　）
①全国人大是最高国家权力机关②国家行政机关、司法机关是全国人大的职能部门③国务院、最高人民法院和最高人民检察院必须对全国人大负责并向全国人大报告工作④全国人大行使监督权
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D.①②④
9、温家宝总理在政府工作报告中强调，要发挥宗教界人士和信教群众在促进经济发展、社会和谐中的积极作用。这说明，我国(　 　)
A．实行宗教信仰自由政策 B．依法加强对宗教事务的管理
C．宗教坚持独立自主自办的原则 D．积极引导宗教与社会主义社会相适应
10、PM2.5，外号“灰霾杀手”。最近，一个有数万网友参与的网上投票活动掀起，他们认为，国家应该引入PM2.5标准。民间呼声引起国家发力监测PM2.5。环保部表示2012年将在京津冀、长三角、珠三角等重点区域以及直辖市和省会城市开展PM2.5和臭氧监测。这说明（ ）
①在我国，公民是国家和社会的主人②公民的法律意识和权利意识不断增强③民意是政府科学民主决策的决定因素④人民是国家权力的所有者，政府坚持对人民负责
A．②④ B．②③ C．③④ D．①②
12、通过民主选举，选出代表人民意志的人进入决策机关，参与，审议、监督、制定决策，这是 （ ）
A.广大人民直接参与民主决策的途径 B.全体公民直接参与民主决策的途径
C.广大公民直接参与民主决策的过程 D.广大公民间接参与民主决策的过程
13、中国有句古话：“尧为匹夫，不能治三人；纣为帝王，足以乱天下。”意思是说，即使像尧这样贤明的人，假如他是个普通老百姓，手里没有权力，也管不了几个人，干不了什么太大的好事；但是像商纣王这样品行不端的人，一旦当了帝王，手中有了无限的权力，就可以把天下搞得大乱。这主要说明（ ）
A．权力需要制约和监督 B．权力是把双刃剑
C．要发挥民主对权力的制约 D．要发挥法律对权力的制约
14、第十七届中共四中全会指出，作为马克思主义执政党加强自身建设的基本经验之一，中国共产党坚持以人为本、执政为民，保持党同人民群众的血肉联系。这需要党（ ）
①坚持以人为本，全心全意为人民服务②实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益
③贯彻马克思主义群众观点和党的群众路线 ④积极履行社会主义经济建设职能
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
15、姚秀荣在河南是名人。当全国人大代表10年来，她参与监督过上千起案子。先后使违法乱纪的5个检察长、2个反贪局长、2个科长、9个派出所所长被免职、17个民警被关禁闭，老百姓给她各种各样的称号：“平民包公”、“平民青天”等等。她说：“我可不愿意被人叫做‘青天’，那包青天是办案的，我这个人大代表，只是监督办案，不能代替办案，《代表法》有规定，可不能把职责给搞混了。”代表只监督办案，不能代替办案，是因为（ ）
A．人大是法律监督机关，不是司法机关 B．人大是监督机关，不是执行机关
C．人大是立法机关，不是执法机关 D．人大是行政机关，不是权力机关
16、2011年6月30 日，关于修改《中华人民共和国个人所得税法》的决定在某次会议上表决通过。这次会议的主体是：（ ）
A．全国人大 B．中国共产党 C．全国政协 D．全国人大常委会
17、在换届选举中当选的人大代表应当：（ ）
①代表人民利益，密切联系群众 ②积极建言献策,接受政府监督
③依法行使权利，履行代表职责 ④发挥参政作用，行使立法权力
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
18、建国以来，根据我国民族自身特点，民族自治地方人民代表大会依据全国人民代表会制定的有关法律，先后制定了若干自治条例和单行条例；全国依法建立了155个民族自治地方，少数民族当家作主的权利得到充分保障。同时，国家采取一系列举措，加大支持力度，促进了民族自治地方经济发展和社会进步。材料表明，我国民族区域自治制度（ ）
①决定了民族自治地方经济发展和社会进步②是符合我国基本国情的一项根本政治制度
③体现了各少数民族平等、团结、共同繁荣的基本原则④巩固和发展了平等团结互助和谐的社会主义民族关系
A.①③ B. ②③ C.②④ D. ③④
19、2012年2月，国土资源部、财政部、住建部和科技部按照《政府信息公开条例》，相继在网上“晒账本”，公布部门预算 。这表明，建立健全权力制约和监督机制主要依靠（ ）
A. 民主和法制 B. 监察和审计 C. 提高公务员办事效率 D. 简化政府办事程序
20、在新农村建设中，抱有“大干快上”、“全部翻新”、“急于求成”的思想，或把主要力量放在“盖新房、修马路、刷墙壁、写标语、立标牌、搞卫生”上的村庄为数不少。新农村建设中的这种形象工程（ ）
①背离了对人民负责的政府工作原则 ②是落实科学发展观的必然要求
③不利于求真务实工作作风的树立 ④会助长某些干部弄虚作假的不良风气
A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
二、材料分析题（共40分）
材料二：近日，北京市公安机关依法查处了网上编造传播谣言行为，对在网上编造谣言的李某、唐某等6人依法予以拘留，对在网上传播相关谣言的其他人员进行了教育训诫；电信管理部门依法对梅州视窗网、兴宁528论坛、E京网等16家造谣、传谣，疏于管理造成恶劣社会影响的网站予以关闭。对此，社会各界反响强烈，广大人民群众拍手称快，抵制网络谣言已成为全社会的共识，也是网络媒体义不容辞的责任。
（1）从民主监督角度说明“网络反腐”、“网络监督”的政治意义？（6分）
（2）结合材料二，谈谈对网上编造传播谣言行为的认识。（12分）
22、提案是政协委员履行职责的重要形式。每年政协大会， 八个民主党派中央和全国工商联都会根据各自所代表的社会阶层的愿望和诉求，向国家谏诤言、献良策，成为大会上一道亮丽风景。2011年全国政协十一届四次会议，八个民主党派中央和全国工商联分别向大会提交了20至30篇提案和大会发言，涉及经济社会发展的各个方面。
用政党的有关知识分析民主党派向人民政协提交民生提案的依据？（12分）
23、2011年7月18日12时许，新疆和田市发生严重暴力恐怖案件。案件发生后，国务委员、公安部部长、国家反恐怖工作协调小组组长孟建柱在会议上强调，新疆工作在党和国家事业发展全局中具有特殊重要的战略地位，新疆的稳定，事关实现新疆跨越式发展，事关全国改革发展稳定大局，事关国家统一和安全。希望新疆各级党委政府牢固树立稳定压倒一切的思想，把促进改革发展同维护社会稳定有机结合起来，大力推进民生建设，让各族人民感受到党和政府的温暖和关怀。
结合政治生活的知识谈谈怎么样实现新疆地区的团结和繁荣？(8分)
龙川一中2011—2012学年度第二学期
高一年级5月份月考参考答案
单项选择题（每小题5分，共80分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B C A D B C A B D A
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C D B A C D C D A B
二、材料分析题（共4小问，40分）
（2）①我国是人民民主专政的社会主义国家，民主具有广泛性和真实性。公民在网上发表言论是公民享有民主权利的表现。（3分）②公民在行使权利时要坚持坚持权利与义务相统一、坚持个人利益与国家利益相结合的原则，网上编造传播谣言行为，危害社会的稳定（3分）③公民在行使权利时要遵守国家法律，要坚持有序的政治参与。网上编造传播谣言行为必须加以抵制。（3分）④国家必须履行好职能、加强监管、正确引导，还互联网一片净空。（3分）
人民政协提交民生提案有利于从不同方面反映人民群众的意愿、要求，有助于民主决策、科学决策，发展社会主义经济和文化，构建社会主义和谐社会。（4分）
⑤国家应大力发展经济、加大扶持政策、给予投资上的支持。
⑥民族地区发扬自力更生、艰苦奋斗精神，充分利用本地区优势。
⑦发达地区在人力、资金、技术等方面支援。（每点2分，共8分，只要符合其中四点即可）注意事项：
1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4． 考生必须保持答题卡的整洁。
Ⅰ. 听力理解。（每小题2分，满分30分）
听下面几段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后,每小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
Conversation 1
What time is it now
7:00 B. 8:00 C.9:00
Where are the two speakers talking
A. In a car B. On the street C. At the airport
Conversation 2
What happened to the woman
She had a car accident.
She couldn’t start the car.
She missed the bus.
Who is the man
A. A waiter B. A driver C. A customer
Conversation 3
Why does the woman call the man
A. To say sorry to him.
B. To borrow some books.
C. To ask for help.
6. What is Ben doing
A. Waiting for Amy.
B. Cooking in the kitchen.
C. Carrying books downstairs.
Conversation 4
7. What is the weather like now
A. Cloudy B. Snowy C. Rainy
8. What’s the most probable relationship between the two speakers
A. Teacher and student.
B. Husband and wife.
C. Friends.
9. How will they go home
A. On foot B. By taxi C. By bus
Conversation 5
10. How many oil paintings did Picasso paint
A. 9,000 B. 1,885 C. 7,089
11. What may the man do this afternoon
A. Go to the City Museum.
B. Read a book about Picasso.
C. See a movie about Picasso.
12. What can we known from the conversation
A. The man is good at painting.
B. Picasso is Jennifer’s favorite artist.
C. The man likes Picasso’s paintings a lot.
Conversation 6
13. Why doesn’t the woman take her own camera with her
A. Because there is something wrong with it.
B. Because it is lost.
C. Because she has lent it to someone.
14. Who will take the woman to the airport
A. Mary B. The woman’s aunt. C. The man.
15. What will the woman do
A. Borrow a camera from the man.
B. Ask Mary to lend her a camera.
C. Ask her aunt to bring a camera.
Ⅱ. 语言知识及应用(共两节；满分45分)
第一节 完形填空(共15小题；每小题2分，满分30分)
阅读下面短文，掌握其大意，然后从1~15各题所给的A、B、C和D项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
There once lived a young man who was always unhappy and complained about his poverty. One day, he went to see a fortune teller to inquire how to become 16 . The fortune teller said, "Young man, you are already wealthy now."
"Where is my wealth " the young man asked 17 .
"It is with you. Your 18 is (are) your wealth. You use them to see this world. You use them to see all the 19 things in this world. You can read, study and learn. Your hands are your wealth. You can use them to work. You can use them to hug your beloved ones. Your 20 are your wealth. You can go to any places..." the fortune teller said.
"You call these wealth Everyone has them," the young man said.
"These are wealth. What you have now are not what others can luckily have. Are you 21 to give your eyes to me I am willing to give you a lot of money to 22 for them," the fortune teller said.
"No, are you crazy I am not going to exchange my eyes for money! They are 23 to me!" the young man 24 .
"Precisely, these are wealth to you. You will not exchange them for money. Furthermore, although a lot of people have their wealthy things, they do not 25 them or treasure them. They are not 26 to Heaven for giving them their wealth. They even complain that Heaven is unfair to them. Do you want to 27 one of them before you will treasure them " the fortune teller said.
Everyone is wealthy. But we should not 28 it for granted. We need to treasure our wealth, take care of it and use it 29 . We should not overuse it because once it is 30 , it is gone forever. Remember it is our wealth that we do not want to lose.
16. A. happy B. young C. wealthy D. poor
17. A. anxiously B. sadly C. quietly D. patiently
18. A. knowledge B. skills C. brain D. eyes
19. A. ugly B. beautiful C. strange D. useful
20. A. legs B. cars C. jewels D. banknotes
21. A. lovely B. optimistic C. angry D. willing
22. A. charge B. buy C. exchange D. change
23. A. precious B. useless C. extra D. special
24. A. wept B. demonstrated C. smiled D. yelled
25. A. see B. realize C. keep D. hold
26. A. grateful B. careful C. meaningful D. faithful
27. A. get B. grasp C. have D. lose
28. A. take B. make C. set D. sell
29. A. wrongly B. wisely C. naturally D. really
30. A. old B. used C. gone D. dead
第二节 语法填空(共10小题；每小题1.5分，满分15分)
阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空，并将答案填写在答题卡标号为31～40的相应位置上。
For 72 years, Lisa Gumpel kept a secret . “For a long time, I was determined not to tell anyone about it,” said Gumpel, 85 years old, 31 finally settled in Minnesota after the war and now lives in the Twin Cities.
She told people that she and her two sisters were among 669 Jewish children 32 (save) by a kind man to escape from the Nazi concentration camp in 1939. Their rescuer was 33 British businessman named Nicholas Winton, who also kept the story to 34 until his wife found a list of the children’s names.
Gumpel was shocked in 1988 when the 35 (true) about Winton’s one-man rescue operation finally came out. “Nobody knew that he actually did all 36 himself,” she said. “He worked so hard to save lives.”
Winton still doesn’t think that he’s a hero, arguing that his life was never 37 danger and that he was doing 38 he feels every person should do.
A party was held for him and the people he’d saved. Gumpel was 39 (excite) when she finally met him. “He still 40 (treat) us all like we’re his kids,” she said with a warm smile on the face.
III. 阅读 (共两节, 满分50分)
第一节 阅读理解(共20小题；每小题2分，满分40分)
阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
A
If you look carefully at the plants around you, you will find that there are two kinds of plants: flowering plants and non-flowering plants. Flowering plants can make seeds. The seeds are protected by the fruits. Some fruits have one seed, some have two, three or four, and some have many seeds. But a few fruits have no seeds at all. An example of a fruit without seeds is the banana fruit. Most non-flowering plants do not grow from seeds. They grow from spores（胚芽）. Spores are very small. Some spores are so small and light that they can float in the air. We may say that spores are quite the same as seeds. When these spores are all on wet and shady places, they usually grow into new plants.
41. Plants can make food from______.
A. flower, water and air B. water, sunlight and air
C. air, water and soil D. air, sun and light
42. The main idea of the first paragraph is that ______.
A. plants are important for life B. plants cannot grow without air
C. there are many plants in the world D. we can not live without water
43. What can we infer（推断） from the passage？
A. Of all living things animals are most important
B. Spores are seeds
C. All fruits of flowering plants have seeds
D. Without plants, man will die out
44. This passage may be taken from______.
A. a medicine book B. a novel
C. a science magazine D. an experiment report
45. The underlined word “protected” in the passage can be replaced by ______.
A. damaged B. polluted C. prevented D. guarded
B
For the first time in Hong Kong’s history, an entertainer has been written into middle school textbooks. He is considered one of the best actors in Hong Kong. Yes, he is Chow Yun-fat.
On hearing about this, Chow said happily, “I really hope that my experiences can make young people understand that one should not be afraid of difficulties and setbacks (挫折), for they are the only way to success.”
Indeed, Chow has travelled a long and difficult path to reach his success. In 1955, he was born into a poor family in Hong Kong. When he was 17, he had to leave school. He worked in a number of jobs—as a postman, camera salesman and taxi driver. These experiences paved (铺路) the way for him to play all kinds of roles later in life.
Chow broke into the film industry in the late 1970s. He was one of the hardest working actors and starred in a number of popular TV dramas and films including “Shanghai Bund”(《上海滩》) and “A Better Tomorrow”. Since 1985, he has won many awards including Taiwan's Golden Horse Awards and Hong Kong Film Awards.
In 1995, he went to Hollywood. Although he was already over 40, he had to learn English. He even put chopsticks in his mouth to practise pronouncing certain sounds. His film, “Crouching Tiger, Hidden Dragon”, began to gain him more fame and recognition around the world. In 1998, the mayor of Chicago set aside January 12 as “Chow Yun-fat Day”.
46. Chow Yun-fat has been written into middle school textbooks mainly because ________.
A. he plays best in Hong Kong B. he keeps on struggling for success
C. his experiences are very special D. he is well thought of
47. Chow felt ________ when he learned that he had been written into middle school textbooks.
A. surprised B. shy C. sad D. happy
48. What can we infer from the passage
A. Chow Yun-fat is proud of his success.
B. Chow Yun-fat prefers to make a living by selling cameras rather than by performing.
C. Chow Yun-fat has won more awards than other actors.
D. Chow Yun-fat is popular both at home and abroad.
49. The underlined sentence (in paragraph 6) suggests ________.
A. chopsticks is of great help to practise English pronunciation
B. Chow Yun-fat is willing to struggle with difficulties
C. Chow Yun-fat has suffered a lot before he went to Hollywood
D. it is hard for a person who is over 40 years old to learn spoken English
50. The author wrote this passage to ________.
A. introduce Chow’s films
B. praise Chow for his excellent performance
C. call on people to learn from Chow
D. show why Chow is popular
C
There are robots all around us. Some do very complicated jobs like flying airplanes and driving subway trains. and some do one simple job. When an automatic washing machine is switched on, water pours in. The machine waits until the water is warm enough for washing clothes. It does this by “feedback”(反馈). Information about what is happening is feedback into the robot to tell what to do next. Our eyes, ears and other senses are our feedback. They tell us what is going on around us. So robots are like human beings in two ways. They work and they have feedback.
The most intelligent robots can move and see. Their eyes are cameras. Their fingers can feel shapes and sizes of the objects. These robots have computer brains linked to their eyes and fingers, which control their actions. The expensive robots are used in scientific research. They do such job as handling radioactive materials.
51. In this passage the author tells us that ________.
A. robots are very popular B. there are various kinds of robots
C. we see robots only at certain times D. robots can be easily controlled
52. What does the author seem to inform you about robots
A. They should be greatly improved.
B. They will probably take over in the future.
C. They are very helpful and useful to humans.
D. They are machines that break down a lot.
53. The author says that in industry ________.
A. robots break down a lot B. robots can do many jobs
C. robots only get in the way D. robots sometimes cause troubles
54. The fact that a robot never gets bored doing the same job means that _______.
A. it is very much like human beings
B. it can do boring jobs for people
C. it will never bore people
D. it will work much better than human beings
55. The robots used for scientific research _______.
A. are not very clever B. are very cheap
C. are very big D. are very costly
D
When I was six years old, my mom told me that I could find anyone's number in the phone book. I used to look through the phone book for hours trying to find Michael Jordan's phone number. When I couldn't find it, I just dialed seven numbers. When someone answered, I'd ask, "Is that Michael Jordan " Obviously, I always had the wrong number.
guessed it was from the shoes hitting the floor so fast and hard. The atmosphere on the court was carefree. Our biggest excitement of the day was when we actually made a shot. We celebrated wins over ice cream at a fast food restaurant.
I got good at it, and my confidence grew. I played it all the time until the sixth grade. As soon as junior high school came, I stopped playing basketball and focused on school. When senior high school started, I tried out for the school team and made it. We worked hard. Every week we did 300 push-ups and 300 sit-ups on our own. Our coach encouraged the sit-ups to keep stomach power, because it gave us so much control when we were playing basketball. If we didn't want to do the sit-ups and push-ups, we could practice dribbling (运球) and shooting more. It's just us, the ball, the court and the net. But don't take my word for it. See for yourself. After all, I'm just one kid playing the game.
56. From Paragraph 1 we know that ____.
A. the author's mother gave him some wrong phone numbers
B. the phone book contained everyone's phone number except Michael Jordan's
C. the author wanted to contact Michael Jordan very much
D. the author didn't know how to use a phone at that time
57. What is Paragraph 2 mainly about
A. The days of the author playing basketball at a recreation center.
B. The author's excitement of making shots when playing basketball.
C. The days before the author went to senior high school.
D. The author's happy childhood with his teammates.
58. What surprised the author most at the recreation center
A. That it was very near to his home.
B. That there was a basketball court inside the building.
C. That there was a special smell in it.
D. That there was a fast food restaurant in it.
59. The author's coach encouraged them to do sit-ups because ____.
A. it is the basic preparation to play basketball
B. it is more useful than dribbling and shooting
C. it is the only way to make people stronger
D. it helps keep stomach power
60. What's the author's purpose in writing this passage
A. To introduce some skills in playing basketball.
B. To tell us about his dream of becoming a basketball star.
C. To introduce his own experience of playing basketball.
D. To tell us how to balance playing basketball and studying.
第二节: 信息匹配（共5小题；每小题2分，满分10分）
阅读下列应用文及相关信息，并按照要求匹配信息。请在答题卡上将对应题号的相应选项字母涂黑。
首先，请先阅读下列的应用文：
A. Gesichter of Orients
Documents of the life of the various cultures who lived in the region of present-day Jordan, from the early Neolithic (8th century B.C.) to the early Islamic period. Besides, there are documents about other religious group.
B. Covering the Real
Works by Warhol, Richter, Polke, Baldessari and another 20 artists show the relationship between art of different ages in different ways—photography, painting, video, installation and the press picture.
D. Robert Couturier: 100Ans of Sculptor
Celebrate the 100th birthday of the French sculptor, the exhibition brings together more than 100 sculptures and drawings. Couturier, who developed a close relationship with Maillol, found his inspiration in the human body, and use stone, plaster and bronze to express it.
E. Follow me! Chinese Art at the Threshold of the New Millennium
Looks at the work of 19 artists born after 1960 who escaped the ideological influence of the Cultural Revolution. Everyday life and separation in the new age and in the big cities, as well as marks of the Revolution.
F. China Crossroads of Culture
Explores the development of Chinese art from the Han through the Tang dynasties, a period when waves of conquest, trade and immigration along the Silk Road set off a new Chinese creativity. The 200 items include objects in jade, gold, silver, textiles, works on paper and wall painting.
请阅读以下个人信息，然后为其选择合适的地方。
61. Bessy: Having been interested in painting for 3 years, she now falls in love with sculpture. She feels the form can express fully what she sees, feels, and thinks. Recently, she has joined in the local sculpture club.
62. Collins: He is an exchange scholar on art. Since childhood, he has been fascinated in Chinese ancient art. The land with a long history, the “great inventions”, the hard-working nation with full wisdom, has played a world leading role in human history for thousands of years. He always wonders, how they achieved this
63. Mr. Chang: An overseas Chinese. He left China soon after the founding of New China. All things are proving the success of China’s opening-up policy, and he feels inspired and proud. He’d like to know more about its recent development.
64. Paul: He is a graduate of Leeds University. Working on a report about religion, especially Christianity, Muslim and Islam, he has made many visits to famous religious places and spent much time in libraries searching for related information and proof.
65. Denny: He is a college student who majors in art. As an excellent student in the department, he has done some research on the art expressing ways of different times. He’d like to find out that with the development of science and technology, what new ways can be adopted to show art
申请者： 选择意向：
61. Bessy A. Gesichter of Orients
62. Collins B. Covering the Real
63. Mr. Chang C. At Home with ter Borch
64. Paul D. Robert Couturier: 100Ans of Sculptor
65. Denny E. Chinese Art at the Threshold of New Millennium
F. China Crossroads of Culture
Ⅳ 读写任务(共1小题，满分25分)
阅读下面的短文，然后按照要求写一篇120左右的英语短文。
In junior high school, one of my classmates, Ethan, was addicted to TV. This boy simply knew everything about such pop shows as Who’s the Boss
Then one day Ethan’s mother made an offer in order to draw him back to his school subjects. She promised that she would give him $200 if he could go a full month without watching any TV. None of us thought Ethan could do it, but he did quite well. His mom paid him $200. He went out and bought a TV, the biggest he could find.
In recent years, hundreds of schools have carried out experiments with paying kids with each for showing up or getting good grades. All school kids admire this trend. But it upsets adults. Teachers say that we are rewarding kids for doing what they should be doing of their own will. Psychologists warn that money can actually make kids perform worse by making the act of learning cheap. The debate has become a typical battle over why our kids are not learning at the rate they should he despite decades of reforms and budget increases.
[写作内容] 1. 以约30词概括上文的主要内容。
2. 以约120词对用金钱鼓励孩子学习的现象进行议论，内容包括：
(1)你对用金钱鼓励孩子学习的看法;
(2)你的父母(或其他亲人)是如何鼓励你学习的；
(3)你认为怎样才能更好地鼓励孩子学习。
[写作要求]
1. 可以使用实例或其它论述方法支持你的论点，也可以参照阅读材料的内容，但不得直接引用原文中的句子；
2. 标题自定。
3. 作文中不能出现真实姓名和学校名称。
[评分标准] 概括准确，语言规范，内容合适，篇章连贯。
阅读理解
41-45 BADCD 46-50 BDDBC
【读写任务优秀范文选登1】
What should people really do encourage their kids to concentrate their time and energy on studying lessons and doing well People’s opinions differ from each other about this problem.
Some schools, teachers and parents give their students or kids money as a stimulating means in order to encourage them to do what they should do effectively, this phenomenon is common in recent years and it is welcome by most of the young. I don’t think it is an effective way, on the contrary it may lead to the opposite result.
I think, as a student myself, school and parents should educate their kids through teaching them to study for their family and their motherland rather than giving them money to letr them passively do something. Only by building up some noble and long-range aims can they study on their own initiative.
【读写任务优秀范文选登2】一．单项选择题：(本题包括10个小题， 每题4分，共40分.)
1．下列四条DNA分子，彼此间具有黏性末端的一组是（　　）
A．①② B．②③
C．③④ D．②④
2.右图为果蝇染色体图，若要对此果蝇进行染色体的脱氧核苷酸序列的测定，那么需要测定的染色体是
A． Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y
B ． Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X
C． Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y
D． Ⅱ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅳ、X、Y
3．某纯合红花植物与另一纯合白花植物杂交，Fl在低温强光下开红花，在高温荫蔽处则开白花，这一实例说明
A．表现型是基因型的外在表现形式 B．基因型决定表现型
C．基因型不同表现型也不同 D．表现型是基因型与环境因素相互作用的结果
4.下列关于基因工程的叙述中错误的是（ ）
A．基因工程是人工进行基因切割、重组、转移和表达的技术，是在分子水平上对生物遗传做人为干预
B．基因治疗是基因工程技术的应用
C．基因工程食品即转基因食品对人体一定是不安全的
D．基因工程打破了物种与物种之间的界限
5．基因工程的正确操作步骤是（　）
①使目的基因与运载体结合　　
②将目的基因导入受体细胞　
③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求
④提取目的基因
A. ③ ② ④ ① 　B. ② ④ ① ③　C. ④ ① ② ③ 　D. ③ ④ ① ②
6.假说——演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现分离定律时的“演绎”过程的是
A．生物的性状是由遗传因子决定的
B．由F2出现了“3：1”推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离
C．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1：1
D．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比接近1：2：1
7.某学校的研究性学习小组以“研究××遗传病的遗传方式”为课题进行调查研究，最好选择调查何种遗传病以及采用的方法是
A.白化病；在周围熟悉的4～10个家系调查 B. 苯丙酮尿症；在患者家系中调查
C.红绿色盲；在学校内随机抽样调查 D.原发性高血压；在患者家系中调查
8.右图是某家族黑尿症的系谱图。
①预计Ⅲ6是患病男孩的概率 ②若Ⅲ6是患病男孩，则Ⅱ4和Ⅱ5又生Ⅲ7，预计Ⅲ7是患病男孩的概率
A．①1／3，②1／2 B．①1／6，②1／6
C．①1／6，②1／4 D．①l／4，② 1／6
9．某工厂有男女职工各200名，对他们进行调查时发现，女性色盲基因的携带者为15人，患者为5人；男性患者为11人，那么这个群体中色盲基因的频率为多少？
A．12% 　　B．9% 　　C．6% 　　D．4.5%
10.一对夫妇表现正常，却生了一个患白化病的孩子，在妻子的一个初级卵母细胞中，白化病基因数目和分布情况最可能是
A．1个，位于一个染色单体中 B．4个，位于四分体的每个染色单体中
C．2个，分别位于姐妹染色单体中 D．2个，分别位于一对同源染色体上
二．双项选择题：（11-12题，每题有两个选项符合题意,，每小题6分,共12分。只选一个且正确，得3分；错选、不选不得分）
11.识别减数第二次分裂与有丝分裂的依据是
A．前者没有染色体的复制，后者有染色体的复制
B．前者染色体数目会改变，后者染色体数目不改变
C．前者有联会，后者没有联会
D．前者不含同源染色体，后者含同源染色体
12.已知玉米籽粒黄色对红色为显性，非甜对甜为显性。纯合的黄色非甜玉米与红色甜玉米杂交得到F1 ，F1 自交或测交，预期结果正确的是 　
A．自交结果中黄色非甜与红色甜比例9：1
B．自交结果中黄色与红色比例1：3，非甜与甜比例1：3
C．测交结果为红色甜：黄色非甜：红色非甜：黄色甜为9：3：3：l
D．测交结果为红色与黄色比例1：1，甜与非甜比例1：l
二、简答题：（每空均为2分，共48分。将答案填在答题卷上）
13．下图为某家族白化病（皮肤中无黑色素）的遗传系谱，请据图回答（相关的遗传基因用A、a表示）
（1）该病是由 性基因控制的。（写显性或者隐性）
（2）Ⅰ3和Ⅰ4都是正常，但他们有一儿子为白化病患者，这种现象在遗传学上称为 .
（3）Ⅱ3是杂合体的机率是 。
（4）Ⅲ是白化病的概率是 。
14.果蝇为XY型性别决定的生物，在研究甲、乙、丙三只果蝇的两对相对性状遗传时，发现其基因型组成为：甲：AaBb ，乙：AaB ，丙：Aab ，请分析：
（1）两对等位基因中________位于常染色体上，_______位于性染色体中的X染色体上。
（2）减数分裂时，甲可产生配子有________种，乙可产生配子有________种，丙可产生配子有_______种（3）三个个体的性别分别为：
15.下列甲、乙、丙图分别是一些生物细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图。请分析回答：
（1）图甲的①～⑥中，含有一个染色体组的细胞是图 ；图③分裂产生的子细胞名称是 。若图①是有丝分裂图像,具有图①分裂图像的生物是 倍体。
（2）如果图丙中①→②完成了图乙中AB段的变化，则图丙a、b、c中表示染色体的是 。图甲中细胞④产生的子细胞内，a、b、c的数量分别为 。
（3）图甲⑤中存在的等位基因B、b，造成这一结果的可能原因有 。
（4）某种抗癌药物能专一性地与DNA聚合酶发生不可逆结合。动物实验中，动物服用该种抗癌药物后其癌细胞将在图乙中的 段受阻。
16.某植物花的颜色由两对非等位基因A（a）和B（b）调控，A基因控制色素的合成（A：出现色素，AA和Aa的效应相同），B为修饰基因，淡化颜色的深度（B：修饰效应出现，BB和Bb的效应不同）。现有亲代Pl（aaBB，白色）和P2（AAbb，红色），杂交实验如图：
（1）根据杂交试验可知控制植物花的颜色的两对基因遵循 遗传定律。
（2）控制粉红色花和白色花的基因型分别是 。
（3）若对粉红色的F1植株进行单倍体育种，那么育出的植株花色的表现型及比例是 。
（4）F2中白花植株的基因型有 种，白花植株中的纯合体在F2中大约占 。
（5）F2红花植株中杂合体出现的几率是 。若对杂合的红花植株幼苗用秋水仙素处理，那么形成的植株为 倍体。
2011—2012学年第二学期5月份月考答案
高一生物
（3） 雌性 雄性 雄性
16、（1）基因的分离定律和基因的自由组合定律或基因的自由组合定律本试卷共8页，共21题。全卷满分150分，考试用时150分钟。
【注意事项】
1.答卷前，考生务必在答卷上密封线内用黑色字迹的水或签字笔填写自己的相关信息。
2.所有答案必须用黑色字迹的水笔或签字笔写在答卷各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动后的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效，试卷判0分。
3.考生必须保持答卷的整洁，考试结束后，将答卷上交，并保存好问卷以备讲评。
一、语言基础题（每小题3分，共12分）
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是 （ ）
A．圈养／终成眷属 堤坝／提心吊胆 作祟／崇山峻岭
B．鸟瞰／不堪一击 玷污／拈轻怕重 模仿／装模作样
C．禅让／潺潺流水 评估／怙恶不悛 搪塞／敷衍塞责
D．媲美／鞭辟入里 龃龉／咀嚼品味 看守／看家本领
2．下面语段中加点的词语，使用不恰当的一项是 （ ）
从药家鑫到李昌奎案，再到现在引发民间热议的吴英案，最近，废除死刑这一原本看起来遥不可及的法律命题，开始在普通民众层面引起了争议。如果说几年前，废除死刑的观点还被人道路以目的话，那么近几年来，“少杀、慎杀”的观点已陆续成为各地法院在实践中遵循的原则，也在民众层面被逐步接受，不再被视为天方夜谭。
A．热议 B．遥不可及 C．道路以目 D．天方夜谭
3．下列句子中，没有语病的一项是 （ ）
A．代表们认为，政府只有不断改善民生，社会才能真正保持和谐稳定，进一步提高国民的幸福指数，实现国家长治久安的目标。
B．苹果是一家充满了乔布斯基因的公司，虽然也是一家完整的IT公司，并不会因为乔布斯的离开而轰然倒下，人亡政息不适应苹果。
C．林书豪在短短的时间里，连续掀起了篮球场上的传奇，在对阵猛龙的比赛当中得到27分，连美国总统奥巴马也成为了他的狂热粉丝。
D．3月4日，李长春来到广东代表团住地看望出席“两会”的广东代表，希望广东吸取小悦悦事件的教训，在学雷锋活动中走在全国前列。
4．填入下面一段文字横线处的语句，与上下句衔接最恰当的一组是( )
古诗中常常将“树叶”写作“木叶”，这是为什么呢？＿＿＿＿＿＿于是“木叶”就自然而然有了落叶的微黄与干燥之感，它带来了整个疏朗的清秋的气息。
①至于“木” 呢，那就说不定，它可能是透着黄色，而且在触觉上它可能是干燥的而不是湿润的。
②“木”不但让我们容易想起了树干，而且还会带来了“木”所暗示的颜色属性。
③我们所习见的门栓、棍子、桅杆等，就都是这个样子。
④“木”是作为“树”这样一个特殊概念而出现的，而“木”的更为普遍的潜在的暗示，却依然左右着这个形象。
⑤树的颜色，即就树干而论，一般乃是褐绿色，这与叶也还是比较相近的。
⑥这里带着“木”字的更为普遍的性格。
A．②⑤③⑥①④ B．⑤②①④③⑥
C．②⑤①③⑥④ D．⑤②①③④⑥
古代诗文阅读
（一）阅读课内文段，完成5～8题，共12分
爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者也，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。
5．与例句的“而”意义和用法相同的一项是 （ ）
例句：其下圣人也亦远矣，而耻学于师
A．人非生而知之者 B．吾从而师之
C．授之书而习其句读者 D．小学而大遗
6．下列句子中“师”意义用法分类正确的一项是 （ ）
①古之学者必有师 ②吾从而师之 ③吾师道也
④师之所存也 ⑤师道之不传也久矣 ⑥而耻学于师
⑦于其身也，则耻师焉 ⑧或师焉，或不焉
A．①④⑥/②⑦/③⑤⑧ B．①④⑥/②/③/⑤⑦⑧
C．①④⑥/②/③⑤/⑦⑧ D．①④/②⑥/③/⑤⑦⑧
7. 与“句读之不知，惑之不解”句式相同的一项是 （ ）
A. 蚓无爪牙之利，筋骨之强 B. 申之以孝悌之义
C. 甚善矣，子之治东阿 D. 然而不王者，未之有也
8. 下列各句加点的词语与例句的“下”活用情况相同的一项是 （ ）
例句：其下圣人也亦远矣
A. 是故圣益圣，愚益愚 B．于其身也，则耻师焉
C. 五十者可以衣帛 D．天下云合而响应，赢粮而景从
（二）阅读课外文言文，完成9～13题（24分）。
东乡罗提督战功，见于《圣武记》者详矣。其智能亦自可韬，非徒以武力雄一时也。公尝率兵入南山，搜余贼，村人苦猴群盗食田粮，晨必发火器惊之。公问故，令获一猴来，剃其毛，画面为大眼诸丑怪状。明晨俟群猴来，纵之去，皆惊走。后不复至。
官夔州游击，夔关临峡，山水迅急，瞬息千里，盐枭至则鸣金叫呼，越关以过，船皆设炮械，两旁系大竹，弯如弓，他船追及，断系发之，船必覆，人莫敢撄。公募善水者，持利锯匿上流水中，俟船过，附而锯其舵，抵关适断，船不能行，触石破，尽获之。
罗少亡赖，数行窃，令捕之杖毙，弃诸野。中夜而苏，匍匐至一老妪家，周之，乃改行，投身军营，骁勇冠绝侪辈。当赵金龙之乱，罗受命，与总督卢公坤往平之，贼已困，将擒矣。时宣宗以尚书宗室禧恩来督军，未至，诸公议待禧至，罗曰：“围久师怠，贼必遁。”遂违众一战，歼贼且尽。
罗既官游击，乃遣人访其妻。以重金赎，还为夫妇如初，报其鬻身救夫之义也。此事不足训然以视少共艰苦既贵而厌弃其糟糠者其厚薄之区殆不可以道里计天生豪杰磊磊落落安得以道学家之律绳之。
（选自葛虚存《清代名人轶事·将略篇》．有删改）
9．对下列句子中加点词的解释，正确的一项是（ ）
A．村人苦猴群盗食田粮 痛苦
B．明晨俟群猴来，纵之去 腾跃
C．官夔州游击，夔关临峡 做官
D．抵关适断，船不能行 碰到
10．下列各组句子中，加点词的意义和用法都不相同的一组是（ ）
A． 其智能亦自可韬 B． 非徒以武力雄一时也
语其妻曰…… 越关以过，船皆设炮械
C． 令捕之杖毙，弃诸野 D． 遂违众一战，歼贼且尽
妻泣而从之，病果瘳 吾病且死，汝亦饿死耳
11．下列各句组，都能表现罗提督“足智多谋”的一组是（ ）
①公尝率兵入南山，搜余贼 ②画画为大眼诸丑怪状
③侯船过，附而锯其舵 ④乃改行，投身军营
⑤罗曰：“围久师怠，贼必遁。” ⑥得钱买药，则两活矣
A．① ③ ⑥ B．② ③ ⑤
C．② ④ ⑤ D．② ④ ⑥
12．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A．在南山的一个村子里，群猴偷吃庄稼，村民深受齐其害。罗提督巧用计策，帮助他解决了猴患。
B．为了对付盐枭，罗提督因地制宜，巧妙部署，他令下属避其锋芒，暗中袭击，取得了辉煌战果。
C．罗提督年轻时曾经误入歧途，后洗手不干，投身行伍，在平定赵金龙之乱时，立下了汗马功劳。
D．罗提督功成名就后，并不忌讳那段行窃经历，让他人提醒自己，引以为鉴，再也不做违法之事。
13. 断句和翻译。（12分）
（1）用“/”给下面的文段断句。（3分）
此 事 不 足 训 然 以 视 少 共 艰 苦 既 贵 而 厌 弃 其 糟 糠 者 其 厚 薄 至 区 殆 不 可 以 道 里 计 天 生 豪 杰 磊 磊 落 落 安 得 以 道 学 家 之 律 绳 之
（2）翻译下面的句子。（9分）
公募善水者，持利锯匿上流水中。（3分）
并请文人叙其事，洵奇男子也。（3分）
罗少亡赖，数行窃，令捕之杖毙，弃诸野。（3分）
（三）诗歌鉴赏与默写（17分）
14.阅读下面这首宋诗，然后回答下列问题。（7分）
春日即事
李弥逊①
小雨丝丝欲网春，落花狼藉近黄昏。
车尘不到张罗地②，宿鸟声中自掩门。
[注]①李弥逊（1085－1153），字似之，吴县（今属江苏省苏州市）人，历任中书舍人、户部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。
②张罗地：指门可罗雀、十分冷落的地方。
（1）请对首句中的“网”字进行赏析。（3分）
（2）这首诗表现作者什么样的情绪？请进行简要分析。（4分）
15．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（每空1分，共8分）
（1）夫如是，故远人不服， 。 ，则安之。（《季氏将伐颛臾》）
（2）七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒， ， 。（《寡人之于国》）
（3） ，非能水也，而绝江河。 ，善假于物也。 （《劝学》）
（4）是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子， ， ，如是而已。 （《师说》）
三、现代文阅读（13分）
阅读下面的小说，完成16～18题
提 　琴
［美国］保 琼斯
　　从我幼年时一直到长大离开家上大学，甚至在那之后，我舅舅迈克的小提琴一直被视为家中的珍宝。它已成为某种象征。
　　我还记得迈克舅舅第一次让我瞧他那把小提琴。他打开陈旧的黑盒子，里面衬垫着鲜艳华丽的绿天鹅绒，那把琴静静地平卧其中。“现在你可看见了一把出自名匠的古琴。”他语调庄重地告诉我，并且让我透过琴面的f形音孔观看里面褪了色的标记。是他父亲给了他这把琴，追根溯源，琴是一位先辈从意大利带来的。
　　我父亲是一位面包师傅，在爱塞克斯大街新开辟的铺面是他从事的一桩最大的冒险事业。下面打算作为面包房，背面将辟为冷饮室，里面的桌子都是大理石贴面。当父亲头一次告诉母亲这个计划时，他心里异常兴奋。
　　“我告诉你，玛丽，根本不会有危险，”看见母亲脸色不对头，父亲说道，“你只要在这份三千美元的借贷申请书上签个名就行了。”
　　“可如果是抵押贷款，”她呜咽地说道，“他们可以把我们一家子撵到街上，我们要成为叫花子的，卡尔。”
　　“我想稍微讲几句。”舅舅说。他站起来从陈列柜顶上取下那把小提琴，“我从报上读过，一把斯特拉·第瓦里制造的小提琴卖五千元。把它拿去卖了，卡尔。”
　　“哦，迈克！”母亲很吃惊。
　　“我可不愿那么做，迈克。”父亲说道。
　　“如果你赶快的话，”迈克舅舅告诉他，“你可以在老埃雷特关店之前赶到他那里。”他的双手微微颤抖，可他的语调却异常平静。于是我父亲腋下夹着提琴盒出门了。
　　过了一阵子父亲从前门进来，他吹着口哨，脚步轻捷，可是仍然夹着那只提琴盒。他做的头一件事便是将琴盒放回到陈列柜顶上的老地方。
　　母亲显出欣喜的表情：“我很高兴，卡尔。”
　　“一个很明智的主意，”迈克舅舅裁决道，“另外，我自愿把这把琴留给小玛丽，供她在大学里念书的费用。”
那笔贷款并没有给家里造成麻烦。我进中学后，上午上课，下午就在店里帮忙。　　
在我即将上大学的那年夏天，迈克舅舅溘然长逝，于是他的小提琴便传给了我。
　　“他们难道没有让你们勤工俭学的方案吗？”一天晚上，父亲问我。
　　我告诉他确实有。
　　“我想那样最好。”他突然说道，“我在你衣柜的抽屉里放了一个信封，里面有两百元，应该够缴你开始的那些费用了。你母亲可是就指望那把小提琴的。”
　　母亲确实是这样。不过她不再忧心忡忡，这把琴已经属于我了。
　　在我离家的头一天，父母都在店里忙着，我提着这把琴来到埃雷特的乐器店。这位老人从后房走出来，眼睛像猫头鹰般一眨一眨。
　　我打开琴盒：“它值多少钱？”
他拿起琴来：“卖二十五元，也许能卖到五十元，这就要看谁愿意要它了。”
“可这是一把斯特拉·第瓦里制造的小提琴呀。”我说。
“不错，这上面确实有他的标记，”他彬彬有礼地说道，“许多小提琴上都有这种标记，可并不是真的，这也绝不会是真的。”他好奇地凝视着我，“我以前见过这件乐器，你是不是卡尔·恩格勒的女儿？”　　
“是的。”我简短地回答道。当然，这把琴我没有卖掉，我把它带回家，放到楼上自己的房间去了。
　　在我离家前最后那次晚餐席上，母亲偶然朝陈列柜顶上瞟了一眼。“琴呢？”她问道，一面把手贴在自己胸口，“你们把它卖了？”
　　父亲显得很忧虑，直到我摇摇头。“在楼上我的衣箱里，”我告诉她，“我想把它放到学校我的房间里，平时看到它就使我想到自己的家。”
　　母亲高兴起来，显得很满意。“此外，”我继续说道，“那样的话，如果发生了什么事我需要钱用，你们就用不着为我担心了。这就像我拥有了一个装得满满的钱匣子，是这样吗，爸爸？”
　　“是这样，玛丽，是这样的。”父亲一面回答，一面避开了我的目光。
16．文中画线的两处，分别表现了人物怎样复杂的心理？（4分）
（1）他的双手微微颤抖，可他的语调却异常平静。（2分）
（2）父亲一面回答，一面避开了我的目光。（2分）
17．请概括“我”（小玛丽）这一形象在小说中的作用。（5分）
18．小说第一段说：“它已成为某种象征。”请结合全文，探究“象征”一词的丰富内涵。（6分）
四、语言表达运用（12分）
19. 下面是本学期初A、B、C、D四所学校高三联考语文考试四道大题的得分情况。阅读后,请按要求回答问题,注意表达的准确、得体。（6分）
学校 总分(共150分) 语文基础(共24分) 文言文阅读(共35分) 现代文阅读(共31分) 表达交流(共60分)
A 114.70 20.63 31.02 18.86 44.19
B 111.36 20.90 31.63 17.86 40.97
C 110.62 19.71 31.49 18.38 41.04
D 105.97 22.03 32.38 15.72 35.84
（1）请参照其他学校的得分情况,针对A校实际,对A校学生提出后一阶段复习建议。（3分）
你的建议:
（2）请参照其他学校的得分情况,针对D校实际,对D校老师提出后一阶段复习指导建议。（3分）
你的建议:
20.下面是某班黑板报上的一段文字。请参考上下文，在横线上模写出恰当的句子。（6分）
我不想知道你的电脑多么高级，我只想知道它是不是你了解世界的窗口；
① ，② ；
我不想知道你的理想多么远大，我只想知道他是不是你学海航行的灯塔。
五、作文（60分）
21.根据要求作文
“担当”，在词典里的意思是“接受并负起责任”。担当是一种态度，也是一种行动。担当可以为自己、他人，也可以为国家、民族……
你对“担当”有着怎样的体验或感悟，请以“担当”为题，写一篇文章。
要求：①文体不限（除诗歌戏剧外），不得抄袭。②全文不少于800字。
5月月考语文参考答案
一、基础题
1．B（A.juàn，dī／tí，suì／chóng；B.kàn／kān，diàn／niān，mó／mú；C.shàn／chán，gū／hù，sè；D.pì，jǔ，kān。）
3．D（A.误以为“社会”与“政府”均为主语，语序不当导致语义不连贯。“社会”应该放到“和谐稳定”的前面，使“政府”成为领起后面句子的主语；B.不合逻辑，“虽然”应为“但”；C.搭配不当。“掀起……传奇”不能搭配。）
4．C（本段议论文字的主要论题是“水叶”’一词暗示的颜色属性，②为内容上的领起句，所以排前。①⑤分别讨论树的颜色和木的颜色，⑤承开头的疑问，故在①前。③是①的论据。⑥承③。④总结前文，引出空格后文字内容。）
二、古代诗文阅读
（一）课内文言文
7. D（宾语前置句；A、定语后置句，B、介宾短语后置句，C、主谓倒装句）
8. C（名词做动词；A、形容词做名词，B、形容词的意动用法，D、名词做状语）
（二）课外文言文
9．C（A．为……所苦，苦于……， B．释放；放走。例：纵火，纵虎归山，七擒七纵。D．到达，抵达。例：抵京，抵临，平安抵达。）
10．B（凭，介词/相当于“而”，表顺承。A．他的，代词。C．他，代罗提督。D．将，将近，副词。）
11．B（①叙述他曾经率兵到南山。④叙述他投身行伍。⑥叙述他跟妻子商量卖身以求钱治病事，这点勉强可算是。）
12．D（“让他人提醒自己，引以为鉴，再也不做违法之事”无依据。）
（2）翻译（9分）
①罗提督招募善于游水（或：游泳）的人（或：士兵/勇士），（让他们）拿着锋利的锯子隐藏（或：躲藏/藏匿）（在）上游的江水中。（3分。水、上流、句意，各1分）
②（罗提督）还（或：并且）邀请（或：延聘）文人（或：读书人）记载他（做贼）的事情，（这种胸襟），确实是个非凡（或：异乎寻常/奇特/奇异）的男子汉啊。（3分。叙、洵、“洵奇男子也”句式，各1分）【补注】洵，诚然，确实。《诗·邶风·静女》：“洵美且异。”
③罗提督年轻时是无赖之徒，多次行窃，县令抓捕到他，用棍杖将他打晕，将他抛弃在荒野。（“亡”通“无”；杖，名词作状语 ；诸，兼词，各1分）
（三）诗歌鉴赏和名篇默写
14.诗歌鉴赏（共7分）
（1）作者由丝丝小雨想到了用丝织成的网；再由丝网及暮春，想到要把春天网住，即留住春天。这个想象、比喻非常生动、新奇。（3分）
（2）表现了作者政治上失意后的寂寞以及感叹世态炎凉的情绪。（4分）
诗的一、二两句写了暮春黄昏，小雨霏霏、落花狼藉，从这些凄冷的景色可看出作者政治上失意的寂寞愁绪；三、四两句写了诗人家门前几可罗雀，他只得在归鸟的呜叫声中。关上了自己的家门，从中可看出诗人对世态冷暖的感叹。
（2）题把伤春（伤时）和诗人自身遭遇联系起来分析。“小雨丝丝欲网春,落花狼藉近黄昏”是写景，即使是春景也并非生机勃勃，而是残花败景。“车坐不到张罗地，宿鸟声中自掩门”是叙事兼抒情，着力写门前冷落。表达了在春日里心情也不好的郁闷之情。
15．名篇默写（共8分）
（1）则修文得以来之 既来之
（2）然而不王者 未之有也
（3）假舟楫者 君子生非异也
（4）闻道有先后 术业有专攻
三、现代文阅读
17．作用：①“我”是贯穿全文的线索；②使文中的人和事更具真实感；③通过“我”侧面烘托“父亲”的形象。（5分，答对任意两点即可）
18．①关键时刻舅舅决定卖琴帮助我们，后来又把它作为财产送给我；母亲不愿轻易卖琴：琴是亲情的象征；
②父亲得知琴是赝品却并不说破，而是巧妙地保护着舅舅的梦想和母亲的希望：琴是善良心地的象征；
③“我”得知真相后，理解并学习父亲的处理方式，琴见证了父亲对“我”的影响：琴是精神财富的象征。（本题6分，需多角度分析，言之成理即可。）
四、语言表达运用
19.（1）示例：A校学生在现代文阅读和表达交流两大板块有优势，但语文基础和文言文阅读读的得分相对要低,要加强语文基础的复习，同时提高文言文阅读水平。(评分:共3分。意对即可。)
（2）示例：D校重视语文基础和文言文阅读的数学,但现代文阅读和表达交流相对薄弱，在教学中要加强这两方面的能力培养。(评分:共3分,意对即可。)
20.示例一： ①我不想知道你的语言有多么华丽，
②我只想知道它是不是你与人沟通的桥梁。
示例二： ①我不想知道你的藏书多么丰富，
②我只想知道它是不是你通向成功的阶梯。
21. 作文指导
题目力图引领学生正视自己，思考人生，关注生活，引导学生思量对自己、对他人的职责，考虑对国家、对民族的使命，思考对社会、时代的责任。
中华民族具有勇于担当的优良传统，许多仁人志士“常以天下为己任”，范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，明朝忠臣杨继盛“铁肩担道义”，顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”，林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，鲁迅“我以我血荐轩辕”……当今社会，责任是道德建设的基本元素。敢于担当的人，才能使自己的潜在能力得到充分的挖掘和发挥，才能创造人生的精彩，做出应有的贡献，赢得人们的尊敬。
责任，“挂在嘴上／不如记在心上／记在心上／不如扛在肩上”。担当需要自信，需要勇气，需要智慧，需要实力……勇于担当的人，有舍我其谁的气魄，有铁肩担道义的胸襟，“不畏浮云遮望眼”，不考虑个人的得失，不计较自己的荣辱，不畏惧流言蜚语，不害怕艰难困苦……勇于为自己、为他人、为国家、为民族担当的人，才是大丈夫，真英雄，才是一个顶天立地的大写的人。
担当是一种态度。它需要我们有铁肩担道义的气魄，有舍我其谁的大公大勇之心，他不计较得失，他不踌躇功过，他不在乎流言，他让自己成为基石，担当起家庭、社会、民族、国家赋予他的使命。不躲避、不推诿、不迷失，坦荡荡，此乃大丈夫也。
担当需要勇气，更需要能力和智慧。担当不仅仅是匹夫逞一时之勇，莽夫抒一时之气，它更需要我们有敏锐的判断，有坚实的双肩。回溯历史，烛之武、触龙用智慧和巧言来担当国家的危难，司马迁用忍辱负重、用史记来担当历史赋予他的良史之职，谭嗣同用流血为中国之变法担当，鲁迅用如椽大笔担当起刺破黑暗的重任。今天，面对国外叫嚣的反华势力，中国人怎样挥舞爱国的大旗，怎样担当起匹夫的责任。面对网络色情泛滥、游戏成灾的现状，青年人应该有怎样的担当。面对父母，面对生活的重负，啃老族是否还在襁褓中嘤嘤啼哭，不识担当为何物。担当是一种行动，面对可以赚得盆满钵的网络游戏，马云用拒绝来担当；面对河南农村的艾滋病人和孤童，杜聪用无疆的大爱、陈为军用冷峻的镜头来担当；面对韩国首尔崇礼门失火，官员用引咎辞职来担当，面对被无辜屠杀的中国人，被屡次掩盖、遗忘的历史，王选用正视来担当、张纯如用真相和年轻的生命来担当，……太多太多的人用不同的行动高唱着同一首担当之歌。
选择自己擅长的文体，精心构思，可以写出精彩的文章。无论选什么文体，一定要有明确而集中的主旨。
文言文译文参考
东乡人罗提督的战功在《圣武记》中记载得很详细了。他的智慧也足可以谋划大事，不是只凭借武力称雄一时。罗提督曾经率领军队进入南山，搜捕残余的贼寇，村民深受猴群偷吃田里的粮食之苦，早晨必须用火器才能惊跑猴群。罗提督问明原因，让人捕来一只猴子，剃除猴子身上的毛，在这只猴子的脸上画了张大眼睛、很丑、很奇怪的脸。第二早晨等群猴来时，把那只猴子放回去，猴群都惊吓跑了，以后再不来了。
（罗提督）做官至夔州游击时，夔州关靠近夔州峡，山水迅猛湍急，瞬间千里。贩卖私盐的船到了（往往）就敲锣呐喊，越过夔州关走了，他们的船都配备大炮器械，船两旁绑着大毛竹，像弓一样弯着。有别的船要追上时，就吹断绳子将毛竹发射出去，追的船一定翻倒，没人敢触犯（他们）。罗提督招募擅长游泳的人，拿着锋利的锯子事先藏匿在上游的水中，等盐船经过时，靠近船用锯子锯盐船的舵。盐船抵达夔州关时舵正好断掉，盐船不能前行，触碰礁石被撞破，贩卖私盐的人就全部被抓获。
罗提督年轻时是无赖之徒，多次行窃，县令抓捕到他，用棍杖将他打晕，将他抛弃在荒野。（罗提督）半夜苏醒过来，艰难地爬到一老婆婆家，老婆婆救了他。于是他改变品行，投身行伍，在同辈中是最骁勇善战的。当赵金龙发动叛乱时，罗提督接受任命，和总督卢坤前往平叛。叛军已经疲困，就要被擒获了。当时宣宗皇帝命令尚书宗室禧恩前来监督军队，（禧恩）还没有到，众人认为要等待禧恩来了再进攻。罗提督说：“包围时间长了我方军队会懈怠，叛军必定会逃跑。”于是违背众人的意见马上进攻，叛军几乎全部被消灭。
罗提督做游击官后，就派人寻访他的妻子，用重金将妻子赎回，还像当初那样做夫妻，报答妻子当年卖身救自己的恩情。这事不值得效法，然而拿这与年轻时共同经历艰苦、富贵后厌恶嫌弃糟糠之妻的人比较，这当中的重情与薄情的差别几乎不能用里来计算。罗提督天生豪杰，光明磊落，怎么能用道学家的法则来衡量呢？
范文展示：
担当
“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。”名唤昭君的绝代女子，放弃了绿柳夹河而列、长风携云朵翩跹而来的长安，放弃了歌舞升平的华丽后宫，担负起维系和平安定的重任，用一生的流年换取大汉百姓的安定，撑起大汉王朝的半边天。同样是女子，担当民族使命的女子会迸发出无比顽强的精魂。
“云边雁断胡天月，陇上羊归塞草茵。”朔北的环境严酷，大漠的狂风凛冽，血色残阳勾勒出一个伟岸的剪影——苏武，那个用忠贞大义担当起国家使命的英臣，在富华豪奢与民族大义之间选择担当起国家的重任，民族汉史的重担。即使历经千磨百炼，担着责任的他，步履却越发坚实沉稳，在驼铃凄怆的歌声中，呼啸——“威武不能屈，富贵不能淫”！担当着国家大义，人的精神会变得无比坚韧强大。
担起国家大义，林则徐高呼“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”；担起民族使命，岳武穆沉吟“待重头，收拾旧山河，朝天阙”。那些为民族为国家担当起重任的人们，让我们仰止。
穷则独善其身，达则兼济天下，而杜甫穷也兼济天下的胸怀多么感人：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。”
也让我们钦佩那些身处苦难而有担当的人们吧。海伦·凯勒双目失明，却用坚韧书写光明；史铁生双腿瘫痪，却走出了一条闪光的人生之路……
“花开花谢飞满天，红消香断有谁怜？”林黛玉这如水的女子，在贾府的深深楼榭中，在封建大家族“风刀霜剑严相逼”之中，承担了莫大的压力。“游丝软系飘香榭”的繁华溢美，在她这“半是主子半为客”的冷眼中也只是些披了华裳的腐朽。当宝玉离去，悲恨嫉妒纷涌而来，在绝望中，她无力自助，没有勇气担当，水做的女子啊，何必让这浮华纷乱的种种矛盾吹散你那一缕香魂？
我们生逢斯世，也要勇于担当，为自己，为亲人，为他人，为国家，为民族，勇敢地担负起自己应尽的责任，创造人生的精彩，书写生命的辉煌。
担当
担当是墨梅放弃了绚烂的夏夜，在飘雪的冬季，散发着一缕幽香，担当是黄花在秋天失去光彩，无声无息的零落成诗，毫无怨言担当是雾罩的清晨，阳光照在斑驳石壁上，那一份苍老后的古韵古香……
“明妃初出汉宫时，泪湿春风鬓脚垂。”翻开历史的书页，我又看见那换名昭君的绝色女子，在阳关路上孤单的身影，“大漠孤烟直，长河落日圆”那豪气万丈的风景此时也只能衬托出她脸上的淡淡的寂寞，为何放弃绿柳夹河而列的故乡，为何放弃长风携云朵翩跹而来的长安，为何放弃歌舞升平的华丽后宫？她望着血色残阳勾勒出的大漠，露出倾人倾城般的微笑，因为要担当责任，要使天下免于生灵涂炭，要使百姓可以安居乐业，因为……她担当起维护和平的重任。用一生的幸福换取战乱中的和平……他是大漠狂风中的那一抹梅之幽香……
“满地黄花堆积，怎敌他晚来风急……”李清照静静倚在夕阳斜下的窗前，凭着那一杯薄酒，无语凝咽，忍受着战乱中亲人的离散，忍受着与爱人生离死别的愁苦，她曲曲一届女流，在这颠沛流离的乱世，又能怎样？为情伤，世间皆无常，笑沧桑，万行泪化寒窗，因为懂得所以慈悲，因为慈悲，所以担当，她把对赵明诚的缕缕思念，化作一句“生当做人杰，死以为鬼雄”她担当了所有苦痛，把那痛苦化作帘卷西风，无声零落成诗的黄花……
“一个人走在静静的荷塘上，什么都可以想，什么都可以不想”，朱自清先生那晚在清华园荷塘边赏着月色，大江东去浪淘尽，千古风流人物，担当是苏轼乌台诗案后“小舟从此逝，江海寄余生”后的释然，是李白流放3千里后“举杯邀明月，对应成三人”的豪放，担当是贝多芬耳聋后在灵性至极的黑白琴键上敲击出悲壮的生命乐章，是失明的阿炳在喧闹的城市中弹奏二泉映月……
人生懂得担当责任，担当爱情，担当痛苦，我相信总有一天。
担当
什么是担当？
是一种态度，亦是一种责任感，是一种接受，亦是一种行动。为自己、他人，为国家、民族。历史上那些杰出的担当者，即使在自己名字的正面烙下深深的伤痕与苦难，也一定会在名字背面呈现历史赋予的闪光勋章。
远处，文天祥披枷带锁，赤足行往菜市口，变的，是你的生活轨迹、身份、地位、命运……不变的，是你忠君爱国的气节与担当。你明晓，在你的忠贞前，黄金会褪色，蒙古人会暴躁，忽必烈会哀求。你自豪，无愧于临安朝堂上的誓言，无愧于宁死不屈的信念，无愧于一个男儿的气魄！
时穷节乃现，一一垂丹青。
风呼啸，雪飘摇，百姓恸哭，尔心炽烈。向南方从容就义，在悲壮的历史哀歌中，你将身躯和真气节一起殉道！
孔曰成仁，孟曰取义，惟其义尽，所以仁至。学圣贤书，所学何事，而今而后，庶几无愧！
西湖梦柳处，您的英灵向我们走来，精忠报国是何担当！一身盔甲，令所有的对手溃不成军。但，你担得住前面的攻打，却禁不起背后的谋杀。凸显英雄，历史缘何使用对比手法？龙案后昏庸的半径，量的出民间黑暗的周长。你的信念，你的英武，你的胆识，为何刚刚撕破一角黑夜，却又被另一重重幕所压？
屠刀下落，宏文顿成断章，被喷染的夕阳，涂制页页血帆，浪踉跄，船蹀躞，黄河顿抽一口气，刹那改道……
您虽倒下，但却让还我河山的誓言，留遍祖国的每一寸角落。
头可断，志未陨。精忠犹在，报国难摇。八千里路云月，塞北贺兰山缺。待后生，重拾旧河山，朝天阙！
天涯地角有穷时，只有爱国无尽处！
戎马倥惚，明太祖向我们策马扬鞭而来。短短一月便六亲尽亡，伴着皇觉寺的惨灯，大元，让我如何甘愿为你臣服？听吧，满天下无数人的恸哭;看吧，满天下无数人的血泪，怎就不能唤起朝廷的恻隐之心？！
于是你手执长矛，从起兵的一刹起，便担当起满天下无数人的怨恨，担当起满天下无数老百姓的苦难，担当起为骆驼加最后一根稻草的使命！
这不仅为自己解脱，也为苍生解脱，不仅为自己挣一条命，也为苍生挣一条命啊！
谁谓前途苦难满，横刀誓把荆棘斩。等闲推出扶桑日，社稷山河在眼前。接受并负起责任，虽千万人，吾往矣！担当，忠君，爱国，济苍生！
是他们，在担当中成就了自己！
是他们，在担当中将生命升华！
是他们，在担当中构筑一个民族的脊梁！说明：1.考试时间为60分钟，卷面满分100分。
2.请将答案写在答题卷上，写在试卷上无效。
一、选择题（本题共25小题，每题3分，共75分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
下表是某年人口流动的地区构成,分析完成1～ 2题。
2．表中显示人口流动特征是
A．?城市到农村 B．?城市到城市 C．?中西部到沿海 D．?农村到农村
3．人口流动的原因主要是
A．?经济因素 B．?政治因素 C．?资源条件 D．?自然灾害
甲同学在他的《我的家乡》作文中写道：“四月的早晨，广阔低平的田野一望无尽，船儿在密如蛛网的河流中穿梭，微风徐来．田里绿油油的稻秧，迎风起舞。田边的采桑姑娘欢歌笑语，池中的鱼儿不时跃出水面，塘边上蔗苗茁壮，果树花香，一派春意盎然之景。”据此回答3～4题。
3．甲同学的家乡位于下列哪个地区 ( )
A．黄淮海平原 B．东北平原 C．珠江三角洲 D．渭河平原
4．该地的气候类型是( )
A．温带季风气候 B．温带海洋气候
C．热带季风气候 D．亚热带季风气候
网络中有一款风靡至今的虚拟游戏“开心农场”。如今，很多城里的人到周围农村租田种地，“开心农场”在现实中已经成为现实。结合所学知识，完成5～6题。
5．家在南昌市的某市民一家在郊区某山村租种了一块山地，他们在山坡上种了一些甜玉米，虽然施了不少有机肥，并不缺少灌溉和管理，但长势并不理想，最可能的原因是( )
A．“伏旱”季节蒸发旺盛 B．水土流失严重
C．夏季光照太强烈 D．“梅雨”季节昼夜温差太大
6．家在济南的甲同学一家在黄河岸边经营了一种植小麦和玉米的大型农场。与周围农户相比，每亩地他们赚得更多，最主要的原因是( )
A．灌溉便利 B．机械化程度高 C．土壤肥沃 D．种植面积大
第十六届中国东西部合作与投资贸易洽谈会（简称西洽会）于2012年4月6日至10日在西安举办。西洽会是促进东中西部合作的重要平台，也是经贸合作与交流、不断扩大全方位对外开放战略的有机组成部分。结合所学知识，回答7～8题。
7．从上个世纪90年代后期开始，纺织城也由辉煌时期的西安“小上海”变为全市最贫困落后的地区之一。导致纺织城衰落的主要原因是 （ ）
①产业结构单一 ②水污染严重 ③能源消耗量大 ④市场萎缩
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
8．在西洽会上，来自东部地区的一位服装企业老总打算到西安投资建厂，吸引他的主导区位因素是 （ ）
A．劳动力 B．原料 C．政策 D．市场
阅读三个省级行政区资料表，回答9～10题。
要素 省区 a b c
人口（万人） 3799 5975 1324
面积（万平方千米） 17.6 18.59 0.64
GDP总量（亿元） 1084.9 4662.3 4950.8
产业结构（第一、二、三次产业占GDP的百分比） 25.3:38.7:36.0 14.9:49.6:35.5 1.7:47.6:50.7
就业结构（第一、二、三次产业就业人口的百分比） 66.4:9.4:24.2 48.4:18.1:33.5 12.5:41.7:45.8
城镇人口所占百分比 23.9 40.6 76.4
9．有关三个省级行政区的叙述，正确的是（ ）
A.b人口密度最大 B.a经济最发达 C.c城市化水平最高 D.c可能是重庆市
10．有关三个省区产业的叙述正确的是（ ）
A.从事第一产业的人数，a省区多于b和c B.第二产业的产值，b省区多于c
C.a省区第一产业的产值多于第三产业 D.c省区产业结构和就业结构最合理
（图一）美国较早实现了农业现代化，在农业空间结构上表现为高水平的农业生产区域专门化的特点，成为当今世界上农业最发达的国家。研究美国农业空间结构的形成与演变，从中探讨农业空间结构合理化的基本规律，可为我国选建农业商品基地和调整农业空间结构提供借鉴，具有重要的理论意义和实践意义。（图二）以市场为导向,优化区域布局,建设农产品产业带,发展特色农业是我国农业可持续发展的重要途径之一。回答11～13题。
11.美国甲、丙农业带的农业区位优势有（ ）
A．地势平坦，土壤肥沃 B．不使用化肥、农药
C．气候温和湿润，降水丰富 D．人口稀疏，劳动力不足
12.图二地区为我国最大的商品粮基地，与珠江三角洲等地区相比较，其优势条件是（ ）
A．单位面积产量高 B．人均耕地面积大 C．交通发达 D．水热条件好
13.下列关于美国东北工业区的叙述正确的有（ ）
①是工业发展最早的传统工业区 ②是技术最先进的高新产业区 ③人口和城市集中，形成了巨大的城市带 ④工业污染严重，土地价格高 ⑤人口和工业向国土西部和南部迁移
A．①②③④ B．①③④⑤ C．②③④⑤ D．①②③⑤
黄河口是我国新增湿地最快的地区，近50年来平均每年造地4万亩，但近年来湿地增长速度减慢。据此回答14～15题。
14.黄河口湿地的成因是（ ）
A．黄土高原水土流失 B．渤海海区不断下沉
C．海水的堆积作用 D．河流的堆积作用
15.近年来，黄河口湿地增长趋缓的原因是 （ ）
①潮流搬运能力增强 ②渤海下沉迅速增快 ③小浪底枢纽工程蓄水拦沙 ④黄河下游段取水量增加 ⑤中游生态有所恢复
A．①②⑤　　 　 B．③④⑤ 　　C．①②③ D．②③④
读下表判断16～17题。
16．轿车销售宜在
A．城市中心商务区 B．接近消费者的居民区
C．市区几何中心 D．交通方便的城乡结合部
17．下列说法正确的是
A．经济愈发达，家庭拥有汽车数量愈多
B．人口密度愈大，家庭拥有汽车数量愈多
C．公共交通愈发达，家庭拥有汽车数量愈少
D．城市空间面积愈大，家庭拥有汽车数量愈多
右图为某地农业布局和农业产值构成图，读图完成18题。 　
18.该地农业生产特点是
A.劳动投入多，科技含量低
B.专业化程度高，商品率高
C.生产规模小，机械化程度低
D.生产灵活性差，市场适应性弱　　
下面图甲为“城市人口占总人口比重变化图”，图乙为“劳动力在各行业中的百分比图”，读图，完成19～20题。
19．在图甲中，字母E→F反映的是(　　)
A．城镇化进程进入加速阶段 B．城镇化进程进入衰退阶段
C．出现逆城市化现象 D．城乡差距扩大
20．图乙中a、b表示不同城市化阶段的就业比重状况，其中b最可能处在图甲中的(　　)
A．D时段 B．B时段 C．E时段 D．F时段
大豆是世界上最古老的农作物，又是新兴起来的世界性五大主栽作物。现在世界上的大豆几乎都是直接或间接从中国引入，读美国和巴西大豆产区分布图、美国和巴西大豆生长周期表，完成21～22题。
美国和巴西大豆生长周期表
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
美国 种植期 开花期 灌浆期 收获期
巴西 开花期 灌浆期 收获期 种植期
21.关于两国大豆产区及生产条件的叙述，正确的是（ ）
A. 均位于中、低纬度，热量充足 B. 均位于平原地区，土壤肥沃.
C. 均位于沿海地区，交通便利 D. 均位于人口稠密区，劳动力充足
22.读美国和巴西大豆生长周期表，下列叙述正确的是（ ）
A. 美国大豆生长期比巴西短 B. 都在春、夏之交播种，秋季收获
C. 美国大豆开花期比巴西早 D. 两国大豆灌浆期长度一样
若下图城市功能区分布合理，据此回答以下23～24题。
23．高级住宅区适宜布局在城市的(　　)
A．M处　　 　B．N处　　 　C．O处　　 　D．P处
24．沿图中EOF线所作地租水平曲线正确的是(　　)
我国的工业在建国后发展迅速，现在已经形成了“陇海-兰新沿线工业带、长江沿线工业带、东部沿海工业带”共三大工业带，据此回答25题。
25、关于工业带的性质叙述正确的是
A、工业分散后形成的 B、工业集聚的初级形态
C、发育程度较高的工业地域
D、发育程度较低的工业地域
二、非选择题 （本题有2组题，共25分）
26. 读图,完成下列问题。(12分)
(1)印度半岛东北部和东西两侧沿海地区的主要农业地域类型是
(2)试评价印度恒河三角洲发展该种农业地域类型的条件。
27. .读“世界传统工业和新工业发展速度变化趋势示意图”，分析回答下列问题：
(1)表示传统工业的是　　　　曲线，传统工业在20世纪70年代曾
有 的发展速度，原因是___________________________，70年代以后它发展　　　　。
(2)表示新工业的是　　　　曲线；这种企业规模多是　　　　型。
(3)决定传统工业布局的主要区位因素是 ，而影响新工业的主要区位因素有：①__________，②___________，
③____________。
高一5月月考地理试题答案
一、选择题（本题共25小题，每题 3分，共75分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A C D B B A A C D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A B B D B D C B C B
题号 21 22 23 24 25
答案 A B A C C
二、非选择题 （本题有3组题，共30分）
②地势平坦,耕地面积广阔;
③土壤肥沃;相对原子质量：Na-23 H-1 O-16 C-12
一、单项选择题（本题共8小题，每题4分，共32分）
1、下列叙述错误的是( )
A．乙烯和苯都能使溴水褪色，褪色的原因相同
B．淀粉、油脂、蛋白质都能水解，但水解产物不同
C．乙酸和油脂都能与氢氧化钠溶液反应
D．乙酸乙酯中的少量乙酸可用饱和Na2CO3溶液除去
2、乙烷中混有乙烯，欲除去乙烯，得到纯净的乙烷，最好依次通过的试剂瓶顺序是（ ）
A．澄清石灰水、浓硫酸
B．酸性高锰酸钾溶液、浓硫酸
C．足量溴水、浓硫酸
D．浓硫酸、酸性高锰酸钾
3、下列各组顺序的排列不正确的是( )
A．酸性强弱：HClO4>H2SO4>H3PO4
B．离子半径：Na+＞Mg2+＞Al3+＞F－
C．热稳定性：HCl＞H2S＞PH3＞SiH4
D．碱性强弱: KOH > NaOH > LiOH
4、下列各组粒子中属于同位素的是
A．16O和18O B．H2O和D2O
C．H2和D2 D．O2和O3　
5、某小组为研究电化学原理，设计如下图装置。下列叙述不正确的是（ ）
A．a和b不连接时，铁片上会有金属铜析出
B．a和b用导线连接时，铜片上发生的反应为：Cu2++2e－===Cu
C．a和b用导线连接时，电子由铜电极流向铁电极
D．无论a和b是否连接，铁片均会溶解，溶液均从蓝色逐渐变成浅绿色
6、A、B、C三种醇同足量的金属钠完全反应，在相同条件下产生相同体积的氢气，消耗这三种醇的物质的量之比为2：4：3，则A、B、C三种醇的羟基数之比为 （ ）
A．3：2：1 B．6：3：4 C．2：1：3 D．2：6：3
7、在不同条件下分别测得反应2SO2+O2 2SO3的化学反应速率，其中表示该反应进行最快的是（ ）
A．v（SO2）＝4 mol （L min） －1
B．v （O2）＝3 mol （L min） －1
C．v （SO3）= 6 mol （L min） －1
D．v （O2）＝6 mol （L min） －1
8、通过实验来验证淀粉水解可生成葡萄糖，其实验包括下列操作过程，这些操作过程的正确排列顺序是（ ）
①取少量淀粉和水制成溶液 ②加热煮沸 ③加入碱液中和酸性
④加入新制银氨溶液 ⑤加入少量稀硫酸 ⑥再加热
A.①②⑤⑥④③ B.①⑤②④⑥③
C.①⑤②③④⑥ D.①⑥④⑤③②　　　　
二、双项选择题（本题有4小题，每题6分，共24分，每题有两个选项，选对一个给3分，错选不给分）
9、下列物质中既含有离子键又含有共价键的是（ ）
A．Na2O2 B．CaCl2 C．NO2 D．NaOH
10．乙醇分子中的化学键如图所示：
关于乙醇在各种不同反应中断裂键的说法不正确的是（ ）
A、和金属钠反应，键①断裂
B、在Ag或Cu催化作用下和O2反应，键②和键③断裂
C、和浓硫酸共热，在170℃时发生消去反应时键②和⑤断裂
D、乙醇完全燃烧时只有键①②断裂
11、可逆反应：2NO2（g）2NO（g）+ O2（g），在体积不变的密闭容器中反应，达到平衡状态的标志是（ ）
A、单位时间内生成n mol O2的同时生成2n mol NO2
B、单位时间内生成n mol O2的同时消耗2n mol NO2
C、混合气体的颜色不再改变的状态
D、混合气体的密度不再改变的状态
12、下列叙述不正确的是 (　　)
A．葡萄糖能发生银镜反应
B．用浓硫酸与蛋白质的颜色反应鉴别部分蛋白质
C．糖类都能发生水解反应
D．可以用灼烧法来鉴别蛋白质
第二卷非选择题
三、非选择题（共44分）
13、（10分）某研究性学习小组为探究锌与盐酸反应，取同质量、同体积的锌片、同浓度盐酸做了下列平行实验：
实验①：把纯锌片投入到盛有稀盐酸的试管中，发现氢气发生的速率变化如图所示：
实验②：把纯锌片投入到含FeCl3的同浓度工业稀盐酸中，发现放出氢气的量减少。
实验③：在盐酸中滴入几滴CuCl2溶液，生成氢气速率加快。
试回答下列问题：
（1）试分析实验①中t1～t2速率变化的主要原是 ，t2～t3速率变化的主要原因是 。
（2）实验②放出氢气的量减少的原因是(用离子方程式表示) 。
（3）某同学认为实验③反应速率加快的主要原因是因为形成了原电池，你认为是否正确？
（填“正确”或“不正确”）。
请选择下列相应的a或b作答。
a、若不正确，请说明原因：
b、若正确则写出实验③中原电池的正极电极反应式：_________________________
14、（10分）短周期元素Q、R、T、W在元素周期表中的位置如图所示，其中T的单质既可与盐酸反应，又可与NaOH溶液反应，请回答下列问题：
Q R
T W
(1)T的原子结构示意图为_______________。
(2)元素的非金属性为(原子的得电子能力)：Q______ R (填“强于”或“弱于”)
3）、T的硫酸盐溶液与过量NaOH溶液反应的离子方程式为 。
4）请写出R与氢形成的氢化物的电子式
5)、Q、R、T、W的原子半径由大到小的顺序为
15、（10分）可用右图所示装置制取少量乙酸乙酯。
请填空：
(1)试管a中需加入浓硫酸、冰醋酸和乙醇各2 mL，正确的加入顺序及操作是_________________________________________________
(2)为防止a中的液体在实验时发生暴沸，可在加热前采取的措施是__________。
(3)实验中加热试管a的目的是：
①_________________________________________；
②__________________________________________;
(4)、常用同位素示踪法来确定反应物断键的情况，请用乙酸中的氧用18O，乙醇中的氧用16O写出能表示制取乙酸乙酯断键情况的化学方程式：__________________。
16 (14分)、海带中含有丰富的碘。为了从海带中提取碘，某研究性学习小组设计并进行了以下实验：
请填写下列空白：
(1)步骤①灼烧海带时，除需要三脚架外，还需要用到的实验仪器是(从下列仪器中选出所需的仪器，用标号字母填写在横线处)。______________
A．烧杯　　B．坩埚　　C．表面皿　　D．泥三角
E．酒精灯 F．干燥器 G．坩埚钳
(2)步骤③的实验操作名称是______________；步骤⑥的目的是从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收苯，该步骤的实验操作名称是______________。
(3)在步骤④中MnO2 转变为Mn2+ 、I-转变为I2，请写出反应的离子方程式是___________________________________。
(4)步骤⑤中，某学生选择用苯来提取碘的理由是___________________________________；_____________________________________________________________。
(5)、检验提取碘后的水溶液中是否还含有单质碘的试剂是：________________。
龙川一中2011-2012第二学期高一年级5月月考
化学参考答案
一、选择题
1 2 3 4 5 6 7 8
A C B A C B D C
9 10 11 12
AD BD AC BC
第二巻非选择题
14、（每空2分，共10分）
（1）、

（2）、弱于
（3）、Al3＋＋4OH－ = AlO2－ ＋2H2O
（4）、
（5）、T>W>Q>R
(4）、

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