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《中国共产党的诞生》教学设计
一、【课标解读】：??
课标：讲述中国共产党诞生的意义；列举史实，说明中国共产党人怎样开辟了中国革命?的新道路。??
解读：本课主要分析课标的中的“讲述中国共产党诞生的意义”。课标的行为主体是学生，要求是“讲述”，内容为中国共产党诞生的意义。?
【教材简析】：??
1．教材编写特点及意图：??
“中国共产党的诞生”在承接“五四运动”的基础上。讲述这一时期马克思主义在中国的传播与中国共产党的建立。在马克思主义传播过程中，李大钊发挥了重要作用；以李大钊、陈独秀为代表的先进分子，不仅注重思想的启蒙，也注重发动工人阶级。马克思主义的广泛传播为中国共产党的成立奠定了思想基础，与工人运动相结合为中国共产党的成立奠定了阶级基础，共产党早期组织的成立为中国共产党的成立奠定了组织基础。中国共产党的成立，使中国革命的面貌焕然一新。??????
2．教材结构体系：?????????????????
三、【教学目标】：??
（一）知识与技能目标??
通过学习中国共产党成立的条件，一大与二大的召开，让学生了解中共成立的意义。??
（二）过程与方法??
理解“两大”—“开天辟地的大事”、“中国革命历史上重大里程碑”；“两新”—“中国大地出现了新曙光”、“中国革命面貌焕然一新”，是中国历史性的转折。??
（三）情感、态度和价值观??
通过对陈独秀、李大钊为代表的中国共产党早期领导人的学习，体会先进知识分子在中国发展进程中发挥的作用。从而增强学生对党的热爱之心，坚信党的领导。??
四、【教学重点与难点】：??
重点：中共共产党成立的经过和伟大历史意义。?
难点：对中共“二大”民主革命纲领的理解。??
五、【教学思想和策略方法】：??
教学思想：“依标施教、以史导论、提升学力”??
策略方法：1．采用探究─研讨的模式进行教学，指导学生开展阅读、讨论和分析。??
2．采用史料教学法。以史料为证据，通过精心设问带领学生重回历史现场，提升历史认识。??
六、【教学过程设计】：?
主题导入??
（一）教师：近代中国由于西方列强的入侵和封建统治的腐败，中华民族遭受山河破碎/生灵涂炭/积贫积弱的深重苦难，下面我们看这两幅图?学生：中国一大的“旧址”??
教师：对，是一大旧址。习近平主席经常提起红船精神??
过渡句：为了让同学们更深入的认识我们的党，今天呢，学习的内容就是中国共产党诞生。??
（二）党的十九大主题：不忘初心、牢记使命，本节课分为三个部分?（1）苍茫大地谁主沉浮--成立基础?（2）敢叫日月换新天--中共诞生?（3）唤起工农千百万--工人运动?一、苍茫大地谁主沉浮--成立基础?
1，读图解史思考中国共产党成立的条件：??
①思想基础：十月革命推动了马克思主义在全世界的传播，对当时的中国产生了重要的影响，促使一些先进的知识分子如李大钊、毛泽东、董必武等学习马克思主义，宣传马克思主义，成为马克思主义者。???
②阶级基础：辛亥革命前后，中国无产阶级成长和工人运动对比表?
表明中国无产阶级已开始由自在阶级向自为阶级转变。毛泽东指出：“中国工人阶级，自第一次世界大战以来，就开始以自觉的姿态，为中国的独立、解放而斗争。”为马克思列宁主义在中国传播和中国工人运动相结合、中国共产党的成立、旧民主主义转向新民主主义革命准备了阶级条件。??
③组织基础：中国共产党深入民间，与工农民众相结合，宣传马克思主义，在各地建立早期党组织。??
2，结合图2-56，各地早期共产党组织的快速发展及其活动，表明了什么？?引导学生得出：它表明在中国正式成立全国统一的共产党的条件成熟了，一个统一的中国无产阶级政党即将诞生。??
教师可补充陈独秀、李大钊在党的创建工作中的贡献“南陈北李”。??教师总结：随着无产阶级队伍的壮大和工人运动的发展（阶级基础）；马克思主义在中国的广泛传播（思想基础）；各地共产党早期组织的建立(组织基础)。它表明在中国正式成立全国统一的共产党的条件成熟了，一个统一的中国无产阶级政党即将诞生。??
二、敢叫日月换新天--中共诞生?
1.通过播放一段中共一大召开的视频提问学生一大召开时间/地点/共同目标…?学生：1921年7月23日，上海（后转移到浙江嘉兴的一只游船上）。?2.?内容：中共“一大”的中心议题是讨论中国共产党的成立问题。?
①规定党的名称为“中国共产党”；?②党的奋斗目标是实现共产主义；?
③党的中心工作是组织工人阶级，领导工人运动；?
④成立了党的中央机构中央局，选举陈独秀为中央局书记。?意义：开天辟地大事,革命焕然一新.?学生回答?
4.研读课本探讨：中共一大和中共二大的区别？?学生回答：第一次提出了彻底的反帝反封民主革命纲领?
5.近代中国苦难深重，中华名族遭受了生灵涂炭，下面老师给同学们一个时间轴，那位同学可以上来填出历史的浓墨一笔????
鸦片战争??甲午中日战争??五四运动?中国共产党诞生???新中国成立?
学生：?1840?????1894??????????1919???1921?????????????????????1949?????????
6.教师：各种惊心动魄的斗争，都相继画上了痛苦的句号，面对苦难的中国，仁人志士不懈的探索，一次次反抗都失败，许多人仰望中国出路在哪里，中国将去向何处？?
为什么说共产党诞生不是偶然的，是必然的？?
学生：没有科学的理论作指导/不能提出正确的政治纲领/没有得到广大人民群众的拥护和支持?
教师：共产党诞生是必然的?
过渡：党的创建伊始就投入了革命斗争中，中共一大提出了党的中心任务就是领导组织工人运动，下面我们来看第三个板块?三．唤起工农千百万--工人运动?
1.中国共产党成立之后，为了领导和组织工人运动，做出了哪些努力？?生：设立了专门的机构——中国劳动组合书记部，集中领导全国的工人运动。从1922—1923年春，领导了大小工人罢工100多次。其中以京汉大罢工最为著名。?师：1923年，京汉铁路工人举行大罢工，将第一次全国工人运动高潮推向了顶峰。在运动中，工人们组织了在共产党领导下的工会，显示了中国工人阶级力量和革命精神，大大提高了工人阶级和共产党在全国人民中的政治威信。?2.这场气壮山河的工人运动结果如何？有何经验教训？?生：罢工遭到残酷镇压，全国工人运动暂时转入低潮。?3.结合相关知识讲讲林祥谦的故事，感受他的精神?
4.经验教训：使中国共产党认识到，必须团结一切可能的同盟者，才能战胜强大的敌人。?
师过渡：党的创建伊始就积极投入了各种实践斗争中，天翻地覆慨而慷，不忘初心坚守信仰来看一段视频?5．播放视频：坚守信仰?
6.师总结：中国共产党是全心全意为人民谋利益的政党，具有战斗力的政党，尽管中国共产党在这个时候存在势单力薄，但任何人都无法压倒他，尽管最初的斗争遇到了挫折，但中国共产党没有悲叹，年轻的共产党凭着初步的革命经验昂首挺胸去迎接汹涌澎湃的革命浪潮，没有共产党就没有新中国，让我们来起唱“没有共产党就没有新中国”?
7．生合唱：没有共产党就没有新中国?
?
8.口诀：一九一九五四起，新民主主义革命始。中共一大开会议，一九二一在上海。?书记选为陈独秀，中共诞生开天地，社会主义蓬勃起。?四、课堂总结??
党诞生至今的精神传承。结合学生学习和生活实际，让学生去思考，怎样去实践党的精神。主要培养学生的学科素养家国情怀观念，尤为突出结合我们党的十九大“不忘初心、牢记使命，为实现中华民族伟大复兴努力奋斗”的主题，激发学生对党的热爱，对国家的使命感。???

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