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7.让弦发出高低不同的声音
教科版
四年级上册《声音》单元
聚焦
手指拨动琴弦，弦振动发出声音。
欣赏尤克里里演奏视频，边观察，边思考。
尤克里里是怎样发声的？
弦乐器是靠弦的振动发出高低不同的声音，那么弦的音高与哪些因素有关呢？
聚焦
弦的音高可能与哪些因素有关呢？
弦的粗细？
弦的松紧？
弦的长短？
聚焦
探索
弦的粗细？
弦的松紧？
弦的长短？
相同条件
不同条件
弦的粗细
弦的长短
弦的松紧
弦的长短
弦的粗细
弦的松紧
弦的松紧
弦的粗细
弦的长短
探索
细
中
粗
研究粗细的影响
选择1、
3号弦
探索
研究弦长短的影响
选择4号弦
按压1、3号位置
手指按不同位置
拨动同一根琴弦
探索
研究弦松紧的影响
选择4号弦
设计能让弦的音高发出连续变化的方法
可以用三根弦，也可以用一根弦完成。
探索
弦的音高和哪些因素有关？
我们发现：弦的音高和弦的粗细有关，弦越粗，发出的声音越低，越细，声音越高。
拨动不同琴弦
最粗
最低
较粗
较低
最细
最高
研讨
弦的音高和哪些因素有关？
我们发现：弦的音高和弦的长短有关，弦越长，发出的声音越低，越短，声音越高。
手指按不同位置
拨动同一根琴弦
最长
最低
较长
较低
最短
最高
研讨
弦的音高和哪些因素有关？
我们发现：弦的音高和弦的松紧有关，弦越松，发出的声音越低，越紧，声音越高。
转动琴准
越松
低
越紧
高
研讨
我们的发现
1、弦的粗细
2、弦的长短
3、弦的松紧
弦的音高与：
三者都有关。
研讨
怎样让弦的音高发生连续变化？
1、由粗到细，手指依次拨动不同粗细的琴弦。
2、从上往下改变手指按在同一根琴弦上端的位置，另一手拨动琴弦。
3、一手缓慢转动弦准，另一手拨动同一根琴弦。
研讨
笔记知识点
琴弦越粗、越长、
越松，声音越低；
琴弦越细、越短、
越紧，声音越高。
END

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