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“探究拉力大小与小车运动速度的关系”实验记录单
班级：______
第____组
记录时间：_____年____月___日
挂______个垫圈时，刚好使小车运动起来
拉力大小
（垫圈个数）
实验次数
从起点到终点的时间（秒）
小车运动快慢（慢速、中速、快速）
测量时间
平均时间
（
）
1
2
3
（
）+3
1
2
3
（
）+6
1
2
3
我的发现
实验中，使静止的小车运动起来，需要足够的_________。
小车运动快慢与拉力大小的关系是
___________________________________________________。(共11张PPT)
1.
让小车运动起来
教科版
四年级上册《运动与力》单元
物体有时是静止的，有时是运动的。
怎样使静止的自行车运动？
使运动的自行车静止呢？
怎样改变自行车运动的快慢？
你还知道哪些类型的车？它们是怎样动起来的？
蒸汽机
太阳能车
只利用垫圈和绳子，想办法让小车在桌面上动起来。并且让运动的小车停止下来。
探索1——组装动力小车
小车
垫圈
绳子
（末端带有钩子）
使小车运动起来的力是怎么产生的？
拉小车的绳子多长比较合适？
探索2——研究小车运动快慢与拉力大小的关系
预测一下，用多大的拉力能使小车刚好运动起来？如何用数据来证明我们的猜测？
用更大的拉力拉小车，小车运动快慢会怎样变化？如何设计实验来证明我们的猜想？【小组讨论】
待插入视频
挂______个垫圈时，刚好使小车运动起来
拉力大小（垫圈个数）
实验
次数
从起点到终点的时间（秒）
小车运动快慢（慢速、中速、快速）
测量时间
平均时间
（
）
1
2
3
（
）+3
1
2
3
从挂一个垫圈开始，一个一个增加垫圈，直到小车可以动起来
刚好使小车运动起来的垫圈数
多个多个增加垫圈
记录每次垫圈数量和小车运动的时间
测量三次，求平均值
注意事项
每次实验都要从起点开始，终点结束
实验时注意防止小车从桌子上坠落，可以用手挡住小车让它停止
研
讨
使静止的小车运动起来，需要足够的拉力
使运动的小车静止，必须对小车施加阻力
垫圈数量越多，拉力越大，小车运动速度越快
怎样使静止的小车运动，怎样使运动的小车静止？
小车运动快慢与拉力大小有什么关系？
拓展
运动员是怎样改变足球的运动状态？（快或慢，启动或停止）
END

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