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课前导入
田埂上的梦
第一课
中学时代
第
二
框
少
年
有
梦
第一单元
成长的节拍
2021
怎样才能实现梦想呢？
梦想的含义
为什么少年要有梦想？（重要性、作用）
少年梦想的特点
01
02
03
04
目
录
01
有梦就有希望
活动一：说出我的梦想
当警察，抓坏人
当老师，
教知识
当医生，治病救人
环游世界
飞上太空
考上好大学
长大照顾爸爸妈妈
畅所欲言
梦想是我们对未来美好生活图景的愿望，少年的梦想是人类天真最无邪、美丽最可爱的一种愿望。有梦想，就有希望。
1.梦想的含义
阅读教材P10探究与分享，讨论以下问题：
瑞恩的梦想是什么？他的梦想给自己和他人带来了什么？
你从他的故事中获得怎样的启发？
『提
示』
（1）瑞恩的梦想是为非洲人挖一口井。
（2）少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连，能够帮助我们找到前进的方向，并为自己的梦想不懈努力。
探究分享
2.为什么少年要有梦想？（重要性、作用）
①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。
②梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更加有色彩。
③有梦想就有希望
山里娃的篮球梦
02
少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
01
少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。
3.少年梦想的特点
P10
中国梦（1分钟）
①什么是中国梦？
②中国梦的基本内涵？
③怎样实现中国梦？
实现中华民族的伟大复兴。
国家富强、民族振兴、人民幸福。
实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。
相关链接
02
努力就有改变
实现梦想需要付出努力，但付出努力就一定会实现梦想吗？
从中国人航天圆梦的历程中，你得到怎样的启示？
阅读教材P11-12探究与分享，讨论以下问题：
努力，是梦想与现实之间的桥梁。
努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
只有坚持努力，才有机会离梦想更近一步。
探究分享
1.什么是努力？
5.总有一个梦想会在现实中开花。
3.梦想即使实现不了，也能引领方向。
1.从小努力，经过长时间的奋斗，梦想才能实现。
2.梦想与现实是平行线，永远无法相交。
关于“梦想与现实”有以下几种观点，请你辨析与澄清。
4.现实常常会把梦想打败。
尝试一切
2.
怎样努力实现梦想？
（1）少年有梦，不应止于心动，更在于行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。
（2）努力，需要立志。志向是人生的航标。
（3）努力，需要坚持。坚持努力，落实到每一天的具体行动中。
（4）努力，需要方法。
情景一：
小明的梦想是想当一名作家，为了实现自己的梦想，他利用上课的时间，阅读大量的小说、散文，晚上也顾不上写作业，一直阅读到深夜。
情景二：
小华的梦想是考进本地的大学，但是他感觉高考还离自己很遥远，认为“还远着呢，到高中在努力也不晚。”
情景三：
小美的梦想是这学期期末进班级前五，于是她借了班里学霸的笔记来学习，可不管怎么学，成绩都没有起色。
思考：他们的“努力”有用吗？如果你是他/她，你会如何努力？
努力也有方法
合理规划，管理时间
劳逸结合，科学用脑
积少成多，循序渐进
学思并进
团队合作
1
5
4
2
3
老师
少年有梦
2.梦想的特点
1.努力的含义
有梦就有希望
努力就有改变
1.梦想的含义
2.怎样实现梦想
3.梦想的作用
①努力需要立志
②努力需要坚持
③努力需要方法
课堂小结
1、少年有梦的作用（
）
①能激发生命的热情
②不断进取
③有正确的航向
④有梦就有成功
A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
牛刀小试
2、下列说法不正确的是（
）
A.有梦就有希望
B.有梦就一定能实现
C.有梦需要坚持
D.有梦就需要方法
牛刀小试
3、
【2020?济南】“杂交水稻之父”袁隆平有两个梦想：“禾下乘凉梦”与“杂交水稻覆盖全球梦”。在谈及梦想实现、回望造就的无数杂交水稻的神话时，他寄语正在追求梦想的年轻人，要为了实现理想而努力奋斗。这告诉我们
①有梦就有希望
②努力需要立志
③努力需要坚持
④努力定能圆梦
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
牛刀小试
4、
材料一：在孩提时代，我们经常被人问起：“长大了你准备干什么？”“我想做一名宇航员，遨游太空”“我想当一名模特，走在T形台上”……
材料二：钱学森早年留学美国，他一直想着报效祖国，实现科技强国梦。他常说：“我的事业在中国，我的成就代表中国，我的归宿在中国。”5年归国路，10年“两弹”梦，为梦想他披荆斩棘，奋力前行。
（1）编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。说一说你的梦想是什么？
（2）钱学森实现梦想的事例我们深刻的启迪。我们应怎样向钱学森学习，实现我们的梦想。
牛刀小试
参考答案：
（1）少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
（2）青少年的梦想，应该与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。少年有梦，应付诸行动。努力是梦想与现实之间的桥梁。努力需要立志，需要坚持。要把努力落实在每天的实际行动中，并坚持自己的梦想。
牛刀小试
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1.2
少年有梦
一、单选题
1．“如果一艘船不知道它要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。”这句话对我们七年级的同学的启示是（
）
A．人只要有梦想，人生道路就会是一帆风顺
B．梦想和现实总有一定的距离，有时甚至遥不可及
C．有了梦想才能找到前进的方向，不断进步和发展
D．梦想是对未来美好生活的愿望，有梦想就有希望
2．莱特兄弟经历了无数次失败之后终于完成了年轻时候的梦想，为人类插上了飞翔的翅膀，这告诉我们(
)
①有梦想就有希望
②梦想的实现必须经历无数次失败
③努力，就是梦想与现实之间的桥梁
④如果莱特兄弟最终没有成功，那么他们前面的努力就白费了
A．①④
B．①③
C．②③
D．②④
3．在邓亚萍眼里,梦想是坚持心中永不服输的信念,只要你肯努力,就一定能够成功。在“千手观音”邰丽华的眼里,梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”。他们对梦想的认识,对我们少年树立梦想的启示有（
）
①梦想与个人的人生目标紧密相连
②少年的梦想,总是无法实现　
③每个人都是独特的,人生目标也各不相同
④生活在这个时代的我们,共同享有梦想成真的机会
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
4．少年有梦的作用(
)
①能激发生命的热情
②能战胜困难、挫折
③有正确的航向
④有梦就一定能成功
A．①②
B．②④
C．③④
D．①③
5．中国首位“太空教师“王亚平说：“梦想就像浩瀚宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力和坚持，就一定能触摸到。”这表明（
）
A．梦想一旦确立，就一定能实现
B．我们要树立像王亚平一样的飞天梦想
C．梦想是不可以改变的，否则难以实现
D．梦想的实现需要付出努力，坚持不懈，脚踏实地地走好每一步路
6．近期在某视频平台上有一首很火的歌《少年》，其中一段歌词是“我还是从前那个少年/没有一丝丝改变/时间只不过是考验/种在心中信念丝毫未减/眼前这个少年/还是最初那张脸/面前再多艰险不退却”，引发大家的共鸣，歌词告诉我们（
）
①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题
②少年的梦想，仅仅与个人的人生目标紧密相连
③梦想激发我们生命的热情和勇气
④培养坚强意志，发掘生命潜力，不断追逐梦想
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④
7．有时，尽管我们已经很努力，但仍然没有收获，只能说明，该转弯了。付出不一定有收获，收获却一定要付出努力。以下对“努力”理解正确的有（
）
①只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步
②努力是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气
③努力是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求
④努力只有落实到每天的具体行动中才会梦想成真
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．①②③）
8．“梦想像个鸡蛋，如果不及时孵化，就会变臭。”这句话告诉我们（
）
①梦想能激发生命的热情和勇气
②要正视自身问题，防微杜渐
③努力是梦想与现实之间的桥梁
④要积极参加社会实践，付出行动
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
9．少年有梦，不应止于心动，更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。是梦想与现实之间的桥梁。（
）
A．乐观的心态
B．艰苦的努力
C．坚定的信念
D．远大的理想
10．2020年元旦刚过，湖南常德周国栋收到了一封自己7年前14岁时写给2020年的自己的信，令他惊讶又惊喜。原来，2013年常德鼎城区邮政局举办了一个“寄给2020的信”的活动，当年有13000多名学生给2020年的自己写下了一封7年后才会寄出的信。这一活动（
）
A．能挽救逐渐消亡的传统书信业务
B．让所有人的美好梦想都能够实现
C．能引导人们重温梦想，励志奋斗
D．与现代通信科技的发展背道而驰
11．习近平主席在北大考察时指出，青年既是追梦者，也是圆梦人。我们不仅是中国梦的见证者，更是中国梦的参与者、实践者。这启示我们（
）
①青少年要将自己的人生志向同祖国和人民联系在一起
②只要努力就能实现梦想
③个人梦想要与时代脉搏、中国梦紧密相连
④梦想和目标的实现必须落实在行动中
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
二、简答题
12.
“中国梦”是中华民族的伟大复兴之梦，中国梦想实现了，少年梦想更容易实现；少年梦想实现了预示着中国梦想实现了一部分，少年强则国强，少年是国家未来的希望。
（1）简要说明“梦想”在我们人生成长道路上的作用？
（2）你的梦想是什么？你准备怎样实现自己的梦想？
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精品试卷·第
2
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（共
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1.2少年有梦
一、单选题
1．“如果一艘船不知道它要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。”这句话对我们七年级的同学的启示是（
）
A．人只要有梦想，人生道路就会是一帆风顺
B．梦想和现实总有一定的距离，有时甚至遥不可及
C．有了梦想才能找到前进的方向，不断进步和发展
D．梦想是对未来美好生活的愿望，有梦想就有希望
【答案】C
【详解】
本题考查对梦想重要性的认识和理解。
C：材料中的这句话告诉了我们梦想的重要性，说明了梦想有利于我们找到前进的方向，不断进步和发展，故C说法正确；
A：这夸大了梦想的作用，故说法错误；
BD：说法正确，但在材料中没有体现出来，故与题意不符；
故本题选C。
2．莱特兄弟经历了无数次失败之后终于完成了年轻时候的梦想，为人类插上了飞翔的翅膀，这告诉我们(
)
①有梦想就有希望
②梦想的实现必须经历无数次失败
③努力，就是梦想与现实之间的桥梁
④如果莱特兄弟最终没有成功，那么他们前面的努力就白费了
A．①④
B．①③
C．②③
D．②④
【答案】B
【详解】
本题考查对梦想的认识。
①③：由教材内容可知，梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气，有梦想就有希望；少年有梦，不应止于心动，更在于行动，努力是梦想与现实之间的桥梁，所以①③正确；
②：此说法过于绝对，所以②错误；
④：努力是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，即使不成功，但也为我们积累了宝贵的人生经验，所以④错误；
故本题选B。
3．在邓亚萍眼里,梦想是坚持心中永不服输的信念,只要你肯努力,就一定能够成功。在“千手观音”邰丽华的眼里,梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”。他们对梦想的认识,对我们少年树立梦想的启示有（
）
①梦想与个人的人生目标紧密相连
②少年的梦想,总是无法实现　
③每个人都是独特的,人生目标也各不相同
④生活在这个时代的我们,共同享有梦想成真的机会
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
【答案】C
【详解】
本题考查对梦想的认识。
①③④：分析题干联系教材内容可知，梦想与个人的人生目标紧密相连，每个人的人生目标各不相同，因此梦想也不尽相同，但我们每个人都平等享有追梦的权利，享有梦想成真的机会，所以①③④正确；
②：由教材内容可知，努力是梦想与现实之间的桥梁，所以②错误；
故本题选C。
4．少年有梦的作用(
)
①能激发生命的热情
②能战胜困难、挫折
③有正确的航向
④有梦就一定能成功
A．①②
B．②④
C．③④
D．①③
【答案】D
【详解】
本题考查梦想的作用。
①③：梦想能不断激发生命的热情和勇气，不断进取，让生活更有色彩，梦想与个人的人生目标紧密相连，能够帮助我们找到正确的前进方向，①③说法正确；
②：不属于少年有梦的作用，应排除；
④：“就一定”说法太绝对；
故本题选D。
5．中国首位“太空教师“王亚平说：“梦想就像浩瀚宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力和坚持，就一定能触摸到。”这表明（
）
A．梦想一旦确立，就一定能实现
B．我们要树立像王亚平一样的飞天梦想
C．梦想是不可以改变的，否则难以实现
D．梦想的实现需要付出努力，坚持不懈，脚踏实地地走好每一步路
【答案】D
【详解】
本题考查少年有梦。
D：题干“太空教师”王亚平的话表明梦想的实现需要付出努力，坚持不懈；不断实践、不断努力、才能实现梦想，D符合题意；
A：梦想确立，但不努力不能实现，A说法错误；
B
：每个人的梦想是不同的，B说法错误；
C：梦想是可以改变的，C说法错误；
故本题选D。
6．近期在某视频平台上有一首很火的歌《少年》，其中一段歌词是“我还是从前那个少年/没有一丝丝改变/时间只不过是考验/种在心中信念丝毫未减/眼前这个少年/还是最初那张脸/面前再多艰险不退却”，引发大家的共鸣，歌词告诉我们（
）
①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题
②少年的梦想，仅仅与个人的人生目标紧密相连
③梦想激发我们生命的热情和勇气
④培养坚强意志，发掘生命潜力，不断追逐梦想
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④
【答案】D
【详解】
本题考查对梦想的认识和理解。
①③④：依据教材所学，编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题；梦想能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩；培养坚强意志，发掘生命潜力，不断追逐梦想，①③④说法正确，符合题意；
②：少年的梦想不仅仅与中国梦密不可分，还与人生目标、时代脉搏紧密相连，故②说法错误；
故本题选D。
7．有时，尽管我们已经很努力，但仍然没有收获，只能说明，该转弯了。付出不一定有收获，收获却一定要付出努力。以下对“努力”理解正确的有（
）
①只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步
②努力是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气
③努力是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求
④努力只有落实到每天的具体行动中才会梦想成真
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．①②③）
【答案】A
【详解】
本题考查对努力的认识和把握。
①②③：依据所学知识，只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步；努力是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气；努力是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求，故①②③说法正确；
④：努力只有落实到每天的具体行动中才会梦想成真，说法过于绝对，故④说法错误；
故本题选A。
8．“梦想像个鸡蛋，如果不及时孵化，就会变臭。”这句话告诉我们（
）
①梦想能激发生命的热情和勇气
②要正视自身问题，防微杜渐
③努力是梦想与现实之间的桥梁
④要积极参加社会实践，付出行动
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
【答案】D
【详解】
本题考查实现梦想。
③④：分析题文，“梦想像个鸡蛋，如果不及时孵化，就会变臭。”这句话告诉我们努力是梦想与现实之间的桥梁，要积极参加社会实践，付出行动，故③④说法符合题意；
①：是梦想的意义，故①说法与题意不符，排除；
②：是做合格公民的要求，故②说法与题意不符，排除；
故本题选D。
9．少年有梦，不应止于心动，更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。是梦想与现实之间的桥梁。（
）
A．乐观的心态
B．艰苦的努力
C．坚定的信念
D．远大的理想
【答案】B
【详解】
本题考查实现梦想。
B：据教材知识，努力是梦想与现实之间的桥梁，故B说法符合题意；
ACD：乐观的心态，坚定的信念，远大的理想都不是梦想与现实之间的桥梁，故ACD说法与题意不符，排除；
故本题选B。
10．2020年元旦刚过，湖南常德周国栋收到了一封自己7年前14岁时写给2020年的自己的信，令他惊讶又惊喜。原来，2013年常德鼎城区邮政局举办了一个“寄给2020的信”的活动，当年有13000多名学生给2020年的自己写下了一封7年后才会寄出的信。这一活动（
）
A．能挽救逐渐消亡的传统书信业务
B．让所有人的美好梦想都能够实现
C．能引导人们重温梦想，励志奋斗
D．与现代通信科技的发展背道而驰
【答案】C
【详解】
本题考查梦想的知识。
C：开展“寄给2020的信”的活动能引导人们重温梦想，励志奋斗，为了梦想不懈努力，选项C正确；
A：开展“寄给2020的信”的活动，不是为了挽救逐渐消亡的传统书信业务，选项A错误；
B：“所有人的美好梦想都能够实现”的说法太绝对，选项B错误；
D：开展“寄给2020的信”的活动，与现代通信科技的发展并不冲突，选项D错误；
故本题选C。
11．习近平主席在北大考察时指出，青年既是追梦者，也是圆梦人。我们不仅是中国梦的见证者，更是中国梦的参与者、实践者。这启示我们（
）
①青少年要将自己的人生志向同祖国和人民联系在一起
②只要努力就能实现梦想
③个人梦想要与时代脉搏、中国梦紧密相连
④梦想和目标的实现必须落实在行动中
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
【答案】D
【详解】
本题考查实现理想的途径。
①③④：题干描述说明了实现理想的途径以及中国梦与个人梦想的关系;结合课本内容可知，故①③④正确；
②：表述绝对，努力是实现梦想的必要条件但不是充分条件，努力未必就能实现梦想。故排除②；
故本题选D。
二、简答题
12．“中国梦”是中华民族的伟大复兴之梦，中国梦想实现了，少年梦想更容易实现；少年梦想实现了预示着中国梦想实现了一部分，少年强则国强，少年是国家未来的希望。
（1）简要说明“梦想”在我们人生成长道路上的作用？
（2）你的梦想是什么？你准备怎样实现自己的梦想？
【答案】
（1）①梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。②人类需要梦想，因为有了梦想，才能不断地进步和发展。③明确的人生目标犹如灯塔，能帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。
（2）梦想健康积极向上即可。比如当一名教师、画家、科学家等。①少年有梦,不应止于心动，更在于行动。②努力,是梦想与现实之间的桥梁，实现梦想需要努力；③努力需要立志，把自己的志向同祖国和人民联系起来力；④努力需要坚持，把努力落实爱每一天的具体行动中；⑤努力需要方法，生活中应留心观察，学思并进。
【详解】
简答题，解析略。
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