资源简介

浙江省宁波市金兰教育合作组织2020-2021学年高二上学期信息技术期中考试试卷
一、选择题
1．（2020高二上·宁波期中）下列关于信息的说法，正确的是（　　）
A．信息的处理需要使用计算机来完成
B．人脑虽然能记忆，但是不能作为信息的载体
C．扫描二维码并关注公众号的过程属于信息的编码
D．信息技术包含微电子技术、通信技术、计算机技术和传感技术等
2．（2020高二上·宁波期中）下列关于网络和网络协议，说法不正确的是（　　）
A．通过“网页，仅HTML”方式保存网页，得到的文件是用HTTP语言描述的
B．计算机网络中的一系列协议，都是信息表达规范化的体现
C．使用客户端方式接收电子邮件，需要在客户端软件中设置POP3协议
D．制作网页的工具软件有FrontPage、Dreamweaver、记事本等
3．（2019高三上·浙江期中）使用 Word 软件编辑某文档，部分界面如图所示。下列说法正确的是（　　）

A．实现图中的图文环绕方式效果可以采用“嵌入型”环绕方式
B．单击图中文字“图片欣赏”可直接访问https://image./
C．文中有 3 处修订，1 处批注，添加批注用户名是“a”
D．修订状态下，用“查找替换”功能替换的文字不会带有修订标记
4．（2020高二上·宁波期中）下列有关Access数据库的说法，正确的是（　　）
A．数据表中字段的类型设置为“是/否”，其字段值可以输入“是”
B．数据类型设置为“自动编号”，其字段值一定有序
C．通过数据库应用系统，可以对数据表中的记录进行“添加”和“删除”操作
D．数据表中的字段名称及数据类型无法在数据表视图下修改
5．（2020高二上·宁波期中）用PHOTOSHOP制作一张宣传海报，如图所示，下列说法正确的是（　　）
A．可以对“F OT BALL”图层使用“自由变换”命令只调节“BALL”文字大小
B．调换“球员”图层与“F OT BALL”图层顺序作品呈现效果不变
C．可以直接用“油漆桶”工具改变“F OT BALL”图层中字体的颜色
D．可以单独修改“F OT BALL”图层中“BALL”的字体
6．（2020高二上·宁波期中）一幅尺寸为1920×1080像素，颜色位深度为24位的BMP图像文件，要求其上传大小不超过450KB。则压缩为JPG格式其压缩比至少为（　　）
A．9 B．12 C．14 D．20
7．（2020高二上·宁波期中）某算法的部分流程图如图所示，执行这部分流程，若输入a值为2020，则输出i的值为（　　）
A．7 B．8 C．9 D．11
8．（2020高二上·宁波期中）关于正整数a、b、c的运算，以下VB表达式中的结果与另三个可能不相同的是（　　）
A．a=int(sqr(a))^2 B．int(rnd*c)/c<1
C．a-(a\2)*2=a mod 2 D．(b\c=b/c)=(b mod c=0)
9．（2020高二上·宁波期中）有如下VB程序段：
S=""
For i = 1 To 3
j=i+1:k=0
Do while j<=10
if a(j)a(k) then k=j
j=j+1
Loop
s=s+str(a(k))
next i
数组元素a（0）到a（10）的值依次为“0，8，18，15，4，6，11，12，2，19，10”执行该程序段运行后，变量s的值是（　　）
A．“6 15 12 ” B．“10 19 15”
C．“6 12 11” D．“6 12 12”
10．（2020高二上·宁波期中）两个长度相同的字符串s1和s2，若所含字符及各字符的数量均相等时可以视为相同组合。如字符串“ABCA”与字符串“BCAA”可以视为相同组合，与“ABCD”视为不同组合。实现该功能的VB程序段如下：
Text1.text="相同":j=1
Do while j<=len(s2)
If mid(s1, 1, 1)=mid(s2, j, 1) then
s1=mid(s1, 2, len(s1)-1)
s2=mid(s2, 1, j-1)+mid(s2, j+1, len(s2)-j)
Else
If
Text1.text="不相同"
End if
End if
Loop
方框中的代码由以下三部分组成：
①j=j+1 ②j=1 ③j=len（s2）+1
则（1）、（2）、（3）中代码顺序正确的是（　　）
A．①②③ B．②①③ C．②③① D．②③①
11．（2020高二上·宁波期中）有如下VB程序段：
For i=1 to 6
a(i)=int(rnd*10)+1
if a(i) mod 2= i mod 2 then
i=i-1
elseif i mod 2=0 then
a(i)=a(i)+a(i-1)
end if
next i
执行该程序段后，数组a（1）~a（6）中存储的数据不可能是：（　　）
A．4，9，8，15，6，9 B．2，7，8，11，6，9
C．4，8，2，7，6，7 D．6，9，4，7，8，13
12．（2020高二上·宁波期中）有如下VB程序段
Dim a(1 to 5) as integer
Dim b(1 to 20) as integer
a(1)=10: a(2)=9: a(3)=17: a(4)=18: a(5)=13
for i=1 to 5
b(a(i))=b(a(i))+1
next i
num =0
for j=1 to 20
for k=1 to b(j)
num=num+1
a(num)=j
next k
next j
执行该程序段后，数组元素a（1）到a（5）的值依次为（　　）
A．18，17，13，10，9 B．9，10，13，17，18
C．17，18，9，10，13 D．9，18，10，17，13
二、非选择题
13．（2020高二上·宁波期中）近日，全国各高校陆续公布了2021年研究生入学考试的复试分数线（研究生考试除对总分有要求，对单科也有最低分数的要求）。小明同学为备战明年的哲学类研究生考试，收集了部分高校的哲学专业复试分数线并进行分析。小明收集到的数据如下图所示。
图a
请帮助小明同学对表格数据进行下列分析：
（1）若想知道这些学校各门课平均分数线，则在B15单元格先输入公式　 　：然后使用自动填充功能完成单元格C15：F15的计算。
（2）根据图a数据制作如图b所示图表，创建该图表的数据区域是：　 　
图b
（3）小明利用收集到的数据制作图表来分析各校的复试总分情况，下列分析正确的是：　 　（多选：A .按总分降序排列，图表会变化；B .将表中数据更改格式“增加1位小数”，图表会发生变化；C .对表中数据进行筛选，找出总分在350分以上的院校，图表会发生变化；D .在复旦大学前插入一行，增加上海交通大学的复试分数线，图表会发生变化；E.在院校名称后插入一列，记录院校所在省份，图表会发生变化）
14．（2020高二上·宁波期中）小明制作主题为“瓢虫的世界”的Flash多媒体作品，如图所示，请回答下列问题：
图a
（1）在制作该Flash作品之前，小明先进行了分析和规划，下列属于应用需求分析的是 （多选，填字母）
A．该Flash作品将用于小学生科学课堂上展示
B．该作品的主题思想是展示瓢虫的生活习性
C．该作品将制作成学习型作品，在观看某段视频讲解后有对应试题，考察学生掌握情况
D．该作品将发布成exe格式
E．该作品将在每天的活动课上制作，预计需要两周时间
（2）将一个GIF文件“瓢虫.gif”导入库中直接得到一个影片剪辑元件，则该元件中动画的动画类型是　 　。（单选，填字母，A .形状补间动画/B .动画补间动画/C .逐帧动画）
（3）舞台的大小为550×400像素，“瓢虫”图层设置动画补间动画实现瓢虫从左下侧飞入舞台后再从舞台右上侧飞出，补间动画首尾关键帧中的“瓢虫”实例的位置坐标最有可能为 　 　 （单选，填字母，A. 首（-50，280）、尾（580，50）/B .首（-50，-280）、尾（580，-50）/C .首（50，-280）、尾（-580，50））。
（4）为使翠鸟在飞到指定位置后一直停留在该位置，对翠鸟图层可行的操作是 （多选，填字母）
A．选择翠鸟图层第46帧，进行清除帧操作
B．选择翠鸟图层第46帧，进行清除关键帧操作
C．选择翠鸟图层第46帧，进行删除帧操作
D．选择翠鸟图层第45帧复制帧，粘贴至第46帧
E．选择翠鸟图层第46帧，将库中的翠鸟元件拖到舞台上合适位置。
（5）测试影片时，单击“片头”场景中的“进入”按钮，实现声音暂停播放同时影片跳转到“主场景”第1帧并开始播放，弹出如图b所示的错误提示窗口。则“进入”按钮上正确的动作脚本为　 　。
图b
15．（2020高二上·宁波期中）在Excel中，列号采用字母的形式表示，具体表示方法如下：
序号 第1列 第2列 …… 第25列 第26列
列号 A B 　 Y Z
序号 第27列 第28列 …… 第51列 第52列
列号 AA AB 　 AY AZ
……
序号 第703列 第704列 …… 第727列 第728列
列号 AAA AAB 　 AAX AAZ
为了方便查看，小明编写了“Excel列号转换”程序，程序运行时，用户在文本框Text1中输入数字列号，点击按钮command1，在文本框Text2中输出它的字母列号；反之在文本框Text2中输入字母列号，单击按钮command2，在文本框Text1中输出它的数字列号。程序运行界面如图所示：
程序运行的代码如下，请回答下列问题：
（1）要修改窗体的标题为“EXCEL列号转换”，可通过修改其　 　属性完成。
（2）第106列的字母列号为　 　。
（3）请在①②③划线处填入适当的代码。
'将数字列号转换为字母列号 Private Sub Command1_Click(　　) Const code = “ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ” Dim s As String Dim n As Integer Dim r As Integer ①　 　 s =“” Do While n > 0 ②　 　 n = n \ 26 s = Mid（code, r, 1） + s Loop Text2.Text = s End Sub '将字母列号转换为数字列号 Private Sub Command2_Click(　　) Dim s As String Dim n As Integer Dim ch As String s = Text2.Text n = 0 For i = 1 To Len（s） ch = Mid（s， i， 1） ③　 　 Next i Text1.Text = Str（n） End Sub
16．（2020高二上·宁波期中）计算机的基本功能是计算，信息加工处理本质上都是通过计算完成的。现有一图像模糊处理的算法，以10*10像素图像的模糊处理为例，具体算法如下：
1）各像素点的颜色信息值（介于0至255之间的一个正整数，由计算机随机生成），存储至数组a中，a的排列方式如图a所示。
图a
2）给定模糊处理对分模糊中心位置p和模糊半径r（r>1）。
①确定模糊中心点在如下数阵中的位置。若模糊中心为36时，该模糊中心在数阵中对应位置为第4行第6列；
②根据中心点和模糊半径确定模糊处理的像素点的范围
3）依序将模糊处理范围内的像素点进行模糊处理。模糊处理的方式为：每个像素点的新颜色信息值为该像素点上下左右相邻四个像素点颜色信息值的平均值（取整数）。
图b
程序运行时，列表框List1中显示图像模糊前的信息，在文本框Text1中输入模糊的中心点p，在文本框Text2中输入模糊的半径r，单击命令按钮Comman的后在列表框List2中输出模糊后的图像信息。程序运行界面如图b所示，椭圆标记的为模糊中心p，矩形框表示的为模糊范围。
实现上述功能的VB程序如下。请回答下列问题：
Const n = 10
Dim a(1 To 10 * 10) As Integer
Private Sub Command1_Click()
Dim p As Integer, r As Integer
Dim x As Integer, y As Integer
Dim i1 As Integer, i2 As Integer, j1 As Integer, j2 As Integer
Dim i As Integer, j As Integer
Dim k As Integer, k1 As Integer, k2 As Integer, k3 As Integer, k4 As Integer
Dim s As String
p = Val(Text1.Text)
r = Val(Text2.Text)
x = (p - 1) \ n + 1
①
i1 = x - r + 1: i2 = x + r - 1
j1 = y - r + 1: j2 = y + r - 1
If i1 < 1 Then i1 = 1: If i2 > n Then i2 = n
If j1 < 1 Then j1 = 1: If j2 > n Then j2 = n
For i = i1 To i2
For j = j1 To j2
k = (i - 1) * n + j
k1 = (i - 2) * n + j
k2 = i * n + j
k3 = (i - 1) * n + j - 1
k4 = (i - 1) * n + j + 1
a(k) = (a(k1) + a(k2) + a(k3) + a(k4)) \ 4
Next j
Next i
s = ""
For i = 1 To n * n
s = s + adj(a(i), 5)
If i Mod n = 0 Then
List2.AddItem s
s = ""
End If
Next i
End Sub
Private Sub Form_Load()
Dim i As Integer, j As Integer
Dim s As String
For i = 1 To n
s = ""
For j = 1 To n
②
s = s + adj(a((i - 1) * n + j), 5)
Next j
List1.AddItem s
Next i
End Sub
Function adj(x As Integer, y As Integer) As String
Dim t As String, i As Integer
t = Str(x)
For i = 1 To y - Len(t)
t = " " + t
Next i
③
End Function
（1）若p=57，如图a所示数阵，模糊中心位于第　 　行。
（2）请在划线处填入合适的代码。
①　 　②　 　③　 　
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】信息及其特征；信息技术的概念与关键技术；信息加工与处理的概念
2．【答案】A
【知识点】网络协议；网络资源的类型、下载与保存；常用的网页编辑与制作工具
3．【答案】C
【知识点】文本的基本编辑
【解析】【解答】选项A：由图可知， 图中的图文环绕方式效果为“四周型”而不是“嵌入型”。本项错。选项B：按住Ctrl键再单击图片可直接访问https://image./，不按Ctrl键单击只是选择图片。本项错。选项C：由图可知文本共有3处修订和1处批注，批注的用户名为“a”，本项对。选项D： “查找替换”功能可以替换带格式和修订标记的文字，本项错。故答案选C。
【分析】本题考查的是修订和批注。 批注是对文章的某些文字段落做出备注、意见及建议等。而修订是保留修改痕迹的基础上进行的修改，通过修订可以恢复原来的文字或确认修改。
4．【答案】C
【知识点】数据表、字段、记录的编辑；字段的数据类型；数据表视图与设计视图
5．【答案】D
【知识点】图片加工常用工具的使用；图层及图层的基本操作
6．【答案】C
【知识点】声音、图像、视频编码
7．【答案】A
【知识点】流程图识读
8．【答案】A
【知识点】运算符、基本运算与表达式
9．【答案】A
【知识点】分支结构语句及程序实现；循环结构语句及程序实现
10．【答案】B
【知识点】分支结构语句及程序实现；循环结构语句及程序实现
11．【答案】C
【知识点】分支结构语句及程序实现；循环结构语句及程序实现
12．【答案】B
【知识点】排序算法及程序实现
13．【答案】（1）=average（B3：B14）
（2）A2：A14，F2：F14
（3）ACD
【知识点】表格数据的处理与计算
14．【答案】（1）A；E
（2）C
（3）A
（4）B；D；E
（5）on（release）{stopAllSounds(　　)；gotoAndPlay（“主场景”，1）；}
【知识点】多媒体作品的规划和设计；动画的类型；时间轴、帧、图层、库的概念及基本操作；二维动画实例属性的设置；常用影片控制函数的应用
15．【答案】（1）Caption
（2）DB
（3）n=val（text1.text）或等价答案；r=（n-1） mod 26+1或等价答案；n=n*26+asc（ch）-64或等价答案
【知识点】类、对象、属性、方法、事件和事件处理的概念及应用；循环结构语句及程序实现
16．【答案】（1）6
（2）y=（p-1） mod n+1或等价答案；a（（i-1）*n+j）=int（rnd*256）或等价答案；adj=t
【知识点】过程与自定义函数；循环结构语句及程序实现
1 / 1浙江省宁波市金兰教育合作组织2020-2021学年高二上学期信息技术期中考试试卷
一、选择题
1．（2020高二上·宁波期中）下列关于信息的说法，正确的是（　　）
A．信息的处理需要使用计算机来完成
B．人脑虽然能记忆，但是不能作为信息的载体
C．扫描二维码并关注公众号的过程属于信息的编码
D．信息技术包含微电子技术、通信技术、计算机技术和传感技术等
【答案】D
【知识点】信息及其特征；信息技术的概念与关键技术；信息加工与处理的概念
2．（2020高二上·宁波期中）下列关于网络和网络协议，说法不正确的是（　　）
A．通过“网页，仅HTML”方式保存网页，得到的文件是用HTTP语言描述的
B．计算机网络中的一系列协议，都是信息表达规范化的体现
C．使用客户端方式接收电子邮件，需要在客户端软件中设置POP3协议
D．制作网页的工具软件有FrontPage、Dreamweaver、记事本等
【答案】A
【知识点】网络协议；网络资源的类型、下载与保存；常用的网页编辑与制作工具
3．（2019高三上·浙江期中）使用 Word 软件编辑某文档，部分界面如图所示。下列说法正确的是（　　）

A．实现图中的图文环绕方式效果可以采用“嵌入型”环绕方式
B．单击图中文字“图片欣赏”可直接访问https://image./
C．文中有 3 处修订，1 处批注，添加批注用户名是“a”
D．修订状态下，用“查找替换”功能替换的文字不会带有修订标记
【答案】C
【知识点】文本的基本编辑
【解析】【解答】选项A：由图可知， 图中的图文环绕方式效果为“四周型”而不是“嵌入型”。本项错。选项B：按住Ctrl键再单击图片可直接访问https://image./，不按Ctrl键单击只是选择图片。本项错。选项C：由图可知文本共有3处修订和1处批注，批注的用户名为“a”，本项对。选项D： “查找替换”功能可以替换带格式和修订标记的文字，本项错。故答案选C。
【分析】本题考查的是修订和批注。 批注是对文章的某些文字段落做出备注、意见及建议等。而修订是保留修改痕迹的基础上进行的修改，通过修订可以恢复原来的文字或确认修改。
4．（2020高二上·宁波期中）下列有关Access数据库的说法，正确的是（　　）
A．数据表中字段的类型设置为“是/否”，其字段值可以输入“是”
B．数据类型设置为“自动编号”，其字段值一定有序
C．通过数据库应用系统，可以对数据表中的记录进行“添加”和“删除”操作
D．数据表中的字段名称及数据类型无法在数据表视图下修改
【答案】C
【知识点】数据表、字段、记录的编辑；字段的数据类型；数据表视图与设计视图
5．（2020高二上·宁波期中）用PHOTOSHOP制作一张宣传海报，如图所示，下列说法正确的是（　　）
A．可以对“F OT BALL”图层使用“自由变换”命令只调节“BALL”文字大小
B．调换“球员”图层与“F OT BALL”图层顺序作品呈现效果不变
C．可以直接用“油漆桶”工具改变“F OT BALL”图层中字体的颜色
D．可以单独修改“F OT BALL”图层中“BALL”的字体
【答案】D
【知识点】图片加工常用工具的使用；图层及图层的基本操作
6．（2020高二上·宁波期中）一幅尺寸为1920×1080像素，颜色位深度为24位的BMP图像文件，要求其上传大小不超过450KB。则压缩为JPG格式其压缩比至少为（　　）
A．9 B．12 C．14 D．20
【答案】C
【知识点】声音、图像、视频编码
7．（2020高二上·宁波期中）某算法的部分流程图如图所示，执行这部分流程，若输入a值为2020，则输出i的值为（　　）
A．7 B．8 C．9 D．11
【答案】A
【知识点】流程图识读
8．（2020高二上·宁波期中）关于正整数a、b、c的运算，以下VB表达式中的结果与另三个可能不相同的是（　　）
A．a=int(sqr(a))^2 B．int(rnd*c)/c<1
C．a-(a\2)*2=a mod 2 D．(b\c=b/c)=(b mod c=0)
【答案】A
【知识点】运算符、基本运算与表达式
9．（2020高二上·宁波期中）有如下VB程序段：
S=""
For i = 1 To 3
j=i+1:k=0
Do while j<=10
if a(j)a(k) then k=j
j=j+1
Loop
s=s+str(a(k))
next i
数组元素a（0）到a（10）的值依次为“0，8，18，15，4，6，11，12，2，19，10”执行该程序段运行后，变量s的值是（　　）
A．“6 15 12 ” B．“10 19 15”
C．“6 12 11” D．“6 12 12”
【答案】A
【知识点】分支结构语句及程序实现；循环结构语句及程序实现
10．（2020高二上·宁波期中）两个长度相同的字符串s1和s2，若所含字符及各字符的数量均相等时可以视为相同组合。如字符串“ABCA”与字符串“BCAA”可以视为相同组合，与“ABCD”视为不同组合。实现该功能的VB程序段如下：
Text1.text="相同":j=1
Do while j<=len(s2)
If mid(s1, 1, 1)=mid(s2, j, 1) then
s1=mid(s1, 2, len(s1)-1)
s2=mid(s2, 1, j-1)+mid(s2, j+1, len(s2)-j)
Else
If
Text1.text="不相同"
End if
End if
Loop
方框中的代码由以下三部分组成：
①j=j+1 ②j=1 ③j=len（s2）+1
则（1）、（2）、（3）中代码顺序正确的是（　　）
A．①②③ B．②①③ C．②③① D．②③①
【答案】B
【知识点】分支结构语句及程序实现；循环结构语句及程序实现
11．（2020高二上·宁波期中）有如下VB程序段：
For i=1 to 6
a(i)=int(rnd*10)+1
if a(i) mod 2= i mod 2 then
i=i-1
elseif i mod 2=0 then
a(i)=a(i)+a(i-1)
end if
next i
执行该程序段后，数组a（1）~a（6）中存储的数据不可能是：（　　）
A．4，9，8，15，6，9 B．2，7，8，11，6，9
C．4，8，2，7，6，7 D．6，9，4，7，8，13
【答案】C
【知识点】分支结构语句及程序实现；循环结构语句及程序实现
12．（2020高二上·宁波期中）有如下VB程序段
Dim a(1 to 5) as integer
Dim b(1 to 20) as integer
a(1)=10: a(2)=9: a(3)=17: a(4)=18: a(5)=13
for i=1 to 5
b(a(i))=b(a(i))+1
next i
num =0
for j=1 to 20
for k=1 to b(j)
num=num+1
a(num)=j
next k
next j
执行该程序段后，数组元素a（1）到a（5）的值依次为（　　）
A．18，17，13，10，9 B．9，10，13，17，18
C．17，18，9，10，13 D．9，18，10，17，13
【答案】B
【知识点】排序算法及程序实现
二、非选择题
13．（2020高二上·宁波期中）近日，全国各高校陆续公布了2021年研究生入学考试的复试分数线（研究生考试除对总分有要求，对单科也有最低分数的要求）。小明同学为备战明年的哲学类研究生考试，收集了部分高校的哲学专业复试分数线并进行分析。小明收集到的数据如下图所示。
图a
请帮助小明同学对表格数据进行下列分析：
（1）若想知道这些学校各门课平均分数线，则在B15单元格先输入公式　 　：然后使用自动填充功能完成单元格C15：F15的计算。
（2）根据图a数据制作如图b所示图表，创建该图表的数据区域是：　 　
图b
（3）小明利用收集到的数据制作图表来分析各校的复试总分情况，下列分析正确的是：　 　（多选：A .按总分降序排列，图表会变化；B .将表中数据更改格式“增加1位小数”，图表会发生变化；C .对表中数据进行筛选，找出总分在350分以上的院校，图表会发生变化；D .在复旦大学前插入一行，增加上海交通大学的复试分数线，图表会发生变化；E.在院校名称后插入一列，记录院校所在省份，图表会发生变化）
【答案】（1）=average（B3：B14）
（2）A2：A14，F2：F14
（3）ACD
【知识点】表格数据的处理与计算
14．（2020高二上·宁波期中）小明制作主题为“瓢虫的世界”的Flash多媒体作品，如图所示，请回答下列问题：
图a
（1）在制作该Flash作品之前，小明先进行了分析和规划，下列属于应用需求分析的是 （多选，填字母）
A．该Flash作品将用于小学生科学课堂上展示
B．该作品的主题思想是展示瓢虫的生活习性
C．该作品将制作成学习型作品，在观看某段视频讲解后有对应试题，考察学生掌握情况
D．该作品将发布成exe格式
E．该作品将在每天的活动课上制作，预计需要两周时间
（2）将一个GIF文件“瓢虫.gif”导入库中直接得到一个影片剪辑元件，则该元件中动画的动画类型是　 　。（单选，填字母，A .形状补间动画/B .动画补间动画/C .逐帧动画）
（3）舞台的大小为550×400像素，“瓢虫”图层设置动画补间动画实现瓢虫从左下侧飞入舞台后再从舞台右上侧飞出，补间动画首尾关键帧中的“瓢虫”实例的位置坐标最有可能为 　 　 （单选，填字母，A. 首（-50，280）、尾（580，50）/B .首（-50，-280）、尾（580，-50）/C .首（50，-280）、尾（-580，50））。
（4）为使翠鸟在飞到指定位置后一直停留在该位置，对翠鸟图层可行的操作是 （多选，填字母）
A．选择翠鸟图层第46帧，进行清除帧操作
B．选择翠鸟图层第46帧，进行清除关键帧操作
C．选择翠鸟图层第46帧，进行删除帧操作
D．选择翠鸟图层第45帧复制帧，粘贴至第46帧
E．选择翠鸟图层第46帧，将库中的翠鸟元件拖到舞台上合适位置。
（5）测试影片时，单击“片头”场景中的“进入”按钮，实现声音暂停播放同时影片跳转到“主场景”第1帧并开始播放，弹出如图b所示的错误提示窗口。则“进入”按钮上正确的动作脚本为　 　。
图b
【答案】（1）A；E
（2）C
（3）A
（4）B；D；E
（5）on（release）{stopAllSounds(　　)；gotoAndPlay（“主场景”，1）；}
【知识点】多媒体作品的规划和设计；动画的类型；时间轴、帧、图层、库的概念及基本操作；二维动画实例属性的设置；常用影片控制函数的应用
15．（2020高二上·宁波期中）在Excel中，列号采用字母的形式表示，具体表示方法如下：
序号 第1列 第2列 …… 第25列 第26列
列号 A B 　 Y Z
序号 第27列 第28列 …… 第51列 第52列
列号 AA AB 　 AY AZ
……
序号 第703列 第704列 …… 第727列 第728列
列号 AAA AAB 　 AAX AAZ
为了方便查看，小明编写了“Excel列号转换”程序，程序运行时，用户在文本框Text1中输入数字列号，点击按钮command1，在文本框Text2中输出它的字母列号；反之在文本框Text2中输入字母列号，单击按钮command2，在文本框Text1中输出它的数字列号。程序运行界面如图所示：
程序运行的代码如下，请回答下列问题：
（1）要修改窗体的标题为“EXCEL列号转换”，可通过修改其　 　属性完成。
（2）第106列的字母列号为　 　。
（3）请在①②③划线处填入适当的代码。
'将数字列号转换为字母列号 Private Sub Command1_Click(　　) Const code = “ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ” Dim s As String Dim n As Integer Dim r As Integer ①　 　 s =“” Do While n > 0 ②　 　 n = n \ 26 s = Mid（code, r, 1） + s Loop Text2.Text = s End Sub '将字母列号转换为数字列号 Private Sub Command2_Click(　　) Dim s As String Dim n As Integer Dim ch As String s = Text2.Text n = 0 For i = 1 To Len（s） ch = Mid（s， i， 1） ③　 　 Next i Text1.Text = Str（n） End Sub
【答案】（1）Caption
（2）DB
（3）n=val（text1.text）或等价答案；r=（n-1） mod 26+1或等价答案；n=n*26+asc（ch）-64或等价答案
【知识点】类、对象、属性、方法、事件和事件处理的概念及应用；循环结构语句及程序实现
16．（2020高二上·宁波期中）计算机的基本功能是计算，信息加工处理本质上都是通过计算完成的。现有一图像模糊处理的算法，以10*10像素图像的模糊处理为例，具体算法如下：
1）各像素点的颜色信息值（介于0至255之间的一个正整数，由计算机随机生成），存储至数组a中，a的排列方式如图a所示。
图a
2）给定模糊处理对分模糊中心位置p和模糊半径r（r>1）。
①确定模糊中心点在如下数阵中的位置。若模糊中心为36时，该模糊中心在数阵中对应位置为第4行第6列；
②根据中心点和模糊半径确定模糊处理的像素点的范围
3）依序将模糊处理范围内的像素点进行模糊处理。模糊处理的方式为：每个像素点的新颜色信息值为该像素点上下左右相邻四个像素点颜色信息值的平均值（取整数）。
图b
程序运行时，列表框List1中显示图像模糊前的信息，在文本框Text1中输入模糊的中心点p，在文本框Text2中输入模糊的半径r，单击命令按钮Comman的后在列表框List2中输出模糊后的图像信息。程序运行界面如图b所示，椭圆标记的为模糊中心p，矩形框表示的为模糊范围。
实现上述功能的VB程序如下。请回答下列问题：
Const n = 10
Dim a(1 To 10 * 10) As Integer
Private Sub Command1_Click()
Dim p As Integer, r As Integer
Dim x As Integer, y As Integer
Dim i1 As Integer, i2 As Integer, j1 As Integer, j2 As Integer
Dim i As Integer, j As Integer
Dim k As Integer, k1 As Integer, k2 As Integer, k3 As Integer, k4 As Integer
Dim s As String
p = Val(Text1.Text)
r = Val(Text2.Text)
x = (p - 1) \ n + 1
①
i1 = x - r + 1: i2 = x + r - 1
j1 = y - r + 1: j2 = y + r - 1
If i1 < 1 Then i1 = 1: If i2 > n Then i2 = n
If j1 < 1 Then j1 = 1: If j2 > n Then j2 = n
For i = i1 To i2
For j = j1 To j2
k = (i - 1) * n + j
k1 = (i - 2) * n + j
k2 = i * n + j
k3 = (i - 1) * n + j - 1
k4 = (i - 1) * n + j + 1
a(k) = (a(k1) + a(k2) + a(k3) + a(k4)) \ 4
Next j
Next i
s = ""
For i = 1 To n * n
s = s + adj(a(i), 5)
If i Mod n = 0 Then
List2.AddItem s
s = ""
End If
Next i
End Sub
Private Sub Form_Load()
Dim i As Integer, j As Integer
Dim s As String
For i = 1 To n
s = ""
For j = 1 To n
②
s = s + adj(a((i - 1) * n + j), 5)
Next j
List1.AddItem s
Next i
End Sub
Function adj(x As Integer, y As Integer) As String
Dim t As String, i As Integer
t = Str(x)
For i = 1 To y - Len(t)
t = " " + t
Next i
③
End Function
（1）若p=57，如图a所示数阵，模糊中心位于第　 　行。
（2）请在划线处填入合适的代码。
①　 　②　 　③　 　
【答案】（1）6
（2）y=（p-1） mod n+1或等价答案；a（（i-1）*n+j）=int（rnd*256）或等价答案；adj=t
【知识点】过程与自定义函数；循环结构语句及程序实现
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