资源简介

七年级下册历史知识要点
第一单元　繁荣与开放的社会
第1课 繁盛一时的隋朝
1、隋的建立：581年，杨坚（隋文帝）夺取北周政权，建立隋朝，定都长安（今西安）。
2、隋的统一： 589年，隋朝灭陈，统一南北。
3、隋朝历史的特点：短暂而繁荣。短暂指统治时间短，二世而亡（581—618年，共38年）；繁荣指隋朝在隋文帝统治时出现了空前繁荣富庶局面，史称 “开皇之治”。同时，隋朝是我国历史上一个继往开来的朝代，结束了西晋以来长期的分裂状态，使南北重归统一，开创了三省六部制和科举制，开通了隋朝大运河。
4、大运河的开通：
（1）目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
（2）时间、人物：隋炀帝从605年起，开通了一条纵贯南北的大运河。
（3）中心、起始点：以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。
（4）长度及地位：全长两千多公里，是古代世界最长的运河。
（5）四个组成部分（自北向南）：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。（教材第4页图）
（6）连接五条河流（自北向南）：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
（7）开通的作用：大大促进了我国南北经济的交流，对我国以后经济发展有重大意义。
（8）大运河的评价：大运河的开凿大大促进了我国南北经济的交流，但开凿大运河，征发劳役过重，加重了人民负担，引起人民反抗。
★隋朝与秦朝的共同点：①历经二世而亡；②结束了长期分裂局面，统一全国
③都有一些开创性的措施；④都有一些重大工程（秦朝长城、隋朝大运河）
第2课 “贞观之治”
1、隋朝的灭亡：618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。
2、唐朝建立：618年，李渊建立唐朝，定都长安。李渊就是唐高祖。
3、“贞观之治”
（1）唐太宗的治国思想：唐太宗（李世民）从农民战争中认识到人民群众力量的伟大，吸取隋亡的教训，明白统治者不可过分压榨农民；政府要轻摇薄赋发展生产，皇帝要勤于政事，善听正确意见，大臣要廉洁奉公，统治才能巩固。
（2）唐太宗的治国措施（贞观之治出现的原因）：①吸取隋亡历史经验教训，重视人民群众的力量。②重视发展生产，减轻农民的赋税劳役。③崇尚节俭，节制享受欲望。④合并州县，整顿吏治。⑤任用贤才、虚心纳谏：“房谋杜断”；魏征为最著名谏臣。⑥大兴学校，发展科举。
（3）贞观之治的主要内容：唐太宗统治时期，政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强。历史上称当时的统治为“贞观之治。
（4）评价唐太宗：①唐太宗吸取隋亡的教训，顺应了历史发展的潮流，实行有利于经济发展、社会稳定的措施，促成了“贞观之治”的出现。贞观之治为唐朝进入鼎盛时期──“开元盛世”奠定了基础。他是我国古代杰出的政治家，是我国历史上著名的皇帝。②唐太宗在晚年骄傲自满，大兴土木，劳民伤财，社会矛盾加剧。总之，纵观唐太宗一生，他的功绩卓著，是我国古代帝王杰出的典范。
4、“君，舟也；民，水也。水能载舟，亦能覆舟”——唐太宗
意思是：君主好比船，百姓好比水；水能载船而行，也能把船掀翻。这表明唐太宗认真总结前代灭亡教训，认识到君民关系如同舟水。
5、女皇武则天：我国历史上唯一的女皇帝。晚年称帝，改国号为周。 她当政期间继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策。武则天统治时，使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强，人称她的统治“政启开元，治宏贞观”。
第3课　“开元盛世”
1. “开元盛世”含义：唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入了全盛时期，历史上称为“开元盛世”
2．盛世经济的繁荣
（1）农业方面：①兴修大型水利工程。②农耕技术提高：水稻广泛采用育秧移植。③茶叶生产的发展：唐朝出现了世界上第一部茶叶专著《茶经》，作者陆羽被后人称为“茶神”。饮茶之风开始在唐朝盛兴。④生产工具的改进：出现新的农业工具──曲辕犁；创制新灌溉工具──筒车。
（2）手工业方面：①丝织业：花色品种多，技术高超。②陶瓷业：越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩。唐三彩是世界工艺的珍品。
（3）商业繁荣：①著名的大都市：长安、洛阳、扬州、成都。②长安城：城内分为坊和市，坊是居民住宅区，市为繁荣的商业区。唐都长安是各民族交往的中心，也是一座国际性的大都市。
3.唐朝的衰亡：安史之乱使唐由盛转衰，9世纪后期爆发唐末农民起义，907年唐朝灭亡。
4.中国古代史上几个著名的盛世：
西汉——文景之治；东汉——光武中兴； 隋文帝——开皇之治；
唐太宗——贞观之治；唐玄宗前期——开元盛世；清朝——康乾盛世
*启示：（1）必须正确认识人民力量的伟大，调动其生产的积极性。
（2）清明的政治、安定的生活环境是社会经济发展、出现盛世局面的保证。
（3）统治者的个人作为至关重要。
第4课 科举制的创立
1.科举制的诞生
（1）隋文帝时，开始用分科考试的方法来选拔官员。
（2）隋炀帝时，正式设置进士科，我国科举制度正式诞生 。
（3）意义：从此门弟不高的读书人，可以凭才学做官；选拔官吏的权力，从地方集中到朝廷。
2.科举制的完善：唐朝科举制度常设的考试科目很多，以进士和明经两科最为重要。唐朝时期完善科举制度的关键人物是唐太宗、武则天和唐玄宗。
唐太宗：扩充国学的规模，扩建学舍，增加学员。
武则天：开创殿试和武举。
唐玄宗：丰富考试的内容，诗赋成为进士科主要的考试内容。
人物 贡献
隋文帝 开始用分科考试的方法选拔官员 诞生阶段
隋炀帝 正式设置进士科，科举制正式诞生
唐太宗 扩充国学的规模，增加考试的人数 完善阶段
武则天 增设殿试、武举
唐玄宗 诗赋成为进士科主要考试内容。
3.科举制的影响
(1)改善了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职。
(2)促进了教育事业的发展，士人用功读书风气盛行。
(3)促进了文学艺术的发展，尤其因为进士科重视考诗赋，也大大有利于唐诗的繁荣。
4.科举制的废除：科举制在我国封建社会延续了一千三百多年，直到清朝末年才被废除。
第5课　“和同为一家”
唐与吐蕃等民族的交往
1.西南──吐蕃（吐蕃人是今天藏族的祖先）
（1）唐太宗把文成公主嫁给松赞干布，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。
（2）8世纪初，唐朝又把金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹。至此，吐蕃和唐朝已经 “和同为一家”了。
（意义：文成公主、金城公主入藏，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。她们是汉藏友好的伟大使者。从而也说明了西藏自古就是中国领土不可分割的一部分，任何分裂行径都不可能把西藏从中国版图上割裂出去。）
2.西北──回纥（今天维吾尔族的祖先）
8世纪中期，唐玄宗封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗。
3.东北──靺鞨（满族祖先）
8世纪前期，唐玄宗封其首领为渤海郡王。
4.西南──南诏（今天彝族和白族的祖先）
南诏首领皮罗阁统一六诏，唐玄宗封他为云南王。
*唐朝与边疆各民族往来方式的特点：
（1）战争 （2）设立行政机构管理 （3）册封首领 （4）联姻（和亲）
*民族友好交往是我国民族关系的主流。
民族 活动地区 与唐朝的关系 今何族的祖先
吐蕃 西南 和同为一家：松赞干布与文成公主， 尺带珠丹与金城公主通婚。 藏族
回纥 西北 唐玄宗封骨力裴罗为“怀仁可汗”。 维吾尔族
靺鞨 东北 唐玄宗封大祚荣为“渤海郡王”。 满族
南诏 西南 唐玄宗封皮罗阁为“云南王”。 彝族白族
第6课 对外友好往来
1.唐代中外文化交流的主要史实
（1）遣唐使：贞观年间开始，日本派遣唐使、留学生和留学僧来唐学习。
（2）鉴真东渡：鉴真，曾六次东渡日本，在日本传播唐朝文化。
（3）玄奘西游：贞观初年，玄奘从长安出发，历经艰险前往天竺（古印度）。回国后，翻译佛经，还写成《大唐西域记》。这部书成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。（学习他们坚持不懈、百折不回的精神）
（4）唐与新罗：新罗派遣使节和留学生到唐朝学习。商人来中国经商。
2.促使唐朝对外交往活跃的因素
①国家安定统一；②经济文化繁荣；③对外开放政策；④对外交通发达。
3.唐朝的对外交往情况对我们的启示
第一，必须有稳定的政治局面，坚持对外开放的政策。第二，提高自身素质，努力发展经济文化。第三，学习唐朝海纳百川的博大胸怀，在传播先进文化的同时，要善于吸取其精华，为己所用。
4.唐代中外交流的史实对今天构建和谐世界有何借鉴？
倡导开放、倡导交流、倡导合作，友好往来，互相学习。
第7、8课 辉煌的隋唐文化
1．建筑：
代表：①隋朝李春设计并主持建造的赵州桥是世界上现存最古老的一座石拱桥。七百多年后，欧洲人才建成类似的桥。②唐都长安是当时世界最大的城市（大明宫含元殿）。
2．印刷术：①我国在世界上最早发明印刷术，印刷术是我国古代的四大发明之一。
②隋唐时期发明雕版印刷术。唐朝印刷的《金刚经》，是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。
3．医学：“药王”孙思邈《千金方》。
4.诗歌 ： 唐朝是我国诗歌创作的黄金时期。代表诗人：
①李白（盛唐）──特色：豪迈奔放，清新飘逸。人称：“诗仙”
代表作：《早发白帝城》、《蜀道难》
②杜甫（由盛转衰）──特色：气魄雄浑，沉郁悲怆 人称“诗圣”，其诗“诗史”
代表作：“三吏”“三别”
③白居易（中唐）──特色:直白如话，通俗易懂
代表作：《秦中吟》《新乐府》，诗歌反映现实。
5.书法：颜真卿《颜氏家庙碑》雄浑敦厚；柳公权《玄秘塔碑》方折峻丽，骨力劲健
后人把柳书和颜书并称为“颜筋柳骨”
6.绘画 ：阎立本、吴道子。后世称吴道子为“画圣”。
7.艺术宝库 ：甘肃敦煌莫高窟坐落在今天甘肃西部的敦煌莫高窟。有大量精美的壁画和无数生动形象的彩色塑像，堪称世界最大的艺术宝库之一。
8.盛大欢腾的乐舞
第二单元　经济重心的南移和民族关系的发展
第9课 民族政权并立的时代
1.北宋的建立：960年，后周大将赵匡胤发动陈桥兵变，建立宋朝，定都东京（今河南开封），史称北宋。赵匡胤就是宋太祖。北宋建立后，陆续消灭了五代十国割据政权，结束了黄河流域分裂局面。
2.辽、宋、西夏、金等政权的并立（注意教材52页、54页对峙形势图）
政权 建立民族 建立时间 建立者 都城
辽 契丹 10世纪初 阿保机 上京
北宋 汉族 960年 宋太祖赵匡胤 东京
西夏 党项 11世纪前期 元昊 兴庆
金 女真 12世纪初期 阿骨打 会宁（后迁中都）
南宋 汉族 1127年 宋高宗赵构 临安
示意图：
3.金和南宋的对峙
（1）抗金英雄：岳飞 郾城大捷
（2）宋金和议：宋高宗和秦桧以“莫须有”杀害了岳飞后，宋金达成和议，南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线。宋金对峙局面形成。后来，金迁都燕京，改名为中都（今北京）。
4.两宋时期政治格局和民族关系的特点：
政治格局：多民族政权并立，国家不统一
民族关系：各民族之间有战有和，以和为主
第10课 经济重心的南移
1.原因：①南方战乱少，中原人南迁带来先进的生产技术和劳动力；②自然条件好；③统治者也很重视；④南北方人民辛勤耕耘，共同开发了江南。
2.表现：
（1）农业
①太湖流域的苏州、湖州，成为重要的粮仓，民间流传着“苏湖熟，天下足”的谚语。水稻在宋朝跃居粮食产量首位，主要产地在南方。②棉花的种植，由两广、福建扩展到长江流域。③茶树的栽培有很大发展，江南的丘陵地区新辟许多茶园。④从越南引入占城稻
(2)手工业
①纺织业和棉织业：蜀地的丝织品“号为冠天下”；江浙丝绸产量高；从海南岛兴起的棉织业，南宋已发展到东南沿海地区。
②制瓷业：南宋时，江南地区已成为我国制瓷业重心。北宋兴起的景德镇，后来发展成著名的瓷都。
③造船业：宋朝的造船业居世界首位，广州、泉州造船也发达。海船已装有指南针。
（3）商业的繁荣
①商业都市：开封、临安
②海外贸易：广州、泉州是闻名世界的大商港。政府鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司，加以管理。
③最早的纸币：北宋前期，四川地区出现交子，是世界上最早的纸币。纸币的产生，有利于商业发展。（59页图）
3.结论：从唐朝中后期开始的经济重心南移，到南宋最后完成。政府的财政收入，主要来自于南方特别是东南地区。
第11课　万千气象的宋代社会风貌
宋代的社会生活
1、衣：北宋初年崇尚节俭，各级官员服色有严格规定，百姓只穿黑白两色衣服。劳动者多穿小袖狭身的短衣。妇女缠足的陋习逐渐传开。
2、食：饮食相当丰富。北宋肉食以羊肉为多，南宋时南方人吃鱼多。宋代时，北方以面食为主，南方以稻米为主。
3、住：百姓住房多为低矮茅屋，贵族宅第宏丽，前堂后寝，两侧有耳房和偏院。
4、行：宋代缺马，多用牛车，也有驴车。达官贵人出门乘轿，士大夫一般骑驴、骡。
5.热闹的瓦子和欢乐的节日
（1）“瓦子”和“勾栏”：东京城内的娱乐兼营商业的场所，称“瓦子”。瓦子中圈出专供演出的圈子，称为“勾栏”。它们的出现是宋朝市民阶层不断扩大的结果。
（2）宋代传统节日有春节、元宵节、端午节、中秋节等。宋代称春节为元旦，最为重视。除夕夜，百姓要祭祖、迎神功佛、挂年画、贴“桃符”、守岁等。元旦放鞭炮穿新衣等。
第12课 蒙古的兴起的元朝的建立
1.蒙古的兴起：1206年，铁木真统一蒙古，被推举为大汗，尊称为成吉思汗，蒙古国建立。
2.成吉思汗成就：统一蒙古，建立蒙古政权。用一句话概括成吉思汗：一代天骄、辉煌一生。
3.元朝的建立：1271年，忽必烈定国号为元，1272年定都大都（今北京）。
忽必烈就是元世祖。
4.元灭南宋：1276年元军占领临安，南宋灭亡。
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的抗元英雄文天祥，坚贞不屈，表现出崇高的气节。1279年，元统一全国。
5．元朝的中外交往：意大利旅行家马可·波罗的《马可·波罗行纪》，描述了大都的繁华景象。
6.行省制度的建立：
目的：为对全国实行有效的统治 建立者：元世祖忽必烈
主要内容：在中央设中书省，地方设行中书省，简称行省或省；我国省级行政区的设立，始于元朝。我们的家乡直沽（天津）处于中书省的管辖之下。
●在中央设宣政院，加强对西藏的管辖，西藏成为元朝的正式行政区。
●设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球（今台湾）。
7.元朝民族融合的发展
（1）表现：①汉族人民开发边疆。②边疆各族迁入内地，同汉族等杂居相处。③契丹、女真等族与汉族的融合。④形成了一个新民族——回族。
（2）作用：元朝的统一促进了民族融合，元朝境内大规模的人口流动，促进了各民族经济、文化的交流与融合。
8.元朝在我国历史上贡献：①元朝的统一，结束了北宋以来几个政权并立的局面，元朝的疆域，比以往任何朝代都辽阔。②元朝建立了行省制度，对后世影响深远。③元政府设有澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球。④西藏成为元朝的正式行政区。⑤元朝的统一，促进了民族的大融合。
第13、14课 灿烂的宋元文化
史学：北宋的司马光是我国古代著名的史学家，他编写的《资治通鉴》是一部编年体的通史巨著，叙述了从战国到五代的历史。
史学上的“两司马”
史学家 年代 著作 体例 内容（叙事范围）
司马迁 西汉 《史记》 纪传体通史 黄帝到汉武帝时期
司马光 北宋 《资治通鉴》 编年体通史 战国到五代
2、文学：苏轼、李清照、辛弃疾
3.元曲：关汉卿《窦娥冤》
4.绘画和书法：
北宋张择端的《清明上河图》，描述了北宋东京汴河沿岸的风光和繁华景象；
元代赵孟頫，当时人称颂他的画是“神品”，也是书法家；
宋代著名书法家苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄人称“宋四家”。
5.中国古代的四大发明
项目 完成时间 发明应用过程 传播 重要意义
造纸术 东汉 西汉前期已出现麻做的纸，是世界已知最早的纸。东汉蔡伦改进造纸术 由我国传遍世界 便利书写，有利于人类文化传播
印 雕版 活字刷指南针 隋唐北宋 隋唐已有雕版印刷品。唐朝印制的《金刚经》是上现存最早的标有确切日期的雕版印刷品北宋毕升发明活字印刷术战国时制成司南，北宋时制成指南针。 北宋时开始用于航海，南宋时广泛用于航海还由阿拉伯人传入欧洲，为后来欧洲航海家的航海活动创造了条件。 陆续传到朝鲜、日本、埃及和欧洲 促进了文化的传播和发展，是我国对世界文明的卓越贡献
火药 唐朝 古代炼丹家发明，唐中期书籍里已有火药配方的记载；唐末开始用于军事；宋元时火药武器广泛用于军事 13、14世纪传入阿拉伯和欧洲 使整个作战方法发生重大变革
6.宋元时期是我国古代科技发展的高峰
理由：宋元时期科学技术发展，硕果累累，主要表现在：
（1）宋元时期印刷术、指南针、火药三大发明取得突破性进展，并广泛应用在印刷业、航海业和军事上。
（2）北宋科学家沈括著《梦溪笔谈》一书，记述了不少古代科技成就。
（3）郭守敬编成《授时历》，一年的周期与现行公历相差无几，但比现行公历的确立约早三百年。
第三单元　统一多民族国家的巩固和社会的危机
第15课 明朝君权的加强
1．明朝的建立：1368年，朱元璋以应天为都城，改称南京，建立明朝，他就是明太祖。
2．明太祖加强专制统治的措施：（注意与17课清朝加强专制统治的联系）
（1）明太祖时：
①政治上：在地方，废除行中书省，设直属中央的三司，分管民政、刑狱和军政；在中央，废除丞相，撤消中书省，由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政，直接对皇帝负责。 ②司法上：设立特务机构锦衣卫。
③在思想文化上，改革科举制度，实行八股取士。
（2）明成祖时：①1421年迁都北京，加强中央对北方的控制。②继续执行削藩政策。
③增设特务机构东厂。厂卫特务机构的设置，是明朝君主专制强化的一种表现。
3.八股取士：
目的：为选拔能听命于皇帝的官吏；内容：四书五经；
形式：八股文（八股文特点：文体必须死板地分成八个部分）
危害：许多读书人为了中试，只顾埋头攻读经书，钻研八股，不讲求实际学问。考中做官后，他们大都成为皇帝的忠实奴仆。
4.科举制的评价：科举制的实行，为读书人参政开辟了途径，扩大了统治基础，繁荣了文化，而明代科举考试的内容被限制在四书五经的范围内，束缚了知识分子的思想，摧残了文化，是近代中国落后于西方的文化因素。
第16课　中外的交往与冲突
1.郑和下西洋
（1）目的：为加强与海外各国的联系（同时也为了寻找建文帝，宣扬国威），
明成祖派遣郑和下西洋。
（2）条件（即郑和下西洋成功的原因）：
明朝前期国力的强盛；明成祖的支持； 造船技术的发达；指南针的运用；
郑和吃苦耐劳、勇于探索等。
（3）时间：1405──1433年，郑和七下西洋。（4）出发地：刘家港
（5）到达地区：到过亚非三十多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸。
（6）郑和下西洋的特点：时间早、规模大、人数多、航行范围广、和平交往。
（7）意义：郑和下西洋是世界史上的创举，郑和是我国也是世界上的伟大航海家。郑和的远航，促进了中国和亚非各国的经济交流，加强了我国和亚非各国的友好关系。
（8）启示：要以和平为手段加强国家之间的交流与合作；要坚持对外开放。
（9）郑和远航与哥伦布等人航海的不同：

郑和的远航 哥伦布等人的航海
时间 1405——1433年 15世纪末16世纪初
目的 为宣扬国威，加强同海外的联系 为了开拓市场，掠夺财富
规模 船队规模庞大，船多人多 船队规模小，船少人少
性质 与各国友好交往 殖民扩张活动
影响 促进了中国和亚非各国的友好交往，但加重了明政府的财政负担 客观上加强了世界各地的联系，促进了资本主义的产生和发展；但给亚、非、拉国家和地区人民带去了灾难
2.戚继光抗倭
①元末明初，日本的武士、商人和海盗经常侵袭中国沿海地区，沿海居民称它们为“倭寇”。
②明朝中期，明政府派戚继光率领戚家军抗击倭寇的进攻，戚继光是我国著名的民族英雄。
③戚继光抗倭胜利的原因：抗倭斗争是正义的事业，符合人民的利益，得到人民的支持；
戚家军纪律严明、作战勇敢；其他爱国军民的相互配合；戚继光卓越的指挥才能。
④“封侯非我意，但愿海波平”：“海波平”是指扫清倭寇，使海防得到巩固，使沿海人民过上和平安定的生活。
⑤评价戚继光：戚继光在国家危难之时挺身而出，时刻以国家和民族安危为己任，并非追求个人功名的高尚品质值得我们学习。民族英雄戚继光的抗倭业绩永载史册。
3.葡萄牙攫取在澳门的居住权
1553年，葡萄牙殖民者攫取了在我国广东澳门的居住权。直到1999年12月20日，中国恢复对澳门行使主权，澳门才回归祖国怀抱。
第17课　君主集权的强化
1.满洲的兴起：明朝后期，女真的杰出首努尔哈赤统一了女真各部。1616年，努尔哈赤自立为汗，国号为金，史称后金。
2.清朝的建立：1636年，皇太极称帝，改国号为清。1644年清军入关，迁都北京，逐步建立起对全国的统治。
3.（清朝）君主集权的强化（注意与15课明朝加强君权的措施相联系）
（1）政治方面：雍正帝设立军机处，标志着我国封建君主集权的进一步强化。
（2）思想方面：大兴“文字狱”，从思想领域严密控制知识分子。
4.清朝的文字狱的危害：造成了社会恐怖，摧残了人才。许多知识份子不敢过问政治，从而禁锢了思想，严重阻碍了中国社会的发展和进步。
5.列表归纳秦朝 、西汉、明朝、清朝加强思想统治的措施：
朝代 措施（事件）
秦朝 焚书坑儒
西汉 罢黜百家，独尊儒术
明朝 八股取士
清朝 文字狱
第18课 收复台湾和抗击沙俄
1．明朝后期（1624年），荷兰殖民者侵占了我国台湾。
2.郑成功收复台湾：1661年，郑成功率兵进入台湾，1662年初，荷兰殖民者被迫投降，台湾重新回到祖国怀抱。郑成功是我国历史上的民族英雄。
3.清政府对台湾的管辖：1684年，清朝设置台湾府，隶属于福建省。
4.用史实说明台湾自古就是中国的领土：
三国时，孙权派卫温率船队到达台湾；
隋朝也派人到达台湾；
元朝设澎湖巡检司，正式对台湾和澎湖列岛行驶管理权；
1662年，郑成功收复台湾；
1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省，后置台湾省。
5.为解决台湾问题，邓小平提出怎样的构想？针对今天少数“台独分子”的活动，谈谈你的认识。
①一国两制
②台湾自古就是中国的领土。香港、澳门回归已为台湾回归做出了榜样，这是人心所向，相信台湾也一定能回到祖国怀抱。
6.抗击沙俄──雅克萨之战（康熙帝）：
（1）17世纪中期，沙皇俄国势力侵入我国黑龙江流域，在雅克萨和尼布楚修建城堡。康熙帝组织两次雅克萨之战，击毙侵略军头目托尔布津，沙俄被迫投降。
（2）《尼布楚条约》的签订：
时间：1689年
签订双方：中俄双方
地点：尼布楚
性质及结果：经过平等协商签订了中俄第一个边界条约《尼布楚条约》。
意义：《尼布楚条约》从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国的领土。
7.中国取得雅克萨之战胜利的原因：
中国人民进行的是反侵略的正义战争；②中国军民有抗击侵略的勇气和决心；
③康熙帝的英明决策和谋略。
第19课 统一多民族国家的巩固
（一）清朝加强对边疆地区管辖和维护国家的主要措施：
1.清朝加强西藏的管辖措施（达赖、班禅和驻藏大臣）
（1）确立册封制度：顺治帝赐予西藏的佛教首领达赖五世 “达赖喇嘛”封号。康熙帝赐予另一个位西藏佛教首领“班禅额尔德尼”的封号。从此，历代达赖和班禅，都须经过中央政府的册封。
（2）设置驻藏大臣：雍正帝时（1727年），清朝开始设置驻藏大臣。驻藏大臣代表中央政府，与达赖、班禅共同管理西藏事务。
影响：清朝的这些措施，大大加强了中央政府对西藏的管辖。
2.清朝加强对新疆的管辖措施：
①乾隆帝时平定大小和卓的叛乱；②设置伊犁将军（管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区；）③驻扎军队，设置哨所。
3.土尔扈特回归祖国：1771年初，蒙古土尔扈特部众，在其杰出首领渥巴锡的领导下，摆脱了俄国的控制和压迫，踏上了回归祖国的征途。土尔扈特部的回归祖国，为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章。
4.清朝巩固统一多民族国家的措施：①平定少数民族上层的叛乱；②反抗外来侵略；③加强对民族地区的管辖。
清朝巩固多民族国家的斗争可用图示归纳为：

（二）清朝疆域（教材第112图）
西跨葱岭──西北达巴尔喀什湖──北接西伯利亚──东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛──东临太平洋──东南到台湾及其附属岛屿钓鱼岛、赤尾屿──南至南海诸屿。
清朝的疆域四至用图示可表示为：

清朝疆域成为亚洲最大的国家。清朝的统一，加强了各民族之间的经济文化联系，促进了边疆地区的开发，使我国统一多民族国家得到进一步巩固。
●用史实说明新疆、西藏、台湾自古就是中国领土。
新疆：（1）西汉时，西汉政府设置西域都护，管辖新疆地区
（2）唐朝时，先后设立管辖西域的最高行政和军事机构——安西都护府和北庭都护府
（3）清朝时，平定大小和卓分裂祖国的叛乱。设置伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。
西藏：（1）唐朝时，西藏地区称吐蕃，唐与吐蕃关系密切。7世纪初，唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布。8世纪初，，唐朝又将金城公主嫁给赞普尺带珠丹。
（2）元朝时，设宣政院，管理藏族地区事务，西藏成为元朝正式的行政区。
（3）清朝确立了达赖和班禅的册封制度；设置驻藏大臣，代表中央政府与达赖、班禅共同管理西藏事务。
台湾:（1）从历史上看：三国时，东吴派卫温到达台湾；隋朝也派人到达台湾；
元朝时设澎湖巡检司，正式对台湾和澎湖列岛行驶管理权；1662年郑成功收复台湾；1684年清政府设置台湾府，隶属福建省，后置台湾省。
1895年，日本通过《马关条约》割占台湾，1945年抗日战争胜利后，台湾回归祖国。
（2）从地理环境看，台湾及澎湖列岛等是我国大陆架向外的延伸，与祖国大陆相距很近。
第20课 明清经济的发展与“闭关锁国”
1.资本主义萌芽的出现：
时间：明朝中期以后
地点：苏州、松江等地
行业：纺织业
特点： “机户出资，机工出力”的生产方式。
实质：机户是早期的资本家，机工是早期的雇佣工人。机户和机工之间这种雇佣与被雇佣的关系，是一种资本主义性质的生产关系。
2. 清朝实行“闭关锁国”的政策：
（1）原因：①清朝统治者推行“重农抑末”政策，压抑、限制民间工商业的发展；②由于自给自足的封建经济稳定，清朝统治者认为天朝物产丰富，无须同外国进行经济交流；③担心国家的领土主权受到外国侵犯，又害怕沿海人民同外国人交往会危及自己的统治。
（2）表现：①实行严厉的禁海政策，不许擅自出海贸易；②对出口的商品种类和出海船只的载重量作出严格的限制；③下令只开广州一处作为对外通商口岸，关闭其它港口。
（3）影响：要一分为二的评价：①积极：它对西方殖民者的侵略活动起过一定的自卫作用。②消极：当时的西方国家正先后进行资产阶级革命和工业革命，生产力迅速发展。清政府闭关锁国，使中国与世隔绝，既看不到世界形势的变化，也不能适时地向外国学习先进的科学知识和生产技术，使中国逐渐在世界上落伍了。
●从唐朝到清朝前期，中国对外政策的变化：由开放到闭关
*启示：①每一个国家和民族都不可能与世界隔绝。②在交往中应积极学习别国长处。
③我们应坚定不移地走改革开放之路。
第21、22课 时代特点鲜明的明清文化
1、明成祖在元大都的基础上修建北京城。北京城是古代城市建筑的杰作，城中心的紫禁城，是皇帝居住的地方，是我国也是世界建筑之林的瑰宝。
2、明长城东起鸭绿江，西至嘉峪关，蜿蜒六千余公里，是世界上的一个奇迹。
3.明朝古典科技巨著
作者 著作 价值
李时珍 《本草纲目》 是一部具有总结性的药物学巨著，成为世界医药学的重要文献。
宋应星 《天工开物》 总结明代农业和手工业生产技术等，被外国学者称为“中国17世纪的工艺百科全书”
徐光启 《农政全书》 农业百科全书，我国农学史上最早传播西方近代科学知识的书籍。
4.中国古典四大文学名著：《三国演义》、《水浒传》、《西游记》《红楼梦》
书名 作者 成书时间 主要内容 价值
《三国演义》 罗贯中 元末明初 叙述东汉末年和三国时期的政治和军事斗争 最早的一部长篇历史小说
《水浒传》 施耐庵 元末明初 描写北宋末农民起义，歌颂农民的斗争精神。 我国第一部以农民起义为题材的长篇小说
《西游记》 吴承恩 明朝中期 反映了人民蔑视封建统治和敢于斗争的精神。 浪漫主义的神话小说
《红楼梦》 曹雪芹高鹗 清代 鞭挞了封建礼教和封建制度的罪恶，揭示了封建社会走向没落的历史真实 我国古典小说的高峰具有高度的思想性和艺术性
中国古代朝代顺序表
1.夏朝： 前2070年 - 前1600年（禹----桀）
2.商朝 ：前1600年 - 前1046年 （汤）
西周 ：前1046年 - 前771年 （周武王）
3.周朝 春秋 ：前770年 - 前476年
东周
战国： 前475年 - 前221年
4.秦朝：前221年 - 前207年 （嬴政）
5.汉朝 西汉： 前202年 - 9年（刘邦）
东汉 ：25年 - 220年 （刘秀）
魏 ：220年 - 265年
6．三国 蜀 ： 221年 - 263年
吴 ：222年 - 280年
7.两晋 西晋 ：266年 - 316年
东晋： 317年 - 420年
南朝（宋、齐、梁、陈）
8.南北朝 （420年 - 581年）
北朝（北魏、东魏、西魏、北齐、北周）
9.隋朝： 581年 - 618年
10.唐朝： 618年 - 907年
11.五代十国 ： 五代：907年 - 960年（后梁后唐后晋后汉后周）
(907年 - 979年)
十国: 902年 - 979年
北宋： 960年 - 1127年
12. 宋朝
南宋： 1127年 - 1279年
13. 元朝： 1271年 - 1368年
14. 明朝： 1368年 - 1644年
15. 清朝： 1644年 - 1911年

展开更多......

收起↑