资源简介

(共28张PPT)
和谐的一家人
——共建和谐班级主题班会
请用“和”字组词
动动你智慧的脑袋：
和谐、和睦、和美、
和气、和为贵、和而不同、和谐共处
欣赏：校园心理剧
表演者：
王玮琪、宋
夏、刘皖春、
蔡
伟、沈业洪、胡桂东
旁
白：
万子慧、张
鹏
和谐的班集体
应该是什么样子？
故事1：《被人相信是一种幸福》
一艘货轮在烟波浩渺的大西洋上行驶。一个在船尾做勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大西洋。孩子大喊救命，无奈风大浪急，船上的人谁也没听见，他眼睁睁地看着货轮越来越远……
求生的本能使孩子在冰冷的海水里拼命地游，他用全身的力气挥动着瘦小的双臂，努力把头探出水面，睁大眼睛盯着轮船远去的方向。船越走越远，船身越来越小，到后来，什么都看不见了，只剩下一望无际的汪洋。孩子的力气也快用完了，实在游不动了，他觉得自己要沉下去了。放弃吧，他对自己说。这时候，他想起了老船长那慈祥的脸和友善的眼神。不，船长知道我掉到海里后，一定会来救我的！想到这里，孩子鼓足勇气用最后的力气又朝前游去……
船长终于发现那个黑人孩子失踪了，当他断定孩子是掉进海里后，便下令返航。这时，有人规劝：“这么长时间了，就是没有被淹没，也让鲨鱼吃了……”船长犹豫了一下，还是决定回去找。又有人说：“为了一个黑奴孩子，值得吗？”船长大喝一声：“住嘴！”
终于，在那孩子就要沉下去的最后一刻，船长赶到了，救起了孩子。
当孩子苏醒后，跪在地上感谢船长的救命之恩时，船长扶起孩子问：“孩子，你怎么能坚持这么长时间？”
孩子回答：“我知道您会来救我的，一定会的！”
“你怎么知道我一定会来救你？”
“因为我知道您是那样的人！”
听到这里，白发苍苍的船长“扑通”一声跪在孩子面前，泪流满面：“孩子，不是我救了你，而是你救了我啊！我为我在那一刻的犹豫而感到耻辱……”
一个人能被他人相信也是一种幸福。他人在绝望时想起你，相信你会给予拯救更是一种幸福。
活动一：指点迷津
1.
组长预先将椅子及障碍物分散在房内，制造障碍。
2.
两人一组。其中一人戴上眼罩，听从伙伴的指示。
3.
负责指示的组员只可用声音，不可用手拉蒙眼的伙伴。
4.
最快走到房的另一端而没有碰到障碍物为胜利者。
活动感言
1.被蒙住眼睛的同学的感受是怎样的？
2.指挥的同学有何感受？
3.要想获得游戏的胜利，最重要的因素是什么？
结
论
信任朋友，正确理解指示，加强沟通和交流，就可以获得成功。
故事2：《关于天堂与地狱》
有人问教士天堂与地狱的区别，教士把他领进一间房子，只见一群人围坐在一口大锅旁，每人拿一把汤勺，可勺柄太长，盛起汤也送不到嘴里，一个个眼睁睁地看着锅里的珍馐饿肚子。
教士又把他领进另一间屋子，同样的锅，人们拿着同样的汤勺却吃得津津有味。原来他们是在用长长的汤勺相互喂着吃。教士说：“刚才那里是地狱，这里是天堂。”
活动二：同心协力
1.将学生分成两个小组，每组在5人以上为佳。
2.每组先派出两名学生，背靠背坐在地上。
3.两人双臂相互交叉，合力使双方一同站起。
4.以此类推，每组每次增加一人，如果尝试失败需再来一次，直到成功才可再加一人。
5.主持人在旁观看，在规定的时间内参与人数最多的一组为胜。
活动感言
1.参与同学有何感受？
2.要想获得胜利，最重要的因素是什么？
结
论
团结协作，同心合力，积极配合，就可以获得成功。
1.有同学考试时不会做，叫你给他抄，并答应给你好处，你能与他合作吗？
2.有同学打碎教室玻璃，就因为他是你的好朋友，你就隐瞒不报告。你认为这种“哥们义气”的做法对吗？
合作要坚持原则
回首毅行
我们相互帮助，相互搀扶，相互鼓励
因为我们一路相伴，漫漫毅行之路充满了欢声笑语……
最终我们走完了自己一个人从未走过的40多里路
一个人独自行走，会走得很快；但多人结伴而行，才能走得更远。
活动三：和谐的小纸条
回顾自己做的影响我们这个大家庭和谐的事情，谈谈认识，现在怎样做才和谐？请写出来，然后和大家分享一下。
歌曲
《相亲相爱一家人》
相亲相爱一家人
我喜欢一回家就把乱糟糟的心情都忘掉，
我喜欢一起床就带给大家微笑的脸庞，
我喜欢一出门就为了个人和世界的美好打拼，
我喜欢一家人梦朝着同一个方向创造。哦！
当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，
当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱，
当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，
当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。
因为我们是一家人，
相亲相爱的一家人，
有缘才能相聚，有心才会珍惜，
何必让满天乌云遮住眼睛。
因为我们是一家人，
相亲相爱的一家人，
有福就该同享，有难必然同当，
用相知相守换地久天长。
处处为你忧心，一直最忧我情，
请你相信这份感情值得感激，哦
因为我们是一家人，
相亲相爱的一家人，
有缘才能相聚，有心才会珍惜，
何必让满天乌云遮住眼睛。
因为我们是一家人，
相亲相爱的一家人，
有福就该同享，有难必然同当，
用相知相守换地久天长。
我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待，
我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞，
我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼，
我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望。哦！
我喜欢快乐时马上就想要和你一起分享，
我喜欢受伤时就想起你们温暖的怀抱，
我喜欢生气时就想到你们永远包容多么伟大，
我喜欢旅行时为你把美好记忆带回家。
因为我们是一家人，
相亲相爱的一家人，
有缘才能相聚，
有心才会珍惜，
何必让满天乌云遮住眼睛。
因为我们是一家人，
相亲相爱的一家人，
有福就该同享，有难必然同当，
用相知相守换地久天长。
共同约定：
今天，我们用青春的名义许下共同的约定：在这个温暖的大家庭里，我们情同手足，胜似朋友，我们真心对待每一个同学，相互尊重、相互信任、相互理解、宽以待人。在每一个奋斗的日子里，我们互相帮助，共同进步，让我们一起携手，为创建和谐温暖的班级共同努力。
亲爱的同学，我们爱你！
小结：和谐的班集体应该是什么样子？
相互尊重、相互关爱、相互信任、相互鼓励、相互理解、相互包容、相互帮助、相互合作、乐观自信、诚实守信、态度友好、懂得沟通、换位思考、积极进取、团结奋进……
@歧视同学甚至戏弄同学；
@不关心集体甚至做出损害集体荣誉的事；
@同学被老师表扬，不加以鼓励反而起哄；
@本班同学参加比赛，在旁漠不关心甚至不想别人关心；
@课堂上故意大声回答问题，影响别人听课；
@做练习、作业时碰到难题时，不经思考就马上问同学，或干脆抄别人的；
@同学有不懂的问题请教你，不予理睬或干脆给作业本别人抄；
@上课听不懂时，干脆不听了，讲小话、看课外书或睡觉；
@被老师叫起来，一问三不知；
@课前来到不认真做作业，讲闲话甚至影响别人；
@老师牺牲时间帮助你复习，你不但感激反而埋怨、不耐烦………
@考砸了，就灰心丧气，不敢正视问题；
@明明是自己不努力，却总是找老师和父母的原因，就是不肯虚心接受批评；
@肆意挥霍父母的血汗钱，一味追求物质享受；
@从不记得父母和老师给自己的爱，一旦师长疏忽，似乎全世界最可怜的人就是自己；
@浪费宝贵时间，来到学校只想着谈天讲笑话；
@参加竞选落选了，就觉得自己总不如别人、不思进取；

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