资源简介 总分：100分 考试时间：90分钟校区：_______学生姓名: _______教师姓名：_______学管姓名：_______就读学校：注意事项：请考生使用蓝色或黑色圆珠笔、签字笔或钢笔作答。考核内容：考试范围介绍 选修3-2 （全本）选修3-3 选修3-4 选修3-5 （3选2）涉及知识及考点 电磁感应、交变电流、传感器分子动理论、气体、机械振动、机械波、动量守恒、波粒二象性成绩统计：卷Ⅰ 题号 一 二 总分 总成绩分数卷Ⅱ 题号 三 四 总分分数第Ⅰ卷（50分）单项选择题（每小题只有一个选项正确，每题4分，共20分）（备注：2、3、4三题选做其中两题）1．下列说法中正确的是 （ ）A．变化的电场周围一定产生变化的磁场B．变化的电场周围一定产生恒定的磁场C．均匀变化的磁场周围一定产生均匀变化的电场D．周期性变化的磁场周围一定产生周期性变化的电场2．（选修3-3）对一定量的气体，下列说法正确的是A．在压强不断增大的过程中，外界对气体一定做功B．在体积缓慢地不断增大的过程中，气体一定对外界做功C．在体积不断被压缩的过程中，内能一定增加D．在与外界没有发生热量交换的过程中，内能一定不变3.（选修3-4）质点做简谐运动的振动图像如图所示，在0.8s到1.2s这段时间内，下列说法正确的是（ ）A．质点的动能逐渐减小，加速度逐渐减小B．质点的动能逐渐增大，加速度逐渐减小C．质点的动能逐渐增大，加速度逐渐增大D．质点的动能逐渐减小，加速度逐渐增大4．（选修3-5）如图所示，小车B静止于水平轨道上，其左端固定一根劲度系数为K的轻弹簧，小车B的质量为m2。小车A的质量为m1，从高出水平轨道h处由静止开始沿曲轨道滑下，在水平轨道上与小车B发生相互作用。若轨道是光滑的，则弹簧压缩量最大时，A车的速度vA和弹簧的弹性势能Ep分别为A．vA=，EP=m1gh B． ，C．，EP=m1gh/2 D． vA=，5．老师做了一个物理小实验让学生观察：一轻质横杆两侧各固定一金属环，横杆克绕中心点自由转动，老师拿一条形磁铁插向其中一个小环，后又取出插向另一个小环，同学们看到的现象是（ ）A.磁铁插向左环，横杆发生转动B.磁铁插向右环，横杆发生转动C.无论磁铁插向左环还是右环，横杆都不发生转动D. 无论磁铁插向左环还是右环，横杆都发生转动6．如图所示，两平行的虚线间的区域内存在着有界匀强磁场，有一较小的三角形线框abc的ab边与磁场边界平行．现使此线框向右匀速穿过磁场区域，运动过程中始终保持速度方向与ab边垂直．则下列各图中哪一个可以定性地表示线框在上述过程中感应电流随时间变化的规律？( )二、选择题（每小题至少有一个选项正确，每题6分，共30分；全部选对的得6分，选不全的得3分，有选错或不答的得0分）选修部分选择自己所学课本填写。7.（选修3-3）在以下说法中，正确的是A．热量不可能自发地从低温物体传到高温物体B．质量、温度都相同的氢气和氧气，分子平均动能不相同C．液晶的分子排列是不稳定的，外界的微小扰动就能引起液晶分子排列的变化D．饱和气压随温度的升高而变小8.（选修3-4）各图分别表示一列水波在传播过程中遇到了小孔（A、B图）或障碍物（C、D图），其中能发生明显衍射现象的有（ ）9.（选修3-5）下列说法不正确是 ( )A. 人的个数是“量子化”的B. 康普顿效应表明光子只具有能量C.光子的动量为D. 黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的温度有关10.理想变压器原副线圈匝数之比为4∶1．原线圈接入一电压为u＝U0sinωt的交流电源，副线圈接一个R＝27.5 Ω的负载电阻．若U0＝220V，ω＝100π Hz，则下述结论正确的是 （ ）A．副线圈中电压表的读数为55 VB．副线圈中输出交流电的周期为C．原线圈中电流表的读数为0.5 AD．原线圈中的输入功率为11．如图所示，一只理想变压器的原、副线圈的匝数比是10：1，原线圈接入电压为220V的照明用电，一只理想二极管和一个阻值为10Ω的电阻R串联接在副线圈上。则以下说法中正确的是( )A．1min内电阻R上产生的热量为1452 JB．电压表的读数约为15.6VC．二极管两端的最大电压为22VD．若将R换成一个阻值大于10Ω的电阻，则电流表读数变大12．两光滑水平导轨放置匀强磁场中，磁场与导轨所在平面垂直，金属棒ab可沿导轨自由移动，如图所示，导轨一端跨接一个定值电阻，金属棒和导轨的电阻不计。现将金属棒沿导轨由静止向右拉动，若保持拉力F恒定，经过时间t1速度变为v，金属棒受到的磁场力为F1，最终以2v的速度做匀速运动；若保持拉力的功率P恒定，经过时间t2，速度也变为v，金属棒受到的磁场力为F2，最终也以2v的速度做匀速运动。则（ ）A．t1>t2 B．t1=t2 C．F1=F2 D．F=2F2卷Ⅱ（50分）解答题（本题共2小题，三题选两题，每题9分，共18分，把答案填在题中相应的横线上或按题目要求作答）13.(9分)（选修3-3）用油膜法估测分子的大小时有如下步骤：A、向浅盘中倒入约2cm深的水；B、向浅盘中的水面均匀地撒入石膏粉（或痱子粉）；C、将油酸和酒精按一定比例配制好；D、把酒精油酸溶液一滴一滴滴入量筒中，当体积达到1mL时记下滴入的滴数，算出每滴液滴的体积；E、把一滴酒精油酸溶液滴在水面上，直至薄膜形态稳定；F、将玻璃板放在浅盘上，然后将油酸膜的形态用彩笔画在玻璃板上；G、把玻璃板放在方格纸上，数出薄膜所占面积；H、计算出油膜的厚度L=若油酸酒精溶液的浓度为每104ml溶液中有纯油酸6mL，用注射器测得1mL上述溶液有液滴75滴。把1滴该溶液滴入盛水的浅盘里，最后油酸膜的形状和尺寸如图4所示，坐标中正方形小方格的边长为1cm， 则①油酸膜的面积是 m2②每一滴油酸酒精溶液中含有纯油酸的体积是 m3③按以上数据，估测出油酸分子的直径是 m14.（9分）（选修3-4）两列相干波在同一水平面上传播，某时刻它们的波峰、波谷位置如图所示。图中M是波峰与波峰相遇点，是凸起最高的位置之一。回答下列问题：①由图6中时刻经T/4，质点M相对平衡位置的位移是___________ ②在图6中标出的M、N、O、P、Q几点中，振动加强的点是__________________；振动减弱的点是________________。15.（9分）（选修3-5）用如图所示的装置进行“验利用如图所示的装置来验证“碰撞中的动量守恒”，实验中：(1)入射小球的质量ml和被碰小球的质量m2的关系应为m1 m2（填“＞”、“＝”或“＜”）。(2)重垂线的作用是 。(3)为减小实验的误差，在确定小球的落地位置时，采用的做法是 。四、计算题（解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤．只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．）16.（9分）有一个阻值为R的电阻，若将它接在电压为20V的直流电源上时，消耗的电功率为P；若将它接在图中的理想变压器的次级线圈两端时，消耗的电功率为P/2。已知变压器输入的是正弦交流电，其电压的最大值为200V，不计电阻阻值随温度的变化，求：（1）理想变压器次级线圈两端电压的有效值；（2）该变压器原、副线圈的匝数之比。17.(10分)图所示，水平面上有两根相距0.5m的足够长的平行金属导轨MN和PQ，它们的电阻可忽略不计，在M和P之间接有阻值为R的定值电阻，导体棒ab长＝0.5m，其电阻为r，与导轨接触良好，整个装置处于方向竖直向上的匀强磁场中，磁感应强度B＝0.4T，现使ab以＝10m／s的速度向右做匀速运动.(1)ab中的感应电动势多大 (2)ab中电流的方向如何 (3)若定值电阻R＝,导体棒的电阻r＝，则电路中的电流多大 18.(13分)如图所示,光滑且足够长的平行金属导轨MN和PQ固定在同一水平面上,两导轨间距L=0.2m ,电阻R=0.4Ω,导轨上静止放置一质量为m=0.1kg、电阻r=0.1Ω的金属杆,导轨电阻忽略不计, 整个装置处在磁感应强度B=0.5T的匀强磁场中, 磁场方向坚直向下, 现用一个外力F沿水平方向拉杆, 使之由静止起做匀加速运动并开始计时,若5s末理想电压表的读数为0.2V.求(1) 5s末时电阻R上消耗的电功率(2) 金属杆在5s末的运动速度(3) 5s末时外力F的功率附加题（20分）试卷配套答案第I卷二、选择题（每小题至少有一个选项正确，每题6分，共30分；全部选对的得6分，选不全的得3分，有选错或不答的得0分）题号 7 8 9 10 11 12答案 AC BD BC AC AB ACD第II卷三、解答题（本题共2小题，共18分，把答案填在题中相应的横线上或按题目要求作答）13.①1.05×10－2 ② 8.0×10－12 ③ 8.0×10－1014.①0 (2分) ②M、O、P、Q （5分）；N（2分）①＞②确定小球一平抛运动的水平位移的起点③用半径最小的圆将小球的落点位置包围起来．圆心即为小球的平均落点位置．四、计算题（解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤．只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．）16.解：（1）直流电源的电压U0=20V，设变压器次级线圈两端的电压的有效值为U2，根据题意有： ， （2分）得： （2分）（2）变压器输入的电压有效值为 （2分）根据变压器电压比公式，可得： （2分）17.18.(1) 5s末电路的电流 所以5s末电阻R上的电功率P=I2R=0.1W （3分）(2) 5s末电源的电动势E通过电压表计数(路端电压)应用闭合电路欧姆定律有又E=BLv 由此可得5s末金属杆的速度 （3分）附加题（20分）× ×× ×× ×× ×× ×vabcBBVR··PMQNF题17总分：100分 考试时间：60分钟 学生姓名: _______校区：_________ 授课教师： 学管老师：注意事项：请考生使用蓝色或黑色圆珠笔、签字笔或钢笔作答。考核内容：考试范围介绍 模块7的四个单元及模块8unit1的语法及词汇涉及知识及考点 语法及单元词汇成绩统计：卷Ⅰ 题号 一 二 三 四 总分 总成绩分数卷Ⅱ 题号 一 二 三 四 总分分数附加卷 一 二 总分卷Ⅰ（30分钟，50分）一、单项选择36分1. I insisted _______ to see a doctor, but he insisted nothing _______ wrong with him.A. on him to go; should be B. he went; be C. he go; was D. he should go; is2. Lily would rather I _______ her at the airport yesterday, but I was then busy with a meeting.A. would meet B. met C. had met D. have met3. Eliza remembers everything exactly as if it _________ yesterday.A. was happening B. happens C. has happened D. happened4. In the meantime, the question facing business is whether such research is ______ the costs.A. worth B. worth of C. worthy D. worthwhile5. Stress can be extremely damaging to your health. Exercise, __________, can reduce its effects.A. at the same time B. while C. though D. meanwhile6. ___ in experience, she didn’t manage to pass the interview.A. Lack B. Lack of C. For lack of D. Lacking7. He is going into hospital to have a small __________ her knee.A. operate on B. operation for C. operation to D. operation on8. If you want to visit the museum, I recommend ___________ there by underground.A. you to go B. going C. you went D. to going9. ______ I explained on the phone, your request will be considered at the next meeting.A. When B. After C. As D. Since10.The manager told us that very little ____ was made of the waste material in the past.A. cost B. value C. use D. Matter11. He died in 1870 and his tomb reads, ‘________ his death, one of the England’s greatest writers _________ to the world.’A. At; is lost in B. By; is lost toC. For; is a loss to D. As; gets lost to12. — How do you find the oil price now — It _____ up all the time and no one knows when it will become stable.had gone B. has been goingC. has gone D. had been going13. Few people will admit to ________ others.A. have prejudice against B. be prejudiced againstC. having prejudiced against D. being prejudiced against14. The great damage which the destructive earthquake in Japan on March 11, 2011 _____ made a great many people homeless.A. brought in B. brought aboutC. brought up D. brought out15. Recently, to maintain national balance, the Chinese government has _____ a policy of encouraging college graduates to take positions in rural areas.A. adapted B. admired C. adopted D. admitted16. The South Pole isn’t _____ people could find a comfortable place to live, for the average winter temperature there is below-40℃.A. which B. that C. what D. where17. — David is unwilling to find a job and spends too much time playing games in the net bar.— He is sure to regret it. As the saying goes, “_____”.A. A little learning is a dangerous thing B. A still tongue makes a wise headC. Lost time is never found again D. Every minute seems like a thousand18. China replaced Japan in 2010 as No. 2 economy, _____ China’s continuing rise in economic and political influences.A. reflecting B. reflectedC. having reflected D. to have reflected二．完形填空：30分I went to my favorite restaurant one evening to have supper. I knew the owner very well. 1 I was waiting for the soup to arrive, I looked around to see if I knew anyone in the restaurant. It was 2 that I noticed a man sitting at the corner table 3 watching in my direction, as if he knew me. The man had a newspaper open 4 him, which he was 5 to read, though all the while I could see that he was keeping an eye on me. When the waiter brought the soup, the man was clearly 6 by the familiar way in which the waiter and I talked to each other. He became even more puzzled as time went on and it grew more and more obvious that I was well 7 in the restaurant. In the end he got up and went to the kitchen. After a few minutes he came 8 again, paid his bill and left without 9 looking in my direction.When I finished and was 10 to pay my bill, I called the owner over and 11 him what the man had wanted. The owner at 12 didn’t want to tell me. I 13 “ Well”, he said “ that man was a detective.” “ 14 ” I said, much surprised. “ he followed you here because he 15 you were the man he was looking for,” the owner said. “ He showed me a photo of the 16 man. He certainly looked 17 you! Of course since we know you here. I was able to make him 18 that he had made a mistake.” “ It’s 19 I came to a restaurant where I’m where I’m known,” I said, “ otherwise I 20 have been taken to police station!”1.A. While B. After C. Before D. Until2.A. time B. then C. here D. there3.A. began B. enjoyed C. kept D. stopped4.A. behind B. over C. in front of D. beside5.A. pretending B. seen C. prepared D. hold6.A. frightened B. surprised C. puzzled D. pleased7.A. treated B. welcomed C. received D. known8.A. around B. up C. in D. out9.A. another B.all C. any D. each10.A. able B. about C. willing D. anxious11.A. told B. showed C. asked D. gave12.A. last B. first C. least D. once13.A. insisted B. apologized C. wondered D. regretted14.A. Certainly B. Really C. Why D. How15.A. knew B. found C. explain D. thought16.A. strange B. famous C. wanted D. curious17.A. for B. at C. after D. like18.A. believe B. agree C. remember D. learn19.A. necessary B. funny C. lucky D. clear20.A. need B. will C. can D. might卷Ⅱ（30分钟，50分）三．阅读理解：24’AEducation is not an end, but a means to an end. In other words, we do not educate children only for the purpose of educating them. Our purpose is to fit them for life.In some modern countries it has for some time been fashionable to think that by free education for all — one can solve all the problems of society and build a perfect nation. But we can already see that free education for all is not enough; we find in such countries a far larger number of people with university degree; they refuse to do what they think “low” work; and, in fact, work with hands is thought to be dirty and shameful in such countries. But we have only to think a moment to understand that the work of a completely uneducated farmer is far more important than that of a professor; we can live without education, but we die if we have no food. If no one cleaned our streets and took the rubbish away from our houses, we should get terrible diseases in our towns…In fact, when we say that all of us must be educated to fit us for life, it means that we must be educated in such a way that, firstly, each of us can do whatever work suited to his brains and ability and, secondly, that we can realize that all jobs are necessary to society, and that is very bad to be ashamed of one’s work. Only such a type of education can be considered valuable to society.1. The writer of the passage thinks that _______.A. education can settle most of the world’s problemsB. free education for all probably leads to a perfect worldC. free education won’t help to solve problemsD. all the social problems can’t be solved by education2. The writer wants to prove that _______.A. our society needs all kinds of jobsB. our society needs free education for allC. a farmer is more important than a professorD. work with hands is the most important3. The purpose of education is _______.A. to choose officials for the countryB. to prepare children mainly for their future workC. to let everyone receive education fit for himD. to build a perfect world4. The passage tells us about _______ of the education.A. the means B. the system C. the value D. the typeBFor more than six million American children, coming home after school means coming home to an empty house. Some deal with the situation by watching TV. Some may hide. But all of them have something in common. They spend part of each day alone. They are called latchkey children. They’re children who look after themselves while their parents work. And their bad condition has become a subject of concern.Lynette Long was once the headmaster of an elementary school. She said, “We had a school rule against wearing jewelry. A lot of kids had chains around their necks with keys attached. I was constantly telling them to put them inside shirts. There were so many keys, it never came to my mind what they meant.” Slowly, she learned they were house keys.She and her husband began talking to the children who had them. They learned of the impact(影响) working couples and single parents were having on their children. Fear is the biggest problem faced by children at home alone. One in each three latchkey children the Longs talked to reported being scared. Many had nightmares and were worried about their own safety.The most common way latchkey children deal with their fears is by hiding. It might be in a shower stall, under a bed in a closet. The second is TV. They’ll often play it at high volume. It’s hard to get statistics on latchkey children, the Longs learned. Most parents are slow to admit they leave their children alone.5. The main idea about “latchkey children” is that they _______.A. are growing in numbersB. are also found in middle-class neighborhoodsC. watch too much television during the dayD. suffer problems from being left alone6. Which sentence in the second paragraph is the topic sentence A. We had a school rule against wearing jewelry.B. A lot of kids had chains around their necks.C. I was constantly telling them to put inside their shirts.D. They were house keys.7. The main feeling these children have when they are at home by themselves is _______.A. tiredness B. freedom C. loneliness D. fear8. We may draw a conclusion that _______.A. latchkey children enjoy having such a large amount of time aloneB. latchkey children try to hide their feelingC. latchkey children often watch TV with their parentsD. it’s difficult to find out how many latchkey children there areCSmart phones that react to your moods and televisions that can tell it’s you who’s watching are in your future as Intel Corporation’s top technology expert sets his sights on context-aware computing.Chief technology officer Justin Rattner showed how personal devices will one day offer advice. “How can we change the relationship so we think of these devices not as devices but as assistants or even companions ” he asked.Handheld devices could combine already common geographic location technology with data from microphones, cameras, heart and body monitors and even brain scans to offer their owners advice that today only a friend or relative could give.“Imagine a device that uses a variety of sensors to determine what you are doing at an instant, from being asleep in your bed to being out for a run with a friend, ” Rattner said, “Future devices will constantly learn about who you are, how you live, work and play.’’Rattner also demonstrated a television remote control that figures out who is holding it based on how it is held, and then learns the viewer’s entertainment preferences.As the world leader for decades in microchips for servers and desktop computers, Intel is hurrying to catch up in the profitable market for smart phones like Apple’s iPhone and Research in Motion’s Blackberry.Telephones with e-mail, global positioning and media players are pointing the way to a future where ever more functions are packed into ever smaller mobile devices.The smart phone industry, including technology giants like LG and Samsung, is likely to sell 270 million phones this year and grow 25 percent in 2011, according to market research company IDC.“I think you can expect to see features that support context-aware computing starting to appear in Intel products in the near future,” Rattner said.But analysts say Intel faces an uphill battle getting its microchips into new phones as Nvidia, Marvell and Qualcomm have already made headway with cheap, lower-power processors based on designs by ARM Holdings.Rattner recognized that questions about privacy and people’s willingness to be intimate with their computers will have to be settled before the future generation of smart phones he described takes off.“If you think identity threat is a problem today, imagine when your whole context is readily available on the Net.”, he said.9. The future smart phones can do all of the following except _______.A. giving responses to the moods of the ownersB. giving proposals like assistants or companionsC. offering advice to their owners’ friends or relativesD. telling the phone holders or carriers where they are10. Which of the following are smart phones according to the passage A. iPhone and Blackberry B. LG and SamsungC. Marvell and Qualcomm D. Nvidia and ARM Holdings11. From the passage we can infer that _______.A. Intel Corporation has become the world leader in the smar tphone marketB. Intel Corporation has fallen behind in the profitable market for smart phonesC. more functions packed into mobile phones will make mobile devices largerD. the smart phone industry is likely to grow 25 percent in the year of 201112. The best title for the passage is likely to be _______.A. Smart phones and Televisions B. Context-aware ComputingC. Personalized Televisions D. Personalized Smart phones 四．任务型阅读(共10小题；每小题1分，满分10分)请认真阅读下列短文，并根据所读内容在文章后表格中的空格里填入一个最恰当的单词。注意：请将答案写在答题卡上相应题号的横线上。每个空格只填1个单词。Have you ever wondered why there are so many skin colors in the world Do you know why people living in particular areas usually have a certain color Biology and history are the two reasons for this.Skin contains something called melanin, which determines a person’s skin color. The more melanin a person has, the darker his or her skin will be. The amount of and the production of melanin are controlled by genetics, but can be affected by other things, such as sunlight. If a person lives in a place with less sunlight, a person’s body will produce less melanin, making the skin lighter.Skin color is also affected by another source ---- vitamin D. humans all need vitamin D to build bones. People can get it by eating foods such as fish and milk, or from sunlight, so sunlight absorbed by melanin cannot be used for vitamin D production. Therefore, a dark—skinned person will produce less vitamin D than a light—skinned person when they received the same amount of sunlight.The connection between vitamin D production and skin color is clear when we look at evolution. The earliest humans lived in Africa, their dark skin produced less vitamin D because of their dark skin. As a result, their skin made less melanin, so they could get enough sunlight to produce vitamin D. their skin gradually got lighter and they lost hair. Now, people living in areas with strong sunlight like Africa, have darker skin, while people living in other areas have lighter skin. The exception to this is the Inuit, who live in a place with little sunlight, but have dark skin because they eat a lot of fish and have enough vitamin D.Evolution has given us a rainbow of skin colors. Humans have always had melanin to determine our skin color. What has changed through history is the environment where we have lived. This has in turn changed our melanin production, and eventually, skin color.Brief 1 People living in a particular 2 usually have the same skin color and there are many different skin colors in the world.Reason for skin color The reasons for different skin colors mainly 3 in biology and history.Biology reasons The amount of melanin, by which a person’s skin color is __4 , varies from people to people. The more melanin a person has, the __5 his or her skin will be. Vitamin D is another source 6 skin color. Vitamin D is necessary for humans to build bones. Sunlight contributes to vitamin D in the skin.Historical reasons The earliest people in Africa hioknj006Dad dark skin with hair covering it because the sunlight is very strong.When they moved to places where they could not get enough sunlight to __7___ vitamin D, their skin color became lighter.Generally speaking, people in areas with strong sunlight, have darker skin ____8 people in other areas have lighter skin.9 Melanin 10 an important role in our skin color. With our living environment changing, melanin production is changed, which leads to the changes in our skin color.附加卷（20分）书面表达( 满分20分)阅读下面背景提示，根据提示和所给写作内容用英语写一篇120词左右的短文。背景提示：Earth Hour is a global WWF (World Wildlife Fund) climate change plan. The campaign(活动) invites individuals, businesses, governments and communities to turn off their lights from 20:30 to 21:30 on the last Saturday in March every year to show their support for action on climate change. Earth Hour 2009 was held on March 28, 2009. More than 3000 cities from 80 countries and areas took part in it.写作内容：最近，你们班同学就 “地球一小时”活动展开了一场热烈的讨论。下表是这次讨论的结果。请你用英语介绍你们班的讨论结果并阐明你自己的观点。60%的同学支持 40%的同学反对 你的看法引起人们对全球气候变暖的关注 做秀，意义不大 ……节约能源 收效甚微全世界共同努力，保护地球 给人们生活、学习和工作带来不便…… ……注意：1. 字数120左右；2. 开头已给出，不计入总词数。参考词汇：全球变暖－global warming做秀：show不便：inconvenienceLast week our class had a heated discussion on Earth Hour.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿试卷配套答案四. 任务型阅读:1.introduction 2.area 3.lie 4.determined 5.darker6.affecting 7.produce 8.while 9.Conclusion 10.plays书面表达范文：Last week our class had a heated discussion on Earth Hour. Different students have different opinions about this activity.About 60% of the students are in favor of it. As we all know, global warming is a big problem in the world. Earth Hour can raise people's awareness of global warming. Besides, turning off lights for an hour is energy-saving. Only by working together can we make our earth a better place to live in.However, about 40% of the students say this activity is not very meaningful. They think it is only a show and that it doesn't make much difference. What's more, turning off lights for an hour may cause inconvenience to people's life, work and study.In my opinion, this activity is of great importance. But one activity alone is not enough if we want to save energy and protect our earth. Let’s act through our day-to-day habits.解析：要将支持和反对两方面的观点表达清楚，最后一部分再提出自己的观点。总分：100分 考试时间：60分钟 学生姓名: _______校区：_________ 授课教师： 学管老师：注意事项：请考生使用蓝色或黑色圆珠笔、签字笔或钢笔作答。考核内容：考试范围介绍 必修三 选修2-3 选修4-2矩阵涉及知识及考点 必修三 选修2-3 选修4-2矩阵成绩统计：卷Ⅰ 题号 一 二 三 四 总分 总成绩分数卷Ⅱ 题号 一 二 三 四 总分分数附加卷 一 二 总分卷Ⅰ（30分钟，42分）的逆矩阵为 ▲ .一枚硬币连续抛掷两次，出现一次正面一次反面的概率为 ▲ .X 0 a 6P 0.3 0.6 b3、在二项式的展开式中，含的项的系数是 ▲ .已知某一随机变量X的概率分布表如右图，且E(X)＝3，则V(X)＝ ▲从1、2、3、4、5、6六个数中选出两位奇数和两位偶数组成无重复数字的四位数，要求两位偶数相邻，则共有 ▲ 个这样的四位数（以数字作答）.从5名男生和3名女生中选出3人参加学校组织的演讲比赛，则选出的3人中既有男生又有女生的不同选法共有 ▲ 种（以数字作答）.从装有3个红球，3个白球的袋中随机取出2个球，设其中有个红球，则= ▲若某同学把英语单词“”的字母顺序写错了，则可能出现的错误写法共有 ▲ 种（以数字作答）.9、设是把坐标平面上的点的横坐标伸长为原来的4倍，纵坐标伸长为原来的3倍的伸压变换，则圆在的作用下的新曲线的方程是 ▲10、从红桃2、3、4、5和梅花2、3、4、5这8张扑克牌中取出4张排成一排，如果取出的4张扑克牌所标的数字之和等于14，则不同的排法共有 ▲ 种（以数字作答）.11、除以的余数是____▲ ____.从编号为1、2、3、4的四个不同小球中取出三个不同的小球放入编号为1、2、3的三个不同盒子里，每个盒子放一个球，则1号球不放1号盒子，3号球不放3号盒子的放法共有 ▲ 种（以数字作答）.卷Ⅱ（30分钟，52分）13、（本题10分）如图，矩形的在变换的作用下分别变成，形成了平行四边形求变换对应的矩阵；变换对应的矩阵将直线变成了直线：，求直线的方程.14、（本题14分）某次春游活动中，名老师和6名同学站成前后两排合影，名老师站在前排，6名同学站在后排．（１）若甲，乙两名同学要站在后排的两端，共有多少种不同的排法？（２）若甲，乙两名同学不能相邻，共有多少种不同的排法？（３）若甲乙两名同学之间恰有两名同学，共有多少种不同的排法？（4）在所有老师和学生都排好后，拍照的师傅觉得队形不合适，遂决定从后排6人中抽2人调整到前排．若其他人的相对顺序不变，共有多少种不同的调整方法？15、（本题12分）在的展开式中，前三项系数成等差数列，求（1）展开式中所有项的系数之和；（2）展开式中的有理项 ；（3）展开式中系数最大的项16、（本题14分）已知集合，集合，集合求从集合中任取一个元素是的概率；从集合中任取一个元素，求的概率；设为随机变量，，写出的概率分布，并求试卷配套答案卷II答案13、解：（1）设，则………………………………7分设为直线上任意一点，经过变换变成，则………………………………14分14、解：（1） ……………………3分……………………7分……………………11分答：、、、 ……………………15分15、由题意知，……………………4分的第项……………………10分展开式中系数最大的项为和 ……………………15分16、解：（1） ，， 中共有36个元素……………………5分……………………9分（3）2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12计算得 ……………………16分总分：100分 考试时间：60分钟 学生姓名: _______校区：_________ 授课教师： 学管老师：注意事项：请考生使用蓝色或黑色圆珠笔、签字笔或钢笔作答。考核内容：考试范围介绍 基础知识及衔接高考涉及知识及考点 字音、字形、成语、病句；文言文实词、虚词、句式、翻译、文意理解；古诗词鉴赏、现代文阅读理解；语言表达与运用。成绩统计：卷Ⅰ 题号 一 二 三 总分 总成绩分数卷Ⅱ 题号 四 五 六 总分分数附加卷 七 总分卷Ⅰ（30分钟，56分）一．语言基础知识（12分）1．下列词语中加点的字，读音完全相同的一组是（ ）（3分）A．编辑 作揖 舟楫 戢翼 缉拿归案B．素质 血脂 咫尺 福祉 栉比鳞次C．包庇 奴婢 辅弼 痹症 筚路蓝缕D．栽培 宰割 崽子 灾荒 载歌载舞2．下列词语中，有错别字的一组是 （ ）（3分）A.学历 历历在目 恼火 恼羞成怒B.疏朗 朗声大笑 妖娆 饶有兴趣C.阿谀 一隅之地 青睐 百无聊赖D.发迹 丰功伟绩 器皿 珠光宝器3．下列各句中，没有语病的一项是（ ）（3分）A．新浪中国好书榜是由新浪网友大众评书团与专家评委共同参与选出的好书，张爱玲的遗作《小团圆》获得了第一名，在评委那里得到了一致的厚爱。B．台湾地区领导人马英九最近宣布行政院改组计划，以吴敦义代替刘兆玄任行政院长，以期挽回了因“8·8”台风灾难而一路下滑的支持率。C．随着合肥市工业立市战略的确立和迅速推进，以及汽车、家电等支柱性制造业的蓬勃发展，对制造产业必备的基础配备和服务的表面处理工程技术，带来了重大的历史发展机遇。D．面对巨大的灾难，联合国世界粮食计划署通过中国扶贫基金会呼吁社会各界爱心人士发扬人道主义精神，向海地人民伸出援助之手，帮助那些在地震中忍受饥饿的人们。4. 下列各句中，加点的成语使用正确的一句是 ( )（3分）A．三月的呼伦贝尔大草原草长莺飞，春色迷人。B．2006年德国世界杯足球赛一触即发，谁将力挫群雄，登上盟主宝座，正在球迷中展开“论战”。C．男人可以不化妆。而女人们，除了十几岁的妙龄少女，有几个真敢素面朝天？D．近些年来，欧洲各国的极右翼势力如雨后春笋，发展势迅猛，勒庞在今年的法国总统大选第一轮胜出就说明了这一点。二、阅读下面一段文言文，完成5—9题。（22分）战国策目录序 曾巩刘向所定《战国策》三十三篇，《崇文总目》称第十一篇者阙。臣访之士大夫家，始尽得其书，正其误谬，而疑其不可考者，然后《战国策》三十三篇复完。叙曰：向叙此书，言“周之先，明教化，修法度，所以大治；及其后，谋诈用，而仁义之路塞，所以大乱”；其说既美矣。卒以谓“此书战国之谋士，度时君之所能行，不得不然”；则可谓惑于流俗，而不笃于自信者也。夫孔、孟之时，去周之初已数百岁，其旧法已亡，旧俗已熄久矣；二子乃独明先王之道，以谓不可改者，岂将强天下之主后世之所不可为哉？亦将因其所遇之时，所遭之变，而为当世之法，使不失乎先王之意而已。二帝、三王之治，其变固殊，其法固异，而其为国家天下之意，本末先后，未尝不同也。二子之道如是而已。盖法者，所以适变也，不必尽同；道者，所以立本也，不可不一；此理之不易者也。故二子者守此，岂好为异论哉？能勿苟而已矣。可谓不惑于流俗而笃于自信者也。战国之游士则不然。不知道之可信，而乐于说之易合。其设心，注意，偷为一切之计而已。故论诈之便而讳其败，言战之善而蔽其患。其相率而为之者，莫不有利焉，而不胜其害也；有得焉，而不胜其失也。卒至苏秦、商鞅、孙膑、吴起、李斯之徒，以亡其身；而诸侯及秦用之者，亦灭其国。其为世之大祸明矣；而俗犹莫之寤也。惟先王之道，因时适变，为法不同，而考之无疵，用之无弊。故古之圣贤，未有以此而易彼也。或曰：“邪说之害正也，宜放而绝之。此书之不泯，其可乎？”对曰：“君子之禁邪说也，固将明其说于天下，使当世之人皆知其说之不可从，然后以禁，则齐；使后世之人皆知其说之不可为，然后以戒，则明；岂必灭其籍哉？放而绝之，莫善于是。是以孟子之书，有为神农之言者，有为墨子之言者，皆着而非之。至此书之作，则上继春秋，下至楚 之起，二百四十五年之间，载其行事，固不可得而废也。”此书有高诱注者二十一篇，或曰三十二篇，《崇文总目》存者八篇，今存者十篇云。5．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）A．《崇文总目》称第十一篇者阙 阙：损伤B．岂将强天下之主以后世之所不可为哉 强：强迫C．偷为一切之计而已 偷：苟且D．然后以禁，则齐 齐：一致6．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（3分）A．二子乃独明先王之道 以其乃华山之阳名之也B．亦将因其所遇之时、所遭之变而为当世之法 因宾客至蔺相如门谢罪C．盖法者所以适变也，不必尽同 师者，所以传道受业解惑也D．则此书之不泯，其可乎 而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也7．下列各组句子中能分别表明作者“崇先王之道”“抑谋诈之术”观点的一组是（3分）A．①故二子者守此，岂好为异论哉？②及其后，谋诈用，而仁义之路塞，所以大乱B．①道者所以立本也，不可不一②故论作之便而讳其败，言战之善而蔽其患C．①是以孟子之书，有为神农之言者，有为墨子之言者，皆著而非之②其相率而为之者，莫不有利焉，而不胜其害也D．①惟先王之道，因时适变，为法不同，而考之无疵，用之无弊②而诸侯及秦用之者亦灭其国8．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A．从第二段可以看出，刘向认识到了“谋诈”之害，但是他又为战国时的谋士们开脱，认为在当时形势下，他们不能不那么做。而作者不同意刘向的后一观点。B．第三段以孔孟为例，有力地否定了刘向“不得不然”的观点。孔孟与策士们生活于相同的年代，却能阐明先王的治国之道，看来并不是非用“谋诈”之术不可。C．作者认为《战国策》宣扬“谋诈”之术，而邪说会危害正道，所以应该把它废弃禁绝；但考虑到它的史料非常丰富，又认为不能毁掉。D．作者尽管与刘向意见相左，但依然能客观地肯定刘向的长处，遗词十分委婉，充分表现了对前代学者的尊重。9．把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）能勿苟而已矣。可谓不惑乎流俗而笃于自信者也。译文：（2）其为世之大祸明矣；而俗犹莫之寤也。译文：（3）放而绝之，莫善于是。译文：三、阅读下面一段文言文，完成10－14题。（22分）扁鹊过虢。虢太子死，扁鹊至虢宫门下，问中庶子喜方者曰：“太子何病，国中治穰过于众事 ”中庶子曰：“太子病血气不时，交错而不得泄，暴发于外，则为中害。精神不能止邪气，邪气畜积而不得泄，是以阳缓而阴急，故暴蹶而死。”扁鹊曰：“其死何如时 ”曰：“鸡鸣至今。” 曰：“收乎 ”曰：“未也，其死未能半日也。”“言臣齐勃海秦越人也。闻太子不幸而死，臣能生之。”中庶子曰：“先生得无诞之乎 何以言太子可生也？”扁鹊仰天叹曰：“越人之为方也，不待切脉、望色、听声、写形。言病之所在，闻病之阳，论得其阴；闻病之阴，论得其阳。病应见于大表，不出千里。决者至众，不可曲止也。子以吾言为不诚，试入诊太子，当闻其耳鸣而鼻张，循其两股以至于阴，当尚温也。”中庶子乃以扁鹊言入报虢君。虢君闻之，大惊，出见扁鹊于中阙，曰：“窃闻高义之日久矣, 然未尝得拜谒于前也。先生过小国，幸而举之，偏国寡臣幸甚!”扁鹊曰：“苹太子病，所谓尸厥者也。太子未死也。”扁鹊乃使弟子子阳厉针砥石，以取外三阳五会。有间，太子苏。乃使子豹为五分之熨，以八减之齐和煮之，以更熨两胁下。太子起坐。更适阴阳，但服汤；旬而复故。故天下尽以扁鹊能生死人。扁鹊曰：“越人非能生死人也，此自当生者，越人能使之起耳。” (节选自《史记·扁鹊仓公列传》)10．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）A．暴发于外，则为中害 暴：突然。B．病应见于大表 见：体现，反映C．扁鹊乃使弟子子阳厉针砥石 厉：厉害。D．以更熨两胁下 更：交替，轮番。11．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（ ） A．当闻其耳鸣而鼻张 蟹六跪而二螯B．中庶子乃以扁鹊言人报虢君 且以一璧之故逆强秦之欢，不可C．若太子病，所谓尸厥者也若无兴德之言，则责攸之、棉、允等之慢D．乃使子豹为五分之熨侯生视公子色终不变，乃谢客就车12．下列句子分别编为四组，全都属于表现扁鹊医术高明的一组是 （ ）①邪气畜积而不得泄。 ②闻太子不幸而死，臣能生之。 ③闻病之阴，论得其阳。④先生过小国，幸而举之。 ⑤有间，太子苏。 ⑥但服汤二旬而复故。A．①②⑥ B．②③④ C．①④⑤ D.③⑤⑥13．下列对原文内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）A．扁鹊看到虢国都城里忙于举办祈祷求神的活动，所以到宫廷门前向中庶子打听太子得了什么病。B．扁鹊自告奋勇要救活暴病而死的虢太子，别人不相信，扁鹊进去诊视，虢太子耳鸣鼻 张，身体还没变冷。C．扁鹊指出太子只是昏迷而已，他用了针、熨和服药等一系列方法进行医治，使虢太子苏醒过来，身体也逐渐复原。D．扁鹊十分实事求是，认为太子本身就有活过来的生机，他不过促使他恢复健康罢了。14．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语（10分）(1) 先生得无诞之乎 何以言太子可生也 ____________________________________________________________________(2) 窃闻高义之日久矣，然未尝得拜谒于前也。____________________________________________________________________(3) 故天下尽以扁鹊能生死人____________________________________________________________________ （卷Ⅱ）四．阅读下面这首唐诗，完成后面的问题。（10分） 汉江临泛 王 维 楚塞三湘接，荆门九派通。江流天地外，山色有无中。 都邑浮前浦，波澜动远空。襄阳好风日，留醉与山翁。（15）三、四两句写出了景物怎样的特点？（16）颈联中哪两个词用得极妙，找出来并简析。（17）从整首诗看，作者流露出的感情是什么？五、名句默写18．填写出下列名句。（10分）( 1)君子博学而日参省乎己， 。(荀子《劝学》） ( 2)苟利国家生死以， 。（林则徐《赴戍登程口占示家人》（3） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，孰能无惑？（韩愈《师说》）（4）问君何能尔？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（陶渊明《饮酒》）（5）路曼曼其修远兮，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（屈原《离骚》）（6） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，绝知此事要躬行。（陆游《冬夜读书示子聿》）（7） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）（8） ，金石可镂。《劝学》（9）明月几时有？ 。《水调歌头》(10)运筹策帷帐之中， 。《史记·高祖本记》六、现代文阅读请阅读下面的文字，完成19—22题。(24分)闲读梧桐梧桐就在我们住的那幢楼的前面，在花圃和草地的中央，在曲径通幽的那个拐弯口，整日整夜地与我们对视。它要比别处的其他树大出许多，足有合抱之粗，如一位“伟丈夫”，向空中伸展；又像一位矜持的少女，繁茂的叶子如长发，披肩掩面，甚至遮住了整个身躯。我猜想，当初它的身边定然有许多的树苗和它并肩成长，后来，或许因为环境规划需要，被砍伐了；或许就是它本身的素质好，顽强地坚持下来。它从从容容地走过岁月的风雨，高大起来了。闲来临窗读树已成为我生活中的一部分了。某日，母亲从北方来信：寒潮来了，注意保暖御寒。入夜，便加了一床被子。果然，夜半有呼风啸雨紧叩窗棂。我从酣梦里惊醒，听到那冷雨滴落空阶如原始的打击乐。于是无眠，想起家信，想起母亲说起的家谱，想起外祖父风雨如晦的际遇。外祖父是地方上知名的教育家，一生两袖清风献给桑梓教育事业，放弃了几次外聘高就的机会。然而，在那史无前例的岁月里，他不愿屈从于非人的折磨，在一个冷雨的冬夜，饮恨自尽。我无缘见到他老人家，只是在小舅家读到一张黑色镜框里肃然的面容。我不敢说画师的技艺有多高，只是坚信那双眼睛是传了神的。每次站到他跟前，总有一种情思嬗传于我，冥冥之中，与我的心灵默默碰撞。浮想联翩，伴以风雨大作，了无睡意，就独自披衣临窗。夜如墨染，顷刻间我也融入这浓稠的夜色中了。惊奇地发现，天边竟有几颗寒星眨巴着瞌睡的眼!先前原是错觉，根本就没有下雨，只有风，粗暴狂虐的北风。这时，最让我“心有戚戚”的便是不远处的那株梧桐了。只能依稀看到它黛青色的轮廓，承受着一份天边的苍凉。阵风过处，是叶叶枝枝互相簇拥颤起的呼号，时而像俄罗斯民谣，时而像若有若无的诗歌。不知怎的，外祖父的遗像又蓦然浮上眼帘，似与这株沉默的梧桐有种无法言喻的契合。不求巨臂擎天的闻达，但也有荫庇一方的坦荡。次日醒来，红日满窗，竟是大晴。惦念的是那一树黄叶。推开窗棂，读到的树，竟是一个显山露水的甲骨文字。没有昨日那遮天蔽日的叶子，剩下的是虬枝挺干。我的心像是被谁搁上了一块沉重的冰，无法再幻作一只鸟，向那棵树飞去了。这一夜的风呵，就凋零了满树的生命!而风又奈你其何，坠落的终要坠落，无须挽留，你还有一身傲骨与春天之前的整个冬季抗争！于是，我读懂了梧桐的寂寞。不是慨叹韶华流逝的漠然，不是哀怨人潮人海中的孤寂，而是一种禅意，一种宁静和虚空的玄奥。服从自然又抗衡自然，洞悉自然又糊涂自然，任风雕雨蚀，四季轮回，日月如晦，花开花落，好一种从容淡泊的大度!不禁又感慨起外祖父的英年早逝、悲哀起他屈从天命的无奈、悲哀起那个年代里的人们。又是一阵熟悉的树叶婆娑的沙沙声响，亲切地叩击着耳鼓。俯目望去，一个红衣女孩雀跃在那黄叶覆盖的小径，那模样似乎每一片叶子都在为她青春的步履伴奏。此刻，我的窗台上，扑进一阙蓬松的阳光，洒在案前昨夜未曾合上的一卷旧书上。 19、文章中作者读到的梧桐的外形特点是： 。(不超过10个字) （2分）梧桐内在的精神特征是： （4分）20、作者看到风中的梧桐想起了外祖父，并感到两者之间“有种无法言喻的契合”。请结合全文谈谈梧桐与外祖父的相同与不同 (需分条的请加序号)（8分）相同： （4分）不同： （4分）21、文章尾段中写轻盈欢快的红衣女孩的用意是： （2分）写落叶似乎是在为女孩“伴奏”，这样写要表达的意思是： （2分） 写“阳光”洒在旧书上，“旧书上”意在表明： （2分）22、本文描写风中的梧桐，运用了什么修辞方法，起到了怎样的表达效果？试举例作简要分析。（4分）答： 附加卷（20分）七、语言运用（20分）23．阅读下面两则材料，回答问题。（7分）近日，全国首款以孔子以及《论语》为主题的福利彩票，在孔子故里山东曲阜发行。这套名为“中华名人一一孔子”的彩票，票面选取了三幅作于明清时期的孔子画像，将儒家经典著作《论语》中的名言警句用作奖符，对应不同级别的奖金-o如一等奖奖符为“礼之用，和为贵”。中奖者可领取30万元的奖金，最低第八级能够拿10元奖金，奖符为“有朋自远方，不亦乐乎？”孔子彩票发行一个星期以，销售额已经超过200万无，表现好于其他同类别的即开型彩票。中心最初设计彩票的理念其实十分简单，希望在销售彩票募集公益金的同时宣传儒家文化，但不少人认为发行“孔子彩票”与弘扬儒家说和孔子思想没有任何关联，这是借文化之名行敛财之举。（1）请用一句话概括以上材料的内容（2分）（2）你对孔子彩票的发行有何看法，请简要阐述（5分）24．补写《放焰火》（13分）开头：“当、当……”时钟响了十二下，“噼哩叭啦……”千家万户放起了鞭炮，我也兴冲冲地拿了自己的烟花和鞭炮，跑了出去。□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□结尾：鞭炮还在响着，焰火还在喷着，它描绘出今年的繁荣昌盛，预示着来年的幸福无边。要求：①根据所提供的开头和结尾，展开联想与想像，补写中间的内容；②补写部分要与所提供的开头结尾衔接得上；③必须运用一种描写手法；④补写200字左右。2012年05月月测试卷答案一．语言基础知识（16分）1．答案C【解析】 A项中“揖”应读作yī，“缉”应读作jī，其余均读jí。B项中“质”“栉”应读作zhì，“脂”应读作zhī，其余均读zhǐ。C项，均读bì。D项中“栽”“灾”应读作zāi，“宰”“崽”应读作zǎi，“载”应读作zài。2．答案 D3. 答案 D【解析】 A项主语宾语搭配不当。B“以期”与“挽回了”时态矛盾，不合逻辑。C项主语残缺，去掉“随着”。把“对”改成“为”。4. 答案C【解析】A、草长莺飞，专指南方春天景致。B、一触即发，比喻形势非常紧张，马上会发生严重的事情，不是马上开始的意思。D、雨后春笋，比喻新事物大量涌现，和句子的感彩不协调。（二）、文言文5．A（“阙”应为“缺少、缺失”意。）6．C（“所以”都表凭借，译为“用来”。A于是/是，表判断的副词；B根据/通过，经由；D难道，副词/自己，代词）7．D（A中①以反问句的形式肯定了二子的做法，能表明作者“崇先王之道”；②是刘向的观点。B中①不正确，②正确。C中①不正确，②正确。）8．C（作者认为应该“明其说于天下”，从思想上明辨是非，而且它又是史籍著述，所以不赞同废弃禁绝《战国策》。）9．（1）（孔子、孟子）能够不苟且随便罢了。这就可以说是不受流行习俗迷惑，而对自己的见解有坚定的信念。（2）他们给后代造成的大祸已经很清楚了，可是一般俗人还对执迷不悟。（3）废弃并禁绝邪说（的办法），没有比这更好的。三、10．C(厉：磨砺) 11．A(A而：表示并列关系连词；B以：把／因为；C若：像，如同／如果；D乃：于是，就／才。) 12．D 13．B(扁鹊当时尚未进去诊视)14．(1)先生该不会是哄骗我吧 你凭什么说能够使太子复生呢 (“诞”，哄骗；“之”，我) (2)我听说你崇高道德行为的事迹很久了，却没有能够到您跟前拜见。(“窃”，我，私下) (3)因此天下人都以为扁鹊能够使死人复生。(“生”，使……复生，救活)译文：扁鹊行医到了虢国。虢国太子病死，扁鹊来到虢国宫廷门前，问爱好方术的中庶子说：“太子得了什么病，都城里举办祈祷求神的活动超过其他所有的事情 ”中庶子说：“太子的病是血气不按常规运行，交错阻碍，而且不能通泄，突然发作，表现在体外，却是内脏受伤害所致。正气不能抵抗病邪，邪气积聚在体内而且不能发散，因而阳脉弛缓而阴脉拘急，所以突然昏厥死去。”扁鹊问：“太子死了多长时间 ”中庶子说：“从鸡鸣到现在。”扁鹊又问：“收殓了吗 ”中庶子回答说：“还没有，他死后还不到半天时间呢。”“请禀报说我是齐国勃海郡的秦越人。听说太子不幸死了，我能让他活过来。”中庶子说：“先生该不会是哄骗我吧 你凭什么说能够使太子复生呢 ”扁鹊仰面朝天叹息说：“我秦越人的医疗方法，不需要等到给病人切脉、观察病人的气色、 听病人的声音、审察病人的体态。只要说出生病的部位，诊察到病人阳分的症状，就可以推知病人阴分的症状；诊察到病人阴分的症状，就可以推知病人阳分的症状。体内的病会反映在体表，据此可以推断千里远的病人的吉凶。决断的方法极多，不能停止在一个角度上看问题。如果你认为我的话是不真实的，请进去试着诊视太子，会听到他的耳朵有鸣响声而且鼻翼在翕动，顺着他的两腿抚摸到下身，应该还感到有体温呢。”中庶子就进去把扁鹊的话报告给虢国国君。虢国国君听了，大为吃惊，来到宫廷的中门口接见扁鹊，说：“我听说你崇高道德行为的事迹很久了，却没有能够到您跟前拜见。先生行医到了我们这个小国，幸运地救助我，我们偏远之国、寡小之臣，真是太幸运了!”扁鹊说：“像太子这 样的病，就是人们所说的‘尸厥’。太子其实并没有死。”扁鹊于是叫弟子子阳磨利针和砭石，选 取三阳五会穴扎针。不一会儿，太子苏醒了。扁鹊就叫弟子子豹准备原方一半剂量的熨药，用减方的药剂混合煎煮，用来交替熨贴两胁下面。太子能坐起来了。再进一步调适阴阳气血，仅仅 服用汤药二十天就康复了。因此天下人都以为扁鹊能够使死人复生。扁鹊说：“我秦越人并不能起死回生，这是他本身有活过来的生机，我不过促使他恢复起来罢了。五、18略六、现代文阅读19、【参考答案】外形：高大挺拔，枝繁叶茂(“身躯高大，树冠繁茂”亦可)内在：服从自然又抗衡自然，洞悉自然又糊涂自然，任风雕雨蚀、花开花落的从容淡泊的大度。20【参考答案】相同：①不求巨臂擎天的闻达，但也有荫庇一方的坦荡。②都经历了“暴风”的吹打。不同：梧桐有顺从、糊涂的一面；外祖父却缺少从容淡泊的大度（每点2分）22【参考答案】文章描写风中的梧桐，运用了拟人和比喻的修辞方法，形象地传达出了梧桐与风暴抗争的坚忍与深沉。附加题语言运用23．（1）（2分）答案示例：孔子彩票的发行引发热议（2）示例：我赞同孔子彩票的发行。首先有利于宣传儒家文化，在彩票上印孔子画像和《论语》中的名言警句，让更多的人了解孔子及其言论，甚至能够收到事半功倍的效果。其次孔子彩票借用文化主题的影响力扩大福彩公益金的募集能力。在满足彩民购彩习理的同时，引导彩民关注社会困难群体。这恰恰符合孔子“仁者爱人”、“博施于民而能济众”的仁爱精神。示例：我反对孔子彩票的发行。首先福利彩票之于广大民众而言，博彩的乐趣可能才是第一位的，购买彩票的普通群众对儒家文化并不是很了解。通过这些奖符让他们习孔子思想，有点缘木求鱼。其次孔子彩票的发行亵渎孔子及中国的传统文化经典，虽然孔子也主张言传身教、有教无类，“寓教于彩”“寓教于赌”，已经歪曲了儒家文化的本意，逾越了儒家说以及文化传播的底线。24．评分要求：①必须运用一种描写手法，只写了放焰火过程，没有描绘的一律判5分以下。②有描绘但开头结尾衔接不上的一律判8分以下。③字数不够，酌情扣分。总分：100分 考试时间：60分钟 学生姓名: _______校区：_________ 授课教师： 学管老师：注意事项：请考生使用蓝色或黑色圆珠笔、签字笔或钢笔作答。考核内容：考试范围介绍 函数与导数、涉及知识及考点 函数与导数的基本性质：主要包括定义域求解的几种形式、值域的求解方法、单调性、导数的几何意义、导数的应用等等；成绩统计：卷Ⅰ 题号 一 二 三 四 总分 总成绩分数卷Ⅱ 题号 一 二 三 四 总分分数附加卷 一 二 总分卷Ⅰ（30分钟，42分）1．已知，则_____________．2．函数的定义域为_______________．3．给出下列各对函数：①，②，③，④，其中是同一函数的是______________（写出所有符合要求的函数序号）4．若，则_______________．5．已知，则从大到小的排列应为________________．6．函数的值域是_______________．7．已知，其中、、、为常数，若，则______________．8．函数的单调递减区间是_____________．9．“不等式对一切实数都成立”的充要条件是_____________．10、已知是奇函数，当时，，且当时，恒成立，则的最小值为 ▲ .11、若关于的不等式成立的一个充分非必要条件是“”，则实数的取值范围是 ▲ .12、已知函数，若且，则的取值范围是 ▲ .卷Ⅱ（30分钟，52分）13、（本题10分）已知命题p：，命题q：. 若“p且q”为真命题，求实数m的取值范围.14、（本题14分）已知二次函数的二次项系数为，且不等式的解集为．(1)若方程有两个相等的实数根, 求的解析式；(2)若的最大值为正数，求的取值范围．15、（本题12分）某市近郊有一块大约500m×500m的接近正方形的荒地，地方政府准备在此建一个综合性休闲广场，首先要建设如图所示的一个矩形场地，其中总面积为3000平方米，其中阴影部分为通道，通道宽度为2米，中间的三个矩形区域将铺设塑胶地面作为运动场地（其中两个小场地形状相同），塑胶运动场地占地面积为S平方米。（1）分别用x表示y和S的函数关系式，并给出定义域；（2）怎样设计能使S取得最大值，并求出最大值。16、（本题14分）已知函数，，其中是的导函数．（1）对满足的一切的值，都有，求实数的取值范围；（2）设，当实数在什么范围内变化时，函数的图象与直线只有一个公共点．试卷配套答案卷I答案卷II答案13、解：由，知，，， -------------------4分，即． -------------------6分又由，，得，，-------------------10分由题意， -----------------------12分由“且”为真命题，知和都是真命题，所以，符合题意的的取值范围是． ------------------------15分14. 解：（1）∴ 所以 …………………………2分①由方程 ② ……………………4分因为方程②有两个相等的根，所以，即 ………………………6分由于代入①得的解析式为……………………………8分（若本题没有舍去“”第一小问得6分）（2）由及 ……………………………12分由 解得故当的最大值为正数时，实数a的取值范围是15．解：（1）由已知，其定义域是．-----------------------3分，，，其定义域是．-----------8分（2）， -----------13分当且仅当，即时，上述不等式等号成立，此时，． -------------------------------------15分答：设计时，运动场地面积最大，最大值为2430平方米．-------16分16、解：（1）由题意，得，----------------------2分设，．对中任意值，恒有，即，即 ----------------------6分解得．故时，对满足的一切的值，都有；----------------------7分（2），①当时，的图象与直线只有一个公共点；----------------------8分②当时，列表：极大值 最小值，又的值域是，且在上单调递增，当时，函数的图象与直线只有一个公共点．----------------11分当时，恒有，由题意，只要，即有函数的图象与直线只有一个公共点即， ---------------------------14分解得．综上，的取值范围是． ---------------------------16分y米x米aa总分：100分 考试时间：60分钟校区：_______学生姓名: _______教师姓名：_______学管姓名：_______就读学校：注意事项：请考生使用蓝色或黑色圆珠笔、签字笔或钢笔作答。考核内容：考试范围介绍 化学反应原理 物质结构与性质涉及知识及考点 化学反应与能量变化 化学反应速率与化学平衡 弱电解质的电离平衡水的电离和溶液的pH 盐类的水解和溶解平衡 原电池、电解池的原理及应用 原子结构与元素性质 分子结构与性质成绩统计：卷Ⅰ 题号 一 二 总分 总成绩分数卷Ⅱ 题号 三 四 总分分数第Ⅰ卷（50分）一、单项选择题（本题包括10小题，每题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意）1．已知反应A+3B2C+D在某段时间内以B的浓度变化表示的化学反应速率为1mol·L－1·min－1，则此段时间内以C的浓度变化表示的化学反应速率为A．0．5mol·L－1·min－1 B．1 mol·L－1·min－1C．0.667 mol·L－1·min－1 D．1.5 mol·L－1·min－12．在下列溶液中，各组离子一定能够大量共存的是A．使酚酞试液变红的溶液：Na+、Cl－、SO42－、Fe3+B．有SO42-存在的溶液中：Na+ 、Mg2+、Ca2+、I－C．在pH＝1的溶液中：NH4＋、K＋、NO3－、Cl－D．有NO3－存在的强酸性溶液中：NH4＋、Ba2＋、Fe2＋、Br－3．把0.05mol NaOH固体分别加入到100mL下列液体中，溶液的导电能力变化最小的是A 自来水 B 0.5mol/L盐酸C 0.5mol/L HAc溶液 D 0.5mol/L KCl溶液4．将NaCl溶液滴在一块光亮清洁的铁板表面上，一段时间后发现液滴覆盖的圆圈中心区（a）已被腐蚀而变暗，在液滴外沿形成棕色铁锈环（b），如图所示。导致现象的主要原因是液滴之下氧气含量比边缘处少。下列说法正确的是（ ）A.液滴中的Cl – 由a区向b区迁移B. 铁腐蚀严重的区域，生锈也严重。C.液滴下的Fe因发生还原反应而被腐蚀，生成的Fe 2+由a区向b区迁移，与b区的OH- 形成Fe(OH)2 ,进一步氧化、脱水形成铁锈D. 液滴边缘是正极区，发生的电极反应为：O2 +2H2O + 4e =4OH5．向体积相同的甲.乙两容器中，分别充有等物质的量的SO2和O2，在相同温度下发生反应：2SO2（g）+O2（g）2SO3（g），并达到平衡，在这一过程中，甲容器保持体积不变，乙容器保持压强不变，若甲容器中SO2的转化率为p%，则乙容器中SO2 的转化率A. 等于p% B. 大于p% C. 小于p% D. 无法判断6．在容积可变的密闭容器中存在如下反应：CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g) △H<0下列分析中正确的是A.图Ⅰ研究中的是t0时增大反应物浓度对反应速率的影响B.图Ⅱ研究的是t0时增大压强（缩小体积）或使用催化剂对反应速率的影响C.图Ⅲ研究的是催化剂对化学平衡的影响，且甲使用了催化剂D.图Ⅲ研究的是温度对化学平衡的影响，且甲的温度较高7．镍镉（Ni-Cd）可充电电池在现代生活中有广泛应用。已知某镍镉电池的电解质溶液为KOH溶液，其充、放电按下式进行：有关该电池的说法正确的是Cd + 2NiOOH + 2H2OCd(OH)2 + 2Ni(OH)2A．充电时阳极反应：Ni(OH)2 －e— + OH- == NiOOH + H2OB．充电过程是化学能转化为电能的过程C．放电时负极附近溶液的碱性不变D．放电时电解质溶液中的OH-向正极移动8．在1LK2SO4和CuSO4的混合溶液中，c(SO42-)=2.0 mol·L-1，用石墨作电极电解此溶液，当通电一段时间后，两极均收集到22.4L（标准状况）气体，则原溶液中K+的物质的量浓度为（ ）A. 2.0 mol·L-1 B. 1.5 mol·L-1 C. 1.0 mol·L-1 D. 0.5 mol·L-19．下列溶液中各微粒的浓度关系或说法错误的是A．0.1 mol L-1 pH为4的NaHB溶液中：c(HB－)＞c(H2B)＞c(B2-)B．c(NH4＋)相等的(NH4)2SO4溶液、(NH4)2CO3、(NH4)2Fe(SO4)2溶液和NH4Cl溶液：c[(NH4)2Fe(SO4)2]＜c[(NH4)2SO4]＜c[(NH4)2CO3]＜c(NH4Cl)C．0.1 mol L-1 NaHCO3溶液中：c(OH－)＝c(H＋)－c(CO32－)＋c(H2CO3)D．向0.2 mol L-1的CH3COOH和0.1 mol L-1的NaOH等体积混合溶液中，加入少量的NaOH或HCl溶液时，溶液的pH不会发生显著变化10．X、Y、Z是3种短周期元素，其中X、Z位于同一主族，X、Y处于同一周期。X原子的最外层电子数是其电子层数的3倍。X原子的核外电子数比Y原子少1。下列说法正确的是A．元素非金属性由弱到强的顺序为Z＜Y＜XB．3种元素中X元素的最高价氧化物对应的水化物的酸性最强。C．3种元素的气态氢化物中，Y气态氢化物沸点最高D．其对应的阴离子半径由大到小的顺序为Zn-＞Ym-＞Xn-二、选择题（本题包括10小题，每小题3分，共30分。每小题有一个或两个选项符合题意。若只选一个且正确的给2分，选两个且都正确的给3分，错选或多选，该小题都为0分。）11．设计出燃料电池使汽油（设其成分为C5H12）氧化直接产生电流是21世纪最富有挑战性的课题之一。最近有人设计了一种固体燃料电池，固体氧化铝——氧化钇为电解质，这种固体电解质在高温下允许氧离子（O2－）在其间通过。该电池的工作原理如右图所示，其中多孔电极a、b均不参与电极反应。下列判断正确的是A．b极为电池的正极B．b极对应的电极反应式为：C5H12＋16O2－－32e－＝5CO2＋6H2OC．该电池的总反应方程式为：C5H12＋8O2+10OH-＝5CO32-＋11H2OD．汽油燃料电池最大的技术障碍是氧化反应不完全，产生炭粒堵塞电极的气体通道，从而使输电效能减弱12．根据相应的图象（图象编号与选项一一对应），判断下列相关说法正确的是A．密闭容器中反应达到平衡，t0时改变某一条件有如图所示，则改变的条件一定是加入催化剂B．反应达到平衡时，外界条件对平衡影响关系如图所示，则正反应为放热反应，且a＞bC．物质的百分含量和温度关系如图所示，则该反应的正反应为放热反应D．反应速率和反应条件变化如图所示，则该反应正反应为放热反应，A、B、C是气体、D为固体或液体13．室温下，水的电离达到平衡：H2OH＋＋OH－。下列叙述正确的是A.将水加热，平衡向正反应方向移动，KW不变B.向水中加入少量盐酸，平衡向正反应方向移动，c(H＋)增大C.向水中加入少量NaOH固体，平衡向逆反应方向移动，c(OH－)降低D.向水中加少量CH3COONa固体，平衡向正反应方向移动，水电离出c(OH－)和 c(H＋)相等14．在一真空密闭容器中盛有1 mol PCl5，加热到200 ℃，发生反应：PCl5(g)PCl3(g)＋Cl2(g)，反应达到平衡时，PCl5在混合气体中的体积分数为m%，若在相同的温度和相同的容器中，起始时加入2 mol PCl5，反应达到平衡时，PCl5在混合气体中的体积分数为n%，则m和n的关系正确是( )A．m>n B．m15．向100mL0.2mol/L的NaOH溶液中通入标准状况下的CO2448mL，则最终溶液中微粒间关系不正确的是（假设气体完全吸收并忽略反应前后溶液体积的变化）A．c(Na+) +c(H+) =c(HCO3-) + c(CO32-) + c(OH-)B．c(H+) + c(H2CO3)–c(CO32-) = c(OH-)C．c(Na+)>c(HCO3-)>c(OH-)>c(CO32-)>c(H+)D．c(HCO3-)+c(CO32-)+c(H2CO3) = 0.2mol/L16．一定条件下将2mol SO2和2mol SO3气体混合于一固定容积的密闭容器中，发生反应：2SO2＋O22SO3，平衡时SO3为n mol，在相同温度下，分别按下列配比在上述容器中放入起始物质，平衡时SO3的物质的量可能大于n的是A．2 mol SO2＋1 mol O2 B．2 mol SO2＋1 mol O2＋2 mol SO3C．4 mol SO2＋1 mol O2 D．3 mol SO2＋0.5 mol O2＋1 mol SO317．一种燃料电池中发生的化学反应为：在酸性溶液中甲醇与氧作用生成水和二氧化碳。该电池负极发生的反应是（ ）A. CH3OH(g)+O2(g) ==H2O(1)+CO2(g)+2H+(aq)+2e -B. O2(g) +4H+(aq)+4e -==2H2O(1)C. CH3OH(g) +H2O(1) ==CO2(g)+6H+(aq)+6 e -D. O2(g)+2H2O(1)+4 e -==4OH-18．一定量的盐酸跟过量的铁粉反应时，为了减缓反应速率，且不影响生成氢气的总量，可向盐酸中加入适量的A.NaOH固体 B.K2SO4溶液 C.CuSO4固体 D.CH3COONa固体19．膦（PH3）又称磷化氢，在常温下是一种无色有大蒜臭味的有毒气体，电石气的杂质中常含有磷化氢。它的分子构型是三角锥形。以下关于PH3的叙述正确的是A.PH3分子中有未成键的孤对电子 B．PH3是非极性分子C．PH3是一种强氧化剂 D．PH3分子的P－H键是非极性键20．下列关于丙烯（CH3—CH =CH2）的说法正确的是A．丙烯分子有8个δ键，1 个∏键B．丙烯分子中3个碳原子都是sp3杂化C．丙烯分子不存在非极性键D．丙烯分子中3个碳原子可能在同一直线上第Ⅱ卷（非选择题 共50分）三、填空题（本题共42分）21．（8分）（1）室温下，在pH=12的某种溶液中，由水电离的产生的c（OH-）为___________。（2）等体积的下列溶液中，阳离子的总物质的量最大的是__________________。①0.2 mol·L-1的CuSO4溶液 ②0.1 mol·L-1的Na2CO3③0.2 mol·L-1的KCl ④0.1 mol·L-1的Na2SO4（3）浓度为0.100 mol·L-1的下列各物质的溶液中，c(NH4+)由大到小的顺序是______________（填序号）。①NH4Cl ②NH4HSO4 ③NH3·H2O ④CH3COONH4（4）某二元酸（化学式用H2A表示）在水中的电离方程式是：H2A=H++HA- ， HA-H++A2- 。①则Na2A溶液显__________________（填“酸性”、“中性”或“碱性”），理由是__________________________________________（用离子方程式表示）。②若有0.1 mol·L-1 Na2A的溶液，其中各种离子浓度由大到小的顺序是：___________________________________________________。22．（10分）根据废水中所含有害物质的不同，工业上有多种废水的处理方法。（1）①废水I呈碱性，若采用CO2处理，发生反应的离子方程式是 。②废水Ⅱ常用明矾处理。实践中发现废水中的c（HCO-3）越大，净水效果越好，这是因为 。③废水III中的汞元素存在如下转化：Hg2++ CH4 =CH3Hg++H+，我国规定，Hg2+的排放标准不能超过0.05 mg／L。若某工厂排放的废水1 L中含Hg2+ 3×10-7mo1，是否达到了排放标准 （填“是”或“否”）。④废水Ⅳ常用C12氧化CN-成CO2和N2，若参加反应的C12与CN-的物质的量之比为5：2，则该反应的离子方程式 。（2）化学需氧量（COD）可量度水体受有机物污染的程度，它是指在一定条件下，用强氧化剂处理水样时所消耗的氧化剂的量，换算成氧的含量（以mg／L计）。某研究性学习小组测定某水样的化学需氧量（COD），过程如下：I．取V1mL水样于锥形瓶，加入10.00 mL 0.2500 mol／L K2Cr2O7溶液。II．加碎瓷片少许，然后慢慢加入硫酸酸化，混合均匀，加热。III．反应完毕后，冷却，加指示剂，用c mol／L硫酸亚铁铵[(NH4)2Fe(SO4)2]溶液滴定。终点时消耗硫酸亚铁铵溶液V2 mL。①Ⅱ中，碎瓷片的作用是 。②III中，发生的反应为：Cr2O72-+6Fe2++14 H+=2Cr3++6Fe3++7H2O由此可知，该水样的化学需氧量COD= （用含c、V1、V2的表达式表示）。23．（10分）在80℃时，0.40mol的N2O4气体充入2L固定容积的密闭容器中发生如下反应：N2O4(g) 2 NO2(g) ΔH＞0 ，隔一段时间对该容器内的物质进行分析得到如下数据：0 20 40 60 80 100n（N2O 4） 0.40 a 0.20 c d en（NO2） 0.00 0.24 b 0.52 0.60 0.60(1)求b、e的值：b= ，e=(2)20s—40s内用N2O4表示的平均反应速率为 _；80℃该反应的化学平衡常数K为 。(3)改变条件达到新平衡，要使NO2在平衡体系中体积分数变小，采取的措施有 。A．向混合气体中再通入N2O4 B．保持容积不变，通入He C．使用高效催化剂 D．降低温度(4) 如果在80℃、将0.40mol的N2O4气体放入一个起始体积为2L、且压强维持不变的容器中发生上述反应。则达到平衡时n（NO2） 0.60mol（填“ 大于 ” “等于” 或“ 小于”）(5)如图是80℃时容器中N2O4物质的量的变化曲线，请在该图中补画出该反应在60℃时N2O4物质的量的变化曲线。24．（6分）某元素的激发态原子的电子排布式为1s2s2p3s3p4s，则该元素基态原子的电子排布式为 ；元素符号为 ；其最高价氧化物对应的水化物的化学式是 。25．（8分）下表为元素周期表的一部分，a、b、c……为部分元素。回答下列问题：af h ib e jc d g kl（1）请写出上述元素d3＋的核外电子排布式 ；（2）请写出j的单质与a、h形成的化合物发生反应的化学方程式 ；（3）请比较b、e、j三种元素的电负性由大到小的顺序 （写元素符号）；此三种元素的第一电离能由大到小的顺序 （写元素符号）；（4）g、e两种元素的最高价氧化物对应的水合物的化学性质相似，请写出e元素最高价氧化物对应的水合物与a、c、h三种元素形成的化合物反应的离子方程式 ；（5）j、k、l三种元素之间能以原子个数比1∶1两两形成互化物，这些互化物的性质类似于这些元素单质的性质。请写出k、l的互化物的电子式 ，它是由 键(根据原子轨道的重叠程度填写)形成的 化合物（填“离子”或“共价”）。四．计算题（8分）26．由黄铜矿为原料(主要成分为CuFeS2)制备99.95%～99.98%精铜的流程如下：―→ ,O2―→ ,SiO2 ,FeSiO3―→ ,O2―→―→(1) 高温焙烧第一反应为2CuFeS2＋4O2===Cu2S＋2FeO＋3SO2，该反应中氧化剂为____________。产物Cu2S在1 200℃高温下继续反应：2Cu2S＋3O2===2Cu2O＋2SO2,2Cu2O＋Cu2S===6Cu＋SO2。6mol CuFeS2和14.25mol O2反应，理论上可得到Cu________mol(假定各步反应都完全)。(2) 取三份质量均为16.9g的上述粗铜，成分为Cu、Fe、Zn。现在需要分析其中铜的含量，进行如下实验(所有气体体积均为标况下的数据)：① 取一份粗铜放入足量稀硫酸中，共放出氢气1.568L。② 另取一份粗铜放入稍过量的较浓硝酸中，加热使合金铜完全溶解，收集到了NO和NO2的混合气体8.736L，与3.304LO2混合后，得到的混合气体恰好被水完全吸收。③ 再取一份粗铜进行电解精炼，阳极完全溶解后阴极增加质量17.28g。求粗铜中Cu的质量分数(保留一位小数)。试卷配套答案第I卷二、不定项选择题题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 BD CD D B AC B C BD A D第II卷三、填空题（本题共42分）21、22、23、24、1s22s22p63s23p4；S；H2SO4。25、（1）、1s22s22p63s23p63d5 （2）、Cl2＋H2O＝HCl＋HClO（3）、Cl＞Al＞Mg， Cl＞Mg＞Al （4）、Al(OH)3＋OH－＝AlO2－＋2H2O（5）、:: : σ 共价 每空各1分26、(1) CuFeS2、O2(各1分) 4.5(2分)(2) ω(Cu)＝×100%＝75.7%(4分)n（mol）时间（s） 展开更多...... 收起↑ 资源列表 江苏省南京学大教育专修学校2011-2012学年高二5月阶段测试化学试题.doc 江苏省南京学大教育专修学校2011-2012学年高二5月阶段测试数学（文）试题.doc 江苏省南京学大教育专修学校2011-2012学年高二5月阶段测试数学（理）试题.doc 江苏省南京学大教育专修学校2011-2012学年高二5月阶段测试物理试题.doc 江苏省南京学大教育专修学校2011-2012学年高二5月阶段测试英语试题.doc 江苏省南京学大教育专修学校2011-2012学年高二5月阶段测试语文试题.doc
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