资源简介

(共31张PPT)
5.1延续文化血脉
运用你的经验
讨论：还有哪些传统节日？
为什么这些传统节日能够传承至今?
中华文化根
文化传统与力量
国家重视，设置节假日
与时俱进：形式内容
精神
追求
文化与经济功能...
中华文化的形成？
长期以来，中华民族就在中华大地上劳动和生活。各族人民团结互助、相互学习，用勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。
相关链接
文明是人类在认识和改造世界的活动中所创造的物质的、制度的、精神的成果的总和。
文明以生产力发展水平为标志，是社会历史进步和人类开化状态的基本标志。
广义的文化总括人类物质生产与精神生产的能力、物质的和精神的全部产品。
狭义的文化指精神生产能力与精神产品。
文化中的积极成果作为人类进步和开化状态的标志便是文明。
文化是人类在社会实践过程中所创造的能力与创造的成果。
探究与分享
思考：文化遗产的价值？
辨析：有些文化遗产在现代生活没有实用价值，没必要保护。
说法错误。
世界文化遗产是珍贵的，不可复制的，代表了许多国家的历史文化。
我国的文化遗产蕴含着中华民族特有的精神价值、思维方式、想象力，体现着中华民族的生命力与创造力，是各族智慧的结晶，也是人类文明的瑰宝。
保护文化遗产，保持民族文化的传承是连接民族情感的纽带，增进民族团结和维护国家统一及社会稳定的重要文化基础，也是维护世界文化多样性，促进人类文明发展的前提。
文化遗产的价值
历史信息价值
启迪后人的价值
中华文化的内容与丰富内涵？
独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文化艺术等，共同组成了源远流长、博大精深的中华文化。
相关链接
（1）中华文化的作用与影响？
文化兴国运兴，文化强民族强。
源自于优秀传统文化，熔铸于革命文化与社会主义先进文化，积淀着中华民族的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，，为中华民族伟大复兴提供精神动力。
革命
文化
社会主义先进文化
中华优秀传统文化
三者之间相互影响，相互包容。中华优秀传统文化是中国道路形成与发展之根，革命文化是中国道路形成与发展之基，社会主义先进文化是中国道路形成与发展之魂。
（2）思考：三者之间存在什么样的精神联系？
（3）中华文化薪火相传，一脉相承的原因？
创造力
包容力
中国特色社会主义文化（新时代如何传承社会主义文化）？
坚持马克思主义为指导；
坚守中华文化立场；
立足当代中国现实；
结合当代时代条件，不忘本来，享受外来，面对未来，铸就中华文化新辉煌。
拓展探究
（1）什么是文化自信？
是对自身文化价值的充分肯定
对自身文化生命力的坚定信念
是国家、民族发展中更基本、深沉、持久的力量。
（2）中国人民的文化自信的来源？
优秀传统文化；
文化的优秀
中国特色社会主义；
国家的强大
实现中国梦的光明前景；
人民的力量
如何坚定文化自信？
夯实文化根基
与时俱进，创造性转化，创新性发展
跨时空展示魅力，交流借鉴中丰富发展
反映了中华文化具有强大的生命力，同时反映了全球化发展和不同文化交流借鉴的客观需要。
拓展空间
拓展空间
（1）如何看待中华文化越来越多的走向世界的现象？
（2）日益密切的国际文化交流为我们的成长提供了怎样
的时代机遇？
日益密切的国际文化交流活动增进各国人民的相互了解，促进不同文化相互沟通，拓宽了我们的国际视野，培养我们的跨文化素养，促进我们的情感、态度、价值观水平的提升，提高我们的沟通能力。
（3）我们肩负着怎样的历史使命？
做友好往来的使者，不仅要以开放的心态，尊重不同的文化，还要宣传、弘扬我们的民族文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长、博大精深的文化。
如何正确认识与对待传统文化？
中华文化的形成
中华文化的价值
坚定文化自信
走向世界
美德的力量重在践行。
推进道德建设，青少年责无旁贷；
倡导向善，青少年须身体力行；
继承弘扬中华美德，走进生活，走向未来，我们的人生更加美好幸福。
美德万年长
探究与分享
——《孟子?梁惠王下》
——范仲淹《岳阳楼记》
乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下；然而不王者，未之有也。
然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归！
（1）中华传统美德代代传，虽隔千年，但孟子与范仲淹的忧乐观一脉相承，思考中华传统美德的内涵。
中华传统美德的内涵？
忧国忧民的爱国情怀
自强不息的奋进品格
助人为乐的和乐风范
诚实守信的高尚情操
孝敬父母的伦理规范
抑恶扬善的处世准则
《朱子治家格言》
黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁；既昏便息，关锁门户，必亲自检点。一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。
自奉必须俭约，宴客切勿留连。器具质而洁，瓦缶胜金玉；饮食约而精，园蔬愈珍馐。勿营华屋，勿谋良田。
居身务期简朴；教子要有义方。勿贪意外之财，勿饮过量之酒。与肩挑贸易，勿占便宜；见穷苦亲邻，须加温恤。
轻听发言，安知非人之谮愬？当忍耐三思；因事相争，焉知非我之不是？须平心暗想。施惠无念，受恩莫忘。凡事当留余地，得意不宜再往。人有喜庆，不可生嫉妒心；人有祸患，不可生喜幸心。善欲人见，不是真善；恶恐人知，便是大恶。
（2）结合两则材料，思考中华传统美德传承的原因
。
中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含道德资源熔铸了中华民族的坚定的民族志向、高尚的民族品格和伟大的民族理想，是民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。
经历史沉淀，中华传统美德已融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为道德文化的遗传基因，也是中华文明的精华所在。
探究与分享
青岛有微尘，宁波有顺其自然，作为青少年如何弘扬传统美德？
美德的力量重在践行。
推进道德建设，青少年责无旁贷；
倡导向善，青少年须身体力行；
继承弘扬中华美德，走进生活，走向未来，我们的人生更加美好幸福。
拓展空间
中华美德传承经典诵读
推荐一：《论语》
推荐理由：儒家伦理道德思想的集大成之作。读者
可以透过经典，穿越时空向古圣贤请益道德。
《雷锋日记》
推荐理由：是共产主义战士雷锋留下的闪耀着光辉的充满理性的日记合集。文字虽平凡，却掩不住青春的激情，极富道德感染力。
与同学交流读后感。
开展“读书漂流活动”，向同学推荐传承中华美德的好书并说明推荐理由。
板书设计
中华文化
中华美德
延续文化血脉
形成、内容、特点
价值、作用与影响
薪火相传的原因
文化自信的来源与增强
传统美德的特点与内涵
传统美德的传承原因
青少年如何传承传统美德
谢谢大家！

展开更多......

收起↑