资源简介

(共40张PPT)
3.组成地壳的岩石
浙教版
七年级上
新知导入
说一说
你喜欢爬山吗？你见过这些景观吗？
这些景观的组成物质是什么？
新知导入
拓展视野
新知讲解
活动一.探究岩石的类型
想一想：如何识别不同种类的岩石？
通常可以根据岩石的外观特征和组成岩石物质的特性来识别
合作探究
小组合作
仔细观察图中岩石的照片，比较不同岩石外观上有什么明显的差异？
新知讲解
展示交流
①
有些岩石具有层状结构
新知讲解
展示交流
②
有些岩石有裂隙
③
有些岩石被分割形成紧密的柱状体
新知讲解
展示交流
④
有些岩石里面有砂粒、砾石、气孔、矿物晶体颗粒或化石
气孔
含有砂粒和砾(li)石
内有化石
化石是在地
层中保存下来的
地质时期生物的
遗体或遗迹。
新知讲解
归纳整理
岩石中含气孔、砂粒、砾石、矿物晶体颗粒或化石
层理（层状结构）
节理（水平节理、垂直节理）
颜色、色泽等
岩石特性
坚硬的程度（硬度）
识别岩石的主要外观特征。
如何识别岩石？
合作探究
互动交流
岩石还有哪些分类的方法？
岩石的成因
岩浆岩
变质岩
沉积岩
岩浆岩是由岩浆喷出地表或侵入地壳冷却凝固后形成的。岩浆岩往往有明显的矿物晶体颗粒和气孔，或柱状结构。
岩浆岩
合作探究
互动交流
岩浆喷出地表的叫做喷出岩，以玄武岩为代表。
岩浆只进入到地壳没有喷出叫侵入岩，如花岗岩。
喷出岩
侵入岩
岩浆岩的形成分类
合作探究
互动交流
岩浆岩特征有哪些？
喷出的岩浆岩往往有明显的气孔结构、柱状结构、流纹结构。
侵入的岩浆岩往往有明显的矿物晶体颗粒和块状结构。
合作探究
互动交流
成因：地表碎屑物一层层堆积、压实、固化而形成。
老
新
探究沉积岩的成因和特征
裸露
岩石
岩石的碎屑物
流水、风力搬运
风吹、雨打、日晒、侵蚀
沉积岩
压实、固化
层层堆积、
合作探究
互动交流
沉积岩特征：有明显层状结构特征或化石。有些沉积岩内组成的碎屑物比较大，可以看到明显的砂粒和砾石。
以小砾石为主
以沙粒为主
有清晰的片状结构
由化学沉淀或生物遗体堆积而成其主要成分为碳酸钙
石灰岩
探究沉积岩的特征
合作探究
互动交流
石灰岩
岩浆
大理岩
变质
接触带
变质带
石灰岩
岩浆
(高温)
先成岩石
高温高压
变质作用
变质岩
探究变质岩的成因和特征
新知讲解
展示交流
探究变质岩的特征
常有片状的结构
石灰岩
大理岩
页岩
板岩
砂岩
石英岩
沉积岩
花岗岩
片麻岩
岩浆岩
变质岩举例
新知讲解
归纳整理
三大类岩石转化过程是怎样的？
岩浆
冷
凝
岩浆岩
沉积岩
风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩
变质作用
变质岩
熔化
三大类岩石直接或间接来源于什么？
岩浆
合作探究
归纳总结
三类岩石成因和特征
岩石种类
形成原因
特征
岩浆岩
沉积岩
变质岩
岩浆喷出地表侵入地壳冷却凝固而成
明显矿物晶体颗粒、气孔或柱状结构。
地表碎屑物一层层堆积、压实、固化而成
有明显层状结构特征或化石。
地壳中的岩石在岩浆、地壳运动产生的高温、高压条件下形成的
片状的结构
合作探究
应用展示
判断书本图3－22中A-I分别属于什么类型的岩石，你的依据是什么？
柱状体结构
形成：由岩浆喷出地表或侵入地壳冷却凝固后形成的。
特征：有明显的矿物晶体颗粒和气孔，或柱状结构。
岩浆岩
裂隙
气孔
合作探究
应用展示
判断书本图3－22中A-I分别属于什么类型的岩石，你的依据是什么？
沉积岩
形成：由地表的碎屑物一层层堆积、压实、固化而形成。
特征：有明显层状结构特征或化石，或有砂粒或砾石。
层状分布
砂粒和砾石
化石
合作探究
应用展示
判断书本图3－22中A-I分别属于什么类型的岩石，你的依据是什么？
变质岩
形成：地壳中已生成的岩石，在地球内部力量（温度、压力、应力、化学成分等）作用下，岩石的成分和结构发生变化而形成的新岩石。
特征：常有片状的结构等。
新知讲解
活动二.认识常见的岩石
小组交流：生活中你见过哪些岩石？它们分别属于哪一类成因的岩石？
花岗岩
——岩浆岩
花岗岩：花斑状，以肉红色、浅灰色为主，有明显的矿物晶体颗粒。颗粒较粗，很坚硬。
新知讲解
交流展示
玄武岩
——岩浆岩
玄武岩：以黑色和灰色为主，有气孔构造。
新知讲解
交流展示
石灰岩
——沉积岩
石灰岩：以白色、灰色为主，没有矿物晶体颗粒，可能有化石，遇稀盐酸有气泡产生。
新知讲解
交流展示
砂岩
——沉积岩
砂岩：以白色、灰色、淡红色为主，有层状结构，可见微小砂粒，可能有化石。
新知讲解
交流展示
大理岩
——变质岩
大理岩：纯白色、黑色等，常有美丽的条纹，颗粒较粗，有矿物晶体颗粒和片状结构。
合作探究
归纳整理
岩石标本
1
2
3
4
5
颜色
肉红色、浅灰色
黑色、灰色
白、灰、浅红
白色、灰色
矿物晶体
有明显的晶体颗粒
有晶体颗粒
气孔结构
有
片状结构
有
沙粒和砾石
微小颗粒
化石
可能有
可能有
岩石名称
花岗岩
玄武岩
砂岩
石灰岩
大理岩
观察没有名称标签、只有编号的花岗岩、玄武岩、砂岩、石灰岩、大理
岩标本。
新知讲解
活动三.探究岩石的应用
从石器时代起，岩石一直被人们广泛地应用于生活和生产之中。
请思考讨论：在我们的生活中还有哪些岩石的应用？
新知讲解
交流展示
①有些岩石是优质建筑材料，如花岗岩、大理石等。
新知讲解
交流展示
②有些岩石是良好的工艺品材料，如新疆的和田玉、浙江的青田石等。
新知讲解
交流展示
钻
石
水
晶
新知讲解
交流展示
③在岩石的形成过程中可以形成各种矿产资源，如铁矿、铜矿、铝土矿、煤矿、石油、天然气等，为我们的生活和生产提供原料和能源。
工业材料镶金刚砂的钻头
各种金属矿物
新知讲解
拓展阅读
铁矿的形成和利用
含有铁的岩石在地壳分布很广。岩石经风化崩解，其中所含的铁也被氧化。这些氧化铁溶解或悬浮在水中，随水流动，沉淀堆积在水底，成为铁比较集中的矿层。铁矿层形成后，在特定条件下，如地壳运动引起的高温、高压作用，这些沉积而成的铁矿或含铁较多的岩石的结构发生变化，形成规模很大的铁矿。还有些铁矿是在岩浆冷却凝结时分离出铁矿物，并在一定的地方富集起来而形成的。
课堂练习
做一做
1.冰岛位于大西洋北部，它由沿裂谷溢出的上地幔物质堆积而成，据此推断组成冰岛的岩石主要是（
）
A.
花岗岩
B.
玄武岩
C.
石灰岩
D.
大理岩
2.下列岩石中，可能含有化石的是（
）
A.
花岗岩和页岩
B.
大理岩和砂岩
C.
砾岩和板岩
D.
石灰岩和页岩
3.建筑当中常用的大理石属于（
）
A.
岩浆岩
B.
沉积岩
C.
变质岩
D.
石灰岩
D
B
C
课堂练习
做一做
4．关于岩石的成因的叙述，正确的是（
）
A．花岗岩是由火山喷发而形成
B．石英岩按成因属于岩浆岩
C．页岩受挤压变质成为坚硬的板岩
D．玄武岩受热变成大理岩
5．下列对变质岩的叙述正确的是（
）
A．页岩是由板岩受挤压变质而形成的
B．变质岩中含有煤、石油等矿物燃料
C．变质岩与岩浆可以相互直接转化
D．地壳中已生成的岩石在高温、高压条件下可形成变质岩
D
C
课堂总结
这一节课我们学习了……
1.通过观察对比我们可以通过裂缝、沙砾、化石等外部特点来识别岩石。
2.通过对比学习我们掌握了按照成因可以将岩石分为岩浆岩、变质岩、沉积岩三大类，并会区别它们的特征。
3.通过搜集资料我们知道了常见的岩石种类：花岗岩、大理石等。
4.通过观察生活我们知道了岩石在生活中可以用于建筑材料、工艺品设计等。
板书设计
组成地壳的岩石
岩石的类型
几种常见的岩石
岩石的应用
岩浆岩：岩浆冷却凝固而成，总量大
变质岩：常有片状结构
玄武岩
石灰岩
砂岩
大理岩、板岩
花岗岩
岩浆岩
沉积岩：有明显层状分布特征或有化石
变质岩
沉积岩
做建筑材料，工艺品材料，为我们的生活和生产提供原料和能源。
作业布置
做一做
1.请观察生活中，哪些地方使用了岩石？
2.梳理这些岩石都属于哪一类型？利用了这种岩石的什么特性？
3.请列出表格，进行梳理。
4，比一比哪一位同学观察较为细致，整理较为美观。
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台
浙教版科学七上第三章第3节《组成地壳的岩石》练习题
一.选择题：
1.
鉴别不同种类岩石的依据是(　　)
①岩石的外观特征　②岩石的分布地区
③组成岩石物质的特性
A．①②
B．②③
C．①③
D．①②③
2.我们将岩石分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类,这是根据什么标准来划分的
(　　)
A.颜色
B.硬度
C.色泽
D.成因
3.公园、庭院、旅游景点常能看到形状各异、姿态万千的太湖石(如图)。太湖石又名窟窿石,是一种石灰岩。根据成因,太湖石属于
(　　)
A.沉积岩
B.变质岩
C.岩浆岩
D.玄武岩
4．下列岩石中，往往岩石呈层状分布，里面还常含有化石，有些还能看到明显的砂粒或砾石的岩石（　　）
A．岩浆岩
B．沉积岩
C．变质岩
D．大理岩
5．潘老师收集到一块岩石，呈灰黑色，有气孔，这可能是(　　)
A．花岗岩
B．玄武岩
C．石灰岩
D．大理岩
6．如图所示，阿斯哈图（蒙古语，意思为“险峻的岩石”）石林位于大兴安岭黄岗峰北，属于花岗岩石林。阿斯哈图石林岩石形成的原因是（
）
A．经沉积作用固结形成
B．由岩浆冷却凝固形成
C．在高温高压下变质形成
D．由生物遗骸堆积形成
7.
下列关于岩石的叙述，正确的是(　　)
A．大理岩是花岗岩受热变质而成的
B．含有化石是变质岩的重要特征
C．常见的花岗岩、玄武岩属于岩浆岩
D．三大类岩石是不可以相互转化的
8.
地壳中已生成的岩石在岩浆活动、地壳运动产生的高温、高压条件下，原来岩石的成分和结构发生变化而形成的新岩石常有片状的结构，下列有关这种新岩石的说法正确的是(　　)
A．变质岩，如大理岩
B．岩浆岩，如石灰岩
C．沉积岩，如玄武岩
D．岩浆岩，如花岗岩
9.
关于岩石的叙述正确的是(　　)
①岩石按成因分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类
②岩浆岩分侵入型岩浆岩和喷出型岩浆岩两类
③沉积岩按沉积物颗粒大小，可分为砾岩、砂岩、页岩等
④已形成的各种岩石均可变成变质岩
A．①②③④
B．①③④
C．①②④
D．①②③
10.下列以肉红色、浅灰色为主,有明显矿物晶体颗粒的岩石是
(　　)
A.花岗岩
B.玄武岩
C.石灰岩
D.大理岩
11.莫干山蕴藏着丰富的萤石资源。萤石是在岩浆冷却过程中,被岩浆分离出来的以氟为主的物质,沿裂隙上升过程中,温度降低,压力减小,其中氟离子与周围岩石中的钙离子结合,形成以氟化钙为主的新岩石。根据以上信息可以推测萤石可能是
(　　)
A.岩浆岩
B.沉积岩
C.变质岩
D.石灰岩
12．“色如渥丹，灿岩明霞”，丹霞地貌主要由水平或平缓的层状红色砂岩构成，从岩石的成因分析，砂岩属于（　　）
A．岩浆岩
B．沉积岩
C．变质岩
D．无法确定
13．小红观察某岩石标本，并将其外观特征记录如下表，则该岩石标本可能是（
）
颜色
矿物晶体
气孔结构
片状结构
化石
浅灰色
明显有
无
无
无
A．石灰岩
B．花岗岩
C．玄武岩
D．大理岩
14.岩石是构成地貌、形成土壤的物质基础,对于人类来说,岩石的重要性还在于它可以提供
(　　)
A.各种森林资源
B.各种土地资源
C.各种矿产资源
D.各种生物资源
15.
安徽黄山因其奇松怪石而闻名于世，素有“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”之说。黄山上的岩石中有明显的矿物晶体颗粒，在岩石的分类中属于(
)
A．沉积岩
B．岩浆岩
C．变质岩
D．石灰岩
二.填空题：
16.
通常根据岩石的成因把岩石分为
、
、
三种类型。
17．在家庭装修中，各种花岗岩和大理石(岩)越来越被广大用户选用，从岩石类型(成因)而言，花岗岩属于_____，大理岩被广泛应用于家庭装修的原因是_____。
18.读“地壳物质循环简略示意图”,如图,回答下列问题。
(1)根据图中箭头的方向,各数字所代表的地质作用中:属于冷却凝固作用的是
;属于重熔再生作用的是
;属于变质作用的是　　,表示外力作用的是　
。?
(2)外力作用的主要表现形式有风化、　
　、搬运、　　
、
。?
(3)A所属的岩石类型是　　
,B所属的岩石类型是　　
,石灰岩的岩石类型属于A、B中的　、(填字母)。?
19.
我国在东海大陆架正式开发的春晓油气田，蕴藏有丰富的天然气资源，该海域的地质构造垂直剖面如图所示。据此回答下面的问题。
(1)图中含油气构造的油页岩从成因上来说属于________，最底层的辉石含有气孔构造，属于________类岩石中的________岩，具有气孔构造的原因是_________________________
________________________________________________________________________。
(2)该地石灰岩中含有珊瑚化石，说明该处岩石形成时该地为________环境，它属于________类岩石。
答案：
1.C
2.D
3.A
4.B
5.B
6.B
7.C
8.A
9.A
10.A
11.C
12.B
13.B
14.C
15.B
16.
岩浆岩；沉积岩；变质岩
17.
岩浆岩
美观、坚固、耐用(写出一点合理即可)
18.
(1)⑤　⑥⑦⑧　①④　②③
(2)侵蚀　堆积　固结成岩
(3)岩浆岩　沉积岩　B
19.
　(1)沉积岩　岩浆岩　喷出　含有大量气体的岩浆在喷出地表后，气体大量逸出，在岩石中残留气孔　(2)温暖的浅海　沉积岩
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
HYPERLINK
"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
浙教版科学七上第三章第3节《组成地壳的岩石》教学设计
课题
组成地壳的岩石
单元
三
学科
科学
年级
七
学习目标
知识与能力：1.认识到岩石组成地球外壳，覆盖在地球表面。2.知道常见岩石在颜色、结构、软硬程度及遇酸后的不同特征。3.认识岩石有三种类型：岩浆岩、沉积岩、变质岩，并初步了解起形成的过程。过程与方法：1.会用感官（看、摸）、工具及化学药品认识常见岩石，在观察实验中发现岩石的一些特征。2.能用相关的分类标准对岩石分类。3.能查阅有关岩石的相关资料。情感、态度与价值观：1.欣赏自然界岩石的美丽，产生热爱大自然的美好情感。2.意识到岩石在生产、生活中的广泛应用。
重点
能利用三大岩石的形态特征来判断某岩石的类型。
难点
观察并识记三大岩石的形态特征。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
互动交流：你喜欢爬山吗？你见过这些景观吗？出示黄山、泰山等名山的景观图。追问：这些景观的组成物质是什么？播放《世界上最大的岩石》
观图片，互动交流回答是岩石。观看视频
互动交流调动学生链接生活，播放视频激发学生的探究欲望
讲授新课
活动一.探究岩石的类型1.岩石有什么特点？想一想：如何识别不同种类的岩石？总结：通常可以根据岩石的外观特征和组成岩石物质的特性来识别2.提出要求：仔细观察图中岩石的照片，比较不同岩石外观上有什么明显的差异？3.展示交流环节：举例：有的具有;①
有些岩石具有层状结构补充：化石——化石是在地
层中保存下来的
地质时期生物的
遗体或遗迹。4.如何识别岩石？引导学生进行归纳整理：5.引导学生合作探究——岩石还有哪些分类的方法？提示：按照成因进行分类，你知道有哪几种岩石吗？6.探究岩浆岩的成因和特征：（1）成因：岩浆岩是由岩浆喷出地表或侵入地
壳冷却凝固后形成的。岩浆岩往往有明显的矿物晶体颗粒和气孔，或柱状结构。（2）岩浆岩特征有哪些？喷出的岩浆岩往往有明显的气孔结构、柱状结构、流纹结构侵入的岩浆岩往往有明显的矿物晶体颗粒和块状结构。7.探究沉积岩的成因和特征（1）利用结构图进行解析（2）探究沉积岩的特征图示解析：8.探究变质岩的成因和特征（1）出示变质岩的变化过程：（2）提问：变质岩有什么特征呢？（3）常见的变质岩有哪些呢？9.三大类岩石之间有没有关系呢？三大类岩石转化过程是怎样的？三大类岩石直接或间接来源于什么？10.引导学生进行归纳总结：三类岩石成因和特征从形成原因和特征两大方面进行归纳。11.引导学生学以所用：判断书本图3－22中A-I分别属于什么类型的岩石，你的依据是什么？（1）属于岩浆岩的有哪些？判断依据是？（2）属于沉积岩的有哪些？判断依据是？（3）属于变质岩的有哪些？判断依据是？指导修正：F属于变质岩；活动二.认识常见的岩石1.开展小组合作学习：生活中你见过哪些岩石？它们分别属于哪一类成因的岩石？2.展示环节：（1）举例一：花岗岩：花斑状，以肉红色、浅灰色为主，有明显的矿物晶体颗粒。颗粒较粗，很坚硬。（2）举例二：玄武岩：以黑色和灰色为主，有气孔构造。（3）举例三：石灰岩：以白色、灰色为主，没有矿物晶体颗粒，可能有化石，遇稀盐酸有气泡产生。（4）举例四：砂岩：以白色、灰色、淡红色为主，有层状结构，可见微小砂粒，可能有化石。（5）举例五：大理岩：纯白色、黑色等，常有美丽的条纹，颗粒较粗，有矿物晶体颗粒和片状结构。3.引导学生完成各类岩石标本的探究表格：活动三.探究岩石的应用1.与学生互动交流：岩石在生活中有什么作用？从石器时代起，岩石一直被人们广泛地应用于生活和生产之中。2.追问：请思考讨论：在我们的生活中还有哪些岩石的应用？①有些岩石是优质建筑材料，如花岗岩、大理石等。②有些岩石是良好的工艺品材料，如新疆的和田玉、浙江的青田石等。③在岩石的形成过程中可以形成各种矿产资源，如铁矿、铜矿、铝土矿、煤矿、石油、天然气等，为我们的生活和生产提供原料和能源。3.补充材料：铁矿的形成和利用含有铁的岩石在地壳分布很广。岩石经风化崩解，其中所含的铁也被氧化。这些氧化铁溶解或悬浮在水中，随水流动，沉淀堆积在水底，成为铁比较集中的矿层。铁矿层形成后，在特定条件下，如地壳运动引起的高温、高压作用，这些沉积而成的铁矿或含铁较多的岩石的结构发生变化，形成规模很大的铁矿。还有些铁矿是在岩浆冷却凝结时分离出铁矿物，并在一定的地方富集起来而形成的。
1.想一想，说一说2.小组合作，对比岩石的特征3.展示交流：②
有些岩石有裂隙；③
有些岩石被分割形成紧密的柱状体；④
有些岩石里面有砂粒、砾石、气孔、矿物晶体颗粒或化石。4.说一说，写一写5.合作探究：有岩浆岩、沉积岩、变质岩三大种6.合作探究一：岩浆岩（1）岩浆喷出地表的叫做喷出岩，以玄武岩为代表。岩浆只进入到地壳没有喷出叫侵入岩，如花岗岩。（2）观察发现7.合作探究二：成因：地表碎屑物一层层堆积、压实、固化而形成。（2）观察特征：有明显层状结构特征或化石。有些沉积岩内组成的碎屑物比较大，可以看到明显的砂粒和砾石。（2）观察发现：常有片状的结构（3）说一说，进行归类9.合作交流：三大类岩石的相互关系思考：三大类岩石来源于岩浆10.采用表格的形式进行归纳11.判断分析：（1）ABC具有岩浆岩的特征：裂隙、柱状、有气孔；（2）DEFG属于沉积岩1.小组交流：举例说明，及时评价，修正：花岗岩、玄武岩属于岩浆岩石灰岩、砂岩属于沉积岩大理岩属于变质岩3.填一填：观察没有名称标签、只有编号的花岗岩、玄武岩、砂岩、石灰岩、大理
岩标本。1.参与交流，发表见解2.讨论交流，整理归纳：能列举出我们家里的装修材料—地板砖等；首饰——钻石；还有我们经常提到的煤、铁等。3.拓展视野—读一读
问题引导学生有针对性的开展讨论给学生留充足展示的时间，鼓励学生思考，组织语言进行描述以框状图的形式展示岩石识别的方法，清晰、明了从成因和特点两大方面进行探究，让学生体验合作探究的乐趣在学生思考交流后，采用结构图帮助学生建立清晰的知识脉络，易于学生接受采用追问的形式不断的进行深化知识的学习，培养学生的问题意识和思考意识回归岩石的判断，将所学知识进行应用，达到学以致用的目的以学生活动为主，教师及时指导评价问题导向，提高学生的参与度，引导学生观察生活，学会总结，学会归纳
随堂练习
1.冰岛位于大西洋北部，它由沿裂谷溢出的上地幔物质堆积而成，据此推断组成冰岛的岩石主要是（
）A.
花岗岩
B.
玄武岩
C.
石灰岩
D.
大理岩
2.下列岩石中，可能含有化石的是（
）A.
花岗岩和页岩
B.
大理岩和砂岩C.
砾岩和板岩
D.
石灰岩和页岩3.建筑当中常用的大理石属于（
）A.
岩浆岩
B.
沉积岩
C.
变质岩
D.
石灰岩4．关于岩石的成因的叙述，正确的是（
）A．花岗岩是由火山喷发而形成
B．石英岩按成因属于岩浆岩C．页岩受挤压变质成为坚硬的板岩
D．玄武岩受热变成大理岩5．下列对变质岩的叙述正确的是（
）A．页岩是由板岩受挤压变质而形成的B．变质岩中含有煤、石油等矿物燃料C．变质岩与岩浆可以相互直接转化D．地壳中已生成的岩石在高温、高压条件下可形成变质岩
认真完成，当堂达标
课堂小结
这一节课我们学习了……1.通过观察对比我们可以通过裂缝、沙砾、化石等外部特点来识别岩石。2.通过对比学习我们掌握了按照成因可以将岩石分为岩浆岩、变质岩、沉积岩三大类，并会区别它们的特征。3.通过搜集资料我们知道了常见的岩石种类：花岗岩、大理石等。4.通过观察生活我们知道了岩石在生活中可以用于建筑材料、工艺品设计等。
板书
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
HYPERLINK
"http://www.21cnjy.com/"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑