1.2 少年有梦 课件(32张幻灯片)+3视频

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1.2 少年有梦 课件(32张幻灯片)+3视频

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(共32张PPT)
总书记勉励青少年追求梦想
第一课
中学时代
第二节
少年有梦
学习目标
3.
如何才能实现我们的梦想?
2.
少年的梦想有什么特点?
1.
什么是梦想?它有什么作用?
4.个人的梦想与国家命运有什么关系?
教学重点
努力就有改变;
教学难点
把自己的梦想与中国梦结合起来,为实现梦想而努力。
1、什么是梦想?
2、少年为什么需要梦想?
3、少年的梦想具有什么样的特点?
4、青少年时期为什么要编织梦想?
5、如何理解中国梦?
6、为实现梦想我们青少年应该怎么做?
7、什么是努力?
8、怎样为实现梦想而努力?
9、我们如何实现梦想?
请同学们认真阅读课本P8-13内容,思考下列问题,并在课本上做标记。时间:5分钟
一、有梦想就有希望
少年追梦
梦想是对未来美好生活的愿望。
①梦想能不断激发生命的激情和勇气,让生活更有色彩。
②有梦想,就有希望;编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。
③少年的梦想,是人类天正无邪的美丽可爱的愿望;有了这样的梦想,人类才能不断进步和发展。
(1)什么是梦想?
(2)梦想在我们的成长道路上有何作用?
少年为什么需要梦想?
14岁的全红婵夺金以后最想做的事情是:想吃辣条。而为了实现“辣条自由”,她还曾称自己的梦想便是开个属于自己的小卖部。
周恩来:从小学时立志“为中华之崛起”而读书,到南开学校毕业时与同学们互赠“愿相会于中华腾飞世界时”的留言,一直为中华之崛起而奋斗。
牛顿:7岁时就立定志向要成为打开自然之谜的人,对于各种物理现象都认真观察,到了10岁就能观测天象和探索天体物理规律,16岁就用实验的方法测量风速等物理量。
当你听到少年说出这样的梦想,你的内心有什么感受?
启示录
少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总是和现实有一定距离,有时甚至不切实际,但是人类需要这样的梦想,因为有了这样的梦想,才能不断地进步和发展。
采访活动:通过对任正非梦想事迹的了解,你对梦想
有哪些新的认识?
华为创始人,任正非。在他小时候,他的梦想是能够吃一个白面馒头。高中的时候,他的梦想是考上清华大学。43岁时,他的梦想是华为公司能够发展下去。而现在,他的梦想是华为能够冲破其他国家的重重阻碍,为中国创造核心科技。
梦想特点:
含义:实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想,我们称之为“中国梦”。
实现途径:走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。
基本内涵:实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
①少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。P9
②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。
P10
③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
P10
青少年时期为什么要编织梦想?
(1)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题;
(2)能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望;?
(3)少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。有了这样的梦想人类才能不断地进步和发展;
(4)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连;
?
(5)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
二、努力就有改变
拓展探究
探究二
努力就有改变
阅读教材P5“探究与分享”
从小努力,经过长时间的奋斗,梦想才能实现。
梦想与现实是平行线,永远无法相交。
梦想即使实现不了,也能引领方向。
现实常常会把梦想打败。
总有一个梦想会在现实中开花。
3
2
4
1
5
(1)“从小努力,经过长时间的奋斗,梦想才能实现”是正确的。
实现梦想要有实际行动,需要付出艰苦的努力,努力是梦想与现实之间的桥梁。
(2)“梦想与现实是平行线,永远无法相交”是错误的。
看到了理想与现实的差距,没有认识到经过努力奋斗,梦想是可以实现的。
(3)“梦想即使实现不了,也能引领方向”的观点是正确的。
梦想能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。
(4)“现实常常会把梦想打败”的观点是正确的。
认识到了理想与现实之间的差距,梦想不一定能完全实现。
(5)“总有一个梦想会在现实中开花”是正确的。
梦想与现实之间是有差距的,但经过努力,梦想是可以实现的。
伟大梦想不是等得来喊得来的而是拼出来干出来的!
努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
努力的含义
63岁的张桂梅坚守滇西深贫山区教育事业数十载自2008年建校以来已帮助1800多名贫困女孩圆梦大学,创造了大山里的“教育奇迹”。
这是一个疾病缠身的女性十几年坚持的梦想,这是大山的火种点燃了希望。
张桂梅:当懂得坚持的含义,才明白梦想的意义!
10米跳台决赛,五个动作三跳满分!东京奥运会上,14岁少女全红婵一鸣惊人。全红婵的广东省队教练何威仪此前在接受采访时表示:全红婵一天训练要跳400多次
她的成绩都是刻苦训练得来的
全红婵:夺冠秘诀就一个字“练”!
李桓英95岁高龄入党,对党组织说:李桓英说:新中国刚刚成立,一切百废待举,正是急缺人才的时候,作为中国人就应该回来。从医80多年来,我做得最正确的选择就是能够回到祖国、报效祖国,只要我还有精力、有力量,我愿意为党和人民奉献终生。
李桓英:百年人生,始终初心不改!
启示录
少年有梦,不应止于心动,更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活,改变我们自己。努力,是梦想与现实之间的桥梁。
探究三
如何实现梦想
杨倩从小成绩优秀,对于是否走运动员的道路,杨倩和父母犹豫了不少时间,最终杨倩自己拍板,“我想训练!”
2011年,杨倩在进入宁波体校,开始射击训练。头几个月,是练一些基本动作,卧姿、跪姿等,比起打枪来显得十分枯燥,刚开始是保持一个姿势十几分钟,后来慢慢增加,直到坚持1个小时为止。经常有的小队员练得哭起来,但杨倩很能坚持。“她很能吃苦,出成绩也很快。”
在射击女子10米气步枪比赛中,中国选手杨倩赢得东京奥运会首枚金牌
思考:杨倩的经历启示我们如何实现梦想?
提示:梦想的实现需要努力,努力需要立志。
中国崛起之航天梦
①梦想的实现不是一帆风顺的,需要具有不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,需要具有坚定信念和对美好的不懈追求。
②生活是我们自己的,有梦想,就要用努力去实现它。
(2)实现梦想需要付出努力,但付出努力就一定能实现梦想吗?
①付出努力不一定能实现梦想,但是不努力永远实现不了梦想;
②我们必须努力,努力虽然说很累,但是只有这样,我们的人生才是有意义的。
(1)从中国人航天圆梦的历程中,你得到怎样的启示?
提示:努力需要坚持,如果努力不落实在每一天的具体行动中,梦想就会成为空想。只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更进一步。
“努力”也有方法
1
分清轻重缓急,合理规划和管理时间。
2
劳逸结合,学会科学用脑。
3
“不积跬步,无以至千里”,每天进步一点点。
4
“学而不思则罔,思而不学则殆”,学思并进。
5
珍视团队合作。
努力,需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志,早立志,立大志,立长志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。
努力,需要坚持。如果努力不落实在每一天的具体行动中,梦想就会成为空想,只能是画饼充饥。只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。
努力也有方法。分清轻重缓急,合理规划和管理时间。劳逸结合,学会科学用脑,每天进步一点点,学思并进,珍视团队合作。
怎样为实现梦想而努力?
我们如何实现梦想?
(1)少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。努力,是梦想与现实的之间的桥梁。
(2)努力,需要立志。我们要从小立志,把自己最重要的人生志向与祖国和人民联系在一起。
(3)努力,需要坚持。要将努力落实在每一天的具体行动中。
(4)努力,需要方法。分清轻重缓急,合理规划和管理时间。劳逸结合,科学用脑;学思并进,珍视团队合作。
课堂小结
少年有梦
有梦就有希望
成长的礼物
梦想是什么
青少年为什么要有梦想
少年梦想有哪些特点
要努力,付诸行动
努力是态度和勇气
努力需要立志
努力需要坚持
珍视当下,从点滴做起
1.“有目标的人在奔跑,无目标的人在流浪。”下列对这句话理解正确的是(
)
①梦想是对未来美好生活的愿望
②有了梦想,就一定能走向成功
③梦想能够帮助我们找到前进的方向
④梦想能不断激发我们生命的热情和勇气
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
B
当堂演练
2.又破纪录了,
2020年11月2日袁隆平团队湖南省衡南基地双季稻晚稻亩产911.7公斤。“共和国勋章”获得者袁隆平一生致力于杂交水稻技术的研究、应用推广,为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出杰出贡献。袁隆平“下乘凉梦,一稻一人生”的经历启示我们(
)。
①将个人的梦想融入到祖国的需要中
②珍惜同祖国一起成长和进步的机会
③将个人的梦想与时代脉搏紧密相连
④要把自己的梦想定位为科学家
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
C
3.“圆规为什么能画圆,因为心不动,脚在走。你为什么不能圆梦,因为你心在动,脚不在走。”这句话旨在说明(
)
A.少年的梦想可望不可即
B.个人的梦想应该与中国梦相结合
C.少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动
D.明确的人生目标能帮助我们找到前进的方向
C
4.在人生发展的过程中,梦想(
)
①梦想是我们对未来美好生活的愿望
②梦想带给我们动力,而努力是梦想与现实之间的桥梁
③有梦想的日子就有希望在生长
④总是让自己充满幻想
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
A
5.
志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也:志之所向,无坚不入,锐兵精甲,不能御也。告诉我们(
)
①努力是一种生活态度
②努力需要立志
③努力需要坚持
④努力就会成功
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
A
6、习近平总书记说:“青少年要敢于有梦。有梦想,还要脚踏实地,好好读书,才能使梦想成真,他还说实现我们的梦想,靠我们这一代,更靠下一代少年儿童,从小就要立志有梦想,爱学习,爱劳动,爱祖国,德智体美全面发展,长大后,做对祖国建设有用的人才。”
(1)青少年为什么要有梦想?
(2)实现自己的梦想我们青少年应该怎么做?
祝愿同学们梦想成真!

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