资源简介 (共34张PPT)认识气温计教科版三年级上火焰山太阳对我们地球而言有什么作用?物体的冷热程度叫温度,大气的冷热程度呢?想一想 地球上的气温都一样吗? 用什么工具来测量气温?气温一、聚焦 气温计的基本结构有哪些?如何读数呢?我们一起来认识一下气温计。二、探索1:认识气温计的结构讨论:温度的单位是什么?气温计有哪些结构?液泡刻度液柱单位符号气温计由液泡、刻度、液柱、单位符号四部分组成。“℃”是温度的常用单位,读作“摄氏度”。写一写气温计有哪些结构?二、探索2:利用气温计模型读数思考:今天的气温是多少?要怎么读呢? 交流:气温计上最低气温是多少?最高气温是多少?每一大格被分成几小格?一大格和一小格的含义分别是什么?°C504030201001020单位:摄氏度符号:OC最高温度值?最低温度值?每一个刻度表示多少度超出最高量程-------胀破低于最低量程-------测不出来0℃冰水混合物100℃沸腾的水0102030405060708090100℃0℃——100℃均分为100等份,每份为1℃摄氏温度的规定:冰水混合物——0℃沸腾的水——100℃0℃—100℃均分为100等份,每份为1℃使用气温计的方法零刻度,读数起;向上数,摄氏几;向下数,零下几。哪位小朋友的读数方法正确呢?小明小强小芳哪位同学的读数方法比较正确呢?小明小强小芳俯视平视仰视俯视偏大仰视偏小正确小明小强平视小芳玻璃温度计的正确使用及观测方法★观测温度时,视线与温度计液面应持平;★要尽可能消除各种影响测定温度准确性的不利因素。注意事项:3、液面静止后,平视液面读数1、手不要触摸温度计的玻璃泡2、呼出的热气不要对着温度计小试牛刀:气温计的读与写写作:20℃读作:二十摄氏度写作:0℃读作:零摄氏度写作:-15℃读作:零下十五摄氏度 利用气温计模型,表示出5℃、42℃、0℃、-5℃、-42℃实验要求及活动手册轻声交流人人动手及时记录℃读作:25摄氏度写作:25℃℃读作:零摄氏度写作:0℃℃读作:零下10摄氏度写作:—10℃℃读作:零下15摄氏度写作:—15℃零上温度自0℃向上数,数字越来越,表示温度越来越;零下温度自0℃向下数,数字越来越,表示温度越来越。大高大低练一练:读出并写出下列各温度计的值甲℃乙℃丙℃39-8乙1001010010甲1001010010丙1001010010三、研讨 在读气温计时遇到了什么问题?需要注意什么? 运用气温计测量温度对于我们描述天气有什么帮助?四、拓展1:观察其它温度计气温计体温计水温计双金属温度计电子温度计红外线温度计四、拓展2:比较气温计、体温计、水温计 小结:气温计、体温计、水温计基本结构相同,在量程上有很大不同。不同温度计的结构与它们功能相匹配。 观察气温计、体温计和水温计,它们有什么相同和不同的地方?https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 展开更多...... 收起↑ 资源列表 三上3-2《认识气温计》.pptx 古人看云识天气.mp4 百叶箱.mp4