资源简介

(共19张PPT)
912亿元
预见能力
策划能力
促销能力
物流能力
沟通能力
店铺设计能力
.......
能力助我行
能力是直接影响活动效率，并使活动顺利完成的个性心理特征。
从事各项专业活动的能力，也叫特长、技能。
如驾驶能力、音乐能力、管理能力、写作能力、决策能力等。?
也叫智力，完成各项任务都必须具备的基本能力。
如感知能力、注意力、观察力、记忆力、思维能力、想象能力等。
语言表达能力
不同的人能力优势不一样
不一样的能力优势适合不同的职业类型
律师、主持人、教师、服务员、销售
你的？
活动规则
1.把ABCD引导卡摆在工作面上方
2.根据愿意程度将能力卡分别摆在引导卡下方
3.把引导卡1234摆在工作面左侧
4.把能力卡分类摆在相应的位置
探索活动：我的能力清单
探索活动：我的能力清单
A
很愿意使用
B
比较愿意使用
C
不太愿意使用
D
很不愿意使用
1.把ABCD引导卡摆在工作面上方
探索活动：我的能力清单
A
很愿意使用
B
比较愿意使用
C
不太愿意使用
D
很不愿意使用
2.将能力卡分别摆在引导卡下方
探索活动：我的能力清单
A
很愿意使用
B
比较愿意使用
C
不太愿意使用
D
很不愿意使用
1
非常擅长
2
比较擅长
3
有些费力
4
不能胜任
3.把引导卡1234摆在工作面左侧
探索活动：我的能力清单
A
很愿意使用
B
比较愿意使用
C
不太愿意使用
D
很不愿意使用
1
非常擅长
2
比较擅长
3
有些费力
4
不能胜任
4.把能力卡分类摆在相应的位置
活动规则
1.把ABCD引导卡摆在工作面上方
2.把能力卡根据愿意程度分别摆在引导卡下方
3.把引导卡1234摆在工作面左侧
4.把能力卡分类摆在相应的位置
温馨提示
1.认真、独自、安静
2.不互相打扰
3.八分钟完成
探索活动：我的能力清单
探索活动：我的能力清单
A
很愿意使用
B
比较愿意使用
C
不太愿意使用
D
很不愿意使用
1
非常擅长
2
比较擅长
3
有些费力
4
不能胜任
高能力
核心区
备用区
提升区
盲区
低能力
喜欢
不喜欢
探索活动：我的能力清单
最擅长的能力（5种）
要提升的能力（
）
（
）
可备用的能力（
）
（
）
尽可能躲开的能力（
）
（
）
自我梳理
能力
咨询
写作
分析
表达
执行
唱歌
授权回避
备用退路
潜能提高
优势擅长
临场发挥
执行
情绪处理
绘画
校对
探索活动：我的能力清单
能力
咨询
写作
分析
表达
执行
唱歌
授权回避
备用退路
潜能提高
优势擅长
临场发挥
执行
情绪处理
绘画
校对
人际与沟通
操作与使用
研究与创造
计划与执行
管理与领导
我倾向职业是：
探索活动：我的职业
活动规则
任务一：针对能力与职业，认真负责地给同学提出建议
任务二：小组讨论。
1.我倾向的职业是？选择这些职业的原因是？
2.我要提升的能力是？提升能力的途径有哪些？
3.本次活动你有那些收获？
小组合作交流
1.我倾向的职业是？选择这些职业的原因是？
2.我要提升的能力是？提升能力的途径有哪些？
3.本次活动你有哪些收获？
全班交流分享
通过本节课的活动与探索，我的收获是：
总结与反馈
成功好比一张梯子，机会是梯子两边的长柱，能力是插在两根长柱之间的横木，只有长柱没有横木，梯子没有用处。
——狄更斯

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