资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台课后素养落实(十五) 简单复合函数的求导法则(建议用时:40分钟)一、选择题1.下列函数不是复合函数的是( )A.y=-x3-+1 B.y=cosC.y= D.y=(2x+3)4A [A中的函数是一个多项式函数,B中的函数可看作函数u=x+,y=cosu的复合函数,C中的函数可看作函数u=lnx,y=的复合函数,D中的函数可看作函数u=2x+3,y=u4的复合函数,故选A.]2.函数y=(2020-8x)8的导数为( )A.y′=8(2020-8x)7B.y′=-64xC.y′=64(8x-2020)7D.y′=64(2020-8x)7C [y′=8(2020-8x)7·(2020-8x)′=-64(2020-8x)7=64(8x-2020)7.]3.函数y=x2cos2x的导数为( )A.y′=2xcos2x-x2sin2xB.y′=2xcos2x-2x2sin2xC.y′=x2cos2x-2xsin2xD.y′=2xcos2x+2x2sin2xB [y′=(x2)′cos2x+x2(cos2x)′=2xcos2x+x2(-sin2x)·(2x)′=2xcos2x-2x2sin2x.]4.下列各式中正确的是( )A.(e2x)′=e2xB.(ln2|x|)′=C.(sin2x)′=cos2xD.(cos2x)′=-sin2x[答案] B5.某市在一次降雨过程中,降雨量y(mm)与时间t(min)的函数关系可近似地表示为y=f(t)=,则在时刻t=40min的降雨强度为( )A.20mm B.400mmC.mm/min D.mm/minD [f′(t)=×10=,∴f′(40)==.]二、填空题6.函数f(x)=xex-1在点(1,1)处切线的斜率等于________.2 [函数的导数为f′(x)=ex-1+xex-1=(1+x)ex-1,当x=1时,f′(1)=2,即曲线y=xex-1在点(1,1)处切线的斜率k=f′(1)=2.]7.已知直线y=x+1与曲线y=ln(x+a)相切,则a的值为________.2 [设切点为(x0,y0),则y0=x0+1,且y0=ln(x0+a),所以x0+1=ln(x0+a).①对y=ln(x+a)求导得y′=,则=1,即x0+a=1.②②代入①可得x0=-1,所以a=2.]8.设曲线f(x)=ax-ln(x+1)在点(1,f(1))处的切线与y=x平行,则a=________.1 [f′(x)=a-,由题意得f′(1)=,即a-=,所以a=1.]三、解答题9.求下列函数的导数.(1)y=(2x2-x+1)4;(2)y=x;(3)y=xln(1-x).[解] (1)y′=4(2x2-x+1)3(2x2-x+1)′=4(2x2-x+1)3(4x-1).(2)y′=+x[(1+x2)eq\s\up12()]′=+x··(1+x2)eq\s\up12(-)(1+x2)′=+x··(1+x2)eq\s\up12(-)·2x=+=.(3)y′=x′ln(1-x)+x[ln(1-x)]′=ln(1-x)+x·=ln(1-x)-.10.已知曲线C1:y=x2与C2:y=-(x-2)2,直线l与C1,C2都相切,求直线l的方程.[解] 设l与C1相切于点P(x1,x),与C2相切于点Q(x2,-(x2-2)2).对于C1:y′=2x,则与C1相切于点P的切线方程为y-x=2x1(x-x1),即y=2x1x-x,对于C2:y′=-2(x-2),则与C2相切于点Q的切线方程为y+(x2-2)2=-2(x2-2)(x-x2),即y=-2(x2-2)x+x-4.∵两切线重合,∴2x1=-2(x2-2),且-x=x-4.解得x1=0,x2=2或x1=2,x2=0.∴直线l的方程为y=0或y=4x-4.11.已知f(x)为奇函数,且f(x)=logax(x>0,a>0,a≠1),则当x<0时,f′(x)=( )A. B.-C. D.-B [当x<0时,f(x)=-loga(-x),所以当x<0时,f′(x)=-.]12.已知函数f(x)=,若|f(x)|≥ax,则a的取值范围是( )A.(-∞,0] B.(-∞,1]C.[-2,1] D.[-2,0]D [由题意可作出函数y=|f(x)|的图象和函数y=ax的图象,由图象可知,函数y=ax的图象为过原点的直线,当直线介于l和x轴之间符合题意,直线l为曲线的切线,且此时函数y=|f(x)|在第二象限的部分解析式为y=x2-2x,求其导数可得y′=2x-2,因为x≤0,故y′≤-2,故直线l的斜率为-2,故只需直线y=ax的斜率a介于-2与0之间即可,即a∈[-2,0].故选D.]13.(多选题)已知f(x)=,则下列各式中正确的是( )A.f′(1)=0B.f′(-1)=-f′(3)C.y=f′(x)的图象关于点(1,0)中心对称D.y=f′(x)的图象关于直线x=1轴对称ABC [f′(x)=,易知A,B正确,因为f′(2-x)==-f′(x),所以C正确,D错误.]14.[一题两空]若曲线y=(x-1)α+1在点(2,2)处的切线经过坐标原点,则α=________,在原点处的切线为________.1 x-y=0 [y′=α(x-1)α-1,由题意得α(2-1)α-1=,所以α=1.所以在原点处的切线的斜率k=(0-1)1-1=1,由点斜式得,在原点处的切线为y=x,即x-y=0.]15.设f(x)是定义在R上的奇函数,且当x≥0时,f(x)=2x2.(1)求x<0时,f(x)的表达式;(2)令g(x)=lnx,问是否存在x0,使得f(x),g(x)在x=x0处的切线互相平行?若存在,请求出x0的值;若不存在,请说明理由.[解] (1)当x<0时,-x>0,f(x)=-f(-x)=-2(-x)2=-2x2.(2)若f(x),g(x)在x=x0处的切线互相平行,则f′(x0)=g′(x0),又由题知x>0,则f′(x0)=4x0=g′(x0)=,解得x0=±,∵x>0,∴x0=.HYPERLINK"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)"21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共39张PPT)§5 简单复合函数的求导法则第二章 导数及其应用情境导学·探新知NO.11234123412341234合作探究·释疑难NO.2类型1类型2类型3当堂达标·夯基础NO.31234512345123451234551234谢谢观看THANKYOU!点此进入答案点此进入解析答案反思领悟●●●。中小学教育资源及组卷应用平台§5 简单复合函数的求导法则学习任务核心素养1.了解复合函数的求导法则.(重点)2.能求简单复合函数的导数.(难点)通过求简单复合函数的导数,培养数学运算素养.已知y=(3x+2)2,y=sin.问题1:这两个函数是复合函数吗?[提示] 是复合函数.问题2:试说明y=(3x+2)2如何复合成的.[提示] 函数y=(3x+2)2是由外层函数y=u2与内层函数u=3x+2复合成的.问题3:任意两个函数都能复合吗?[提示] 只有外函数y=f(u)的定义域与内函数u=φ(x)的值域的交集非空时,才能复合.问题4:复合函数的导数与构成这个复合函数内、外层函数的导数有什么关系?[提示] 由=·=·可得,[f(φ(x))]′=f′(u)φ′(x).1.复合函数的概念对于两个函数y=f(u)和u=φ(x)=ax+b,给定x的一个值,就得到了u的值,进而确定了y的值,那么y可以表示成x的函数,称这个函数为函数y=f(u)和u=φ(x)的复合函数,记作y=f(φ(x)),其中u为中间变量.2.复合函数的求导法则复合函数y=f(φ(x))的导数为:y′x=[f(φ(x))]′=f′(u)φ′(x),其中u=φ(x).如何求复合函数y=f(φ(x))的定义域?[提示] 由内函数u=φ(x)的值域包含于外函数y=f(u)的定义域所求得的x的取值集合就是复合函数y=f(φ(x))的定义域.1.思考辨析(正确的画“√”,错误的画“×”)(1)复合函数y=f(φ(x))的定义域就是内函数u=φ(x)的定义域.( )(2)复合函数y=f(φ(x))的定义域就是内函数u=φ(x)的值域.( )(3)复合函数y=f(φ(x))的定义域就是外函数y=f(u)的定义域.( )[答案] (1)× (2)× (3)×2.函数y=的导数是( )A. B.C.- D.-C [∵y==(3x-1)-2,∴y′=-2(3x-1)-3·(3x-1)′=-6(3x-1)-3=-.]3.已知f(x)=cos2x,则f′等于________.-2 [由f′(x)=-2sin2x得,f′=-2.]4.已知函数f(x)=(2x+1)5,求f′(0)的值.[解] f′(x)=5(2x+1)4·(2x+1)′=10(2x+1)4,∴f′(0)=10.类型1 复合函数的概念【例1】 函数y=可以看成哪两个函数的复合?[解] 函数y=可以看成函数y=与函数u=(2x+1)2的复合,也可以看成函数y=与函数u=2x+1的复合.1.不是任意两个函数都能复合,只有内函数的值域与外函数的定义域的交集非空时,才能复合.2.一个复合函数有不同的复合形式,要根据研究的需要进行选择.[跟进训练]1.函数y=e2x-1可以看成哪两个函数的复合?[解] 函数y=e2x-1可以看成函数y=eu与函数u=2x-1的复合.类型2 简单的复合函数求导【例2】 求下列函数的导数:(1)y=sin3x;(2)y=;(3)y=lg(2x2+3x+1);(4)y=sin2[思路点拨] 先分析复合函数的复合过程,然后运用复合函数的求导法则求解.[解] (1)设y=sinu,u=3x,则y′x=y′u·u′x=(sinu)′·(3x)′=cosu·3=3cos3x;(2)设y=ueq\s\up12(-),u=1-2x2,则y′x=y′u·u′x=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(u))eq\s\up12(′)·(1-2x2)′=-ueq\s\up12(-)·(-4x)=-(1-2x2)eq\s\up12(-)(-4x)=2x(1-2x2)eq\s\up12(-);(3)设y=lgu,u=2x2+3x+1,则y′x=y′u·u′x=(lgu)′·(2x2+3x+1)′=·(4x+3)=;(4)设y=u2,u=sinv,v=2x+.则y′x=y′u·u′v·v′x=2u·cosv·2=2sinv·cosv·2=2sin2v=2sin.1.求复合函数的导数的步骤2.求复合函数的导数的注意点(1)内、外层函数通常为基本初等函数.(2)求每层函数的导数时注意分清是对哪个变量求导,这是求复合函数导数时的易错点.[跟进训练]2.求下列函数的导数:(1)y=ln(6x+4);(2)y=e2x+1;(3)y=;(4)y=sin.[解] (1)y′=·(6x+4)′=;(2)y′=e2x+1·(2x+1)′=2e2x+1;(3)y′=·(2x-1)′=;(4)y′=cos·=3cos.类型3 求导法则的综合应用【例3】 某港口在一天24小时内潮水的高度近似满足关系s(t)=3sin(0≤t≤24),其中s的单位是m,t的单位是h,求函数在t=18时的导数,并解释它的实际意义.[解] 设f(x)=3sinx,x=φ(t)=t+.由复合函数求导法则得s′(t)=f′(x)·φ′(t)=3cosx·=cos.将t=18代入s′(t)得,s′(18)=cos=(m/h).它表示当t=18h时,潮水的高度上升的速度为m/h.将复合函数的求导与导数的实际意义结合,旨在巩固函数在某点处的导数反映了函数在该点的瞬时变化率,体现导数揭示物体某时刻的变化状况.[跟进训练]3.一听汽水放入冰箱后,其摄氏温度x(单位:℃)随时间t(单位:h)的变化满足关系:x=4+16e-2t.(1)求汽水温度x在t=1处的导数;(2)已知摄氏温度x与华氏温度y之间具有如下函数关系x=y-32.写出y关于t的函数解析式,并求y关于t的函数的导数.[解] x′=-32e-2t.(1)当t=1时,x′=-.(2)y=(x+32)=(16e-2t+36),y′=e-2t×(-2)=-e-2t.求复合函数的导数应处理好以下环节:(1)中间变量的选择应是基本初等函数结构;(2)正确分析函数的复合层次;(3)一般是从最外层开始,由外及里,一层层地求导;(4)善于把一部分表达式作为一个整体;(5)最后要把中间变量换成自变量的函数.1.已知函数f(x)在x=1处的导数为3,则f(x)的解析式可能为( )A.f(x)=(x-1)3+3(x-1) B.f(x)=2(x-1)C.f(x)=2(x-1)2D.f(x)=x-1[答案] A2.若f(x)=ax4+bx2+c满足f′(1)=2,则f′(-1)=( )A.-4 B.-2 C.2 D.4B [∵f′(x)=4ax3+2bx,∴y=f′(x)是奇函数,∴f′(-1)=-f′(1)=-2.]3.若f(x)=tan2x,则f′=( )A.-4 B.4 C.-8 D.8D [因为f′(x)=,所以f′=8.]4.f(x)=,且f′(1)=1,则a的值为________.2 [∵f′(x)=·(ax-1)′=,∴f′(1)==1.解得a=2.]5.求曲线y=e-5x+2在点(0,3)处的切线方程.[解] 因为y′=-5e-5x,所以y′|x=0=-5,由点斜式得,曲线y=e-5x+2在点(0,3)处的切线方程为y-3=-5x,即5x+y-3=0.HYPERLINK"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)"21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第2章 §5 简单复合函数的求导法则.doc 第2章 §5 简单复合函数的求导法则.ppt 课后素养落实15 简单复合函数的求导法则.doc