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(共19张PPT)
你知道古今中国的四大发明吗？
古今中国的四大发明说明了什么？
第二课
创新驱动发展
第一单元
富强与创新
第2课时
创新永无止境
一、创新强国
2021年1月25日，在世界经济论坛“达沃斯议程”对话会上，习近平总书记这样说：“中国将继续推进科技创新。科技创新是人类社会发展的重要引擎，是应对许多全球性挑战的有力武器，也是中国构建新发展格局、实现高质量发展的必由之路。”
我国为什么要继续推进科技创新？
列举你所知道的我国的科技成就。
科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
?
2014年12月18日，“蛟龙”号首次赴印度洋下潜，实现了深海探测梦。
中国科学家屠呦呦获得2015年诺贝尔奖，成为第一位获得诺贝尔生理医学奖的华人科学家。
?2017年4月26日，我国第二艘自行研制的航空母舰正式出坞下水。
2016年10月17日在中国酒泉卫星发射中心发射的载人飞船神舟十一号
我国所取得的科技成就说明了什么？（我国的科技现状）
我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实的基础，在一些重要领域走在世界前列。
从整体上看，我国还面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。
国别
创新能力全球排名
创新企业世界前50上榜比例
科技进步贡献率
经济增速
中国
18
4%
56.2%
6.7%
美国
1
70%
80%
1.6%
有人说：“我国科技创新水平正加速迈向国际第一方阵，我国已成为世界科技强国。”
中国科技创新之路任重道远
1.我国建设创新型国家的原因？（我国的科技现状）
（1）科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
（2）虽然我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实的基础，在一些重要领域走在世界前列。但是，从整体上看，我国仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长贡献率远低于发达国家水平等问题。
下列等式说明了什么？
人口－教育=沉重的包袱
人口＋教育=丰富的资源
2、教育的重要性
①一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。
②百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
目前，我国有51.2万所学校，1578万名教师，2.65亿在校学生，各级各类教育规模均居世界首位；
2016年学前三年毛入园率比2012年提高12.9个百分点，达到77.4％，超过中高收入国家平均水平5个百分点；
九年义务教育巩固率93.4%，比2012年提高1.6%。义务教育高水平普及，超过高收入国家平均水平；
2016年高中阶段教育毛入学率87.5%，比2012年提高2.5%，高于中高收入国家平均水平5个百分点。
高等教育毛入学率达到42.7％，比2012年提高12.7个百分点，超过中高收入国家平均水平6个百分点；
从2011年到2016年，16—59岁人口的平均受教育年限从9.7年增加到10.35年。
改革开放以来，我国教育事业获得巨大发展，教育改革全面推进，教育普及程度明显提高，教育公平获得重要进展，教育质量稳步提升。
我国教育事业获得巨大发展
中国作为世界第二大经济体，在很多方面已经非常接近于美国。在全球半导体消费市场上，中国占比近40%，是全球最大的半导体消费市场。你能想到的所有电子产品比如手机、电脑、电视等的核心部件都需要半导体材料。然而于此对应的是，中国半导体的生产能力却处于初级阶段。初级到什么地步？在这些半导体材料方面，中国基本依赖进口，尤其是12英寸的大尺寸集成电路级硅片几乎完全靠进口。
为避免受制于人，我们应该怎么办呢？
增强自主创新能力。坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路
建设创新型国家，必须加快形成创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
①建设创新型国家，必须落实科教兴国战略、人才强国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。
②建设创新型国家，要增强自主创新能力。坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路；
③建设创新型国家，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
3、怎样建设创新型国家？
详细阅读教材，完成下列目标：
1.为什么要鼓励企业创新？
2.创新精神的表现。
3.如何对待知识产权
4.创新的目的
5.青少年怎样提高创新能力？
二、万众创新
企业是社会创新的重要力量，提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。大国重器一定要掌握在自己手里，核心技术不是别人赐予的，企业不能只是跟着别人走，而必须自强奋斗、敢于突破。
1.为什么要鼓励企业创新？
2、创新精神的表现
表现为敢为人先，敢于冒险的勇气和自信，
表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神，
表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神，
表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。保护知识产权就是尊重创造、保护创新。
当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。
3、如何对待知识产权?
创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。
创新让我们获得更多的尊重和认可，让我们过上体面而有尊严的生活。
4.创新的目的?
5、青少年怎样提高创新能力?
①
树立崇高远大理想，培养艰苦奋斗精神。
②珍惜当前受教育的机会，努力学习科学文化知识，提高自身素质。
③勇于向权威挑战，树立敢为人先的精神。
④培养好奇心，善于质疑。
⑤培养创新意识，积极参加小发明、小制作等科技创新活动等。
创新永无止境
创新强国
万众创新
我国的科技现状
课堂总结
建设创新型国家
教育的重要性
大众创业、万众创新
企业是创新的重要力量
创新精神的表现
如何对待知识产权
创新的目的

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