资源简介

时间：90分钟 总分：100分
第Ⅰ卷
一、单项选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分，每题只有一个最符合题意的答案。)
1、2011年9月19日,杂交水稻之父袁隆平院士指导的“超级稻”第三期目标亩产900公斤高产攻关获得成功,湖南省邵阳市隆回县百亩试验田亩产达到926.6公斤。这表明
A．规律具有客观性、普遍性　　　　B．规律是不变的,可变的是人的主观能动性
C．人们可以把握规律、改造规律　　D．规律是可以被人们认识和利用的
2、俗话说:“一朝被蛇咬,十年怕井绳。”科学研究发现,当人的脑部受伤时,除了可能让伤者失去记忆,还有可能让伤者失去恐惧感。这证明了
①意识是客观存在的主观映象 ②意识是物质世界发展的产物③人脑是生成意识的原材料④人脑是意识活动的物质器官A．①②　　B．①④　　C．②③　　D．③④
3、中国共产党理论创新的过程,既是在坚持党的基本理论的基础上不断推进马克思主义与中国实践相结合的过程,又是在实践中不断丰富和发展马克思主义的过程。要在实践中不断丰富和发展马克思主义,这是因为
A．客观实际是变化发展的　　　　　B．方法论影响和支配着世界观
C．意识的反作用是不受任何制约的 D．物质和意识是相互决定的
4、随着我国社会主义事业的推进,围绕“三农”的改革不断深化。先是应对“三农”问题,接着进行社会主义新农村建设,现在致力于“新生代农民工”问题。这说明
A．实践是认识的来源 B．实践是认识发展的动力
C．认识推动着实践的发展 D．实践是认识的目的和归宿
5、实践、认识、再实践、再认识，这种形式循环往复以至无穷,而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。”上述论断主要说明了
①认识具有反复性和无限性 ②实践是人们获得正确认识的唯一途径 ③作为认识主体的人类是世代延续的 ④追求真理是一个永无止境的过程
A．①②　　B．③④　　C．②④　　D．①④
６、提出基本粒子内部结构的第一个物理模型的日本著名物理学家板田昌一先生曾指出,恩格斯和列宁的哲学见解“确实鼓励了我，使我敢于同把基本粒子当做物质的原始的观点相抗衡”。可见
A．哲学就是人们对自然科学知识的概括和总结B．哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导
C．科学家只要认真学习哲学,就能取得辉煌成就D．没有哲学的发展就没有具体科学的产生和发展
７、8月8日、9月9日、10月10日,是时下年轻一代眼中的“黄道吉日”,他们都想在吉祥的日子里步人婚姻的殿堂。从本质上看,选择黄道吉日的做法是以下哪种世界观的体现
A．主观唯心主义 B．辩证唯物主义 C．客观唯心主义 D．古代朴素唯物主义
8、我国是一个地震、洪涝、台风、干旱等自然灾害频发的国家。但在自然灾害面前,我国人民团结一致、奋力抗灾,最大程度地减轻了各种自然灾害造成的损失。这表明
A．自然灾害是人类活动所带来的 B．自然界的存在与发展是客观的
C．人的意识会影响自然界的存在与发展 D．人的意识决定自然灾害存在和发生作用的范围
9、2011年12月9日,国家统计局发布的数据显示,11月份全国居民消费价格指数CPI同比下降4.2%。虽然CPI持续下降,但居民仍觉得日常生活中许多东西的价格持续上涨。居民感受与CPI实际涨幅存在差异,这说明
A．意识不能正确反映客观存在 B．人们对同一事物的认识不可能相同
C．意识活动具有主观随意性 D．意识活动具有自觉选择性
10、过去GDP是衡量经济发展快慢的“硬指标”,现在人们逐渐认识到了GDP的缺陷,正在研究用综合发展指数CDI这一更加综合、全面地反映地区发展的指标体系来评价一个地区的发展。从认识论的角度看,这说明
A．真理与谬误没有明确的界限 B．人们的认识是不断深化发展的
C．实践是认识发展的动力 D．任何事物都是变化发展的
11、2011年11月17日,与“天宫一号”成功交会对接的“神舟八号”飞船返回地面。中国人探索太空的过程就像一场永无止境、勇攀高峰的接力赛。在探索太空的一步步的成功中，我国的太空探索之路必将迎来最终的成功。这给我们的哲学启示是
①真理是具体的、有条件的 ②实践是永无止境的 ③量变发展到一定程度必然引起质变 ④人类能够穷尽宇宙间的一切奥秘
A．①② B．②③ C．③④ D．①③
12、一位科学家说：“我们今天生活着的世界,与其说是自然世界,还不如说是人造或人为的世界。在我们的周围,几乎每样东西都刻有人的技能的痕迹。”“人造或人为的世界”说明
A．实践是有目的、有意识的能动性活动 B．实践是认识的来源
C．实践是检验认识真理性的唯一标准 D．实践是认识发展的动力
13、2011年12月1日20时48分,薪疆喀什地区莎车县发生5.2级地震,1.13万人受灾。人们普遍希望有关机构能够准确预测地震,但是目前的技术还达不到这种准确预测。这告诉我们
①地震运动的规律不能准确把握 ②人的认识受主客观条件的制约 ③人的认识具有反复性和无限性 ④世界上有工些领域人类无法认识
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
14、2011年中秋节前夕,中央高层来到基层,围绕转方式、调结构等重大决策的落实情况进行调研,察民情、听民声、解民难。转方式、调结构体现的哲学道理是
①当部分以优化合理的结构形成整体时，整体功能会得到最大发挥 ②总体数量不变,事物内部结构的调整也会引起质变 ③整体和部分在一定条件下可以相互转化 ④量变达到一定程度时必然引起质变
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
15、阅读右边漫画《“蚁贪”》,这种“今天拿点钱,明天收点礼,好像蚂蚁搬家一样”的贪污行为,被人们形象地称为“蚁贪”，即“蚂蚁搬家式的腐败”。它警示我们
A．必然引起质变 B．没有质变就没有事物的发展
C．事物的发展是一个由量变到质变的过程
D．量变和质变是事物发展过程中两种不同的状态
16、中国人喜欢吃有馅的食品,由此衍生出了世界闻名的饺子、包子、馅饼、菜团、春卷、烧麦等不计其数的美味食品。尽管这些食品的形式不同,但在内容上都有一个共性,即都是用淀粉类食品和其他食品搭配,制作出可以替代饭菜的“一餐饱”食品。这蕴涵的哲学道理是
①矛盾的普遍性通过特殊性表现出来 ②共性存在于个性之中 ③矛盾的普遍性和特殊性相互转化 ④共性在个性之外独立存在
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
17、2011年7月22日,中共中央政治局召开会议研究当前经济形势和经济工作。会议指出,当前我国经济发展形势总体是好的,同时发展中不平衡、不协调、不可持续的矛盾仍然突出，国际环境和国内经济运行又出规了一些新情况、新问题、新矛盾。这一评价蕴涵的哲理有
①矛盾主次方面的辩证关系原理 ②事物的性质主要是由主要矛盾决定的③矛盾具有普遍性 ④矛盾普遍性与特殊性相互联结
A．①③　　B．①④　　C．②③　　D．②④
18、近年来,南京市充分挖掘自身丰厚的科教资源,把高校、科研院所、企业紧密结合,形成产学研的良性互动,使高校及科研院所成为企业创业的孵化器、创新的加油站。有力推动了南京市产业结构的优化升级。这表明
A．辩证否定的实质是“扬弃”　　　　B．创新推动社会生产力的发展
C．创新是既肯定又否定,既克服又保留　D．改革是社会发展的动力
19、2011年12月17日,朝鲜原最高领导人金正日逝世,全球金融市场出现动荡,本已疲软的亚太股市12月19日全线下跌,其中首尔综合指数一度暴跌至5%，至收盘仍下跌3.43%,日股跌幅也超过1%。上述材料说明
A．任何两个事物之间都存在着联系 B．事物之间的联系都是人为的、客观的
C．整个世界是一个普遍联系的有机整体 D．英雄人物是世界经济发展的决定力量
20、在人与自然的关系这一问题上,人们经历了一个从“北大荒”到“北大仓”,再到现在的“退耕还林”的变化发展过程。这体现了
Ａ．价值判断和价值选择具有随意性 B．人的价值选择是在价值判断的基础上作出的
C．价值判断和价值选择的社会历史性特点 D．价值判断和价值选择因人而异
21、2011年12月11日是中国加入世界贸易组织十周年纪念日。十年来,我国日渐成长为一个成熟的贸易大国,但同时也付出了沉重的代价,经历了成长的烦恼。这体现的哲理是
A．绝对运动与相对静止的统一 B．真理的客观性和条件性的统一
C．事物发展是前进性和曲折性的统一 D．主次矛盾是辩证统一的关系
22、唐代诗人元稹在诗《蚁》中写道：“时术功虽细,年深祸亦成。功穿漏江海,蚕食困蛟鲸。”下列与上述诗句的哲学寓意相一致的是
A．月晕而风,础润而雨 B．和实生物,同则不继 C．千里之行。始于足下 D．兵强则灭;木强则折
23、汉代思想家刘安说过：“苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧。”这句话告诉我们要
①敢于怀疑一切,否定一切 ②立足实践,解放思想 ③关注实际,突破成规陈说④独树一帜,与众不同
A．①② B．②③ C．①②③ D．②③④
24、18世纪英国的一个修理工瓦特在维修“纽可门蒸汽机”的实践中吸收了别人科学和技术上的成果,发明了比“纽可门蒸汽机”效率高五倍、耗煤少1/4的“瓦特蒸汽机”,使人类进人了“蒸汽时代”。上述材料说明
①实践是创新的源泉和动力 ②创新既需要灵感,也离不开实践 ③创新推动了社会生产力的发展 ④创新在推动生产力发展的同时也推动了生产关系和社会制度的变革
A．①②③ B．①②④ C．①④ D．②④
25、中央扶贫开发工作会议2011年11月29日在北京召开,温家宝总理发表讲话强调,顺应经济社会发展和扶贫开发的阶段性变化,中央决定将农民人均纯收入2300元作为新的国家扶贫标准。这样做的哲学依据是
A．经济基础一定要适合上层建筑 　B．社会意识具有相对独立性
C．社会存在决定社会意识 D．生产关系对生产力具有反作用
26、 2011年6月27日,国务院总理温家宝在英国皇家学会发表演讲指出,中国要坚定不移地推进政治体制改革:建设社会主义民主法治国家。中国之所以坚定不移地推进政治体制改革,是因为
①创新是国家兴旺发达的不竭动力 ②上层建筑一定要适合经济基础状况 ③政治体制改革必须坚持中国共产党的领导 ④中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
27、90年来,在党的带领下,中国人民取得了一个又一个奇迹。而实际上,人民群众才是我党的“衣食父母”。没有人民群众的支持，我们的党就成了无本之木、无源之水,党的所有工作就没有意义,党的一切努力也都不能成功。这启示我们
A．人民群众是社会变革的决定力量 B．在生产方式中,人民群众是最革命、最活跃的因素
C．人民群众是社会物质财富的创造者 D．要坚定地走与人民群众相结合的道路
28、2011年11月2日,为救跳江女子而牺牲的退伍军人牛作涛遗体告别仪式在广州殡仪馆举行。上千名群众从四面八方赶到这里,送英雄最后一程。英雄溘然长逝,而他的瞬间壮举却让羊城永远铭记。牛作涛的事迹说明
A．人生价值的实现离不开社会提供的客观条件 B．人生的真正价值在于对社会的责任和贡献
C．实现人生价值以自我牺性为前提和基础 D．评价一个人的价值主要看社会对其价值的承认
29、时代在进步,社会在发展,人们的观念也在不断更新。“笑不露齿,行不摆裙”的中华传统文化中的矜持因素,被时下的“张扬个性,展示自我”所取代。这表明
A．社会意识具有相对独立性 B．社会存在决定社会意识
C．社会意识对社会存在起促进作用 D．创新是社会变革的先导
30、2011年7月1日，中共中央总书记胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上发表重要讲话指出:90年来党的发展历程告诉我们,来自人民、植根人民、服务人民,是我们党永远立于不败之地的根本。从哲学角度看,这是因为
A．中国共产党始终代表最广大人民的根本利益 B．人民群众是实践的主体,是历史的创造者
C．人民群众的一切行为都是天然合理的 D．以人为本是科学发展观的核心
宿松县复兴中学2012年高二年级第二学期第3次月考
政治试题答题卷
班级： 姓名： 得分：
一、选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
第Ⅱ卷（非选择题共40分）
31、 2011年10月15日至18日,十七届六中全会在北京召开。全会力推文化产业成为国民经济的支柱性产业。近年来,各地在发展文化产业的实践中探索出了许多宝贵的发展经验。如素有“戏剧之乡”“黄梅戏之乡”和“文化之邦”美称的安徽省安庆市,改变了一批含有黄梅戏表演的会馆、酒楼、茶座的原有经营模式,按照现代演出市场的经营模式,走平民价格路线,适时推出了符合不同市民口味的多层次、多样化的文化节目。实践证明,任何文化市场的培育和发展都需要一个过程,必须一步一个脚印地推进其发展。
结合材料,运用唯物辩证法发展观的有关知识,分析安庆市这种文化经营模式的可行性。（8分）
32、十七届六中全会于2011年10月15日至18日在北京召开,全会提出:加快发展文化产业,推动文化产业成为国民经济支柱性产业。一般来说,只有当某一产业占一国GDP的比重超过5%时,这一产业才称得上是支柱性产业。这些年来,我国文化建设取得了举世瞩目的巨大成就,但曲于历史欠账太多,文化事业和文化产业发展还很不平衡、不协调和不可持续。2010年文化产业仅占我国GDP的2.75%,与5%的目标尚有不小距离。深化文化体制改革,必须以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点,提高全民族文明素质,增强国家文化软实力,弘扬中华文化,努力建设社会主义文化强国。
运用唯物史观有关原理,分析国家深入推进文化体制改革蕴涵的道理。（12分）
33． 2011年10月31日，第70亿个人类居民降临地球。“70亿”的地球是个有些沉重的话题。曾几何时，在生产力相对落后的时代，从家庭到国家，都渴望着人口的增加，认为人就意味着生存力、发展力。今天世界70亿人口压力的大背景下，却是“家家有本难念的经”。欧洲和日本等发达国家，劳动力不足、人口老龄化，社会福利体系负担重、经济增长乏力；而多数发展中国家，人口基数庞大、人口增长过快，给资源环境带来巨大压力，不堪重负。
认识世界就是认识矛盾。请运用矛盾特殊性的观点，说明你对世界人口问题的认识。（8分）
34.乔布斯的一生都与“创新”一词紧密相连，苹果的 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )产品被视作时尚的象征。他领导的 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )苹果公司最早在个人PC上使用图形用户界面；开发的iPhone系列产品，利用多点触控技术创造了全新的 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )用户体验，它独特的物理外形和嵌入软件中的 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )思想都使该设备成为了手机技术中的一项突破；开发的 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )ipad产品，四个按键就能实现浏览互联网、收发电子邮件、观看电子书、播放音频或视频等功能。美国总统奥巴马评价说：“乔布斯是美国最伟大的创新家之一。他改变了我们的 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )生活，改变了我们看待世界的方法。”
结合材料，分析“乔布斯是美国最伟大的 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )创新家之一”的唯物辩证法依据。（12分）
政治试题答案
32、【解析】回答时要抓住“唯物史观”这一知识限制。深化文化体制改革属于社会意识、上层建筑的范畴,可以从社会存在与社会意识的关系、经济基础与上层建筑的关系、坚持群众观点等角度结合材料加以分析。
答案①社会存在决定社会意识,社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展。当前我国文化产业的现状要求推动文化体制改革,以适应新形势的需要。②上层建筑一定要适合经济基础状况的规律是人类社会发展的基本规律。推进文化体制改革的根本目的,就是使上层建筑适合经济基础的发展。③人民群众是历史的创造者,要坚持群众观点和群众路线。深化文化体制改革,必须以满足人民的精神文化需求为出发点和落脚点。时间：2012-5-22
一、下列各题中只有一个选项是正确的，选出填入答题卷的方格中。
1、17世纪晚期英国实行君主立宪制的含义是（ ）
A.内阁取代君主行使最高的行政权力 B.君主主持制定法律
C.君主的权力受到约束 D.资产阶级通过立法开始限制君主的财政军事立法等权力
2、关于《权利法案》和《人权宣言》的表述不正确的是（ ）
A.都是资产阶级革命的产物 B.都体现了反对封建专制的要求
C.都维护了资产阶级的政治经济利益 D.都确立资产阶级的君主立宪制
3、从社会转型的角度看《权利法案》制定的意义在于（ ）
A.确立了资产阶级和新贵族的统治 B.确立了法律的至高无上
C.标志着一个新的时期的到来 D.确立了资产阶级民主政体
4、下列说法不符合英国首相沃波尔的是（ ）
A.英国历史上第一任首相 B.开创内阁得不到议会信任而个人辞职的先例
C.任职20余年因失去议会信任而自动下台D.开创政府集体辞职的先例
5、英国工业资产阶级首次进入议会是在（ ）
A.1832年改革法案B.1867年改革法案C.1884年改革法案D.1689权利法案
6、下列事件发生在英国资产阶级代议制确立过程中的是（ ）
A.取得多数席位的政党组阁 B.工业资产阶级首次进入议会
C.农业工人获得选举权 D.妇女获得选举权
7、19世纪初期，一位法国银行家陪同奥尔良公爵前往市政厅，失口说出新王朝的秘密：“从今以后银行家要统治国家了”这个新王朝是（ ）
A.波旁王朝 B.七月王朝 C.第二共和国 D.第二帝国
8、法国宪法修改更迭频繁，但多部法国宪法都以《人权宣言》作为序言，这是因为它（ ）
A.宣布废除君主制 B.确立了法国的政治体制
C.宣布了关于人权、公民权和法制的一系列原则 D.充分阐明了三权分立原则
9、英国《权利法案》、法国《人权宣言》和美国《独立宣言》内容的相同点体现在（ ）
A、反对封建专制制度 B.反对压迫，要求平等、自由、民主
C.反对殖民压迫，实现民族独立 D.建立资产阶级法制社会
10、《中华民国临时约法》规定．“中华民国之主权，属于国民全体。”其实际意义在于（ ）
A.人民在政治上翻了身 B.确立了民主共和的主张
C.否定了君主专制制度． D.为资本主义发展创造了条件
11、《中华民国临时约法》颁布的最大贡献是（ ）
A.结束了中国两千多年的君主专制制度 B.使中国家建立起了资产阶级的政治体制
C.使民主共和国的观念深人人心 D．使袁世凯的权力受到了严格限制
12、 从近代化的角度看，《权利法案》的颁布表明（ ）
A.国王有名无实，丧失权力 B.资产阶级和新贵族害怕人民而同封建势力妥协
C.以法律为标志的国家权力取代封建王权 D.确立了资本主义社会的立法规范
13、 对英国君主立宪制的评价正确的是（ ）
①是代议制立宪政体 ②王权受法律和议会的限制
③议会权力成为占主导地位的国家权力 ④英国资产阶级分享到了国家权力
⑤英国社会获得了政治稳定与经济持续发展的制度保障
A.①②③ B.①②④ C.②③⑤ D.①②③④⑤
14、 英国代议制民主在形成和完善的过程中，形成的自身特点不包括（ ）
A.是间接民主 B.保留着中世纪的传统特征
C.基本框架较中世纪发生了根本变化 D.内阁是英国现代政治权力的中心
15、 美国国家政治体制确立的原则直接体现了下列哪几位思想家的观点（ ）
①孟德斯鸠 ②洛克 ③伏尔泰 ④卢梭 ⑤狄德罗
A.①②③④⑤ B.①②③ C.①② D.①②④
16、 标志着美国代议制为特征的共和政府形式在美国得以确立的是（ ）
A.《邦联条例》颁布 B.《独立宣言》发表
C.《美利坚合众国宪法》通过 D.《权利法案》开始生效
17、 以下最能体现美国“分权与制衡”原则的是（ ）
①体现“主权在民” ②规定公职向人民开放 ③实行三权分立
④各州有权制宪 ⑤行政、立法和司法相互独立和制约
A.①②③④⑤ B.③⑤ C.①③ D.②⑤
18、下列关于法国君主立宪派的说法正确的是（ ）
①代表大资产阶级和自由派贵族利益②主张制定宪法③要求限制王权 ④实行君主立宪制度
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
19、下列有关1791年法国第一部宪法的说法，不符合史实的是（ ）
A．宣布法国为君主立宪制国家 B．保留君主制
C．确立了资产阶级的政治统治 D．是资产阶级革命的纲领性文件
20、热月政变后，代表大资产阶级利益的热月党人掌权，一方面清除恐怖政策，另一方面尽力维护共和制度，这表明（ ）
A．法国资产阶级革命出现倒退现象 B．热月党恢复正常的资产阶级统治秩序
C．资产阶级暴露出反人民的本质 D．热月党统治下的法国政局不稳
21、从政治角度看，拿破仑的对内措施影响最大的是（ ）
A．鼓励发展资本主义工商业 B．制定和颁布《民法典》
C．保证农民的小块土地 D．镇压保王党势力的叛乱
22、第二次鸦片战争和中法战争时法国当时处在（ ）
A．法兰西第一共和国和法兰西第一帝国 B．七月王朝与法兰西第二共和国
C．波旁王朝复辟时期与七月王朝 D．法兰西第二帝国与法兰西第三共和国
23、法国资产阶级革命过程中，吉伦特派与雅各宾派之间，雅各宾派与热月党人之间的斗争激烈，其原因在于（ ）
A．在是否结束君主制问题上分歧严重 B．联合人民群众进行斗争的态度不一致
C．代表的是资产阶级不同阶层的利益 D．特殊的革命环境造成国家局势动荡
24、恩格斯说：“假如不曾有拿破仑这个人，那么他的角色是会有另外一个人扮演的，这点可以由下面的事实来证明，即每当需要这样一个人的时候，他就会出现，如凯撒、克伦威尔等。”这段话的含义是（ ）
A．英雄人物在历史过程中并不重要 B．拿破仑上台是偶然性和必然性的统一
C．英雄人物的活动是受历史规律支配的 D．英雄人物的出现完全是历史的偶然
25、根据1875年法兰西第三共和国宪法，下列由间接选举产生的是（ ）
①内阁总理 ②总统 ③上议院 ④下议院
A．②③ B．①③④ C．②③④ D．②④
2012年复兴中学高二文科历史第三次月考答题卷
姓名 班级
分数
一、将选出的答案填入下表中（25×2＝50分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
二、材料阅读题（15+10+15+10=50分）
1、阅读下列材料，回答问题。
材料一 我们认为下面这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，人类才在他们之间建立政府，而政府之正当权力，是经被治理者的同意而产生的。当任何形式的政府对这些目标具破坏作用时，人民便有权力改变或废除它，以建立一个新的政府……
──摘自美国《独立宣言》（1776年）
材料二
第一条 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。只有在公共利用上面才显出社会上的差别。
第二条 任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。
第三条 整个主权的本原主要是寄托于国民。任何团体、任何个人都不得行使主权所未明白授予的权力。
──摘自法国《人权和公民权宣言》（1789年）
（1）根据材料一、二，指出它们所体现的思想主张的共同之处。试从经济、政治、思想方面概括这两大文献产生的历史背景。（10分）
（2）结合史实说明独立之初的美国是否真正保证“人人生而平等”。（5分）
2、阅读下列材料：
材料一 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力；……
材料二 凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超过议会准许之 时限或方式者，皆为非法。
材料三 除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备兵，皆属违法。……
请回答：(1)三个材料中的“法”是指什么 它是哪年由什么权力机构通过的 (2分)
(2)这三段所属文件通过的目的是什么 (2分)
(3)这三段材料分别是从哪方面来说明问题的 (2分)
(4)这三段材料所属文件通过的意义是什么 (4分)
3、阅读下列材料，回答问题。
材料一 在路易十四的回忆录中，他说：“上帝任命国王为大众福利的惟一守护者”，因而他们是“上帝在尘世的代理人”，为有效地行使这项天赋的功能，他们需要无限的权威，……路易十四要塑造一个真正一统的法兰西，他希望整个法兰西只听到他——太阳般的路易王的声音，他希望他的命令没有任何人敢违背。
——《大国崛起·法国》
材料二 第二条 任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。
第三条 整个主权的本原主要是寄托于国民。任何团体、任何个人都不得行使主权所未明白授予的权力。
第六条 法津是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参预法律的制定。法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。
——法国《人权宣言》（1789年）
（1）根据材料一概括路易十四的基本主张。（4分）
（2）材料二体现了哪些理念？它们对法国民主实践有何重大意义？（11分）
4、阅读下列材料：
材料一、“对德国来说拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人。”
——恩格斯《德国状况》
材料二、“这是一位同亚历山大和凯撒一样的天才人物，长于指挥军队……竟还有立法家所具有的才能……”“几年之后，这位伟大、聪明的人物疯狂了……使得一百万人的生命毁灭在战场上，激起整个欧洲来反对法国……20年胜利的果实被剥夺一空。”
——梯也尔《执政府和帝国的历史》
材料三“在皇帝的庇护下，新贵名流才得以保住政权，增强其财富并扩大其势力。”
——乔治·勒费弗尔《拿破仑时代》
请回答（本题10分）
⑴恩格斯为什么说拿破仑是德国“革命的原理的传播者，旧的封建社会的摧毁人”？（2分）
⑵以史实说明拿破仑有“立法家的所具有的才能”。（2分）
⑶梯也尔所言“20年胜利的果实被剥夺一空。”是否符合历史？为什么？（3分）
⑷材料三中的“新贵名流”是指什么？“在皇帝的庇护下”，“增强其财富并扩大其势力”说明了什么？（3分）
2012年复兴中学高二文科历史第三次月考参考答案
一、将选出的答案填入下表中（25×2＝50分）
二、材料阅读题（15+10+15+10=50分
3、(1)君权神授;加强专制集权。(4分)
(2)理念:天赋人权;自由平等;主权在民;法治。(6分,答出其中3点即可)
意义:否定了等级制度,体现了摧毁封建君主专制的要求,成为法国大革命和实施民主政治的思想武器。(5分)班级 姓名 学号
一、选择题（每题3分共48分）
1、2005年下半年，我国接连发生多起煤矿爆炸事故，造成重大人员伤亡和财产损失。煤矿发生爆炸事故的元凶是煤矿坑道气中含有的甲烷。下列关于甲烷的叙述中错误的是（ ）
A．甲烷分子是一种呈正四面体型的、含极性键的非极性分子
B．甲烷分子中两个氢原子被氯取代后，可形成两种不同结构的分子
C．甲烷是重要的化工原料，其分解产物可用于合成氨和橡胶工业
D．“抽”出坑道中的甲烷，既可用作清洁燃料，又可防止爆炸
2、 据央视报道，自2005年12月1日起在武汉九市进行车用乙醇汽油封闭推广行动。车用乙醇汽油是把变性燃料乙醇和汽油按一定比例混配形成的一种新型汽车燃料。经多项检测结果表明，它不影响汽车的行驶性能，还可以减少有害气体的排放量。在美国、巴西等国早已推广使用。下列有关乙醇汽油的说法正确的是（ ）
A.乙醇汽油是一种纯净物
B.乙醇汽油作燃料不会产生碳氧化物等有害气体，其优点是可以减少对环境的污染
C.乙醇和汽油都可作溶剂，也可相互溶解
D.乙醇和乙二醇互为同系物
3、 最近美国宇航局（NASA）马里诺娃博士找到了一种比二氧化碳有效104倍的“超级温室气体”—全氟丙烷（C3F8），并提出用其“温室化火星”使其成为第二个地球的计划。有关全氟丙烷的说法正确的是 （ ）
A、分子中三个碳原子可能处于同一直线上
B、全氟丙烷的电子式为：
C、相同压强下，沸点：C3F8＜C3H8
D、全氟丙烷分子中既有极性键又有非极性键
4、下列离子方程式正确的是（ ）
A．乙酸与碳酸钠溶液反应：2H+＋CO== CO2↑＋H2O
B．醋酸溶液与新制氢氧化铜反应：
2CH3COOH＋Cu(OH)2 —→ Cu2+＋2CH3COO－＋2H2O
C．苯酚钠溶液中通入少量二氧化碳：
2C6H5O－＋CO2＋H2O 2C6H5OH＋CO
D．甲醛溶液与足量的银氨溶液共热
HCHO+4[Ag(NH3)2]++4OH-CO+4Ag↓+8NH3+2H2O
5、下列取代基或微粒中，碳原子都满足最外层为8电子结构的是（ ）
A．乙基（—CH2CH3） B．碳正离子[(CH3)3C+]
C．碳化钙 (CaC2) D．碳烯 (:CH2)
6、“茶倍健”牙膏中含有茶多酚，但茶多酚是目前尚不能人工合成的纯天然、多功能、高效能的抗氧化剂和自由基净化剂。其中没食子儿茶素（EGC）的结构如下图所示。关于EGC的下列叙述中正确的是 （ ）
A、分子中所有的原子共面
B、1molEGC与4molNaOH恰好完全反应
C、易发生氧化反应，难发生取代反应
D、遇FeCl3溶液发生显色反应
7、某种药物主要成分X的分子结构如下：
关于有机物X的说法中，错误的是 （ ）
A．X难溶于水，易溶于有机溶剂 B．X跟溴水不发生反应
C. X能使酸性高锰酸钾溶液褪色 D．X的水解产物能发生消去反应
8、右图是某有机物的球棍模型，下列关于该有机物的性质叙述中错误的是（ ）
A．能与NaOH发生反应，但不能与盐酸反应
B．能合成高分子化合物
C．能发生加成反应
D．不能发生水解反应
9、A、B、C都是有机化合物，且有如下转化关系：
ABC
A的相对分子质量比B大2，C的相对分子量比B大16，C能与过量的NaOH反应生成一种常见的气体，以下说法正确的是（ ）
A. A是乙炔，B是乙烯 B. A是乙烯，B是乙烷
C. A是乙醇，B是乙醛 D. A是环己烷，B是苯
10、下列叙述正确的是（ ）
A. 甲苯既可使溴的四氯化碳溶液褪色,也可使酸性高锰酸钾溶液褪色
B. 有机物 的消去产物有两种
C. 有机物A(C4H6O2)能发生加聚反应,可推知A的结构一定是CH2=CH—COOCH3
D. 可用溴水鉴别直馏汽油、四氯化碳和乙酸.
11、化学工作者一直关注食品安全，发现有人将工业染料“苏丹红I号”非法用作食用色素。苏丹红是一系列人工合成染料，其中“苏丹红4号”的结构式如下
下列关于“苏丹红4号”说法正确的是（ ）
A．不能发生加成反应
B．属于芳香烃
C．可以使酸性高锰酸钾溶液褪色
D．属于甲苯同系物
12、2005年禽流感在全球蔓延，百姓谈“禽”色变。目前通过从香料八角中提取的莽草酸制得的达菲是抗禽流感病毒特效药物。下列有关描述正确的是（ ）
A．高温、紫外线都不能使禽流感病毒
失去生理活性
B．莽草酸既能与H2发生加成，
又能与FeCl3溶液反应显紫色
C．莽草酸、达菲都能使溴水
或酸性KMnO4溶液褪色
D．1mol达菲与NaOH溶液反应，消耗NaOH的物质的量最多为4mol
13、难溶于水而且比水轻的含氧有机物是（ ）
①硝基苯　 ②甲苯　 ③溴苯 ④植物油
　 ⑤蚁酸　⑥乙酸乙酯　⑦硬脂酸甘油酯
A．①②③　　　 B．④⑥⑦　　 C．①②④⑤　 D．②④⑥⑦
14、下列有关叙述错误的是（ ）
A．纤维素和高级脂肪酸都是高分子化合物?
B．天然油脂一般为多种混甘油酯的混合物，因此无固定的熔沸点?
C．皂化反应完成后加入食盐可以使高级脂肪酸钠从混合物中析出，这一过程叫盐析
D．区别植物油和直馏汽油的正确方法是将它们分别滴入溴水当中，稍加振荡，观察溴水的颜色是否褪去
15、现有三组混合液：①乙酸乙酯和乙酸钠溶液 ②乙醇和丁醇 ③溴化钠和单质溴的水溶液，分离以上各混合液的正确方法依次是（ ）
A．分液、萃取、蒸馏 B．萃取、分馏、分液
C．分液、分馏、萃取 D．蒸馏、萃取、分液
16、验证淀粉水解可生成还原性糖进行了下列实验，该实验中操作步骤的排列顺序正确的是 ①取少量淀粉加水制成溶液　②加热煮沸　③加入新制的Cu(OH)2 悬浊液 ④加几滴稀硫酸　⑤再加热直至沸腾 ⑥加入碱液，中和直至溶液呈碱性（ ）
A．①②④⑤③⑥ B．①④②③⑤⑥ C．①④②⑥③⑤　D．①⑤③④⑥②
复兴中学2011-2012学年度第二学期高二第三次月考
化 学 试 卷 答 题 卡
班级 姓名 学号
选择题（每题3分共48分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案
题号 9 10 11 12 13 14 15 16
答案
非选择题（共52分）
17、（6分）今有A、B、C三种二甲苯；将它们分别进行一硝化反应，得到产物分子式都是C8H9NO2，但A得到两种产物，B得到三种产物，C只得到一种产物。由此可判断A、B、C是下列哪一种结构，请将字母填入结构式后面的括号中。
（ ）（ ）（ ）
18、（7分）已知某有机物的结构简式为：
（1）该有机物中所含官能团的名称是_______________________________。
（2）该有机物发生加成聚合反应后，所得产物的结构简式为______________。
（3）写出该有机物发生消去反应的化学方程式（注明反应条件）：
____________________________________________________
19、（11分）已知：①R——
②苯环上原有的取代基对新导入的取代基进入苯环的位置有显著影响。
以下是用苯作原料制备一系列化合物的转化关系图：
（1）A转化为B的化学方程式是_______________________________________。
（2）图中“苯→①→②”省略了反应条件，请写出①、②物质的结构简式：
　　
①________________________，②____________________________。
（3）B在苯环上的二氯代物有 种同分异构体。
（4）有机物的所有原子 （填“是”或“不是”）在同一平面上。
20．（8分）某有机物A的结构简式为：
（1）A与过量的NaOH溶液反应时，A与参加反应的NaOH的物质的量之比是 。
（2）A与新制Cu(OH)2 反应时，A与被还原的Cu(OH)2的物质的量之比是 。1molA最多能消耗 mol Cu(OH)2。
（3）A与过量的NaHCO3反应时，A与NaHCO3的物质的量之比是 。
21、（8分）已知：①卤代烃在一定条件下能水解，如（R为烃基，X表示卤原子）②有机物中的硝基在铁和盐酸作用下，能被还原成氨基：对乙酰胺基酚又名扑热息痛，为白色晶体，是一种优良的解热镇痛药，其毒性较菲那西汀、阿司匹林低。扑热息痛的生产流程为：
　　
请回答下列问题：
（1）写出反应的化学方程式
由氯苯制A：___________ _____
由A制B：__________ ________
由B制C：_____ _____________
（2）扑热息痛在潮湿环境中长期受热发生水解，写出扑热息痛水解的化学方程式。
22、（12分）有机化学反应因反应条件不同，可生成不同的有机产品。例如：
（1）HX + （X为卤素原子）
（2）苯的同系物与卤素单质混合，若在光照条件下，侧链上氢原子被卤素原子取代；若在催化剂作用下，苯环上的氢原子被菌素原子取代。
工业上利用上述信息，按下列路线合成结构简式为的物质，该物质是一种香料。
请根据上述路线，回答下列问题：
（1）A的结构简式可能为____________________________________。
（2）反应①、③、⑤的反应类型分别为________、________、_______。
（3）反应④的化学方程式为（有机物写结构简式，并注明反应条件）：
_________________________________________________________。
（4）工业生产中，中间产物A须经反应③④⑤得D，而不采取直接转化为D的方法，其原因是___________________________ ___________。
（5）这种香料具有多种同分异构体，其中某些物质有下列特征：①其水溶液遇FeCl3溶液呈紫色 ②分子中有苯环，且苯环上的一溴代物有两种。写出符合上述条件的物质可能的结构简式（只写两种）：
高二第三次月考化学答案
选择题（每题3分共48分）
二、非选择题（52分）
19．（11分）
（3）6 （4）不是 注：除（1）3分外其他每空2分
20．（8分）（1）1:2 （2）1：2 2.5 mol （3）1:1。
21．（8分）（每个方程式2分）
（1）由氯苯制A：
　　
（2）
C
C
C
F F F
F F F
F
F
O
—OH
OH
OH
OH
COOH
OH
OH
HO
CH3CNH
NH2·H3PO4
COOC2H5
O
O
莽草酸 达菲一、选择题（每小题2分，共60分。）
读30°N线附近四个地区简图 ，回答1～3题。
1．①、②、③、④四城市气候特征相似的是（ ）
A．①和② B．②和③ C．③和④ D．①和④
2．关于图中四城市的叙述正确的是（ ）
A．①为该国最大的城市和港口 B．②附近海域有著名渔场
C．③为该国重要的金融中心 D．④所在地区有飓风灾害
3．3月21日（春分日），当①地日出时，下列叙述正确的是（ ）
A．西半球仍处于3月20日 B．太阳位于②地的正东方向
C．③地正午太阳高度达一年最大值 D．④地的区时为22∶00
图2是四个国家示意图，回答4—6题。
4．关于四国地理特征的叙述，不正确的是（ ）
A．甲国被誉为“骑在羊背上的国家” B．乙国是世界上输出农产品最多的国家
C．丙国北部海域有世界著名的渔场 D．丁国位于欧洲的“十字路口”
5．关于四国城市的叙述，正确的是（ ）
A．最大港口所临海域都受暖流影响 B．首都都是最大城市
C．最大城市都是国际金融中心 D．主要城市都分布在东南沿海
6．关于四国河流的叙述，正确的是（ ）
A．甲国最长河流为内流河 B．乙国有世界最长的河流
C．丙国河流径流量稳定 D．丁国河流航运价值大
读下面两区城图，回答7～9题。
7．图中M、N两河共同的水文特征是（ ）
A.上游多峡谷，落差大 B.水量丰富
C.水位季节变化大，年际变化小 D.支流少
8．乙图中①、②两地的自然带及其形成的主导因素是（ ）
A.①地：热带雨林带，纬度 B.①地：热带草原带，地形
C.②地，热带雨林带，地形 D.②地：热带草原带，洋流
9．对两图所示地区农业生产的叙述，正确的是 （ ）
A.两地农业人口比重大，劳动生产率高
B.两地均是世界天然橡胶、咖啡、香蕉等热带经济作物的最重要产区
C.甲地水热充沛，农业地域类型主要为水稻种植业
D．地草原广阔，农业地域类型主要为大牧场放牧业
读图4（某国对外贸易示意图），完成10～11题。
10．下列国家对外贸易状况与该国最相似的是（ ）
A．中国 B．巴西
C．日本 D．印度
11．在国际贸易活动中，这类国家一般多输出（ ）
①木材 ②资金
③技术 ④劳动力
A．①② B．②③ C．④ D．①④
图中A、B、C、D、E为浙江某地的5个小村庄。读图回答12——14题。
12、对图中聚落分布的主要特征叙述正确的是（ ）
A.沿河流分布
B.沿主要交通干线分布
C.沿海岸线分布
D.沿河谷分布
13、为适应区域经济发展，加快城市化进程，该地区近期拟设立一个建制镇，镇驻地最可能选择的居民点（ ）
A.A B. B C.C D.D
14、图中村庄AB之间的公路为新建的高速公路，图中显示的判断信息是（ ）
A.公路没有穿越小村庄 B.该处为丘陵地区，但该公路比较平直
C.公路主要沿等高线延伸 D.公路充分照顾了沿线的居民点
读下图，回答15～16题。
15．M区域的农业地域类型是（ ）
A．水稻种植业 B．大牧场放牧业
C．商品谷物农业 D．混合农业
16．M区域农业生产的优势区位条件不包括（ ）
A．当地广阔的市场 B．便利的交通运输
C．先进的科 D．地形、气候等自然条件优越
读某群岛及附近海域部分等深线示意图，回答17～18题。
17．图示群岛（ ）
A．位于亚欧板块上
B．位于印度洋板块上
C．位于太平洋板块上
D．是太平洋板块和印度洋板块的界线
18．Q岛的气候类型和农业地域类型分别是（ ）
①热带雨林气候 ②热带草原气候 ③热带季风气候 ④热带迁移农业 ⑤水稻种植业 ⑥商品谷物农业
A．①④ B．②⑤ C．③⑥ D．③⑤
下图为南亚某区域示意图，据图回答19～20题。
19．根据城市发展的需要，从合理布局角度，适宜迁往小城市e的企业是（ ）
A．水泥厂 B．造船厂
C．棉纺厂 D．钢铁厂
20．部分企业外迁到周围的郊区设厂，其对城市的影响正确的是（ ）
A．城市的空间规模缩小
B．城市中心商务功能更加凸出
C．城市空间结构更加混杂
D．城市服务功能减弱
我国有很多以别离和思乡为主题的古诗。读图回答21题。
21．“别路云初起，离亭叶正稀。所嗟人异雁，不作一行飞。”（送兄）图中所描绘景色季节大致在（ ）
A．都灵冬运会期间
B．三江平原商品粮基地收获忙时期
C．尼罗河正处于一年水位最高时期
D．江南地区烟雨蒙蒙时期
下图某大陆18°S的地形剖面图，读图回答22～23题。
22．关于该剖面线两端洋流的说法，正确的是（ ）
A．大陆两侧的洋流性质和流向均不相同 B．大陆两侧的洋流性质不相同，但流向相同
C．大陆东西两侧洋流都主要为风海流 D．因纬度相似，大陆两侧近岸海水盐度大致相同
23．关于该地区自然地理特征的说法，正确的是（ ）
A．①、②两地自然景观相似 B．①山西侧沿海与②山东侧沿海降水差异很大
C．①、②两地之间大部分地区是热带雨林植被
D．剖面线上的地形主要是山地和平原两种
读两国轮廓图，回答24题。
24．下列说法正确的是（ ）
A．与乙国相比，甲国上升气流更强 B．甲、乙两国分别位于非洲和欧洲
C．乙国濒临比斯开湾 D．甲国位于西半球
左图所示为世界某国局部示意图，回答25～27题。
25．关于图示地区的叙述正确的是（ ）
A．该国地势特点大致西高东低
B．该国大部分地区属温带海洋性气候
C．该国是世界主要粮食进口国
D．该国南临大西洋
26．该国大范围种植葡萄的地点分别在（ ）
A．①地 B．②地 C．③地 D．④地
27．影响城市②形成与发展的主要因素包括（ ）
A．位于山地附近，水资源丰富
B．地形平坦，农业发达 C．海港优良，航运便利
D．矿物能源丰富，工业发达
位于甲地的一支古代商船队，利用风力，前往乙、丁两地贸易之后顺利返回原地。读下图根据所学知识回答28—30题。
28.从甲地出发的最佳季节应该是（ ）
A．夏季 B．春末 C．冬季 D．初秋
29.从乙地经丙地，前往丁地贸易必须（ ）
A．在北半球夏季出发，经丙地直航到丁地
B．在南半球夏季出发，经丙地直航到丁地
C．在北半球夏季出发，航行到丙地等候下一个风季
D．在南半球夏季出发，航行到丙地等候下一个风季
30.这支商船队完成整个航程至少需要（ ）
A．半年 B．一年半 C．二年半 D．三年半
二、综合题（三大题，共40分）
31．图14为“甲、乙两地地理位置示意图”，图15为“甲、乙两地年内气温与降水量变化图”。读图回答下列问题。（10分）
（1）填表比较甲、乙两地气候特征及其差异的主要原因（6分）
气候特征 相同点
不同点
气候特征差异产生的主要原因
（2）分析甲地的气候特征对当地农业生产的影响。（4分）
32．下面两图中的虚线为一月0℃等温线，读图回答问题。（18分）
（1）描述乙图中一月0℃等温线大致的走向，并说明影响的主要因素。（6分）
（2）两图所示的50°N地区，甲与乙比较，甲图所示地区冬季气候有什么特点 试分析其原因。（6分）
（3）如果在乙图中的A地布局钢铁工业，试分析其有利的区位因素。（6分）
33．读某地区图，回答下列问题。(12分)
（1）图甲中B岛气候类型为 ，此种气候在该大陆的东南部也有分布，其形成的原因是 。（2分）
（2）图甲中字母A处附近岛屿为世界著名的旅游胜地，该岛按成因分类属于 ，请从游览价值，地域组合，集群状况等方面对该处旅游资源进行评价。（4分）
（3）读图乙，分析澳大利亚人口分布特点及原因。（4分）
（4）图甲中阴影区域C降水较少，但地下水资源丰富，该地有利于存储地下水资源的地质构造是 ，其地下水的补给区主要位于 。（2分）
复兴中学2011-2012学年高二下学第三次月考
地理试题（答题卡）
高二 班 姓名： 得分： 一、选择题（每小题2分，共60分。）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案
二、综合题（三大题，共40分）
31.（1）
气候特征 相同点
不同点
气候特征差异产生的主要原因
（2）影响：有利：
不利：
32.（1）
走 向 影响主要因素
乙图 西北段 走向 受 影响
西南段 走向 受 影响
东段 走向 受 影响
（2）甲图中50°地区冬季（较乙相应地区） 。
原因是：甲区域
（3）有利的区位因素：
33. （1）图甲中B岛气候类型为 ，此种气候在该大陆的东南部也有分布，其形成的原因是 。（2分）
（2）图甲中字母A处附近岛屿为世界著名的旅游胜地，该岛按成因分类属于 ，请从游览价值，地域组合，集群状况等方面对该处旅游资源进行评价。（4分）
（3）读图乙，分析澳大利亚人口分布特点及原因。（4分）
分布：
原因：
（4）图甲中阴影区域C降水较少，但地下水资源丰富，该地有利于存储地下水资源的地质
构造是 ，其地下水的补给区主要位于 。（2分）
一、选择题
二、综合题
32.（1）
走 向 影响主要因素
乙图 西北段（西部沿海）南北走向（与海岸线平行） 受海洋（洋流）影响
西南段（中部地区）西北东南走向（与海岸线平行） 受地形影响
东段（东部地区）为东西走向（与纬线平行） 受纬度影响
（2）甲图中50°地区冬季（较乙相应地区）更加温暖湿润。
原因是：甲区域地处西风带，西部沿海有强大的北大西洋暖流流经，地形以平原为主，山地分布在南北，有利于暖湿的海洋气流深入内陆，使甲区域较乙区域受海洋影响大，所以冬季温暖湿润。
（3）①接近铁矿产地；②便捷的水陆交通；③广阔的市场；④丰富的水源。
图2 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分150分，考试用时120分钟。
第Ⅰ卷 (选择题 共115分）
第一部分 听力（共两节，满分30分）（略）
第一节（共5小题；每小题1. 5分，满分7. 5分）
听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1. Where does the conversation take place
A. In a bank B. In a hotel C. In a restaurant
2. What does the girl mean
A. She will drop math B. She is weak at math C. She’s good at biology
3. What will the woman buy
A. Larger black shoes B. Larger blue shoes C. Smaller black shoes
4. What is the man going to do
A. Enter a competition B. Talk with foreigners C. Join an English club
5. What’s the weather like in summer in New York
A. Dry and hot B. Humid and hot C. Cold and humid
第二节（共15小题；每小题1. 5分，满分22. 5分）
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
请听第6段材料，回答第6和第7题
6. Why can’t the man lend Julia his car
A. He will pick up his parents B. He will drive it himself
C. His car is under repair
7. What does the man ask John to do
A. To lend Julia his car B. To pick up Julia C. To give Julia a all
请听第7段材料，回答第8和第10题
8. What happened to the woman last week
A. She arrived too early B. She sat in the first row C. She was late for the movie
9. What will the woman do
A. Change her seat B. Buy some food C. Get two tickets
10. When will the film begin
A. At 7：30 B. At 7:40 C. At 7:50
请听第8段材料，回答第11和第13题
11. What is the man’s problem
A. He’s worried about his result B. He failed his English test
C. He’s afraid of tomorrow’s test
12. What does the woman do when she’s in bad mood
A. Have some coffee B. Stay at home alone C. Chat with friends
13. What is the woman like
A. Shy B. Outgoing C. Serious
请听第9段材料，回答第14和第16题
14. What is probably the man
A. A businessman B. A manager C. A college student
15.What does the man think is more important
A. Personal development B. The living environment C. The chance to earn money
16. What are the most Chinese students in Australia
A. Come back to China B. Work in Australia C. Further their study abroad
请听第10段材料，回答第17和第20题
17. What is the man interested in
A. Running and swimming B. Running and climbing C. Skiing and running
18. Why does the man run every day
A. To keep healthy B. To think about things C. To lose weight
19. What is the man going to do next year
A. Enter the London Marathon B. Complete a course in snow
C. Climb the Alps with his wife
20. What can we learn about the man’s wife
A. She feels sick after running B. She doesn’t like climbing
C. She often argues with him
第二部分 英语知识运用 (共两节，满分45分)
第一节 单项填空(共15小题；每小题1分，满分15分)
从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。然后将你的答案转填到客观题答题卡上。
21. There is still high possibility, ________ can be seen at the moment, ________ our company can beat the opponents (对手).
A. which; when B. where; that C. that; which D. which; that
22. “2012”, ________ disaster film directed by Roland Emmerich, is so attractive that I want to see it ________ second time.
A. the; the B. a; a C. a; the D.不填; a
23. We _______him on his birthday and held a party to _______it.
A. congratulated; congratulate B. celebrated; celebrate
C. celebrated; congratulate D. congratulated; celebrate
24. — Shall we go to the art exhibition right away
— ________.
A. It’s your opinion B. I don’t mind
C. It’s all up to you D. That’s your decision
25. ________ you come earlier, you ________ met him. He just left half an hour ago.
A. Should; would B. Were; could
C. Had; would have D. Could; would have
26. The film _______ him _______ what he had seen in China.
A. reminded; to B. remembered; of C. recalled; with D. reminded; of
27. I don’t doubt _____ for the journey by doing jobs on the ship.
A. that he can pay B. whether he can pay
C. that can he pay D. whether can he pay
28．We feel our duty to make our country a better place.
A. it B. this C. that D. one
29. _______ all the inventions have in common is _____they have succeeded.
A. What; what B. That; that C. What; that D That; what
30. ___ surprised me most was ____ he was too late for the important meeting, for he was chairman of it.
A. What; why B. That; how C. What; how D. That; why
31. The problems at the meeting tomorrow are really hard to solve.
A. discussed B. to discuss C. to be discussed D. discussing
32. ——Does Shelly like shopping
——Well，she would rather spend time at home than in the street．
A．read；wander B．reading；wander 　 C．in reading；to wander　D．reading；to wander
33. He always brings me a pretty gift ____ he comes to visit me.
A .by the time B. sometimes C. every time D. at times
34. The little girl who got lost decided to remain ____she was and wait for her mother.
A. where B. what C. how D. who
35. Our car and we had to push it off the road.
A. broke out B. broke up
C. broke down D. broke away
第二节 完形填空(共20小题；每小题1.5分，满分30分)
阅读下面短文, 从短文后各题所给的四个选项（A、B、C和D）中, 选出可以填入空白处的最佳选项。然后将你的答案转填到客观题答题卡上。
Last weekend, my kids along with few other kids from the neighborhood volunteered to help me wash my car. My 10-year-old daughter came up with the idea of 36 other people’s cars as well. It was pretty 37 outside and I had no plans to 38 being in the bright sun. She 39 wanted to give lemonade（柠檬汽水）to passers-by for free. I had seen little kids 40 and sell fresh lemonade for a small cost but not free. Although I felt 41 , I decided to help her.
42 she asked me, “What if we 43 this a smile car wash ” I couldn’t hold back my tears and 44 her and the other kids to go outside the house and come up with 45 ideas. While I kept myself busy in drying the car, the gang walked up to me with a（n） 46 with beautiful images of smiles. They had “Free Car Wash” written on it and the 47 of their exercise was “smile”. It was pretty neat to see a team of kids ranging 5-11 years with the 48 to do something for others.
All that seemed 49 and came right from their heart. Nothing seemed to 50 to them: their playtime, the heat outside—they just wanted to 51 others and do something nice in the community!
I helped them make some fresh lemonade and brought out some additional 52 to help clean cars. Passers-by were 53 and one even shouted back to them saying “God Bless You, my kids…” One of them even tried giving them 5 dollars, which they refused. A pretty heartwarming 54 !
I feel blessed by being 55 by such wonderful and loving souls.
36. A. drying B. washing C. repairing D. decorating
37. A. quiet B. dirty C. different D. hot
38. A. continue B. avoid C. suggest D. practise
39. A. therefore B. further C. already D. hardly
40. A. choose B. serve C. buy D. enjoy
41. A. confused B. worried C. popular D. difficult
42. A. Finally B. Simply C. Luckily D. Then
43. A. show B. leave C. make D. order
44. A. challenged B. encouraged C. invited D. expected
45. A. creative B. ready C. changed D. familiar
46. A. board B. picture C. idea D. car
47. A. purpose B. trouble C. secret D. theme
48. A. need B. imagination C. duty D. sense
49. A. important B. disappointing C. hopeful D. natural
50. A. matter B. mean C. belong D. refer
51. A. relax B. try C. smile D. help
52. A. food B. money C. rags D. fruit
53. A. interested B. amazed C. bored D. frightened
54. A. story B. scenery C. scene D. view
55. A. surrounded B. understood C. refused D. supported
第三部分 阅读理解(共20小题；每小题2分，满分40分)
阅读下列短文，从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中，选出最佳选项。然后将你的答案转填到客观题答题卡上。
A Light for the City
Edison and his assistants came to New York to set up an electric power system. They hoped it would provide enough electricity to light up a part of the great city.
They bought several machines with them. These were called generators(发电机), which produced electricity power for lamps in Edison’s building.
Soon there were lights for the building. Edison lived in a room facing the street and he often worked over night. The light burned brightly and steadily and he often worked over night. People often came and stopped their horse-drawn carriage to look. Everyone knew that Thomas Edison was in town.
First, the inventor and his assistants produced several large generators. A great deal of power would be needed to light up even a small part of the city. Then the workers were busy digging deep trenches in the hard earth below the city streets, and Edison had fourteen miles of wire laid into the trenches. The wire connected each building to a generator.
Setting up an electric power system was not an easy job. It took a year and a half. In September, 1882, the job was finished.
A small group of men stood around Edison inside the power house. The big moment came at last. The inventor, taking a deep breath, pulled a switch. The electric lights flashed up.
“Very good! Very good!” a man nearby shouted to praise Edison for what he had done.
“Sir,” said Edison, “this is only the beginning!” And Edison was right. Soon Edison’s lamp were lighting up cities all over the world.
56 The generators they brought with them could produce as much as electricity as ______ needed.
A. Edison’s building B. a small part of the city C. the whole city D. the world
57 Trenches were dug to ______.
A. set up generators B. lay wires C. built city streets D. build a power house
58. It took a year and a half to ______.
A. set up the electric system B. produce several large generators
C. dig the deep trenches D. lay fourteen miles of wire into the trench
59. Edison took a deep breath before pulling a switch, which showed that he was ______.
A. excited B. frightened C. uneasy D. light-hearted

B
King’s College Summer School
King’s College Summer School is an annual(每年的) training program for high school students at all levels who want to improve their English. Courses are given by the teachers of King’s College and other colleges in New York. Trips to museums and culture centers are also organized. This year’s summer school will be from July 25 to August 15.
More information is as follows:
Application (申请) date·Students in New York should send their applications before July 18, 2008.·Students of other cities should send their applications before July 16, 2008.·Foreign students should send their applications before July 10, 2008. Courses·English LanguageSpoken English: 22 hoursReading and Writing: 10 hours·American History: 16 hours·American Culture: 16 hours
Steps·A letter of self-introduction·A letter of recommendation(推荐) ﹡ The letters should be written in English with all the necessary information. Cost·Daily lessons: $200·Sports and activities: $100·Travels: $200·Hotel service: $400﹡You may choose to live with your friends or relatives in the same city.
Please write to:Thompson, Sanders1026 King’ s StreetNew York, NY 10016, USAE-mail: KC-Summer-School@ yahoo, com
60. You can most probably read the text in ________.
A. a travel guide B. a newspaper C. a textbook D. a telephone book
61. Which of the following is true about King’ s College Summer School
A. Only top students can take part in the program.
B. Visits to museums and culture centers are part of the program.
C. King’ s College Summer School is run every other year.
D. Only the teachers of King’ s College give courses.
62. If you are to live with your relatives in New York, you will have to pay the school ________.
A. $500 B. $400 C. $200 D. $900
63. What information can you get from the text
A. The program will last two months.
B. You can get in touch with the school by e-mail or by telephone
C. As a Chinese student, you can send your application on July 14, 2008.
D. You can write to Thompson only in English.
C
People in the United States honor their parents with two special days：Mother’s Day, on the second Sunday in May, and Father’s Day, on the third Sunday in June. These days are set aside to show love and respect for parents. They raise their children and educate them to be responsible citizens. They give love and care. These two days make us think about the changing roles of mothers and fathers. More mothers now work outside the home. More fathers must help with child care.
These two special days are celebrated in many different ways. On Mother’s Day people wear carnations. A red one symbolizes a living mother. A white one shows that the mother is dead. Many people attend religious services to honor parents. It is also a day when people whose parents are dead visit the cemetery(墓地).On these days families get together at home, as well as in restaurants. They often have outdoor barbecues for Father’s Day. These are days of fun and good feelings and memories.
Another tradition is to give cards and gifts. Children make them in school. Many people make their own presents. These are valued more than the ones bought in stores. It is not the value of the gift that is important, but it is “the thought that counts”. Greeting card stores, florists, candy makers, bakeries, telephone companies, and other stores do a lot of business during these holidays.
64.Which of the following is NOT a reason for children to show love and respect for parents
A. Parents bring up children.
B. Parents give love and care to children.
C. Parents educate children to be good persons.
D. Parents pass away before children grow up.
65. Which do you think is right about “carnation”
A. It has only two kinds of colors.
B. It refers to the special clothes people wear on Mother’s Day or Father’s Day.
C. It’s a kind of flower showing love and best wishes.
D. People can wear carnations only on the second Sunday in May.
66. What do you know from the passage
A. Mother’s Day and Father’s Day are both in May.
B. Fewer women worked outside the home in the past.
C. Not all the children respect their parents
D. Fathers are not as important as mothers at home.
67. On Mother’s Day and Father’s Day, _______.
A. people usually have family parties B. everyone goes to visit the cemetery
C. children always go to parents’ home D. hand-made cards are the most valuable gifts
D
By 2050
Futurologists（未来学家）predict that life will probably be very different in 2050.
TV channels（频道）will have disappeared. Instead, people will choose a program from a “menu” and a computer will send the program directly to the television. Today, we can use the World Wide Web to read newspaper stories and see pictures on a computer thousands of kilometers away. By 2050, music, films, programs, newspapers, and books will come to us by computer.
Cars will run on new, clean fuels and they will go very fast. Cars will have computers to control the speed and there won’t be any accidents. Today, many cars have computers that tell drivers exactly where they are. By 2050, the computer will control the car and drive it to your destination. Space planes will take people halfway around the world in 2 hours. Today, the United States Space Shuttle can go into space and land on Earth again. By 2050, space planes will fly all over the world and people will fly from Los Angeles to Tokyo in just 2 hours.
Robots will have replaced people in factories. Many factories already use robots. Big computers prefer robots—they don’t ask for pay rises or go on strike, and they work 24 hours a day. By 2050, we will see robots everywhere—in factories, schools, offices, hospitals, shops and homes.
Medical technology will have conquered many diseases. Today, there are devices（设备）that connect directly to the brain to help people hear. By 2050, we will be able to help blind and deaf people to see and hear again.
Scientist will have discovered how to control genes（基因）. Scientists have already produced clones（克隆）of animals. By 2050, scientists will be able to produce clones of people, and decide how they look, how they behave and how clever they are. Scientists will be able to do these things, but should they
68. According to the passage, the following can be realized today EXCEPT __________.
A. reading newspapers on a computer
B. making a space shuttle go into space and land on Earth again
C. creating cloned animals
D. choosing TV programs freely from a “menu”
69. We can learn from the passage that some big companies prefer robots to human workers, because human workers __________.
A. can work 24 hours a day B. often ask for more pay
C. are not clever enough D. are often late for work
70. From Paragraph 5 we can infer that __________.
A. there will be no blind and deaf people by 2050
B. few diseases will attack people by 2050
C. devices are connected directly to the brain to help people hear
D. medical technology will be more effective by 2050
71.. What is the author’s attitude towards the cloning technology
A. The author does not support the use of cloning technology.
B. The author thinks human cloning is impossible.
C. The author does not really support the idea of human cloning.
D. The author is quite excited about human cloning.
E
A year ago, August, Dave Fuss lost his job driving a truck for a small company in west Michigan. His wife, Gerrie, was still working in the local school cafeteria, but it was hard for Dave to find work, and the price of everything was rising. The Fusses were at risk of joining the millions of Americans who have lost their homes in recent years. Then Dave and Gerrie received a timely gift—$7,000, a legacy(遗产) from their neighbors Ish and Arlene Hatch, who died in an accident. “It really made a difference when we were meeting difficulty .”says Dave.
But the Fusses weren’t the only folks in Alto and the neighboring town of Lowell to receive unexpected legacy from the Hatches. Dozens of other families were touched by what the Hatches had done. In some cases, it was a few thousand dollars; in others, it was more than $100,000.
It surprised nearly everyone that the Hatches had so much money, more than $3 million—they were an elderly couple who lived in an old house on what was left of the family farm.
Children of the Great Depression, Ish and Arlene were known for their habit of saving. They preferred comparison shopping and would go from store to store, checking prices before making a new purchase.
Through the years, the Hatches paid for local children to attend summer camps when their parents couldn’t afford it. “Ish and Arlene never asked if you needed anything,” says their friend Sandy Van Weelden, “They could see things they could do to make you happier, and they would do them.”
Even more extraordinary was that the Hatches gave away their farmland. It was the Hatches’ wish that their legacy—a legacy of kindness as much as one of dollars and cents—should enrich the whole community and last for generations to come.
Neighbors helping neighbors—that was Ish and Arlene Hatch’s story.
72. According to the text, the Fusses __________.
A. were employed by a truck company B. led a difficult life
C. worked in a school cafeteria D. lost their home
73. What can we learn about the Hatches
A. They had their children during the Great Depression.
B. They left the old house to live on their family farm.
C. They gave away their possessions（财产）to their neighbors.
D. They helped their neighbors to find jobs.
74. Why would the Hatches go from store to store
A. They decided to open a store. B. They wanted to save money.
C. They couldn’t afford expensive things. D. They wanted to buy gifts for local kids.
75.What Sandy Van Weelden said mainly tells us that the Hatches were __________.
A. understanding B. kind C. childlike D. wealthy
第Ⅱ卷 (非选择题 共35分）
第四部分 写作(共两节，满分35分)
第一节任务型读写(共10小题；每小题1分，满分10分)
阅读下面短文，根据所读内容在表格中的空白处填入恰当的单词。然后将你所填的单词转填到客观题答题卡上。
注意：每个空格只填一个单词。
Some people seem to pick up new vocabularies, master rules of grammar, and learn to write in the new language more quickly than others. Perhaps if we take a close look at these successful language learners, we may discover a few of the techniques which make language learning easier for them.
First of all, successful language learners are independent learners. They do not depend on the book or the teacher; they discover their own way to learn the language. Instead of waiting for the teacher to explain, they try to find the patterns and the rules for themselves. They are good guessers who look for clues and form their own conclusions. When they guess wrong, they guess again. They try to learn from their mistakes.
Success language learning is active learning. Therefore, successful learners do not wait for a chance to use the language; they look for such a chance. They find people who speak the language and they ask these people to correct them when they make a mistake. They will try anything to communicate.
They are not afraid to repeat what they hear or to say strange things; they are willing to make mistakes and try again. When communication is difficult, they can accept information that is inexact or incomplete. It is more important for them to learn to think in the language than to know the meaning of every word.
Finally, successful language learners are learners with a purpose. They want to learn the language because they are interested in the language and the people who speak it. It is necessary for them to learn the language in order to communicate with these people and to learn from them. They find it easy to practice using the language at regular intervals because they want to learn with it.

Title: How to Be a Successful Learners
Techniques Specific Information
(76)_____learning ◆Successful language learners prefer (77)_____ their own ways to turning to books or teachers.◆They would find patterns and rules themselves rather than wait to be (78)_____by the teacher.◆They are good at drawing their own (79)_____from clues.
Active learning ◆Successful language learners always look for (80)_____to use the language.◆The try to communicate with (81)_____speaks the language whenever possible.
Repeating ◆Successful language learners would like to learn from their mistakes.◆They can even accept the information that is not (82)_____or complete over difficult communication.◆They attach great (83)_____ to thinking in the language instead of only knowing the meaning of every word.
Learning with a purpose ◆Successful language learners have a strong and exact purpose.◆They are always showing a great (84)_____in communication.◆They try to practice using the language (85)_____.

第二节 书面表达（满分25分）
目前，有些家长为了能让孩子早日成才，不顾孩子的喜好，往往把自己的兴趣强加给孩子，强迫孩子去学这个、学那个，结果事与愿违。结合你身边的事例，以“Dream and Reality”为题写一篇短文，谈谈你对培养孩子成才的看法。

注意：
1．标题及开头已写好，不计入总词数；
2．文中不能出现考生的具体信息；
3．词数要求120左右。
Dream and Reality
Nowadays, there is an increasing tendency for parents to design the future for their children…….

复兴中学高二第三次月考英语试题参考答案

考试时间：120分钟 满分：150分
考生号(或班级): 姓名 ：
一、选择题(每题只有一个答案正确,共5分×10=50分)
1. .如果复数为纯虚数，那么实数a的值为( )
A.1 B.2 C.-2 D.1或-2
2. 设z的共轭复数是，或z+=4,z·＝8，则等于( )
A.1　　　　　　 　B.-i C.±1 D.±i
3. 已知全集U=R，集合M={x||x-1|2},则=( )
A.{x|-13} D.{x|x-1或x3}
4. 设集合，集合，则（ ）
A . B . C . D .
5. 下列命题中的假命题是( )
A．, B. ,
C． , D. ,
6. 阅读右面程序框图，如果输出的函数值在区间内，则输入的实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
7. 2＜＜6是方程表示椭圆的（ ）条件。
A .充分不必要 B.必要不充分 C.充要 D. 既不充分也不必要
8. 若函数，则下列结论正确的是（ ）
A.，在上是增函数 B.，在上是减函数
C.，是偶函数 D.，是奇函数
9. 设函数则不等式的解集是（ ）
A. B.
C. D.
10. 已知函数，如果存在实数使得对任意实数，都有，则的最小值是( )
A． B．4 C． D．
二、填空题（共5分×5=25分）
11. 命题“存在，使得”的否定是
12. 对于任意，函数的值恒大于零，那么的取值范围是
13. 下图是一个算法的流程图，则输出S的值是_____________
14. 如右图所示,算法程序框图中，
令
，则输出结果为______．
15. 设S为复数集C的非空子集.若对任意，都有，则称S为封闭集。下列命题：
①集合S＝{a＋bi|（为整数，为虚数单位）}为封闭集；
②若S为封闭集，则一定有；
③封闭集一定是无限集；
④若S为封闭集，则满足的任意集合也是封闭集.
其中真命题是 （写出所有真命题的序号）
三、解答题（共75分）
16.(12分)写出命题：“若 x+y =5，则 x = 3且 y = 2”的逆命题、否命题、逆否命题，并判断它们的真假。
17.（13分）已知函数的定义域集合是A,函数的定义域集合是B
（1）求集合A、B
（2）若AB=B,求实数的取值范围．
18.（12分）.设p:实数x满足,其中,命题实数满足.
(1)若且为真，求实数的取值范围；
(2)若是的充分不必要条件,求实数的取值范围.
19.（12分）我们从小学开始，学过的数有：零、正整数、负整数、分数、整数、无理数、实数、有理数、虚数、纯虚数、非纯虚数、复数，画出数系的结构图。
20.（12分）已知z、为复数，（1+3i）z为实数，=.
21.（14分）设为实数，函数. 、
(1)若，求的取值范围；
(2)求的最小值
(3)设函数，直接写出(不需给出演算步骤)不等式的解集.
安徽省宿松县复兴中学高二数学（文）五月月考试卷参考答案（2012、5）
制卷：倪晋奋
一、选择题（5分×10=50分）
1—5：CDCAB 6—10：BBCAB
二、填空题（5分×5=25分）
三、解答题（75分）
18.（12分）.由得，
又,所以, ………………………………………………………2分
(1) 当时，1<,即为真时实数的取值范围是1<. ………4分
由,得,即为真时实数的取值范围是.
若为真，则真且真，
所以实数的取值范围是. ………………………6分
(2) 是的充分不必要条件，即,且, …………………7分
设A=,B=,则,
又A==, B==}， …………10分
则0<,且………………………………………………………………11分
所以实数的取值范围是.……………………………………………12分
19.（12分）根据上、下位，同事关系，写错酌情给分。
21.（14分）解:（1）若，则…………………4分
（2）当时，
当时，……6分
综上…………………………………………………8分
复数
实数
虚数
有理数
无理数
分数
整数
正整数
零
负整数
纯虚数
非纯虚数考试时间：120分钟 满分：150分
考生号(或班级): 姓名 ：
一、选择题(每题只有一个答案正确,共5分×10=50分)
1. 已知=2+i,则复数z=（ ）
A.-1+3i B.1-3i C.3+i D.3-i
2. 的值为( )
A.61 B.62 C.63 D.64
3. 从8名女生，4名男生中选出6名学生组成课外小组，如果按性别比例分层抽样，则不同的抽取方法种数为( )
A. B. C. D.
4. a∈{1，2，3}，b∈{3，4，5，6，7，8}，r∈{1，2，3}，则方程(x－a)2+(y－b)2＝r2所表示的圆共有( )
A.12个 B.18个 C.36个 D. 54个
5. 设集合A=，B=，则从A到B的不同映射的个数为( )
A. B. C. D.
6. 用数学归纳法证明命题时，此命题左式为，则n=k+1与n=k时相比，左边应添加( )
A. B.
C. D.
7. 设，
则的值为（　　）
A． B． C． D．
8. 在2011年西安世界园艺博览会中，组委会要从小张、小赵、小李、小罗、小王五名志愿者中选派四人分别从事翻译、导游、礼仪、司机四项不同工作，若其中小张和小赵只能从事前两项工作，其余三人均能从事这四项工作，则不同的选派方案共有( )
A. 36种 B. 12种 C. 18种 D. 48种
9. 从长度分别为1，2，3，4，5的五条线段中，任取三条的不同取法共有n种。在这些取法中，以取出的三条线段为边可组成的钝角三角形的个数为m，则等于（ ）
A. 　B. C. 　D.
10. 四面体的顶点和各棱中点共有10个点，在其中取4个不共面的点，不同的取法共有（ ）
A．150种 B．147种 C．141种 D．142种
二、填空题（共5分×5=25分）
11. 的展开式中的常数项为___ _____ ___
12. 已知复数，它们所对应的点分
别为A，B，C．若，则的值是 ．
13.已知实数x， y满足条件， （为虚数单位），则的最小值是 ．
14. 德国数学家莱布尼兹发现了下面的单位分数三角形（单位分数是指分子为，分母为正整数的分数），称为莱布尼兹三角形：
根据前5行的规律，写出第6行的数依次是　　　　　　　　　　　
15. 非空集合关于运算满足：
（1）对任意，都有；
（2）存在，使得对一切，都有，则称关于运算为“融
洽集”；现给出下列集合和运算：
① ②
④
⑤
其中关于运算为“融洽集”____________。（写出所有“融洽集”的序号）
三、解答题（共75分）
16.(13分)
(1)写出a2, a3, a4的值，并猜想数列{an}的通项公式；
(2)用数学归纳法证明你的结论；
17.（12分） 已知z、为复数，（1+3i）z为实数，=.
18.(12分) 由0，1，2，3，4，5这六个数字。
（1）能组成多少个无重复数字的四位数？
（2）能组成多少个无重复数字的四位偶数？
（3）能组成多少个无重复数字且被25个整除的四位数？
（4）组成无重复数字的四位数中比4032大的数有多少个？
19.(13分) 已知的展开式中前三项的系数成等差数列．
（1）求n的值；
（2）求展开式中系数最大的项．
20.(12分) 已知数列（n为正整数）是首项是a1，公比为q的等比数列.
(1)求和： ，
(2)由（1）的结果归纳概括出关于正整数n的一个结论，并加以证明.
21.(13分)一个同心圆形花坛，分为两部分，中间小圆部分种植绿色灌木，周围的圆环分为n(n≥3，n∈N)等份，种植红、黄、蓝三色不同的花，要求相邻两部分种植不同颜色的花.
⑴ 如图1，圆环分成的3等份为a1，a2，a3，有多少不同的种植方法？
如图2，圆环分成的4等份为a1，a2，a3，a4，有多少不同的种植方法？
⑵ 如图3，圆环分成的n等份为a1，a2，a3，……，an，有多少不同的种植方法？
安徽省宿松县复兴中学高二数学（理）五月月考试卷参考答案（2012、5）
制卷：倪晋奋
一、选择题（5分×10=50分）
1—5：BBADD 6—10：CCABC
7. 令=1，右边为；左边把代入
，选C.
8. 分两类：若小张或小赵入选，则有选法；若小张、小赵都入选，则有选法，共有选法36种，选A.
二、填空题（5分×5=25分）
11.15
12.5
13.
14. 、、、、、
15. ①③
三、解答题（75分）
17.(12分) 解：设＝x+yi(x，y∈R)，依题意得(1+3i)(2+i)＝(－1+7i)为实数，且||＝5，
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　…………………………………………5分
∴，解之得或，………………………………………10分
∴＝1+7i或＝－1－7i。………………………………………………………………12分
20.(12分)（1）………………3分
………6分
（2）归纳概括的结论为：若数列是首项为a1，公比为q的等比数列，则 　………………………9分
………………………………11分
……………………12分2012.5
一、选择题（每小题2分，共50分）
1. 发酵工程的第一个重要工作是选种优良的单一纯种。消灭杂菌，获得纯种的方法包括
A．根据微生物对碳源需要的差别，使用含不同碳源的培养基
B．根据微生物缺乏生长因子的种类，在培养基中增减不同的生长因子
C．根据微生物遗传组成的差异，在培养基中加入不同比例的核酸
D．根据微生物对抗菌素敏感性的差异，在培养基中加入不同的抗菌素
2.制果醋时，要适时通过充气口进行充气是因为
A.醋酸菌是好氧菌，将酒精变成醋酸时需要氧气的参与
B.酵母菌进行酒精发酵时需要氧气
C.通气可防止发酵液霉变
D.防止发酵时产生的二氧化碳气体过多而引起发酵瓶的爆裂
3.毛霉等微生物能产生的酶类主要有
A.蛋白酶和脂肪酶 B.蛋白酶和淀粉酶
C.脂肪酶和淀粉酶 D.肽酶和麦芽糖酶
4.下列关于乳酸菌的叙述，不正确的是（ ）
A.乳酸菌的种类很多，常见的有乳酸链球菌和乳酸杆菌等
B.在自然界中分布广泛，空气、土壤、植物体表
C.乳酸菌是兼性厌氧生物
D.乳酸菌是严格厌氧微生物
5.下列不是果胶酶成分的是
A.纤维素酶 B.果胶分解酶
C.多聚半乳糖醛酸酶 D.果胶酯酶
6. 酵母菌无氧呼吸产生A摩尔CO2，人在正常情况下消耗同样量的葡萄糖，可形成CO2
A.2A摩尔 B.1/12A摩尔
C.6A摩尔 D.3A摩尔
7.DNA的羟基（－OH）末端称为
A.3＇端 B.5＇端
C.1＇端 D.2＇端
8.引物的作用是（　　）
A.打开DNA双链　
B.催化合成DNA子链　　
C.提供模板
D.使DNA聚合酶能够从引物的3’端开始复制
9. 固定化酶和固定化细胞常用的方法不包括
A.射线刺激法 B.包埋法
C.化学结合法 D.物理吸附法
10. 纤维素酶在植物细胞工程方面有广泛的作用，你认为用下列哪种生物提取纤维素酶比较合理
A、发酵酵母 B、高等植物细胞
C、在腐木上生长的霉菌 D、乳酸菌
11. 下列有关“DNA的粗提取和鉴定”实验原理的叙述，正确的是
A．DNA在NaCl溶液中的溶解度随NaCl溶液浓度的降低而减小
B．利用DNA不溶于酒精的性质，可除去细胞中溶于酒精的物质而得到较纯净的DNA
C．DNA是大分子有机物，不溶于水而溶于某些有机溶剂
D．在沸水中，DNA遇二苯胺会出现紫色反应
12. 下面说法不正确的是
A．在一定范围内，缓冲溶液能够抵制外界的酸和碱对溶液pH的影响，维持pH基本不变
B．缓冲溶液通常由1～2种缓冲剂溶解于水中配制而成
C．电泳是指带电粒子在电场的作用下发生迁移的过程
D．透析袋能使大分子自由进出，而将小分子保留在袋内
13. 某考古学家在西伯利亚泰加林地区的冰中，发现了一种冰冻的已灭绝的巨型动物的肌肉，他想了解该巨型动物的DNA与现今印度大象的DNA的相似性，于是做了如下检测工作，其中正确的操作步骤及顺序是
①降低温度，检测处理后的杂合DNA双链　②通过PCR技术扩增巨型动物和大象的DNA　③把巨型动物的DNA导入大象的细胞中　④在一定温度条件下，将巨型动物和大象的DNA水浴共热
A．②④③ B．②④③①
C．③④① D．②④①
14．下列有关菌落的叙述中，不正确的是
A．每个菌落由大量同种细菌组成
B．细菌在液体培养基上才能形成菌落
C．菌落的特征可以作为鉴定菌种的重要依据
D．无荚膜的球菌形成的菌落边缘不整齐
15．自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是
A、碳源 B、氮源
C、无机盐 D、生长因子
16．每年2月2日是“世界湿地日”，2006年的主题是“湿地和减贫”。下列有关湿地生态系统的叙述中不正确的是
A．湿地包括沼泽、泥炭地、滩涂、河流湖泊、水库、稻田等
B．湿地中细菌的硝化作用实现了自然界N2向硝酸盐的转化
C．湿地具有调洪蓄水能力
D．湿地能通过物理沉降或生物分解等方法净化污水
17．以下不能说明细胞全能性的实验是
A.胡萝卜韧皮部细胞培育出植株
B.紫色糯性玉米种子培育出植株
C.转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株
D.番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株
18. 在提取血红蛋白的样品处理阶段，洗涤红细胞十分重要，其目的是
A．让红细胞破裂，释放血红蛋白
B．洗去血浆蛋白
C．防止血液凝固
D．保证红细胞的正常形态
19. 洗涤红细胞时，离心所采用的方法是
A．低速长时间离心 B．低速短时间离心
C．高速长时间离心 D．高速短时间离心
20. 如图表示PCR扩增的产物，请分析它是哪次循环的产物
A．第一次循环 B．第二次循环
C．第三次循环 D．第四次循环
21.不同培养基的具体配方不同，但一般都含
A．碳源、磷酸盐和维生素 B．氮源和维生素
C．水、碳源、氮源和无机盐 D．碳元素、氧元素、氢元素、氮元素
22．将接种后的培养基和一个未接种的培养基都放入37℃恒温箱的目的是
A．对比观察培养基有没有被微生物利用 B．对比分析培养基是否被杂菌污染
C．没必要放人未接种的培养基 D．为了下次接种时再使用
23．平板冷却凝后要将平板倒置，其意义是
A. 利于大肠杆菌的接种 B. 防止杂菌污染
C. 利于培养的冷却 D. 防止皿盖冷却水倒流入培养基
24．利用酵母菌酿酒时，从开始便持续向发酵罐内通入无菌空气，结果是
A．酵母菌大量死亡，酒精减产 B．酵母菌数量不变，酒精产量不变
C．酵母菌数量增多，酒精减产 D．酵母菌数量增多，不产生酒精
25．在醋酸菌利用葡萄酒生产葡萄醋的过程中，因为培养环境的改变，醋酸菌也可能出现变异现象，这种变异来源是 www.xkb1.com
A．染色体变异 B．基因突变
C．基因重组 D．等位基因分离
二、简答题
26．(4分)商品化植酸酶主要来自微生物，首先筛选出产酶的菌株，然后制备植酸酶，请根据下面的流程图回答问题：www.xkb1.com ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )
(1)Ⅰ中的主要成分有哪些？____________________________________________________________________；
Ⅱ中包含哪些成分？____________________________________________________________________。
(2)请写出一种纯化得到植酸酶的方法：____________________________________________________________________；
其依据是____________________________________________________________________。
27、(6分)人工种植蘑菇是一项具有很高实用价值的农业技术，请结合一些具体的生产环节和一些相关问题分析回答：
(1)蘑菇培养基中要加入大量的有机质，原因是____________________________。
(2)种蘑菇所用菌种一般是亲代蘑菇产生的一些褐色粉末，每粒粉末实际上是一个______，这种生殖方式在生物界属于____________。
(3)蘑菇的细胞与细菌的细胞差别很大，主要是_____________________。
28．（14分）下列是有关微生物的培养与应用以及酶的应用等问题，请分析回答。
(1) 下图是利用 法进行微生物接种，把聚集的菌种逐步 分散到培养基的表面。
(2) 分析下面培养基的配方：NaNO3、KH2PO4、NaH2PO4、MgSO4 7H2O、KCl、H2O。若此培养基用于培养分解尿素的细菌，则应除去上述 成分，并加入 物质，以补充 源。若用于培养纤维素分解菌，应加入 物质，为检测纤维素分解菌的存在与否，还应加入 染料，将呈 反应。
(3) 三位同学用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中细菌数量。在对应稀释倍数为106的培养基中，得到以下统计结果：
甲同学涂布了两个平板，统计的菌落数是236和260，取平均值248；
乙同学涂布了三个平板，统计的菌落数是210、240和250，取平均值233；
丙同学涂布了三个平板，统计的菌落数是21、212和256，取平均值163；
在三位同学的统计中，只有一位同学的统计是正确的，指出另两位同学的统计为什么不正确？
。
29．（8分） 根据各类微生物的形态结构特点和新陈代谢类型，利用选择性培养基和鉴别培养基，结合显微镜检以及菌落特征，可以把混杂在一起的硝化细菌、乳酸菌、酵母菌、金黄色葡萄球菌、圆褐固氮菌分离开来。 下面是分离筛选的方法步骤，请根据各个步骤的条件，填写空格中的内容。 首先配制一系列不同性质的固体培养基，然后进行灭菌。再将上述微生物的混合液分别接种到各种培养基上进行培养。
用无氮培养基可筛选出 　　　　　；
用不含有机碳源的选择培养基可筛选出　　　　　　　；
用加了较高浓度NaCl的选择培养基可筛选出 　　　　， 或者根据菌落的颜色呈现　　　色，将其挑取单独培养；
(4)在无氧环境下培养混合菌，　　　 和 　　　　可以生长，加入一定浓度的乳酸，使培养基pH充分降低，可抑制 　　　　微生物的生长，利用菌落特征，结合显微镜检，选取生长优势菌落，即可分离出 　　　　　。
30、（10分）圆褐固氮菌是自生固氮菌，为经济有效地提高农作物产量，人们一直在努力研究、寻找固氮基因。对基因的研究常常因研究样品中DNA含量太低而难以进行，PCR技术有效地解决了这个问题。如今对基因的深入研究使人类跨入了蛋白组研究时代，从复杂的细胞混合物中提取、分离高纯度的蛋白质是该研究要做的基本工作之一。
（1）某同学在做微生物实验时，不小心把圆褐固氮菌样品和酵母菌样品混在一起，已知青霉素会影响固氮菌的生长繁殖，但不影响真菌的生长繁殖。请填空完成分离这两种菌的主要实验步骤：
①分别配置 的培养基和 的培养基，分别分成两份，依次标上A、a、B、b备用；
②分别向A、B培养基接种 ；
③把接种后的培养基放在恒温箱中3d—4d；
④从A、B培养基上生长的 中挑取生长良好的菌株，分别接种到 中；
⑤ 。
反应条件
温度 时间
变 性 95℃ 30s
复 性 55℃ 30s
延 伸 72℃ 1min
30个循环后 适宜 5-10min
保 温 4℃ 2h
（2）用基因工程技术从经过分离、提纯的圆褐固氮菌中获取固氮基因，然后进行PCR扩增。下列表1和表2分别表示用PCR扩增固氮基因的反应体系及反应条件。
PCR反应体系 50ul
缓冲液 5ul
脱氧核苷酸 1ul
引物A 0.5ul
引物B 0.5ul
DNA聚合酶 0.5U
模板DNA 1-2ul
加去离子水补足至50 ul
①从上表中可得出，PCR技术与DNA复制相比较，主要区别之一是 。
此外，从反应条件看，所使用的DNA聚合酶应具有__________的特点。每次循环都需要2种引物的主要原因是_______________ ________________。
31、（8分）通过植物组织培养技术，可以快速繁殖、培育无病毒的植物。据图回答问题：
（1）紫草细胞中提取的紫草素是制造治疗烫伤和割伤的药物以及染料和化妆品的原料。若要从大量培养的紫草愈伤组织中提取紫草素，不需要经过图中②________过程，且哪项条件是不需要的__________。
A．消毒灭菌 B．适宜温度 C．充足光照 D．适宜养料和激素
（2）用植物组织培养方法诱导离体的植物组织形成具有生
根发芽能力的胚状体结构，若包裹上人造种皮，制成人
工种子，则图中的C相当于种子结构中的 ，主要
作用是_____________
复兴中学高二生物月考答题卷 2012.5
一.选择题（2×25＝50分） 将正确答案填入下面的表格中
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
题号 21 22 23 24 25 　 　 　 　 　
答案 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
二.简答题 （共5题，50分）将正确答案填入下面的横线中
26．(4分)
(1).
(2).
27、(6分)
(1).
(2).
(3).
28.（14分）
(1).
(2).
(3).
29. （8分）
(1). (2).
(3)
(4) .
30、（10分）
(1).①
② ④
⑤
⑵.
31．（8分）
(1).
⑵.
复兴中学高二生物月考参考答案 2012.5
选择题（2×25＝50分）
简答题 （共6小题，50分）
28. （14分）
答案： (1) 平板划线 稀释
(2) NaNO3 尿素和葡萄糖(2分) 氮、碳 纤维素粉 刚果红 红色
(3) 甲同学只涂布了两个平板，实验数据说服力不够；（2分）
丙同学虽然涂布了三个平板，但其中一个平板的计数结果与另两个相差太远，说明操作过程出现错误，实验数据缺乏正确性。（2分）
31．（8分）
答案：（1）再分化 C （2）胚乳 为胚状体提供营养
离体植物器官、组织、细胞
愈伤组织
胚状体
植物体
①
②
③
A
B
C姓名 班级 分数
一、选择题（每题4分、注意本题为多项选择题）
1、北京奥运火炬实现了成功登上珠峰的预定目标，如图所示是火炬手攀登珠峰的线路图，请根据此图判断下列说法正确的是（ ）
A．由起点到终点火炬手所走线路的总长度是火炬的位移
B．线路总长度与火炬手所走时间的比等于登山的平均速度
C．在计算登山运动的速度时可以把火炬手当成质点
D．顶峰的重力加速度要比拉萨的重力加速度大
2、一只气球以10m/s的速度匀速上升，某时刻在气球正下方距气球s0＝6m处有一小石子以20m/s的初速度竖直上抛，则下述正确的是（g取10m/s2，不计空气阻力）（ ）
A．石子能追上气球 B．石子追不上气球
C．若气球上升速度为9m/s，其余条件不变，则石子在抛出后1s末追上气球
D．若气球上升速度为7m/s，其余条件不变，则只有石子到达最高点时，才能追上气球
3、如图所示，水平横杆上套有两个质量均为m的铁环，在铁环上系有等长的细绳，共同拴着质量为M的小球．两铁环与小球均保持静止，现使两铁环间距离增大少许，系统仍保持静止，则水平横杆对铁环的支持力FN和摩擦力Ff将 （ ）
A．FN增大 B．Ff增大 C．FN不变 D．Ff减小
4、在广场游玩时，一小孩将一充有氢气的气球用细绳系于一个小石块上，并将小石块置于水平地面上，如图所示.若水平的风速逐渐增大（设空气密度不变），则下列说法中正确的是( )
A．细绳的拉力逐渐增大
B．地面受到小石块的压力逐渐减小
C．小石块滑动前受到地面施加的摩擦力逐渐增大，滑动后
受到的摩擦力不变
D．小石块有可能连同气球一起被吹离地面
5、如图2-3-20所示，一个半球形的碗放在桌面上，碗口水平，O点为其球心，碗的内表面及碗口是光滑的.一根细线跨在碗口上，线的两端分别系有质量为m1和m2的小球，当它们处于平衡状态时，质量为m1的小球与O点的连线与水平线的夹角为α=60°.两小球的质量比为 ( )
A. B. C. D.
6、A、B两个物体从同一地点在同一直线上做匀变速直线运动，它们的速度图象如图所示，则（ ）
A．A、B两物体运动方向相反
B．t=4s时，A、B两物体相遇
C．在相遇前，t=4s时A、B两物体相距最远
D．在相遇前，A、B两物体最远距离20m
7、如图，质量为M的楔形物块静置在水平地面上，其斜面的倾角为θ．斜面上有一质量为m的小物块，小物块与斜面之间存在摩擦．用恒力F沿斜面向上拉小物块，使之匀速上滑．在小物块运动的过程中，楔形物块始终保持静止．地面对楔形物块的支持力为（ ）
A．（M＋m）g
B．（M＋m）g－F
C．（M＋m）g＋Fsinθ
D．（M＋m）g－Fsinθ
8、在平直道路上，甲汽车以速度v匀速行驶。当甲车司机发现前方距离为d处的乙汽车时，立即以大小为a1的加速度匀减速行驶，与此同时，乙车司机也发现了甲，立即从静止开始以大小为a2的加速度沿甲运动的方向匀加速运动。则（ ）
A．甲、乙两车之间的距离一定不断减小
B．甲、乙两车之间的距离一定不断增大
C．若，两车一定不会相撞
D．若，两车一定不会相撞
9、如图2.4-10所示，质量为M的人用轻绳绕过定滑轮拉—个质量为m的物体，斜绳的倾角为，物体正在匀速下降，则： （ )
A．轮对轴的压力的mg + Mgsin，方向竖直向下
B．人对绳的拉力小于mg
C．人对地的压力一定小于Mg、 D．人对地的摩擦力等于mgcos
10、四川灾后重建中，在某工地上一卡车以速度10m/s匀速行驶，刹车后第1个2s内位移与最后一个2s内位移之比为3∶2，设卡车做匀减速直线运动，则刹车后4s内卡车通过的距离是（ ）
A．2.5m B．4m C．12m D．12.5m
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
二、填空题（每题5分）
11、 如图所示，在水平传送带上有三个质量分别为m1、m2、m3的木块1、2、3,1和2及2和3间分别用原长为L，劲度系数为k的轻弹簧连接起来，木块与传送带间的动摩擦因数为μ，现用水平细绳将木块1固定在左边的墙上，传送带按图示方向匀速运动，当三个木块达到平衡后，1、3两木块之间的距离是
12、（湖北省武汉市部分学校2012届高三联考）做匀加速沿直线运动的质点在第一个3 s内的平均速度比它在第一个5 s内的平均速度小3 m/s，则质点的加速度大小为
13、 100个大小相同、质量均为m且无摩擦的球体如图所示．静止放置于两相互垂直且光滑的平面上，平面AB与水平面夹角为30°，则第二个球对第三个球的作用力大小为
14、（湖南师大附中2012届高三月考试题）一个从地面竖直上抛的物体，它两次经过一个较低点A的时间间隔为tA，两次经过一个较高点B的时间间隔为tB。则A、B之间的距离为
三、计算题（每题10分）
15、如图所示，一球A夹在竖直墙与三角劈B的斜面之间，三角形劈的重力为G，劈的底部与水平地面间的摩擦因数为μ，劈的斜面与竖直墙面是光滑的，问欲使三角劈静止不动，球的重力不能超过多大？（设劈的最大静摩擦力等于滑动摩擦力）
16、倾角为θ的斜面上有质量为m 的木块，它们之间的动摩擦因数为μ.现用水平力F推动木块，如图所示，使木块恰好沿斜面向上做匀速运动.若斜面始终保持静止，求水平推力F的大小.
17、跳伞运动员做低空跳伞表演，他离开飞机后先做自由落体运动，当距离地面 125 m时打开降落伞，伞张开后运动员就以14．3 m/s2的加速度做匀减速运动，到达地面时速度为5 m/s，问：
（1）运动员离开飞机时距地面的高度为多少
（2）离开飞机后，经过多少时间才能到达地面 （g=10 m/s2）
18、一辆值勤的警车停在公路边，当警员发现从他旁边以10m/s的速度匀速行驶的货车严重超载时，决定前去追赶，经过5.5s后警车发动起来，并以2.5m/s2的加速度做匀加速运动，但警车的行驶速度必须控制在90km/h 以内。问：
（1）警车在追赶货车的过程中，两车间的最大距离是多少？
（2）警车发动后要多长时间才能追上货车？
2012年五月高二物理答案
一选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C A BC AC A CD D D CD D
风
图2.4-10

展开更多......

收起↑