资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台微课八上第一章第5节物质的溶解(1)学案一、知识点1.物质的溶解性(1)一定条件下(如一定的温度、一定量的溶剂),物质能够溶解的数量是___________。(2)不同物质在同一溶剂里的___________不同。(3)影响固体溶解性的因素有:内因_______________;外因_________________。(4)影响固体溶解快慢的因素有:温度、___________、是否搅拌。一般物质温度越高溶解越快;____________溶解越快;搅拌可以加快溶解。(5)溶解的吸热与放热情况有些物质溶解时,会放出热量,使溶液温度_________,如氢氧化钠固体溶解在水中时;有些物质溶解时,会吸收热量,使溶液温度_________,如硝酸铵固体溶解在水中时。2.饱和溶液和不饱和溶液(1)饱和溶液:在一定温度下,在一定量的溶剂里,____________溶解某种溶质的溶液,称为这种溶质的饱和溶液。注意:饱和溶液是对一定的溶质而言的。如某温度下的蔗糖饱和溶液是对蔗糖饱和的,不能再溶解蔗糖,若加入其他溶质,仍可溶解。?(2)不饱和溶液:在一定温度下,在一定量的溶剂里,_____________溶解某种溶质的溶液,称为这种溶质的不饱和溶液。3.浓溶液和稀溶液:溶有_________的溶液叫做浓溶液;溶有_________的溶液,称为稀溶液。饱和溶液不一定是__________,不饱和溶液不一定是___________。二、学一学例1:小科看了微信公众号“胜哥课程”群发了一个科学视频《海水晒盐》深刻理解了有关科学知识,为了能灵活运用刚学的知识,进行了模拟实验,如图是小科在恒温下模拟海水晒盐过程的示意图,从甲到丙可以肯定是饱和溶液的是(???)A.?甲??????????????????????????????????????B.?乙??????????????????????????????????????C.?丙??????????????????????????????????????D.?无法判断解析:如果溶液中有未溶的固体出现,那么溶液饱和;如果没有未溶的固体出现,那么无法判断溶液是否饱和,据此分析判断。根据图片可知,溶液丙中出现了未溶的固体,那么丙肯定是饱和溶液,故C正确,而A、B、D错误。故选C。例2:衣服上沾有碘很难洗净,碘在下列四种不同溶剂中的溶解性如表所示,由表可知,能最快洗净衣服上溶质的碘污渍且对人体无害的是(???)溶质碘溶剂水酒精汽油苯(有毒)溶解性微溶可溶易溶易溶A.?水???????????????????????????????????????B.?酒精???????????????????????????????????????C.?汽油???????????????????????????????????????D.?苯解析:碘在不同溶剂中溶解性是不同的,人们并不用苯来清洗衣物上的碘,因为苯挥发有毒。A、碘并不能溶于水,不能用水清洗来清除碘,A不符合题意。B、碘能溶解于酒精,能用于清洗碘,但是速度不是最快,B不符合题意。C、碘易溶于汽油,可用汽油快速除去碘污,C符合题意。D、碘可溶于苯,但是苯挥发有毒,D不符合题意。故答案为:C三、练一练1.下列各种措施中会影响硝酸钾在水里溶解度大小的是(??)A.?加水??????????????????????????????????B.?搅拌??????????????????????????????????C.?加硝酸钾??????????????????????????????????D.?升温2.把室温下的不饱和食盐水变成饱和溶液,最好的方法是(??)A.?蒸发水?????????????????????????B.?加食盐????????????????????????C.?给溶液降温??????????????????????????D.?给溶液升温3.炎热的夏天,小红打开雪碧瓶盖时,发现雪碧会自动喷出,喝了雪碧后又常常会打嗝。热爱科学的小红由此得出下列有关气体溶解性的观点,其中不正确的是()A.?气体溶解度与压强和温度有关???????????B.?压强减小,气体溶解度减小C.?温度升高,气体溶解度减小????????????????D.?气体溶解度除了与压强和温度有关外,还与溶剂的量有关4.氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小,现给t℃的氢氧化钙饱和溶液升温,以下说法正确的是(??)A.?溶液质量不变???????????B.?溶质析出???????????C.?由饱和变成不饱和?????????????D.?溶质质量分数不变5.如图所示为蒸发氯化钠溶液的过程,其中①→②→③为恒温蒸发过程,③→④为升温蒸发过程,②溶液恰好为饱和状态,分析实验过程,下列说法错误的是(??)A.?①溶液肯定是不饱和溶液B.?溶液中溶质质量的关系为:①=②>③>④C.?在②→④过程中,氯化钠的质量分数始终不变D.?将④烧杯中的混合物过滤后所得的滤液为饱和溶液6.溶液对人类的生活、生产有重要作用.(1)将一匙蔗糖放入足量水中,观察到的现象是________;(2)人们将买回的蔬菜在清水中浸泡一段时间再清洗,用科学原理解释浸泡的目的是________.7.请你运用所学的科学知识回答生活中的问题。(1)夏天的鱼塘里,常常出现鱼缺氧而“浮头”的现象,夏天水中缺氧的原因是________。(2)①花生油?????②食盐?????③面粉?????④白醋?????它们都是厨房中常用的调味品,将它们分别与足量水充分混合后,形成的混合物属于溶液的是________,属于乳浊液的是________(填序号)(3)烹煮西红柿汤时,为了解汤的盐味是否适宜,只须取锅中少量汤品尝,这是因为溶液具有________性(填“均一”或“稳定”)8.如图所示的四个圆分别表示浓溶液、稀溶液、饱和溶液、不饱和溶液的集合。(1)从图中可以看出,A集合表示________溶液。(2)0.9%的医用生理盐水可归于图中的区域________(填A、B、C、D),现有一瓶接近饱和的食盐溶液,要使它变成饱和溶液,一般采用的方法是________。9.“物质在水中的溶解”实验中,一同学发现:将氢氧化钠固体加入水中,并不断搅拌,颗粒快速消失,但一段时间后烧杯底部又出现固体。该同学利用温度传感器记录了溶解过程中的温度变化并绘制成图。请结合图像利用所学知识,对实验中“固体快速消失,但一段时间后烧杯底部又出现固体”这一现象进行解释。21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)HYPERLINK"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)"21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览