资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台本次课程:期末复习年级:九年级科目:科学本次课学习目标:掌握期末必会题part1.化学部分(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)考点1 物质间的循环与转化1.(2020金华丽水)某兴趣小组对“稀盐酸与石灰石是否恰好完全反应”展开了系列实验(稀盐酸与石灰石中杂质不反应)。【实验操作】取一块状石灰石于试管中,往试管中加入5毫升稀盐酸。【实验现象】①开始时固体表面有大量气泡;②反应停止后,试管底部有块状固体残留、固体表面无气泡;③试管内溶液无色。(1)【初步分析】反应停止(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)后,某同学根据上述实验现象进行初步判断,得出了石灰石没有反应完的结论。支持该同学得出这一结论的依据是________(填上述实验现象的序号)。(2)【小组讨论】大家讨论后认为,(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)要判断是否恰好完全反应,可以从液体和固体两条途径进行探究:一是探究残留液体中是否还有盐酸;二是探究残留块状固体中是否还有碳酸钙。【继续探究】对原残留液体是否还(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)有盐酸的探究,有同学取原残留液体,滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀,再滴加稀硝酸沉淀不溶解。于是根据这一现象,得出了原残留液体中存在盐酸的结论。但小金认为根据这一现象是不能得出原残留液中存在盐酸的结论,小金的理由是________。(3)探究原残留液体中是否还有盐酸,真正需要检验的离子是________。(4)探究残留块状固体中是否还有碳(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)酸钙。小丽取原残留块状固体用水洗净后加入稀盐酸,将产生的气体通入澄清石灰水,出现了________的现象,于是得出残留块状固体中还存在碳酸钙。【实验结论】在原反应结束时,稀盐酸与石灰石没有恰好完全反应,石灰石中碳酸钙有剩余。【答案】(1)②(2)不存在稀盐酸时,反应(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)产生的氯化钙溶液中含有氯离子,也与AgNO3溶液反应产生白色沉淀(3)氢离子(或H+)(4)澄清石灰水变浑浊【考点】酸的化学性质,实验方案设计与评价【解析】(1)【初步分析】(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)反应停止后,某同学根据上述实验现象进行初步判断,得出了石灰石没有反应完的结论。支持该同学得出这一结论的依据②;(2)但小金认为根据这一现象是不能得出原残留液中存在盐酸的结论,小金的理由是不存在稀盐酸时,反应产生的氯化钙溶液中含有氯离子,也与AgNO3溶液反应产生白色沉淀。(3)探究原残留液体中是否还有盐酸,真正需要检验的离子是氢离子(或H+);(4)探究残留块状固体中是否还有碳酸钙。小丽取原残留块状固体用水洗净后加入稀盐酸,将产生的气体通入澄清石灰水,出现了:澄清石灰水变浑浊的现象,于是得出残留块状固体中还存在碳酸钙。2.有一包白色粉末,可能由NaCl、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种组成,依次进行如下实验:(1)白色粉末溶于水,得无色透明溶液,加入足量BaCl2溶液生成白色沉淀;(2)过滤后,向所得沉淀中加入盐酸,沉淀不溶解;(3)向滤液中加入AgNO(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)3溶液,产生白色沉淀,再加入中量稀硝酸,沉淀不溶解。以上实验,不能确定混合物中是否含有____________,若要检验不能确定的物质是否存在,则上述实验的操作(1)应加入的试剂是____________。【版权所有:21教育】2-1-c-n-j-y答案:NaCl;Ba(NO3)2或Ba(OH)2溶液此处加入的BaCl2溶液对第3步中氯离子的检验产生了干扰,不能确定氯化钠的存在。注意:前面所加的物质对后面物质的检验不能产生影响。3.(2020?泰安)向一定量的硫酸铜(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)和稀硫酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液,反应过程中产生的沉淀质量与加入的氢氧化钠溶液质量关系如图所示。下列说法不正确的是( )21·cn·jy·comA.a点溶液中的溶质有2种B.c点溶液中的溶质有3种C.ab(不包括a点)段有沉淀生成D.d点溶液的pH>7【分析】根据向一定量的硫酸(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)铜和稀硫酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液,先与硫酸反应生成硫酸钠和水,开始时不会生成沉淀,硫酸消耗完再与硫酸铜反应会生成氢氧化铜沉淀,进行分析解答。【解答】A、a点时氢氧化钠恰好与硫酸完全反应,a点溶液中的溶质是硫酸钠、硫酸铜,故选项说法正确。B、c点时,发生了氢氧化钠与硫酸铜的反应,生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,硫酸铜有剩余,则c点溶液中的溶质是硫酸钠、硫酸铜两种,故选项说法错误。C、ab(不包括a点)段,氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,有沉淀生成,故选项说法正确。D、d点是恰好完全反应后,继续滴加氢氧化钠溶液,溶液为硫酸钠和氢氧化钠的混合溶液,显碱性,pH>7,故选项说法正确。故选:B。4.(2020?杭州)小金完成了图示实验①②③,下列判断正确的是( )(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)A.实验①中石灰水有剩余B.实验②中有气泡产生C.实验③中没有明显现象D.实验③所得溶液中一定含CaCl2和NaCl【答案】D【考点】酸的化学性质,盐的性质及用途【解析】A.实验②中有沉淀碳酸钙产(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)生,而③中混合后,沉淀碳酸钙消失了,肯定是碳酸钙与稀盐酸反应了,因此实验①中剩余的是稀盐酸,故A错误;B.碳酸钠和氢氧化钙反应,生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,没有气体生成,故B错误;C.在实验③中,原来的碳酸钙沉淀消失了,现象非常明显,故C错误;D.在实验③中,肯定有实验①的反应产物CaCl2;由于①中剩余了稀盐酸,因此②中的反应产物先与稀盐酸反应生成NaCl,然后沉淀碳酸钠再和稀盐酸反应生成NaCl、水和二氧化碳,因此所得溶液中一定含有NaCl和CaCl2,故D正确。5.(2020?宁波)某锥形瓶内盛有盐酸和(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)氯化铜的混合溶液100g,向其中加入溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,锥形瓶内溶液质量m1与加入的氢氧化钠溶液质量m2的变化关系如图所示。下列说法错误的是( )A.反应至A点时,所加NaOH溶液的质量为40gB.反应至A点时,溶液中的溶质有CuCl2和NaClC.反应至B点时,锥形瓶内溶液的质量为280.4gD.反应至B点时,锥形瓶内溶液中NaCl的质量为23.4g【答案】D【考点】碱的化学性质,根据化学反应方程式的计算【解析】A、向盐酸和氯化铜溶液中加氢氧化钠溶液,氢氧化钠先与盐酸反应,然后再与氯化铜反应,由图像可知,A点为氢氧化钠溶液与盐酸的反应,反应后溶液质量为140克,则所加氢氧化钠溶液质量为40克,不符合题意;B、反应至A点时,溶液中盐酸完全反应,溶质为氯化铜和氯化钠,不符合题意;C、反应至B点时,氯化铜完全反应,所加氢氧化钠溶液质量为200g-40g=160g,则氢氧化钠质量为160g×10%=16g,设产生氢氧化铜质量为x2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓80??????????9816g?????????x80:98=16g:xx=19.6g,则锥形瓶中溶液质量为100g+200g-19.6g=280.4g,不符合题意;D、反应至B点时,锥形瓶内溶液中NaCl的质量为200g反应至B点时,根据生成氯化钠中钠元素质量与氢氧化钠中钠元素质量相等,可知锥形瓶内溶液中NaCl的质量为200g×10%×÷=29.25g,符合题意。6.(2019·丽水)为研究“(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)不同物质在敞口容器久置后的质量变化”,某科学兴趣小组将10.00克下列物质分别盛放于相同的烧杯中,将它们敞口放置在恒温实验室。一段时间后,测得烧杯中物质减小的质量情况见下表。放置时间(小时)烧杯中物质减小的质量(克)水饱和氯化钠溶液饱和硝酸钾溶液7.3%的稀盐酸241.850.610.721.35483.70?1.442.80请回答:(1)表格中“?”的值是_______克;(2)与原饱和硝酸钾溶液相比较,敞口放置24小时的硝酸钾溶液溶质质量分数______(填“变大”、“变小”或“不变”);(3)分析上表中水、饱和硝酸钾溶液和稀盐(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)酸敞口放置后的质量减小程度随时间变化不一样,为进一步研究稀盐酸在敞口容器久置后的溶质质量分数变化,小丽进行了下列操作:取敞口放置时间48小时的稀盐酸5.00克于锥形瓶中,滴入两滴指示剂,用溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液逐滴滴入稀盐酸中,至恰好完全反应,共消耗了5.50克氢氧化钠溶液。通过计算,确定敞口放置48小时的稀盐酸溶质质量分数是“变大”、“变小”还是“不变”?并对变化的原因作出解释。(1)1.22(2)不变(3)解:设敞口放置48小时的稀盐酸溶质质量分数为x。NaOH+HCl=NaCl+H2O4036.55.50克×8%5.00克×x40∶36.5=5.50克×8%∶5.00克×xx=8.03%>7.3%稀盐酸溶质质量分数变大解释:蒸发的水和挥发的HCl质量比大于927∶73(或蒸发的水占水总质量的百分比大于挥发的HCl占HCl总质量的百分比)7.(2019·绍兴)为了探究氢氧(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)化钡溶液和硫酸钠溶液反应后所得滤液X的成分,同学们做了以下实验:取50克滤液于烧杯中,先向烧杯中滴加溶质质量分数为6%的硫酸镁溶液20克,接着向烧杯中滴加稀硫酸。加入溶液的质量与烧杯内沉淀的质量关系如图所示。(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)(1)滤液X的pH7(选填“大于”、“等于”或“小于”)。(2)CD段发生反应的化学方程式为。(3)滤液X中含有的溶质是。(4)滴加入30克稀硫酸时,烧杯中沉淀的质量m2的值为多少?(写出计算过程)(1)大于(2)Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2O(3)Ba(OH)2和NaOH(4)解:设加入20克硫酸镁溶液时,生成Mg(OH)2沉淀的质量为x。Ba(OH)2+MgSO4=BaSO4↓+Mg(OH)2↓1205820克×6%x120:58=1.2克:xx=0.58克m2=4.66克+0.58克=5.24克8.某溶液由NaOH、KNO3、HCl(?http:?/??/?www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网?)、H2SO4和MgCl2中的一种或几种组成。向该溶液中滴加Ba(OH)2溶液,产生沉淀的质量与加入Ba(OH)2溶液体积的关系如图所示。请你从图中获得的信息来分析,该溶液中不可能存在的物质是____________;肯定存在的物质是____________;可能存在的是____________。答案:NaOH、H2SO4;HCl、MgCl2;KNO3教育名师9.(2020湖州)有一包白色粉(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)末,可能含氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠中的一种或几种。为了确定其组成,小明称取了9.3克粉末,向其中加人100克7.3%的稀盐酸充分反应,生成的二氧化碳气体完全逸出(忽略其他物质逸出),所得溶液的质量为107.1克。用pH试纸检测溶液呈中性。(1)产生二氧化碳气体的化学反应方程式为________。(2)这包白色粉末的成分为________。(3)求所得溶液中溶质的质量分数。(写出计算过程,结果保留一位小数)【答案】(1)2HCl+Na2CO3=2Na(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)Cl+CO2↑+H2O(2)氢氧化钠和碳酸钠(3)解:设固体粉末中含碳酸钠x克,与碳酸钠反应消耗HCly克,同时生成NaClz克:2HCl+Na2CO3=2NaCl+CO2↑+H2O36.5×210658.5×244yxz100+9.3-107.1解得:x=5.3(克)y=3.65(克)z=5.85(克)设固体粉末中含氢氧化钠a克,与盐酸反应后生成NaClb克HCl+NaOH=NaCl+H2O36.54058.5100×7.3%-3.65ab解得:a=4(克)b=5.85(克)因为固体总质量为9.3克,等于碳酸钠与氢氧化钠的质量和,所以固体中无氯化钠。所以,所得溶液中溶质的质量分数=×100%=10.9%21世纪教育网版权所有【考点】酸的化学性质,物质的推断,根据化学反应方程式的计算【解析】(1)碳酸钠与盐酸反应会产(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)生二氧化碳、氯化钠和水,所以产生二氧化碳气体的方程式为2HCl+Na2CO3=2NaCl+CO2↑+H2O;(2)加人100克7.3%的稀盐酸充分反应,所得溶液呈中性,盐酸中溶质质量为7.3克,设盐酸全部与碳酸钠反应时消耗碳酸钠质量为x2HCl+Na2CO3=2NaCl+CO2↑+H2O73??1067.3g?x73:106=7.3g:xx=10.6g,而固体总质量为9.3克,说明还含有其它与盐酸反应的氢氧化钠,白色粉末的成分为碳酸钠和氢氧化钠。10.(2020宁波)某同学为了研究生石灰CaO露置于空气中变质情况,设计如下实验,请通过分析计算:取10克生石灰粉末A质量为12克气体B沉淀质量为2.5克(1)生成气体B的质量为________。(2)粉末A的成分除CaO外还有________。(写化学式)(3)粉末A中CaO质量分数是________。(结果精确到0.1%)【答案】(1)1.1g(2)CaCO3、Ca(OH)2(3)48.3%【考点】根据化学反应方程式的计算【解析】(1)设生成二氧化碳的质量为x,Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O,???44??100???x??2.5g;解得:x=1.1g。(2)设这些CaCO3是由质量为y的CaO转化而来,由CaO+H2O═Ca(OH)2,Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O可知,CaO~CaCO3,56?100y??2.5g;解得:y=1.4g,1.4g氧化钙转化成2.5g碳酸钙后,固体质量增加:2.5g-1.4g=1.1g,而固体粉末质量增加:12g-10g=2g。因为2g>1.4g,所以肯定会有一部分氧化钙氧化钙除部分转化成碳酸钙外,还有一部分转化成氢氧化钙。(3)设转化成氢氧化钙的氧化钙的质量为z,CaO+H2O═Ca(OH)2,固体质量增加56????74?????74-56=18z???????????2g-1.1g=0.9g,解得:z=2.8g,粉末A中CaO的质量为:10g-1.4g-2.8g=5.8g;粉末A中CaO质量分数为:。21cnjycom11.某固体由Ba2+、Cu2+、Na+、Cl-、CO32-、SO42-中的几种离子构成,取一定质量的该固体样品,进行如下实验:①将固体溶于水得无色透明溶液,加入足量BaCl2溶液过滤,得到白色沉淀和无色滤液。②在白色沉淀中加入过量稀硝酸,白色沉淀部分溶解并产生气泡。③在无色滤液中滴加AgNO3溶液产生白色沉淀。由此推断该固体中一定含有的离子是(??)A.?Na+、CO32-、SO42-(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)??????B.?Na+、CO32-、SO42-、Cl-C.?Ba2+、CO32-、SO42-、Cl-????D.?Cu2+、Ba2+、CO32-、SO42-【答案】A【解析】【分析】根据铜离子溶液呈蓝色,钡离子和硫酸根能产生不溶于硝酸的沉淀,与碳酸根离子产生能溶于硝酸的白色沉淀分析。【解答】①将固体溶于水得无色(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)透明溶液,加入足量BaCl2溶液过滤,得到白色沉淀和无色滤液,说明一定没有铜离子,②在白色沉淀中加入过量稀硝酸,白色沉淀部分溶解并产生气泡,说明一定有碳酸根离子和硫酸根离子,且一定没有钡离子,③在无色滤液中滴加AgNO3溶液产生白色沉淀,因①中引入了氯离子,所以无法证明氯离子是否存在,阳离子只有钠离子符合要求;故答案为:A。12.下列各组溶液中,仅用组内物质就能鉴别出来,且均为无色溶液的是( D )A.NaOH酚酞Na2CO3KClB.KClCa(OH)2HClNaNO3C.FeCl3NaOHMgSO4KNO3D.KOH稀H2SO4KCl酚酞D组内四种物质的溶液两两混合时,变红色(?http:?/??/?www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网?)的是氢氧化钾与酚酞溶液,再将剩余的两种溶液分别滴加至显红色的溶液中,能使红色变为无色的是硫酸,无明显变化的是氯化钾;氢氧化钾能与稀硫酸反应生成硫酸钾和水,该反应属于放热反应,再将氢氧化钾与酚酞溶液分别滴加至稀硫酸中,用手触摸试管壁,能使温度升高的是氢氧化钾溶液,无明显变化的是酚酞溶液;不加其他试剂可以鉴别,且均为无色溶液,故选项正确。【来源:21cnjy.com】13.(2020?贵港)下列各组物质鉴别方案的描述,错误的是( )A.KNO3、Na2SO4、Ba(OH)2、CuCl2四种溶液,需另加试剂方可鉴别B.MgCl2、HCl、KOH、NaCl四种溶液,利用组内物质即可鉴别C.Na2CO3、NH4NO3、NaOH、NaCl四种固体,利用水及组内物质都无法鉴别D.NaCl、NaOH、CaO、CuSO4四种固体,只用适量水即可鉴别【分析】鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别。21教育名师原创作品【解答】A、CuCl2(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)溶液是蓝色的,首先鉴别出蓝色的CuCl2溶液;能与CuCl2溶液反应产生蓝色沉淀的是Ba(OH)2溶液,能与Ba(OH)2溶液反应产生白色沉淀的是Na2SO4溶液,无明显变化的是KNO3溶液,不加其它试剂可以鉴别,故选项说法错误。B、组内四种物质的溶液两两混合时,混合产(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)生白色沉淀的是KOH、MgCl2,再将剩余的两种溶液分别滴加至白色沉淀中,能使沉淀消失的是盐酸,无明显变化的是NaCl溶液;再将过量的KOH、MgCl2分别滴加至加入稀盐酸沉淀消失后的溶液中,能产生白色沉淀的是氢氧化钾溶液,无明显变化的是MgCl2溶液,不加其它试剂可以鉴别,故选项说法正确。C、分别溶于水,温度降低的是硝酸铵,(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)温度升高的是氢氧化钠,温度几乎无变化的是碳酸钠、氯化钠,利用水无法鉴别;组内四种物质两两混合时NH4NO3、NaOH反应能产生有刺激性气味的气体,但其余两两混合均没有明显现象,不加其它试剂无法鉴别;故选项说法正确。D、分别加入水,溶于水形成蓝(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)色溶液的是硫酸铜,溶于水温度几乎没有明显变化的是氯化钠,温度升高的是氢氧化钠、氧化钙,试管内有白色不溶物的是原物质是氧化钙,形成无色溶液的是氢氧化钠,可以鉴别,故选项说法正确。故选:A。14.某混合溶液可能含Na2SO4、Na2CO3、NaOH中的一种或几种溶质,为验证其组成进行如下实验:(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)(1)混合溶液的溶质中一定有____________。(2)无色气体的化学式____________,产生该气体的化学方程式为:______________________________________________________。(3)按该加入试剂的顺序,不能验证(?http:?/??/?www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网?)的物质是____________,原因是______________________________。改变上述三步中所用三种试剂的滴加顺序,可以验证是否有这种物质,则这三种试剂滴加的顺序依次为____________(填写序号),加入过量盐酸时一定能观察到的实验现象为______________________________。答案为:(1)Na2CO3、Na2SO4;(2)CO2,2HCl+Na2C(?http:?/??/?www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网?)O3=2NaCl+CO2↑+H2O;(3)NaOH;若有,会被试剂①中和,试剂③不能检出;②③①;沉淀部分溶解,产生气泡www-2-15.(2019·绍兴)将质量均为10克的(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)Mg、Fe、Zn三种金属分别放入质量和溶质质量分数均相同的三份稀硫酸中,反应完成后,生成氢气的质量关系不可能的是(D)ABCD16.某化学小组向一定量AgNO3和Cu(NO3)(?http:?/??/?www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网?)2混合溶液中加入一定量的Zn粉,充分反应后过滤得溶液A和固体B,滤液A中所含的溶质不可能的情况是( )A.Zn(NO3)2、AgNO3B.Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3C.Zn(NO3)2、Cu(NO3)2D.Zn(NO3)2答案:A根据锌的金属(?http:?/??/?www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网?)活动性比银、铜强,能与硝酸铜、硝酸银发生置换反应,当同一种金属同时能置换两种活动性较弱的金属时,首先被置换出来的是金属活动性最弱的金属,据此进行分析判断。217.(2020?绍兴)兴趣小组按如图流程(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)进行实验(每步均充分反应),反应结束后,将烧杯内物质进行过滤,向滤渣中加入少量稀盐酸,无明显现象,下列说法不正确的是( )A.由实验可判断出铁、铜、锌的活动性顺序B.两支试管混合后,固体总质量一定增加C.滤渣中一定有Cu,一定没有Fe和ZnD.滤液中的溶质一定有FeCl2、ZnCl2和CuCl2【解答】由于金属的活动性强弱是(?http:?/??/?www.21cnjy.com?):锌>铁>铜,在进行实验时,铁不能与氯化锌反应,能与氯化铜反应生成了氯化亚铁和铜,反应结束后,将烧杯内物质进行过滤,向滤渣中加入少量稀盐酸,无明显现象,说明了铁没有剩余。所以:A、根据铁不能与氯化锌反应,能与氯化铜反应,可以判断出铁、铜、锌的活动性顺序,故A说法正确;B、由于每56份质量的铁能(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)置换出64份质量的铜,所以两支试管混合后,固体总质量一定增加,故B说法正确;C、由上述分析可知,滤渣中一定有Cu,一定没有Fe和Zn,故C说法正确。D、由上述分析可知,滤液中的溶质一定有FeCl2、ZnCl2,可能含有CuCl2,说法不正确。故选:D。18.用以下装置进行实验,确证乙醇燃烧产物中有CO、CO2和H2O。(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)请回答下列问题:(1)能确证产物中有水的现象是____(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)____________________________;能确证产物中有一氧化碳的现象是________________________________________。(2)实验时,可以观察到装置B中石灰水变(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)浑浊,D中石灰水无变化。B装置的作用是________________________________________________;C装置的作用是________________________________________________;D装置的作用是________________________________________________。(3)若乙醇燃烧产物中一氧化(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)碳和二氧化碳的质量之和是25.2g,其中碳、氧元素质量比为2︰5,则参加反应的乙醇质量为________g,产物中水的质量是________g。(4)科学家发现海底蕴藏着大量的“可燃冰”—(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)—甲烷的水合物。质量相等的甲烷和乙醇在氧气充足的条件下完全燃烧,产生二氧化碳质量较多的是________。答案:(1)A中的无水硫酸铜由白色变为蓝色E的玻璃管中黑色氧化铜变为红色F中的澄清石灰水变浑浊(2)验证乙醇燃烧产物中的有CO2气体;除去乙醇燃烧产物中剩余CO2气体;检验CO2气体是否除净;(3)13.816.2(4)甲烷解析:反应物中C的质量与生成物C(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)的质量是相等的。生成物中C的质量为25.2g2/(2+5)=7.2g,然后用C的质量比乙醇中碳的质量分数就可以了,乙醇质量为:7.2/(24/46)=13.8g;由于氧气充足,则有机物中C元素全部被转化为CO2,那么依据C元素的守恒,C越多,则CO2也越多。等质量的CH4与C2H6O,前者C质量百分数为12/16100%=75%;后者质量百分数为24/46100%=52.1%,因此同质量的情况下,CH4产生CO2较多。19.(2020金华丽水)“飞花(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)令”是中国诗词的一种接龙游戏。科学兴趣小组模仿“飞花令”游戏规则,进行物质间转化的接龙比赛,其比赛规则是:从同一物质开始进行转化,接龙物质不能重复且必须含有指定元素,以转化路径长且正确者为比赛胜者。某两场比赛的过程记录如下(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质)。(1)指定元素:氢元素?起始物质:HCl?比赛胜者:乙同学甲同学:HCl→H2O乙同学:HCl→H2O→乙同学在方框中应填物质的化学式是________。(写一种即可);(2)指定元素:钡元素?起始物质:BaO?比赛胜者:丁同学丙同学:BaO→Ba(OH)2→BaSO4下列能使丁同学获胜的方案有????(填字母)。A.BaO→BaSO4→(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)Ba(OH)2→BaCO3B.BaO-BaCl2→Ba(NO3)2→BaSO4C.BaO→Ba(OH)2→BaCO3→BaCl2→Ba(NO3)2→BaSO4D.BaO→BaCl2→BaCO3→Ba(NO3)2→Ba(OH)2→BaSO4【答案】(1)H2(或NaOH或H2CO3合理即可)(2)B,C【考点】金属、金属氧化物、碱之间的转化,非金属、非金属氧化物、酸之间的转化【解析】(1)①水分解可以(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)生成氢气,因此乙同学方框内可以是H2;②水和钠反应生成氢氧化钠和水,因此方框内可以是NaOH;③水和二氧化碳反应生成碳酸,银方框内可以是H2CO3。(2)A.BaSO4为不溶于水和酸的白色沉淀,因此无法直接转化为Ba(OH)2,故A错误;B.氧化钡和稀盐酸反应生成氯化钡,氯化钡和硝酸银反应生成硝酸钡,硝酸钡和稀硫酸反应生成硫酸钡,故B正确;C.氧化钡和水反应生成氢氧化钡,氢氧化钡和二氧化碳反应生成碳酸钡,碳酸钡和稀盐酸反应生成氯化钡,氯化钡和硝酸银反应生成硝酸钡,硝酸钡和稀硫酸反应生成硫酸钡,故C正确;D.硝酸钡无法直接转化为氢氧化钡,故D错误。21cnjy.com20.(2019·丽水)A、B(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)、C为初中科学常见的三种无机物,它们之间有如图所示的转化关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答:(1)若C是气体,它能使带火星的木条复燃,A、B所属的物质类别和组成元素都相同,则A→B的化学方程式为_______________;(2)若A为光合作用的原料之一,A与B属(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)于不同物质类别,B和C属于同种物质类别,A、B、C三种物质中都含有相同的两种元素,则C可能的物质类别是_______。(1)2H2O22H2O+O2↑(2)酸或碱或盐part2.杠杆滑轮(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)考点2 杠杆滑轮1.如图所示是一辆均匀装满货物的手推车.(?http:?/??/?www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网?)当前轮遇到障碍物A时,售货员向下压扶手;当后轮遇到障碍物(未画出)时,售货员向上提扶手,手推车都可看作杠杆,则下列说法正确的是( B )2-1-c-n-j-yA.下压扶手时支点是C,上提扶手时支点是AB.前后轮遇到障碍物相比,下压比上提较费力C.分别下压和上提时,手推车都可看作省力杠杆D.分别下压和上提时,手推车都可看作费力杠杆2.如图所示,质量分布均匀的长方体砖(?http:?/??/?www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网?),平放在水平地面上,第一次用竖直向上的力F1只作用于ab的中点,第二次用竖直向上的力F2作用于bc的中点,都使它们在竖直方向上慢慢向上移动h(h<ab<bc),则在上述过程中F1________F2(选填“大于”、“小于”或“等于”);F1所做的功F1________F2所做的功(选填“大于”、“小于”或“等于”);第一次克服重力所做的功________第二次克服重力所做的功(选镇“大于”、“小于”或“等于”)。答案:等于,等于,等于解析:F1和F2向上拉物体时,动力(?http:?/??/?www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网?)臂的长度均为阻力臂长度的2倍,则动力的大小也均为阻力大小的一半,即长方体砖重力大小的一半。F1和F2在竖直方向上均移动h,由W=FS得,F1和F2所做的功大小相等。在两次移动过程中,重心移动的高度也相等,重力大小不变。则两次克服重力所做的功也相等。3.如图所示,杠杆OA的(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)B点挂着重物G,A端用细绳挂在圆弧EF上,此时OA恰成水平,且A点与圆弧形架EF的圆心重合。当绳AM的M端从E点缓慢滑到F点的过程中,绳对A点拉力的大小将( D )omA.A.逐渐变大B.逐渐变小B.先变大再变小D.先变小再变大4.密度均匀的直尺AB放在水平桌(?http:?/??/?www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网?)面上,尺子伸出桌面的部分OB是全尺长的三分之一,当B端挂5N的重物P时,直尺的A端刚刚开始翘起,如图所示,则此直尺受到的重力是( )21世纪教育网21-cn-jy.com(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)A.2.5NB.5NC.10ND.无法确定答案:C设直尺长为L。从图示可以看(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)出:杠杆的支点为O,动力大小等于物重5N,动力臂为1/3L;阻力为直尺的重力G′,阻力的力臂为1/2L-1/3L=1/6L;21·世纪教育网由杠杆平衡的条件得:G′L′=GLG′×1/6L=5N×1/3LG′=10N注意:均匀规则物体的重心位于物体的几何中心5.一个体重为500N的人,经测定他的(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)手臂最大可发挥700N的力,若这个人用一定滑轮来提升重物,他所能提起的最大物重为( C )【来源:21cnjy.com】A.1200NB.700NC.500ND.200N6.(2020绍兴)如图,(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)甲、乙实验可以得出“定滑轮不能省力”这一结论,小敏想通过一次实验既得出结论,又能直接显示出钩码的重力大小,于是在左侧加上一个相同的弹簧测力计(弹簧测力计重力不能忽略、绳和滑轮之间摩擦不计),下列四套装置中能实现的是(??)21cnjycomA.??B.????C.?(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)??D.?【答案】D【考点】定滑轮及其工作特点【解析】AC、由四套装置图可知,(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)在定滑轮的两侧各安装一个弹簧测力计,然后分别测量出钩码的重力和拉力;测量钩码重力的弹簧测力计应上方固定,所以AC不符合题意;BD、为了控制变量,所以弹簧测力计应都是固定上方,下方可动,故B错误;D正确。7.如图所示,用相同的滑轮不同的绕法提起相同的重物,摩擦力可以忽略不计,在物体匀速上升的过程中( )A.甲图省力,机械效率甲图大B.甲图省力,机械效率一样大C.乙图省力,机械效率乙图大D.乙图省力,机械效率一样大答案:B关键点:有用功相同,不计摩擦则根据图可以额外功也相同。因此机械效率也相同。甲有三股绳子比乙二股绳子省力。8.(2018?兰山区模拟)为了将放置在水(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)平地面上重G=100N的重物提升到高处,小明同学设计了图(甲)所示的滑轮组装置。当小明用图(乙)所示随时间变化的竖直向下拉力F拉绳时,重物的速度v和高度随时间t变化的关系图象如图(丙)(丁)所示。绳对滑轮的拉力方向均可看成在竖直方向。(不计绳重和摩擦)求:(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)(1)在2~3s内,拉力F的功率P及滑轮组的机械效率η。(2)在1~2s内,拉力F做的功W。(3)若绳子能承受的最大拉力是1500N,小李体重500N,他站在地面向下拉绳子使物体匀速上升,最大能提升多重的物体?【解答】解:(1)由图象可知,在2~3s内,重物做匀速运动,v1=2.50m/s,拉力F1=40N,因为连接动滑轮的绳子有三根,所以拉力F的作用点下降的距离是重物上升高度h1的3倍。拉力F的功率P=F1v2=40N×7.5m/s=300W;滑轮组的机械效率:η=×100%=×100%=×100%=×100%≈83.3%。(2)在1~2s内,拉力F2=50N,重物上升高度h=1.25m,拉力通过的距离s=3h=3×1.25m=3.75m,拉力F所做的功W=F2s=50N×3.75m=187.5J;(3)不计绳重和摩擦,拉力F1=(G+G动),则G动=3F﹣G=3×40N﹣100N=20N,绳子能承受的最大拉力是1500N,所以物体的最大重力为G大=3F大﹣G动=3×500N﹣20N=1480N。答案:(1)在2~3s内,拉力F的功率P为300W,滑轮组的机械效率为83.3%;(2)在1~2s内,拉力F所做的功W为187.59.(2019·绍兴)如图是上肢(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)力量健身器示意图。杠杆AB可绕O点在竖直平面内转动,AB=3BO,配重的重力为120牛。重力为500牛的健身者通过细绳在B点施加竖直向下的拉力为F1时,杠杆在水平位置平衡,配重对地面的压力为85牛。在B点施加竖直向下的拉力为F2时,杠杆仍在水平位置平衡,配重对地面的压力为60牛。已知F1:F2=2:3,杠杆AB和细绳的质量及所有摩擦均忽略不计。下列说法正确的是(C)【来源:21·世纪·教育·网】A、配重对地面的压力为50牛时,健身者在B点施加竖直向下的拉力为160牛B、配重对地面的压力为90牛时,健身者在B点施加竖直向下的拉力为120牛C、健身者在B点施加400牛竖直向下的拉力时,配重对地面的压力为35牛D、配重刚好被匀速拉起时,健身者在B点施加竖直向下的拉力为540牛【答案】C【考点】二力平衡条件的应用,杠杆的平衡条件,滑轮组及其工作特点【解析】【分析】(1)对配重进行受力分析,根据二力平衡原理计算出配重绳子上的拉力F;对动滑轮进行受力分析,计算出杠杆A点产生的拉力FA;根据杠杆的平衡条件计算出B点的拉力F1,并且找到B点拉力与配重的重力等之间的数学关系式;用同样的方法计算出B点的拉力F2,借助F1:F2=2:3计算出动滑轮的重力;(2)使用上面同样的方法计算出配重对地面的压力为50N和90N时,B点施加的向下的拉力;(3)将FB=400N代入关系式计算配重对地面的压力;(4)配重刚好被拉起,即它对地面的压力为0,根据上面的关系式计算出B点的拉力。【解答】当配重在地面上保持静止状态时,它受到的绳子的拉力F为:F=G-FN;因为动滑轮上有2段绳子承担物重,因此杠杆A点受到的拉力:;根据杠杆的平衡条件得到:;因为:AB=3BO;所以:AO=2BO;那么:;即:;当压力为85N时,;当压力为60N时,;因为:F1:F2=2:3;所以:;解得:G动=30N;A.当配重对地面的压力为50N时,B点向下的拉力为:,故A错误;B.当配重对地面的压力为90N时,B点向下的拉力为:,故B错误;C.健身者在B点施加400N竖直向下的拉力时,根据得到:;解得:FN=35N,故C正确;D.配重刚好被拉起,即它对地面的压力为0,根据得到:;因为人的最大拉力等于体重500N,因此配重不可能匀速拉起,故D错误。故选C。【出处:21教育名师】10.(2020台州)晾衣架(如图)给日常生活带来许多方便,转动手摇器能使横杆上升或下降(1)安装在天花板上虚线框内的简单机械应是________。(2)使用一段时间后,对手摇器的转轴添加润滑剂,目的是________。(3)将挂在晾衣架上重为20牛的衣服升高1.5米,至少对衣服做多少功?(4)由于使用不当.造成晾衣(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)架右侧钢丝绳受损,最多只能承受15牛的力,左侧钢丝绳能正常使用。晾衣架的横杆上有11个小孔,相邻两孔间的距离均为20厘米。现准备将重为20牛的一件衣服挂到水平横杆的小孔进行晾晒,通过计算说明挂在哪些编号的小孔,在侧钢丝绳会断裂(横杆、衣架和钢丝绳等自重不计)。【答案】(1)定滑轮(2)减小(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)摩擦(3)W=Fs=Gh=20牛×1.5米=30焦(4)晾衣杆可看作是一个杠杆,左侧绳与晾衣杆的交点为杠杆的支点,l2为悬挂点到支点的距离根据杠杆平衡公式:F1×l1=F2×l2可得l2===150厘米挂在9、10、11三个孔上晾晒会损坏晾衣架。【考点】增大或减小摩擦的方法,功的计算公式的应用,杠杆的平衡条件,定滑轮及其工作特点【解析】(1)根据图片可知,安装在天花板内的机械,应该能够旋转,并且它的位置固定不变,因此应该是定滑轮。(2)使用一段时间后,对手摇器的转轴添加润滑剂,目的是减小摩擦。(3)至少对衣服做功:W=Fs=Gh=20N×1.5m=30J;(4)晾衣杆可看作是一个杠杆,左侧绳与晾衣杆的交点为杠杆的支点,l2为悬挂点到支点的距离;根据杠杆平衡公式:F1×l1=F2×l2;可得:?;??那么可以悬挂的最右边的孔为:;因此挂在9、10、11三个孔上晾晒会损坏晾衣架。part3.电功率(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)考点3 电功率1.小东家的电冰箱铭牌如下表。小东在家用电器只(?http:?/??/?www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网?)有冰箱工作的情况下,观察冰箱从启动到停止工作用了6min,电能表转盘转了18圈。则该冰箱以标定耗电量工作时,一天实际工作______h,启动______次,每消耗1度电电能表转盘转______圈。耗电量0.72kW?h/24h额定电压220V冷冻量4kg输入功率120W制冷剂R600a气候类型N?ST答案:6;60;1500(1)由表中数据可知,电冰箱一天消耗的电能为0.72kW?h,电冰箱的输入功率是120W=0.12kW,∵P=W/t∴电冰箱每天实际工作时间t=W/p=0.72kW?h/0.12kW=6h;(2)电冰箱每次启动工作6min=1/10h,电冰箱每天启动的次数为6h/1/10h=60次;(3)∵P=W/t∴电冰箱每次启动消耗的电能W1=Pt1=120W×60s×6=43200J,设消耗1度电,电能表转过的圈数为n,则W1/n1=W/n,即:43200J/18圈=3.6×106J/n,则n=1500圈;2.(2020?苏州)如图所示为学校实验室中某电能表的表盘。(1)该电能表示数为 kW?h。(2)小明利用该电能表和秒表检测一只标(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)识为“220V10W”节能灯的额定功率。他关闭其他用电器,将该节能灯接入220V的测量电路,设计了以下三种测量方案:方案一:测量出电能表显示消耗1kW?h电能所用的时间t;方案二:测量出1min时间内电能表转盘转过的圈数n;方案三:测量出电能表转盘转过1圈所用时间t。①若使用方案二,小明计算额定功率的关系式应该为:P= (单位:W)。(用数字和n表示)②比较三种方案,最可行的是方案 。【解答】(1)电能表单位是kw?h,最后一位是小数位,由图知电能表的示数是1469.5kW?h。(2)①方案二:2000r/kW?h表示每消耗1kW?h的电能,电能表的转盘转2000转,则节能灯1min消耗的电能:W=kW?h,节能灯的实际电功率:P==(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)=0.03nkW=30nW;②节能灯的功率:P=10W=0.01kW,电能表转盘转一圈消耗的电能为:W=kW?h,节能灯需要工作的时间:t===0.05h=180s;由以上分析可知:方案一:因节能灯功率较小(?http:?/??/?www.21cnjy.com?),测量出电能表显示消耗1kW?h电能所用的时间t较长,不易操作;方案二:因节能灯功率较小,小灯泡工作1min“电能表转动不到一圈,无法测量;方案三:电能表转盘转动1圈消耗的电能可供节能灯工作180s,比较容易测量。比较可知,方案三容易操作,实验误差较小,最可行。故答案为:(1)1469.5;(2)①30n;方案三。3.(2020绍兴)小敏家住(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)某5层公寓楼中的4楼,当他在1楼按下楼道灯开关,5盏“220V12W”的楼道灯全部点亮,然后延时60秒均自动关闭。他正常每登一层楼所需时间为12秒。小敏意识到楼道灯这样的工作方式有些浪费电能,对楼道电路进行设计,改进电路如图,K为启动延时开关,S为感应跳转开关,K按下时S接通触点1、2,S感应到人到2楼,跳转至触点2、3,感应到人到3楼,跳转至触点3、4……跳转后若20秒后感应不到人,则K断开。(1)按照原先楼道灯的工作方式,小敏正常上楼回家一次,楼道灯一共消耗多少电能?(2)改进后的方案中,S跳转前(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)后,通过启动延时开关的电流大小??▲??(选填“增大”、“减小”或“不变”),小敏正常上楼回家一次,比原来节约多少电能?【答案】(1)W=Pt=5×12瓦×60秒=3600焦(2)不变;一楼灯消耗的电能:W1=P1t1=12瓦×12秒=144焦二楼灯消耗的电能:W2=P2t2=12瓦×24秒=288焦三楼灯消耗的电能:W3=P3t3=12瓦×24秒=288焦四楼灯消耗的电能:W4=P4t4=12瓦×(12+20)秒=384焦五楼灯消耗的电能:W5=P5t5=12瓦×20秒=240焦W总=W1+W2+W3+W4+W5=1344焦节约的电能:3600焦-1344焦=2256焦【考点】电功计算公式的应用【解析】(1)由题意可知,原先楼道5盏灯同时工作,则电路的总功率是工作一次的时间为60S,(2)改进后,由图可知,开关跳转每次都是两个电灯同时同坐,所以通过开关的电流始终相等;改进后的电路,一楼电灯工作12s,二楼的电灯工作24s,三楼的电灯工作24s,四楼的电灯工作两次:12s+20s=32s;五楼的电灯延迟时间20s;一楼灯消耗的电能:W1=P1t1=12瓦×12秒=144焦二楼灯消耗的电能:W2=P2t2=12瓦×24秒=288焦三楼灯消耗的电能:W3=P3t3=12瓦×24秒=288焦四楼灯消耗的电能:W4=P4t4=12瓦×(12+20)秒=384焦五楼灯消耗的电能:W5=P5t5=12瓦×20秒=240焦W总=W1+W2+W3+W4+W5=1344焦,节约的电能:3600焦-1344焦=2256焦。4.如图所示,电源电压为4.5V,定值电阻(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)R0为10Ω,滑动变阻器R的规格为“20Ω 2A”,电流表和电压表量程分别选择“0~0.6A”“0~3V”。闭合开关S,电路正常工作时,下列叙述正确的是( )A.电流表示数最大值为0.6AB.电压表示数范围为1~3VC.滑动变阻器的功率可达0.5WD.滑动变阻器的阻值变化范围为5~10Ω解析:由电路图可知,定值电阻R0与滑动变阻(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)器R串联,电压表测R0两端的电压,电流表测电路中的电流。当电压表的示数UR0=3V时,电路中的电流,I===0.3A,因串联电路中各处的电流相等,且滑动变阻器允许通过的最大电流为2A,电流表的量程为0~0.6A,所以,电路中的最大电流I大=0.3A,故A错误;此时滑动变阻器接入电路中的电阻最小,电路消耗的总功率最大,此时电路中的总电阻:R总===15Ω,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,滑动变阻器接入电路中的最小阻值:R滑=R总-R0=15Ω-10Ω=5Ω,则滑动变阻器阻值变化范围为5~20Ω,故D不正确;此时滑动变阻器的功率P滑=1.5V×0.3A=0.45W;当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,电路中的电流最小,电压表的示数最小,则电路中的最小电流:I小===0.15A,电压表的最小示数:UR0′=I小R0=0.15A×10Ω=1.5V,所以,电压表示数变化范围为1.5~3V,故B不正确,此时滑动变阻器的功率P滑=3V×0.15A=0.45W。答案:C5.如图所示的电路中,电源电压相同且为12V,R1=10欧,R2=20欧,试回答。(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)(1)甲、乙中电功率关系为P1>P2;甲、丙中R1的电功率关系为P1甲>P1丙;丙中R1、R2的电功率P(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)1、P2的大小关系为P1<P2;丁中R1、R2的电功率P1、P2的大小关系为P1>P2。(填“<”、“>”或“=”),电路功率最大的是丁图。www-2-1-cnjy-com(2)丁的电路功率为21.6w,丙中R2的电功率为3.2w。6.(2020?武汉)如图甲所示的电路中(?http:?/??/?www.21cnjy.com?),电源电压保持不变,灯泡L的I﹣U图象如图乙所示。当只闭合开关S1,滑动变阻器的滑片P在最右端时,电压表的示数是2V,电流表的示数是I1;当只闭合开关S1、S3.滑片P在最左端时,电流表的示数是I2;当只闭合开关S2、S3,滑片P在中点时,电压表的示数是3V,电流表的示数是I3.已知I1:I2=2:9,I2:I3=3:1.当滑片P在最左端时,通过开关通断,可使电路消耗的功率最大,该最大值是( )A.7.2WB.8.1WC.9.0WD.9.9W【解答】当只闭合开关S2、S3,滑片P在中点时,灯泡L与R1串联,电压表测L两端的电压,电流表测电路中的电流,由电压表的示数是3V可知,灯泡两端的电压UL=3V,由图乙可知,通过灯泡的电流即电路中电流表的示数I3=0.3A,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,由I=可得,电源的电压U=UL+I3×R1=3V+0.3A×R1﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①当只闭合开关S1、S3,滑片P在最左端时,R2与R3并联,电流表测两支路的电流之和,由I2:I3=3:1可得,此时两支路的电流之和I2=3I3=3×0.3A=0.9A,当只闭合开关S1,滑动变阻器的滑片P在最右端时,R1与R2串联,电压表测R2两端的电压,电流表测电路中的电流,【版权所有:21教育】由I1:I2=2:9可知,电路中的电流I1=0.2A,电源的电压U=I1R1+U2=0.2A×R1+2V﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②由①②可得:U=6V,当滑片P在最左端时,闭合S1、S2、S3后,R2、R3、L并联,此时电路的总电阻最小,电路消耗的总功率最大,因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,灯泡两端的电压为6V,由图乙可知,通过灯泡的电流IL=0.45A,因并联电路中各支路独立工作、互不影响,所以,R2、R3两支路的电流之和为I2=0.9A,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,此时电路的总电流I=IL+I2=0.45A+0.9A=1.35A,则电路的最大功率P=UI=6V×1.35A=8.1W。故选:B。7.如图所示,曲线A、B分别是(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)白炽灯L1(220V 100W)、L2(220V 60W)实际测得的伏安特性图像。现将L1、L2两灯串联在220V的电源上,根据图像可得L1、L2的实际功率之比约为( D )A.1∶1B.1∶2C.3∶5D.3∶88.如图所示,为“探究电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验电路,以下说法正确的是( )(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)A.?闭合开关S1、S2,通过三根电阻丝的电流相同B.?先闭合开关S1,再闭合开关S2,电流表示数保持不变C.?先闭合开关S1,再闭合开关S2,通过右容器中电阻丝的电流变小D.?闭合开关S1、S2一段时间后,右边U形管内的液面比左边U形管内的液面高【答案】C【解析】本题考查了学生对焦耳定律(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)的认识,注重了探究实验的考查,同时在该实验中利用了控制变量法和转换法,是中考物理常见题型。(1)首先分析各个电阻的连接方式,然后根据串联、并联电路的电流特点,结合欧姆定律的应用分析;(2)吸热多少不能直接观察,但液体温度的变化可以通过液面高度差的变化来反映,体现的是转换思想。21教育网A、由图可知,右边两个电阻并联然后与左边电阻串联,故闭合开关S1、S2,通过三根电阻丝的电流不相同,故A错误;B、先闭合开关S1,(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)电流左边电阻和右下电阻串联,当再闭合开关S2,右边两个电阻并联然后与左边电阻串联,此时电路中总电阻减小,由欧姆定律可知,电流表示数应变大,故B错误;C、先闭合开关S1,电流左边电(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)阻和右下电阻串联,由于两电阻相等,故两电阻等值分压,当再闭合开关S2,右边两个电阻并联然后与左边电阻串联,此时右边电阻分压较小,由欧姆定律可知,电流表示数应变小,故C正确;D、由C可知,闭合开关S1、S2一段时间后,(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)通过右容器中电阻丝的电流变小,由Q=I2Rt可得,电流通过左边电阻产生热量的多,则应该是左边U形管内的液面比右边U形管内的液面高,故D错误。9.(2019·绍兴)在验证焦耳定律(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)(Q=I2Rt)中电热与电阻的定性关系时,实验小组出现了如图三种电路连接情况(已知R甲<R乙)。闭合开关,三种电路的电流表指针均发生了偏转,经过一段时间后观察并记录2根玻璃管内液面上升的高度△h。小组实验报告汇总如下表,请把表格空白处填写完整。实验电路玻璃管内液面高度小组结论你的合理解释与评价A液面都不上升导体产生的热量跟电阻无关B液面都上升,且△h甲<△h乙电流通过导体时,电阻越大,产生的热量就。电流和时间都相同,验证了焦耳定律中Q与R的定性关系C液面都上升,且△h甲△h乙电流通过导体时,电阻越小,产生的热量就越多A、两实验电阻没接入电路,无现象,无法验证焦耳定律中Q与R定性关系B、越多C、>两实验电阻并联,电流不同,实验现象无法验证焦耳定律中Q与R定性关系10.(2020·宁波)现有一个粗细均匀(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)的金属圆环,它是由一段铜丝和一段同种材料制成的电阻丝连接而成的。为了研究它的导电性,小科把它接入到如图甲所示的电路中。实验时,小科先将触点M与圆环上的A点连接,再移动滑动变阻器R1的滑片P移至最右端后,闭合开关S,将触点N从A开始沿逆时针方向滑动一周,在触点N滑动的过程中,触点M、N之间的电阻等效于一个变化的电阻,记为RMN。设滑过弧MN的长为x,电流表示数I与x之间的关系如图乙所示。已知电源电压恒为4.5V,铜丝的阻值不计,触点接触良好。粗细均匀、同种材料制成的电阻丝阻值与其长度成正比。2·1·c·n·j·y(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)(1)由图乙可知,该金属圆环中铜丝的长度是________cm。(2)在触点N滑动过程中,RMN的最大值是多少?(3)每1cm电阻丝的阻值是________?。(提示:图甲中M、N之间的电阻等效于M、N之间两段弧形金属丝并联后的总电阻)21·世纪教育网(4)如图内所示,把M、N接到圆环其中一条(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)直径的两端,将滑片P移到最左端后闭合开关S,通电lmin,电路消耗的电能为W。求W的最大值。(计算过程中不需要说明取最大值的理由)【答案】(1)10(2)解:当x=0时:R变==5Ω当x=20cm时,电路中电流最小,电阻最大:R总==9Ω此时触点M、N之间的阻值最大,为RMN=R总-R变=9Ω-5Ω=4Ω答:实验过程中,触点M、N之间的最大阻值RMN是4欧姆。(3)0.4(4)解:当M、N都未与铜丝接触时,W有最大值:W=W1+W2=t+t=×60s+×60s=324J答:W的最大值为324焦耳。【解析】(1)根据甲图可(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)知,整个金属圆环被NM分为两部分,这两部分并联在这两点之间。根据乙图可知,当滑过20cm时阻值达到最大,那么肯定是这两点之间电阻丝的电阻相等,也就是长度相等,因此整段电阻丝的长度应该是:20cm×2=40cm,而铜丝的长度应该是:50cm-40cm=10cm;(2)当x=0时:变阻器的阻值:?;当x=20cm时,电路中电流最小,电阻最大:变阻器的阻值?;?此时触点M、N之间的阻值最大,为RMN=R(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)总-R变=9Ω-5Ω=4Ω。(3)根据乙图可知,当x=50cm时,电流恢复原值,即圆环的周长就是50cm,当MN之间最大阻值为4Ω时,根据并联电路可知,此时每段电阻丝的阻值:R=2R总=2×4Ω=8Ω;那么整段电阻丝的阻值:8Ω×2=16Ω;因此每1cm电阻丝的阻值:。(4)MN两点在圆环的直径上,将整个圆环平均分为25cm,因此只要两点都不与铜丝接触,那么肯定一边电阻丝的长度为:25cm-10cm=15cm,而另一边电阻丝的长度为:40cm-15cm=25cm。根据电阻与长度成正比,可以这两段电阻丝的阻值分别为:;;因此电路消耗的电能为:。11.(2019·湖州)现有规格分别为“6V3W”和“6V6W”两个小灯泡L1、L2,已知它们的电流与电压间关系如图所示。(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)(1)由图可知,L1、L2的灯丝电阻都随电流的增大而(选填“增大”“减小”或“不变”)。(2)若将L1、L2并联接在学生电源间,电源电压调节为6伏,通电5分钟,则两灯泡消耗的总电能为多少焦?(3)若将L1、L2串联接在学(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)生电源间,调节电源电压,在保证每个灯泡两端电压不超过其额定电压的情况下,L1、L2消耗的实际总功率最大值是多少?答案:(1)增大(2)两灯并联,U总=6V时,L1和L2都正常发光,W总=P总t=(3瓦+6瓦)×5×60秒=2700焦(3)L1和L2的额定电流分别为I1===0.5安I2===1安L1和L2串联时,最大电流为0.5安。P1=UL1I=6伏×0.5安=3瓦P2=UL2I=2伏×0.5安=1瓦所以L1和L2实际消耗的最大功率P=P1+P2=3瓦+1瓦=4瓦12.(2018·温州)如图甲为某型号豆浆机示意图,将黄豆和清水放入杯体,经过如图乙“三次加热、二次打浆”的工序,可制作可口的豆浆。(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)(1)若豆浆机“加热”时功率为1000瓦,“打浆”时功率为200瓦。则按图乙工序完成一次豆浆制作,需消耗多少电能?(2)为了防止豆浆过少导(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)致“干烧”和豆浆过多导致“溢浆”,小明设计了如图丙所示的电路,La、Lb是两个完全相同的电磁铁,Ra和Rb分别是安装在“防溢浆”水位和“防干烧”水位下方的压敏电阻,其阻值随压力的增大而减小。只有当豆浆液面处在“防干烧”和“防溢浆”水位之间时,电热丝才能工作。(假设电磁铁对衔铁的吸引力不会随距离的改变而改变,不考虑衔铁的弹力和重力)①当液面高度为h0时,闭合(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)电路中的开关S,电磁铁La吸住衔铁,此时压敏电阻的阻值分别为Ra’和Rb’,请比较两者的大小关系:。www.21-cn-jy.com②已知压敏电阻Ra的阻值随液面(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)高度h的变化曲线如图丁所示,请结合Ra的变化曲线画出压敏电阻Rb的阻值随液面高度h变化的大致曲线,并在图中横坐标上标出“防干烧”水位h1和“防溢浆”水位h2。(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)答案.(1)解:根据图乙可知,t加热=1560秒=900秒,t打浆=60秒W=W加热+W打浆=P加热t加热+P打浆t打浆=1000瓦900秒+200瓦60秒=9.12105焦答:按图乙工序完成一次豆浆制作,需消耗9.12105焦的电能。(2)当液面高度为h0时,闭合电(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)路中的开关S.电磁铁La吸住衔铁,说明La磁性大于Lb,因为电路中电流的大小会影响电磁铁磁性强弱,电流越大磁性越强,因为Ra’和Rb’是并联在电路中的,所以两者电压相同,又因为La磁性大于Lb,所以经过Ra’的电流大于经过Rb’的电流,所以Ra’<Rb’[答案]:(1)9.12105焦(2)Ra’<Rb’(3)part4.自我评价1.本次课最重要的三个知识点:1.物质间的循环与转化2.杠杆滑轮3.电功率21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)HYPERLINK"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)"21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台本次课程:期末复习年级:九年级科目:科学本次课学习目标:掌握期末必会题part1.化学部分(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)考点1 物质间的循环与转化1.(2020金华丽水)某兴趣小组对“稀盐酸与石灰石是否恰好完全反应”展开了系列实验(稀盐酸与石灰石中杂质不反应)。www.21-cn-jy.com【实验操作】取一块状石灰石于试管中,往试管中加入5毫升稀盐酸。【实验现象】①开始时固体表面有大量气泡;②反应停止后,试管底部有块状固体残留、固体表面无气泡;③试管内溶液无色。21·cn·jy·com(1)【初步分析】反应停止后,某同学根据上(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)述实验现象进行初步判断,得出了石灰石没有反应完的结论。支持该同学得出这一结论的依据是________(填上述实验现象的序号)。21世纪教育网版权所有(2)【小组讨论】大家讨论后认为(?http:?/??/?www.21cnjy.com?),要判断是否恰好完全反应,可以从液体和固体两条途径进行探究:一是探究残留液体中是否还有盐酸;二是探究残留块状固体中是否还有碳酸钙。【继续探究】对原残留液体是否还有盐酸的探究(?http:?/??/?www.21cnjy.com?),有同学取原残留液体,滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀,再滴加稀硝酸沉淀不溶解。于是根据这一现象,得出了原残留液体中存在盐酸的结论。但小金认为根据这一现象是不能得出原残留液中存在盐酸的结论,小金的理由是________。(3)探究原残留液体中是否还有盐酸,真正需要检验的离子是________。(4)探究残留块状固体中是否还有碳酸钙。(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)小丽取原残留块状固体用水洗净后加入稀盐酸,将产生的气体通入澄清石灰水,出现了________的现象,于是得出残留块状固体中还存在碳酸钙。【实验结论】在原反应结束时,稀盐酸与石灰石没有恰好完全反应,石灰石中碳酸钙有剩余。2.有一包白色粉末,可能由NaCl、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种组成,依次进行如下实验:(1)白色粉末溶于水,得无色透明溶液,加入足量BaCl2溶液生成白色沉淀;(2)过滤后,向所得沉淀中加入盐酸,沉淀不溶解;(3)向滤液中加入AgNO(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)3溶液,产生白色沉淀,再加入中量稀硝酸,沉淀不溶解。以上实验,不能确定混合物中是否含有____________,若要检验不能确定的物质是否存在,则上述实验的操作(1)应加入的试剂是____________。【版权所有:21教育】3.(2020?泰安)向一定量的硫酸铜(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)和稀硫酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液,反应过程中产生的沉淀质量与加入的氢氧化钠溶液质量关系如图所示。下列说法不正确的是( )A.a点溶液中的溶质有2种B.c点溶液中的溶质有3种C.ab(不包括a点)段有沉淀生成D.d点溶液的pH>74.(2020?杭州)小金完成了图示实验①②③,下列判断正确的是( )(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)A.实验①中石灰水有剩余B.实验②中有气泡产生C.实验③中没有明显现象D.实验③所得溶液中一定含CaCl2和NaCl5.(2020?宁波)某锥形瓶内盛有盐酸和(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)氯化铜的混合溶液100g,向其中加入溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,锥形瓶内溶液质量m1与加入的氢氧化钠溶液质量m2的变化关系如图所示。下列说法错误的是( )【来源:21cnjy.com】A.反应至A点时,所加NaOH溶液的质量为40gB.反应至A点时,溶液中的溶质有CuCl2和NaClC.反应至B点时,锥形瓶内溶液的质量为280.4gD.反应至B点时,锥形瓶内溶液中NaCl的质量为23.4g6.(2019·丽水)为研究(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)“不同物质在敞口容器久置后的质量变化”,某科学兴趣小组将10.00克下列物质分别盛放于相同的烧杯中,将它们敞口放置在恒温实验室。一段时间后,测得烧杯中物质减小的质量情况见下表。21cnjycom放置时间(小时)烧杯中物质减小的质量(克)水饱和氯化钠溶液饱和硝酸钾溶液7.3%的稀盐酸241.850.610.721.35483.70?1.442.80请回答:(1)表格中“?”的值是_______克;(2)与原饱和硝酸钾溶液相比较,敞口放置24小时的硝酸钾溶液溶质质量分数______(填“变大”、“变小”或“不变”);(3)分析上表中水、饱和硝酸钾溶(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)液和稀盐酸敞口放置后的质量减小程度随时间变化不一样,为进一步研究稀盐酸在敞口容器久置后的溶质质量分数变化,小丽进行了下列操作:取敞口放置时间48小时的稀盐酸5.00克于锥形瓶中,滴入两滴指示剂,用溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液逐滴滴入稀盐酸中,至恰好完全反应,共消耗了5.50克氢氧化钠溶液。通过计算,确定敞口放置48小时的稀盐酸溶质质量分数是“变大”、“变小”还是“不变”?并对变化的原因作出解释。7.(2019·绍兴)为了探究氢氧化钡溶液和(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)硫酸钠溶液反应后所得滤液X的成分,同学们做了以下实验:取50克滤液于烧杯中,先向烧杯中滴加溶质质量分数为6%的硫酸镁溶液20克,接着向烧杯中滴加稀硫酸。加入溶液的质量与烧杯内沉淀的质量关系如图所示。(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)(1)滤液X的pH7(选填“大于”、“等于”或“小于”)。(2)CD段发生反应的化学方程式为。(3)滤液X中含有的溶质是。(4)滴加入30克稀硫酸时,烧杯中沉淀的质量m2的值为多少?(写出计算过程)8.某溶液由NaOH、KNO3、HCl(?http:?/??/?www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网?)、H2SO4和MgCl2中的一种或几种组成。向该溶液中滴加Ba(OH)2溶液,产生沉淀的质量与加入Ba(OH)2溶液体积的关系如图所示。请你从图中获得的信息来分析,该溶液中不可能存在的物质是____________;肯定存在的物质是____________;可能存在的是____________。9.(2020湖州)有一包白色粉(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)末,可能含氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠中的一种或几种。为了确定其组成,小明称取了9.3克粉末,向其中加人100克7.3%的稀盐酸充分反应,生成的二氧化碳气体完全逸出(忽略其他物质逸出),所得溶液的质量为107.1克。用pH试纸检测溶液呈中性。(1)产生二氧化碳气体的化学反应方程式为________。(2)这包白色粉末的成分为________。(3)求所得溶液中溶质的质量分数。(写出计算过程,结果保留一位小数)10.(2020宁波)某同学为了研究生石灰CaO露置于空气中变质情况,设计如下实验,请通过分析计算:取10克生石灰粉末A质量为12克气体B沉淀质量为2.5克(1)生成气体B的质量为________。(2)粉末A的成分除CaO外还有________。(写化学式)(3)粉末A中CaO质量分数是________。(结果精确到0.1%)11.某固体由Ba2+、Cu2+、Na+、Cl-、CO32-、SO42-中的几种离子构成,取一定质量的该固体样品,进行如下实验:①将固体溶于水得无色透明溶液,加入足量BaCl2溶液过滤,得到白色沉淀和无色滤液。②在白色沉淀中加入过量稀硝酸,白色沉淀部分溶解并产生气泡。③在无色滤液中滴加AgNO3溶液产生白色沉淀。由此推断该固体中一定含有的离子是(??)A.?Na+、CO32-、SO42-??????B.?Na+、CO32-、SO42-、Cl-C.?Ba2+、CO32-、SO42-、Cl-????D.?Cu2+、Ba2+、CO32-、SO42-12.下列各组溶液中,仅用组内物质就能鉴别出来,且均为无色溶液的是( )A.NaOH酚酞Na2CO3KClB.KClCa(OH)2HClNaNO3C.FeCl3NaOHMgSO4KNO3D.KOH稀H2SO4KCl酚酞13.(2020?贵港)下列各组物质鉴别方案的描述,错误的是( )A.KNO3、Na2SO4、Ba(OH)2、CuCl2四种溶液,需另加试剂方可鉴别B.MgCl2、HCl、KOH、NaCl四种溶液,利用组内物质即可鉴别C.Na2CO3、NH4NO3、NaOH、NaCl四种固体,利用水及组内物质都无法鉴别D.NaCl、NaOH、CaO、CuSO4四种固体,只用适量水即可鉴别14.某混合溶液可能含Na2SO4、Na2CO3、NaOH中的一种或几种溶质,为验证其组成进行如下实验:(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)(1)混合溶液的溶质中一定有____________。(2)无色气体的化学式____________,产生该气体的化学方程式为:______________________________________________________。(3)按该加入试剂的顺序,不能验证(?http:?/??/?www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网?)的物质是____________,原因是______________________________。改变上述三步中所用三种试剂的滴加顺序,可以验证是否有这种物质,则这三种试剂滴加的顺序依次为____________(填写序号),加入过量盐酸时一定能观察到的实验现象为_____________________________-2-15.(2019·绍兴)将质量均为10克的(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)Mg、Fe、Zn三种金属分别放入质量和溶质质量分数均相同的三份稀硫酸中,反应完成后,生成氢气的质量关系不可能的是()2·1·c·n·j·yABCD16.某化学小组向一定量AgNO3和Cu(NO3)(?http:?/??/?www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网?)2混合溶液中加入一定量的Zn粉,充分反应后过滤得溶液A和固体B,滤液A中所含的溶质不可能的情况是( )【版权所有:21教育】A.Zn(NO3)2、AgNO3B.Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3C.Zn(NO3)2、Cu(NO3)2D.Zn(NO3)217.(2020?绍兴)兴趣小组按如图流(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)程进行实验(每步均充分反应),反应结束后,将烧杯内物质进行过滤,向滤渣中加入少量稀盐酸,无明显现象,下列说法不正确的是( )A.由实验可判断出铁、铜、锌的活动性顺序B.两支试管混合后,固体总质量一定增加C.滤渣中一定有Cu,一定没有Fe和ZnD.滤液中的溶质一定有FeCl2、ZnCl2和CuCl218.用以下装置进行实验,确证乙醇燃烧产物中有CO、CO2和H2O。(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)请回答下列问题:(1)能确证产物中有水的现象是________________________________;能确证产物中有一氧化碳的现象是________________________________________。2-1-c-n-j-y(2)实验时,可以观察到装置B中石灰水变浑(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)浊,D中石灰水无变化。B装置的作用是________________________________________________;C装置的作用是________________________________________________;D装置的作用是________________________________________________。(3)若乙醇燃烧产物中一氧(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)化碳和二氧化碳的质量之和是25.2g,其中碳、氧元素质量比为2︰5,则参加反应的乙醇质量为________g,产物中水的质量是________g。(4)科学家发现海底蕴藏着大量的“可燃冰”—(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)—甲烷的水合物。质量相等的甲烷和乙醇在氧气充足的条件下完全燃烧,产生二氧化碳质量较多的是________。19.(2020金华丽水)“飞花(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)令”是中国诗词的一种接龙游戏。科学兴趣小组模仿“飞花令”游戏规则,进行物质间转化的接龙比赛,其比赛规则是:从同一物质开始进行转化,接龙物质不能重复且必须含有指定元素,以转化路径长且正确者为比赛胜者。某两场比赛的过程记录如下(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质)。(1)指定元素:氢元素?起始物质:HCl?比赛胜者:乙同学甲同学:HCl→H2O乙同学:HCl→H2O→乙同学在方框中应填物质的化学式是________。(写一种即可);(2)指定元素:钡元素?起始物质:BaO?比赛胜者:丁同学丙同学:BaO→Ba(OH)2→BaSO4下列能使丁同学获胜的方案有????(填字母)。A.BaO→BaSO4→Ba(OH)2→Ba(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)CO3B.BaO-BaCl2→Ba(NO3)2→BaSO4C.BaO→Ba(OH)2→BaCO3→BaCl2→Ba(NO3)2→BaSO4D.BaO→BaCl2→BaCO3→Ba(NO3)2→Ba(OH)2→BaSO420.(2019·丽水)A、B、C为初中(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)科学常见的三种无机物,它们之间有如图所示的转化关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答:(1)若C是气体,它能使带火星的木条复燃,A、B所属的物质类别和组成元素都相同,则A→B的化学方程式为_______________;(2)若A为光合作用的原料之一,A与B属于(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)不同物质类别,B和C属于同种物质类别,A、B、C三种物质中都含有相同的两种元素,则C可能的物质类别是_______。part2.杠杆滑轮(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)考点2 杠杆滑轮1.如图所示是一辆均匀装满货物的手推车.(?http:?/??/?www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网?)当前轮遇到障碍物A时,售货员向下压扶手;当后轮遇到障碍物(未画出)时,售货员向上提扶手,手推车都可看作杠杆,则下列说法正确的是( )2-1-c-n-j-yA.下压扶手时支点是C,上提扶手时支点是AB.前后轮遇到障碍物相比,下压比上提较费力C.分别下压和上提时,手推车都可看作省力杠杆D.分别下压和上提时,手推车都可看作费力杠杆2.如图所示,质量分布均匀的长方体砖(?http:?/??/?www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网?),平放在水平地面上,第一次用竖直向上的力F1只作用于ab的中点,第二次用竖直向上的力F2作用于bc的中点,都使它们在竖直方向上慢慢向上移动h(h<ab<bc),则在上述过程中F1________F2(选填“大于”、“小于”或“等于”);F1所做的功F1________F2所做的功(选填“大于”、“小于”或“等于”);第一次克服重力所做的功________第二次克服重力所做的功(选镇“大于”、“小于”或“等于”)。21cnjy.com3.如图所示,杠杆OA的(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)B点挂着重物G,A端用细绳挂在圆弧EF上,此时OA恰成水平,且A点与圆弧形架EF的圆心重合。当绳AM的M端从E点缓慢滑到F点的过程中,绳对A点拉力的大小将( )omA.逐渐变大B.逐渐变小A.先变大再变小D.先变小再变大4.密度均匀的直尺AB放在水平桌(?http:?/??/?www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网?)面上,尺子伸出桌面的部分OB是全尺长的三分之一,当B端挂5N的重物P时,直尺的A端刚刚开始翘起,如图所示,则此直尺受到的重力是( )21世纪教育网21-cn-jy.com(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)A.2.5NB.5NC.10ND.无法确定5.一个体重为500N的人,经测(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)定他的手臂最大可发挥700N的力,若这个人用一定滑轮来提升重物,他所能提起的最大物重为( )【来源:21cnjy.com】A.1200NB.700NC.500ND.200N6.(2020绍兴)如图,甲、(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)乙实验可以得出“定滑轮不能省力”这一结论,小敏想通过一次实验既得出结论,又能直接显示出钩码的重力大小,于是在左侧加上一个相同的弹簧测力计(弹簧测力计重力不能忽略、绳和滑轮之间摩擦不计),下列四套装置中能实现的是(??)A.??B.????C.?(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)??D.?7.如图所示,用相同的滑轮不同的绕法提起相同的重物,摩擦力可以忽略不计,在物体匀速上升的过程中( )21·世纪教育网A.甲图省力,机械效率甲图大B.甲图省力,机械效率一样大C.乙图省力,机械效率乙图大D.乙图省力,机械效率一样大8.(2018?兰山区模拟)为了将(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)放置在水平地面上重G=100N的重物提升到高处,小明同学设计了图(甲)所示的滑轮组装置。当小明用图(乙)所示随时间变化的竖直向下拉力F拉绳时,重物的速度v和高度随时间t变化的关系图象如图(丙)(丁)所示。绳对滑轮的拉力方向均可看成在竖直方向。(不计绳重和摩擦)求:(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)(1)在2~3s内,拉力F的功率P及滑轮组的机械效率η。(2)在1~2s内,拉力F做的功W。(3)若绳子能承受的最大拉力是1500N,小李体重500N,他站在地面向下拉绳子使物体匀速上升,最大能提升多重的物体?9.(2019·绍兴)如图是上肢力量健身(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)器示意图。杠杆AB可绕O点在竖直平面内转动,AB=3BO,配重的重力为120牛。重力为500牛的健身者通过细绳在B点施加竖直向下的拉力为F1时,杠杆在水平位置平衡,配重对地面的压力为85牛。在B点施加竖直向下的拉力为F2时,杠杆仍在水平位置平衡,配重对地面的压力为60牛。已知F1:F2=2:3,杠杆AB和细绳的质量及所有摩擦均忽略不计。下列说法正确的是()A、配重对地面的压力为50牛时,健身者在B点施加竖直向下的拉力为160牛B、配重对地面的压力为90牛时,健身者在B点施加竖直向下的拉力为120牛C、健身者在B点施加400牛竖直向下的拉力时,配重对地面的压力为35牛D、配重刚好被匀速拉起时,健身者在B点施加竖直向下的拉力为540牛10.(2020台州)晾衣架(如图)给日常生活带来许多方便,转动手摇器能使横杆上升或下降(1)安装在天花板上虚线框内的简单机械应是________。(2)使用一段时间后,对手摇器的转轴添加润滑剂,目的是________。(3)将挂在晾衣架上重为20牛的衣服升高1.5米,至少对衣服做多少功?(4)由于使用不当.造成晾衣(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)架右侧钢丝绳受损,最多只能承受15牛的力,左侧钢丝绳能正常使用。晾衣架的横杆上有11个小孔,相邻两孔间的距离均为20厘米。现准备将重为20牛的一件衣服挂到水平横杆的小孔进行晾晒,通过计算说明挂在哪些编号的小孔,在侧钢丝绳会断裂(横杆、衣架和钢丝绳等自重不计)。part3.电功率(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)考点3 电功率1.小东家的电冰箱铭牌如下表。小东在家用电器只(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)有冰箱工作的情况下,观察冰箱从启动到停止工作用了6min,电能表转盘转了18圈。则该冰箱以标定耗电量工作时,一天实际工作______h,启动______次,每消耗1度电电能表转盘转______圈。耗电量0.72kW?h/24h额定电压220V冷冻量4kg输入功率120W制冷剂R600a气候类型N?ST2.(2020?苏州)如图所示为学校实验室中某电能表的表盘。(1)该电能表示数为 kW?h。(2)小明利用该电能表和秒表检测一只标识(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)为“220V10W”节能灯的额定功率。他关闭其他用电器,将该节能灯接入220V的测量电路,设计了以下三种测量方案:21cnjycom方案一:测量出电能表显示消耗1kW?h电能所用的时间t;方案二:测量出1min时间内电能表转盘转过的圈数n;方案三:测量出电能表转盘转过1圈所用时间t。①若使用方案二,小明计算额定功率的关系式应该为:P= (单位:W)。(用数字和n表示)②比较三种方案,最可行的是方案 。3.(2020绍兴)小敏家住某5层公寓(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)楼中的4楼,当他在1楼按下楼道灯开关,5盏“220V12W”的楼道灯全部点亮,然后延时60秒均自动关闭。他正常每登一层楼所需时间为12秒。小敏意识到楼道灯这样的工作方式有些浪费电能,对楼道电路进行设计,改进电路如图,K为启动延时开关,S为感应跳转开关,K按下时S接通触点1、2,S感应到人到2楼,跳转至触点2、3,感应到人到3楼,跳转至触点3、4……跳转后若20秒后感应不到人,则K断开。21教育网(1)按照原先楼道灯的工作方式,小敏正常上楼回家一次,楼道灯一共消耗多少电能?(2)改进后的方案中,S跳转前后,通(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)过启动延时开关的电流大小????(选填“增大”、“减小”或“不变”),小敏正常上楼回家一次,比原来节约多少电能?21教育名师原创作品4.如图所示,电源电压为4.5V,定值电(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)阻R0为10Ω,滑动变阻器R的规格为“20Ω 2A”,电流表和电压表量程分别选择“0~0.6A”“0~3V”。闭合开关S,电路正常工作时,下列叙述正确的是( )【来源:21·世纪·教育·网】A.电流表示数最大值为0.6AB.电压表示数范围为1~3VC.滑动变阻器的功率可达0.5WD.滑动变阻器的阻值变化范围为5~10Ω5.如图所示的电路中,电源电压相同且为12V,R1=10欧,R2=20欧,试回答。(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)(1)甲、乙中电功率关系为P1P2;甲、丙中R1的电功率关系为P1甲P1丙;丙中R1、R2的电功率P1、P2的大小关系(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)为P1P2;丁中R1、R2的电功率P1、P2的大小关系为P1P2。(填“<”、“>”或“=”),电路功率最大的是图。www-2-1-cnjy-com(2)丁的电路功率为w,丙中R2的电功率为w。6.(2020?武汉)如图甲所示的电路中(?http:?/??/?www.21cnjy.com?),电源电压保持不变,灯泡L的I﹣U图象如图乙所示。当只闭合开关S1,滑动变阻器的滑片P在最右端时,电压表的示数是2V,电流表的示数是I1;当只闭合开关S1、S3.滑片P在最左端时,电流表的示数是I2;当只闭合开关S2、S3,滑片P在中点时,电压表的示数是3V,电流表的示数是I3.已知I1:I2=2:9,I2:I3=3:1.当滑片P在最左端时,通过开关通断,可使电路消耗的功率最大,该最大值是( )A.7.2WB.8.1WC.9.0WD.9.9W7.如图所示,曲线A、B分别是(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)白炽灯L1(220V 100W)、L2(220V 60W)实际测得的伏安特性图像。现将L1、L2两灯串联在220V的电源上,根据图像可得L1、L2的实际功率之比约为( )A.1∶1B.1∶2C.3∶5D.3∶88.如图所示,为“探究电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验电路,以下说法正确的是( )A.?闭合开关S1、S2,通过三根电阻丝的电流相同B.?先闭合开关S1,再闭合开关S2,电流表示数保持不变C.?先闭合开关S1,再闭合开关S2,通过右容器中电阻丝的电流变小D.?闭合开关S1、S2一段时间后,右边U形管内的液面比左边U形管内的液面高9.(2019·绍兴)在验证焦耳定(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)律(Q=I2Rt)中电热与电阻的定性关系时,实验小组出现了如图三种电路连接情况(已知R甲<R乙)。闭合开关,三种电路的电流表指针均发生了偏转,经过一段时间后观察并记录2根玻璃管内液面上升的高度△h。小组实验报告汇总如下表,请把表格空白处填写完整。实验电路玻璃管内液面高度小组结论你的合理解释与评价A液面都不上升导体产生的热量跟电阻无关B液面都上升,且△h甲<△h乙电流通过导体时,电阻越大,产生的热量就。电流和时间都相同,验证了焦耳定律中Q与R的定性关系C液面都上升,且△h甲△h乙电流通过导体时,电阻越小,产生的热量就越多10.(2020·宁波)现有一个粗细均(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)匀的金属圆环,它是由一段铜丝和一段同种材料制成的电阻丝连接而成的。为了研究它的导电性,小科把它接入到如图甲所示的电路中。实验时,小科先将触点M与圆环上的A点连接,再移动滑动变阻器R1的滑片P移至最右端后,闭合开关S,将触点N从A开始沿逆时针方向滑动一周,在触点N滑动的过程中,触点M、N之间的电阻等效于一个变化的电阻,记为RMN。设滑过弧MN的长为x,电流表示数I与x之间的关系如图乙所示。已知电源电压恒为4.5V,铜丝的阻值不计,触点接触良好。粗细均匀、同种材料制成的电阻丝阻值与其长度成正比。【出处:21教育名师】(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)(1)由图乙可知,该金属圆环中铜丝的长度是________cm。(2)在触点N滑动过程中,RMN的最大值是多少?(3)每1cm电阻丝的阻值是________?。(提示:图甲中M、N之间的电阻等效于M、N之间两段弧形金属丝并联后的总电阻)(4)如图内所示,把M、N接到圆环其中一条直(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)径的两端,将滑片P移到最左端后闭合开关S,通电lmin,电路消耗的电能为W。求W的最大值。(计算过程中不需要说明取最大值的理由)11.(2019·湖州)现有规格分别为“6V3W”和“6V6W”两个小灯泡L1、L2,已知它们的电流与电压间关系如图所示。(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)(1)由图可知,L1、L2的灯丝电阻都随电流的增大而(选填“增大”“减小”或“不变”)。(2)若将L1、L2并联接在学生电源间,电源电压调节为6伏,通电5分钟,则两灯泡消耗的总电能为多少焦?(3)若将L1、L2串联接在学生电(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)源间,调节电源电压,在保证每个灯泡两端电压不超过其额定电压的情况下,L1、L2消耗的实际总功率最大值是多少?12.(2018·温州)如图甲为某型号豆浆机示意图,将黄豆和清水放入杯体,经过如图乙“三次加热、二次打浆”的工序,可制作可口的豆浆。(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)(1)若豆浆机“加热”时功率为1000瓦,“打浆”时功率为200瓦。则按图乙工序完成一次豆浆制作,需消耗多少电能?(2)为了防止豆浆过少导致“干(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)烧”和豆浆过多导致“溢浆”,小明设计了如图丙所示的电路,La、Lb是两个完全相同的电磁铁,Ra和Rb分别是安装在“防溢浆”水位和“防干烧”水位下方的压敏电阻,其阻值随压力的增大而减小。只有当豆浆液面处在“防干烧”和“防溢浆”水位之间时,电热丝才能工作。(假设电磁铁对衔铁的吸引力不会随距离的改变而改变,不考虑衔铁的弹力和重力)①当液面高度为h0时,闭合电(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)路中的开关S,电磁铁La吸住衔铁,此时压敏电阻的阻值分别为Ra’和Rb’,请比较两者的大小关系:。②已知压敏电阻Ra的阻值随液面高度h的变化曲(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)线如图丁所示,请结合Ra的变化曲线画出压敏电阻Rb的阻值随液面高度h变化的大致曲线,并在图中横坐标上标出“防干烧”水位h1和“防溢浆”水位h2。(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)part4.自我评价1.本次课最重要的三个知识点:1.物质间的循环与转化2.杠杆滑轮3.电功率21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)HYPERLINK"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)"21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 学生版期末复习九年级上.doc 教师版期末复习九年级上.doc