资源简介

(共25张PPT)
第十课
绽放生命之花
活出生命的精彩
01
贫乏与充盈
02
冷漠与关切
目录
CONTENTS
03
平凡与伟大
04
课堂小结
Part
01
贫乏与充盈
马云小时候在西湖边练习英语，他见到外国人就上去聊天，坚持了9年。16岁时，马云交到一个澳大利亚的朋友大卫。小马云除了获得了友情，还通过大卫见识了外面的世界。
武亦姝，16岁在央视《中国诗词大会》第二季总决赛取得冠军。从小喜欢古诗词，但她的生活不是只有学习和古诗词，而是还有交朋友、看电影、穿漂亮的衣服、和小狗狗玩、适当上网玩游戏、周末去乡下陪伴奶奶和外婆外公、和闺蜜聊有好感的男生等。
说说他们相同点是什么？你期待自己到16岁将会是怎么样的？
充
盈
的
人
生
人们对待生活的不同态度，会影响生命的质量
上个暑假，你是怎么渡过的呢？
他每天都通宵打游戏
把自己封闭起来，不去感受生活中的美好。
贫乏
生活缺乏目标，无所事事。
贫乏
生命贫乏的原因和表现
?有的人把自己封闭起来，不愿也不善于感受生活中的美好，不敢也无力去面对生活的困境与难题，狭小的世界限制了生命的成长；
?有的人缺乏生活目标，无所事事，在时光流逝中生命日益空虚。
课堂笔记
16岁还早，让我们好好规划一下即将到来的寒假生活吧
和同学交流：如何让寒假生活更充盈？
姓名、性别
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我的目标
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时间安排
亲情与友情
我的爱好
其他
我的寒假生活
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如何让生命充盈？
?生命是一个逐渐丰富的过程。热爱学习、乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。
?敞开自己的胸怀，不断尝试与让他人、与社会、与自然建立联系，生命中的道德体验就会不断丰富，对生命的感受力、理解力就会不断增强。生命得到滋养，一点点充盈起来。
课堂笔记
Part02
冷漠与关切
这样冷漠的世界你可愿意？
没有人愿意遭遇冷漠，生命拒绝冷漠
这个才是我们爱着的世界，说一说如何传递生命的温暖？
为什么生命拒绝冷漠？
?没有人愿意遭遇到冷漠。生命拒绝冷漠。
?我们用心对待自己和他人，不仅能将自己的生命照亮，而且可以温暖他人、照亮他人，甚至温暖世界、照亮世界。
课堂笔记
怎样拒绝冷漠，传递生命关爱？
①我们不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人。
②用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。
课堂笔记
为家人:
为同学/朋友/老师：
为陌生人：
为家乡：
为社会：
为国家：
为……
探究与分享
传递生命的温暖，你愿意为此做什么？
Part03
平凡与伟大
辨析：人的地位越高就越伟大
《我和我的祖国》由真实故事改编，整部电影由七个部分组成。分别涉及中华人民共和国成立、中国第一颗原子弹爆炸成功、中国女排奥运会夺冠、香港回归、北京奥运会开幕、神舟十一号飞船返回舱成功着陆、纪念抗战胜利70周年阅兵等重大历史事件，演绎了七组普通人与国家大事件息息相关的经历，以小人物见证大时代。
思考：一个人的伟大在于哪些方面？
一个人的伟大不在于其地位的高低，伟大在于创造和贡献。平凡的生命也能时时创造伟大。
伟大在于创造和贡献。
《我和我的祖国》相遇讲述的是“在最好的年华牺牲自我的无名之辈”。讲述了原子弹研究人员悄无声息告别家人，朋友，恋人，隐瞒身份去了遥远的地方从事科研工作。
他们以无名的身份奉献了自己最好的年华，创造了不平凡的价值。
思考：一个人的伟大在于哪些方面？
每个人的生命都有自己独特的使命。
《我和我的祖国》护航讲述了纪念抗战胜利70周年阅兵式飞行梯队的幕后英雄。
宋佳饰演的吕潇然是以陶佳丽为原型改编。作为队中最优秀的女飞行员，在阅兵式前却被通知撤出阅兵编排留作替补，因为最优秀的飞行员熟悉每一个飞行位置，才能胜任备飞。
平凡中书写自己的生命价值。
《我和我的祖国》前夜讲述了1949年9月30日晚，彻夜难眠的夜，作为新中国成立即将升起的第一面五星红旗执行设计者，林治远依然在第一线反复钻研、研究、试验着电动旗杆的操作可能性，试想着一切可能产生差错的因素，弥补着一切导致失败的漏洞。
红旗五星料不够，百姓来凑；旗杆把头缺稀材，众人来捐；……此刻的华夏子女，众志成城，团结一心，心中只有一个家，那是中国；心中只有一个事，就是爱国。
我们在这些工作者和老百姓身上，看到了认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢。
生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。
怎样在平凡中创造伟大？
①每个人的生命都有自己独特的使命。
②伟大在于创造和奉献。
③平凡中书写自己的生命价值。做好本职工作，用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。
④生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。
课堂笔记
怎样活出生命的精彩？
?拒绝贫乏，充盈生命。
?拒绝冷漠，关切他人。
?在平凡中创造伟大。
课堂笔记
Part04
课堂小结
活出生命的精彩
贫乏
与
充盈
平凡
与
伟大
态度影响
生命质量
封闭
每个人的生命都有自己独特的使命
消极的
生活态度
积极的
生活态度
限制生命生长
缺乏生活目标
无所事事
生命贫乏
学习、实践、探索、
开放、与世界建立联系
生命充盈
冷漠
与
关切
生命拒绝冷漠
生命需要关切
设身处地思考并善待他人
共营互信、友善、和谐的社会
伟大在于创造和贡献
平凡的生命也有自己的价值
让生命从平凡中闪耀出伟大
生命充盈
课堂小结
你无法延长生命的长度，却可以把握它的宽度；无法预知生命的外延，却可以丰富它的内涵；无法把握生命的量，却可以提升它的质。
——托马斯·布朗

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