资源简介

(共20张PPT)
我的文具我设计
教育科学出版社《综合实践活动》四年级上册第3单元《我们的学习用品》
第1课时
身长八寸，
心肠直硬，
助人学习，
不怕牺牲。
——铅笔
小小东西六寸长，
戴着帽子俊模样，
路过皆留黑足迹，
合同文件它登场。
——
中性笔
像糖不是糖，
有圆也有方，
帮你改错字，
劳累不怕脏。
——
橡皮
小小房屋是我家，
家里人多力量大，
能写字来能画画，
个个都是小专家。
——
文具盒
一物生来真新鲜，
铁腿细长脚儿尖，
一腿走路一腿站，
脚印个个圆又圆。
——
圆规
站着一尺高，
躺下一尺阔，
我来告诉你，
你也猜不着。
——
直尺
一间小小理发店,
瘦长顾客进里面,
只用身子转几圈,
脑袋理得光又尖。
——
转笔刀
展示分享：说一说我喜欢的文具
在大约一个世纪以前，美
国有位名叫海曼的画家，他靠
为行人画铅笔素描维持贫困的
生计。由于街头行人较多，画
稿纷乱，他经常陷入找不到橡
皮的麻烦。
后来，他灵机一动，将橡
皮用一小块铁皮绑在铅笔的后
部，于是，世界上第一枝橡皮
头铅笔就这样诞生了。海曼将
这一发明卖给了一家铅笔厂，
获得55万美元，这在当时是一
笔非常可观的财富，海曼由此
摆脱了贫困的生活，而那家铅
笔厂更通过该产品获利千万。
故事在线
3
计时
开始
2
1
1．
2．
3．
4．
5．
6．
7．
8．
……
请把你要加的附件名称写在横线上
请在你选择的文具上面打“√”
请你选择一种文具作为主体，尝试加上一个附件，设计出你的新型文具。附加的东西可根据文具的缺点来补充，也可以根据自已的需求来进行创新设计。写得越多越好，时间3分钟。
充气
电动
折叠
亮光
定位
声控
不倒翁
主体附加法——附加技术手段
文具
技术
笔
尺
橡皮
文具盒
转笔刀
其他
电动
声音
亮光
折叠
伸缩
温度
充气
不倒翁
……
5
4
3
2
1
设计者
设计目的
设计想法
（
）+
（
）
设计草图
你想改进哪个文具的缺点？
你期待未来的文具是怎样的？
请把你的设计想法用草图画下来，可做适当文字标注。
针对附加目的，你想在什么
文具上附加什么物品或技术？

展开更多......

收起↑