资源简介

(共28张PPT)
新课导入
思考：结合视频谈谈中学和小学的不同？
什么时光最值得珍爱？
是这幸福的中学时代。
什么时光最难以忘怀？
是这美好的中学时代。
友谊的阳光把心灵照耀，
知识的泉水把心田灌溉。
啊！中学时代，黄金时代，
系着红领巾迈进校门
带着团徽走向未来。
什么时候懂得了人生？
是在求知的中学时代；
什么时候认识了世界？
是在探索的中学时代。
智慧的花儿在这里盛开，
希望的苗儿在这里成材。
啊！中学时代，黄金时代，
系着红领巾迈进校门，
带着团徽走向未来。
中学时代
王晓岭词
导入新课
1.1
中学序曲
1.1
中学序曲
目标：了解自己在升入初中后面临的变化；知道中学时代的重要性，把握中学时代提供给自己的机会，初步规划中学时代的读书目标和想要完成的事。培养热爱中学时代的情感，学会自主探究的方法。热爱新的学习环境，把握中学时代的发展机会。
重点：认识中学生活是一个全新的天地；认识中学生活在我们成长中的重要作用。
难点：认识中学生活对自己成长的重要影响。
学习目标
有人说，中学时代是人生最美好的年华。
有人说，中学阶段是人生成长的十字路口。
有人说，中学生依然是懵懂的孩子；我们说，中学生正在成长成人。
有人说，中学时代离职业选择还很遥远；我们说，中学时代要早早立志。
我们的中学生活会怎样度过？是平淡无奇，抑或是精彩纷呈？
我们跃跃欲试。中学，我们来了！
初中生活对自己成长有什么意义？
文艺活动
中学生活
法治宣传
中学生活
初中生活将是精彩纷呈的，希望同学们能调整自己，在新的起点，创造属于自己的多彩中学时代！
中学时代的重要性
名人轶事
周恩来总理在中学时代立下了“为中华之崛起而读书”的目标,也正是这份信念使他成为人们敬爱的周总理。
爱因斯坦在中学时代就善于思考，他说“学习知识，要思考，思考，再思考。”为其以后成为科学家打下了基础。
瓦特在中学时代就善于观察，也因此他才能改进蒸汽机。
　
成长中的每个阶段都有独特的意义。中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。
中学时代的重要性
钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远，12个人是求学期间的老师，其中中学老师就占了7位，这足见中学教育在他的人生道路中的重要性。
钱学森的故事带给你什么启示？
想一想
见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
中学时代的重要性
中学时代有什么重要作用？
新阶段
开始深入探寻生活的奥秘；
开始主动发现和认识自己世界的认识越发具体而深入；
开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义……
为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色
中学时代的重要性
　　请查阅相关人物资料或采访身边的人，记录他们对中学时代的回忆，共写下自己的发现和思考。
人物一：_________________________________
人物二：_________________________________
人物三：_________________________________
你的发现和思考：_________________________
新的目标
1、新的阶段，新的起点，每个人都对自己有新的期待，
你期待中学时代接到什么样的大礼包呢？
2、要想真正把礼物收入囊中就必须付诸于行动：
你打算怎么做？
【成长的礼物】
珍惜美好的中学时光
中学生活既有着新的机会和可能，也有着新的目标和挑战。我们要勇于接受生命馈赠给我们的
成长礼物，抓住发展自我的机会。
中学生活提供了发展自我的多种机会
新的课程，引领我们探索新的知识领域。
集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。
丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台。
各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。
中学生活提供了发展自我的多种机会
学习优秀
人际关系良好
课余生活丰富
面对这些机会，你有什么新目标和要求？
探究分享
新的环境，有机会改变自己不够完美的形象，重新塑造一个“我”。
超越自我，重塑自我
我们应如何应对中学生活的种种挑战？
A
激发我们的潜能，不断实现自我超越；
B
适应新环境，改变不完美形象，重塑自我；
C
要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，
为美好明天付出不懈的努力。
越来越有活力，能坚持，有韧劲；
越来越坚强，会合作，能包容；
越来越有主见，敢于表达自我。
【成长的礼物】
“千里之行，始于足下。”中学生活的序幕已经拉开，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。
珍惜美好的中学时光
　　14岁时，爱因斯坦开始学习高等数学，当同学们还在等边三角形的浅水中扑腾时，他已经在微积分的大海中畅游。数学老师也不是他的对手，常常被爱因斯坦问得张口结舌。因此老师不喜欢他，说他“生性孤僻”，“不守纪律”，“想入非非”。以至于爱因斯坦父亲问学校校长，爱因斯坦将来该从事什么职业时，校长毫不掩饰地说：“干什么都一样，他长大后绝对不会有什么成就的。”由于同样的原因，数学老师对爱因斯坦说：“爱因斯坦，你永远不会有作为的。”这些话深深刺痛了爱因斯坦的心。“我一定会有作为的。”他在心里默默地说。
知识拓展
近年来，在中学生中出现了穿名牌、比吃喝等现象。针对这现象，小华同学认为:“现在生活水平提高了，就要享受生活，没必要再提倡艰苦奋斗了。”
小华的观点是错误的。
因为①艰苦奋斗是我们的优良传统，是中华民族的传统美德。现阶段的基本国情决定了我们仍然要发扬艰苦奋斗的优良传统。
②现在生活水平提高了，我们提倡艰苦奋斗，并不是提倡过苦日子，而是反对铺张浪费和贪图享受。
有人说：“中学时代是人生最美好的年华。”下列有关中学时代意义的观点表述正确的是（
）
A．中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶
B．中学时代完全决定着我们未来的发展
C．中学时代决定着一个人是否成才
D．中学时代使我们完全确立了对生活的信念和追求
解析：题干中的“中学时代是人生最美好的年华。”说明初中阶段是人一生中美好的阶段，这一阶段见证着一个人从少年到青年的生命进阶。学生开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义；对世界的认识越发具体而深人；开始深人探寻生命的奥秘。B“完全决定未来”说法错误，人的未来有许多的不确定性，所以排除B；C说法错误，一个人要成才还需要持续不断地努力，所以排除C；D说法错误，中学时代是人生价值观形成的阶段，但是并不完全确立对生活的信念和追求，所以排除D。故选A。
A
中学时代是人生最美好的年华。下列关于中学时代的说法正确的是（
）
①中学时代我们可以不受父母管了
②中学时代是人生发展的一个新阶段
③中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶
④中学时代，我们站在一个新的起点上
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①②③④
解析：根据所学知识，②③④中的观点都是对中学时代的正确认识，符合题意，应入选。①的说法是错误的，中学时代我们要逐步摆脱对老师和家长的依赖，但也要接受父母和老师的教导。此项应排除，故该题选B。
B
再见

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