资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第一单元第四章多种多样的动物第5节节肢动物【学习目标】1.描述蝗虫、沼虾的形态特征。2.概述节肢动物的主要特征。3.举例说出节肢动物与人类的关系。【导学过程】1.阅读教材P89—P93页的内容,回答下面的问题:(1)蝗虫的身体由许多构成,并分为、、三部分。蝗虫体表有,用呼吸。(2)蝗虫的口器属于口器,包括、、各一片,、各一对。(3)蝗虫头部有对触角、对复眼,胸部的腹侧有对足,背侧有对翅。(4)沼虾的身体分为、两部分,体表具有,部的腹侧有五对步足,部的腹侧有五对游泳足。(5)节肢动物是动物界中种类、数量、分布的一个类群,几乎分布在地球表面的任何一个角落。(6)原生动物、腔肠动物、动物、动物、动物、动物、动物、棘皮动物等动物,它们虽然形态各异,却有一共同点:体内没有由脊椎骨组成的脊柱,统称为动物。(7)概述节肢动物的主要特征。(8)简述节肢动物与人类的关系。【自主检测】1.虾、蟹不仅味道鲜美,而且营养丰富。它们所属的动物类群是()A.软体动物B.腔肠动物C.鱼类D.节肢动物2.下列动物类群中,种类最多、分布最广的是()A.两栖动物B.爬行动物C.环节动物D.节肢动物3.下列关于蝗虫的说法不恰当的是()A.蝗虫的身体分成头、胸、腹三部分,由许多体节构成B.蝗虫有一对触角、一对复眼、一对单眼、三对足、两对翅C.蝗虫的咀嚼式口器有很强的咀嚼能力,对农业造成严重的危害D.蝗虫既善于跳跃,又善于飞行4.(2021·云南)下列不属于无脊椎的动物的是( )A.涡虫B.蜗牛C.螃蟹D.野兔5.把下列左右两边相对应的内容用短线连接起来家蚕结茧抽丝入药蜻蜓织成丝绸蜜蜂捕食蚊虫七星瓢虫帮助农作物传粉蜘蛛控制蚜虫蜈蚣捕食多种农业害虫【达标测评】(4人组大组长组织评价,2人小组互改,大组长检查,组内交流、达成共识)1.(2021·广西)“螳螂捕蝉,黄雀在后”中的蝉是( )A.节肢动物B软体动物C.两栖动物D.爬行动物2.(2021·江苏宿迁)“金蝉脱壳”的壳指的是蝉的外骨骼,其主要作用是()A.防止体内水分蒸发B.扩大活动范围C.可以控制身体的生长速度D.利于找到食物和配偶3.以下对节肢动物的叙述,正确的是()A.所有的节肢动物都能飞行B.绝大多数节肢动物身体内部有骨骼C.节肢动物是动物界中结构最复杂、进化地位最高的一大类群D.绝大多数节肢动物有灵敏的感觉器官和独特的呼吸器官4.(2021·湖南娄底)下列有关无脊椎动物形态和生殖特征的描述错误的是()A.日本血吸虫的成虫在人体内交配、产卵B.水螅的身体呈两侧对称,有口无肛门C.蝉的体表比较硬,体表包着坚韧的外骨骼D.沙蚕身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节构成5.(2021·山东聊城)夏季的草地上常见蝗虫在叶片上飞来蹦去,翻开草下湿润的泥土,也常见蚯蚓在土壤中扭转翻腾。请对蚯蚓和蝗虫两位“邻居”进行比较,完成相关问题:(1)观察蚯蚓,可以发现:蚯蚓的身体由多个的体节构成,身体前后部区别不大,靠辅助运动,各部分器官分化不明显。蚯蚓需要保持体表以保障体内与外界的气体交换,因此生活在潮湿的环境中。(2)相对于蚯蚓的外形特征,蝗虫也有多个体节,但不同体节形态结构差异较大,且分别组成了不同的部分,其中部有专门的器官,可以比蚯蚓更有效的发现敌害;其部有三对分节的,有两对翅,适于飞行,这都使得蝗虫比蚯蚓更有效地逃避敌害及不利环境;蝗虫体表包被着,能有效防止体内水分蒸发,比蚯蚓的生活范围更广阔。(3)由以上分析可知:蝗虫比蚯蚓适应环境的能力更。【拓展延伸】仔细阅读下文,并回答问题:蜈蚣身体扁长,可以入药,生活在潮湿阴暗的地方。蜈蚣全体由22个环节组成,最后一节略细小。每体节有脚1对,生于两侧,分节,弯作钩形;第一对脚化为毒钩,钩端有毒腺口,能排出毒汁。头部两节暗红色,有触角1对;触角分节;背部棕绿色或墨绿色,有光泽,并有纵棱2条;腹部淡黄色或棕黄色,皱缩;蜈蚣为常用药材,性温,味辛,有毒。具有息风镇痉、攻毒散结、通络止痛之功能。蜈蚣属于哪一类动物?请从文中找出依据进行说明。第一节生物的基本特征【自主检测】1.D2.D3.B4.D5.家蚕结茧抽丝入药蜻蜓织成丝绸蜜蜂捕食蚊虫七星瓢虫帮助农作物传粉蜘蛛控制蚜虫蜈蚣捕食多种农业害虫【达标测评】1.A2.A3.D4.B 5.(1)相似刚毛湿润(2)头感觉胸足外骨骼(3)强【拓展延伸】蜈蚣属于节肢动物。理由是:蜈蚣全体由22个环节组成,最后一节略细小。每体节有脚1对,生于两侧,分节,弯作钩形;第一对脚化为毒钩,钩端有毒腺口,能排出毒汁。头部两节暗红色,有触角1对;触角分节。21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)HYPERLINK"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)"21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览