第1单元 微项目1 探究计算机的硬件组成 课件(14张ppt)

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第1单元 微项目1 探究计算机的硬件组成 课件(14张ppt)

资源简介

(共14张PPT)
微项目1
探究计算机的硬件组成
A
项目选题
B
项目指导
C
项目交流
A
项目选题
选题内容
方法与目的
核心问题
“解剖”一台计算机
了解计算机结构组成
各部件的连接方式
发现计算机的“前世今生”
搜集计算机的发展史
计算机发展的过程
揭秘计算机“家族谱系”
汇总各种类型的计算机
各种计算机的特点
其他选题
“探究计算机的硬件组成”微项目参考选题
专题1
“解剖”一台计算机
B
项目指导
计算机硬件结构参考图示
专题1
“解剖”一台计算机
B
项目指导
1.在断电的情况下拆、装计算机部件;
2.按相应的方法小心拆卸;
3.拆卸过程中观察位置,作相应标记;
4.观察部件上的说明,记录名称、性能参数;
5.学会通过网络或当面咨询专业人员。
第一台电子计算机叫“埃尼阿克”,它于1946年2月15日诞生于美国。它体积庞大,占地170平方米,每小时耗电140千瓦,重达30吨。
B
项目指导
专题2
发现计算机的“前世今生”
专题2
发现计算机的“前世今生”
B
项目指导
电子计算机的发展历程
①第一代:电子管计算机
②第二代:晶体管计算机
③第三代:集成电路计算机
④第四代:大规模集成电路计算机
⑤目前正在向第五代—会思考的智能化计算机过度
专题3
探秘计算机“家族谱系”
B
项目指导




B
项目指导
冯.诺依曼计算机结构
1946年,美籍匈牙利科学家
冯.诺伊曼(John
Von
.Neumann)
提出“存储程序”思想,把程序
本身当作数据来对待,确定了存储程序计算机的五大组成部分和基本工作方法。冯.诺依曼被称为“计算机之父”。




B
项目指导
输入设备
控制器
输出设备
存储器
运算器
程序和数据
输出信息
数据流
控制流
计算机工作流程示意图




技术试验1:选购一台计算机
B
项目指导
依据资金,根据CPU、内存、硬盘、显卡等部件的性能指标进行考察,写出三千、七千、一万两千元左右的不同计算机选购或组装方案。
计算机配置指标案例:
四核i7-4712MQ
2.3GHz
4G
2G
64G+1TG
T840M




技术试验2:比较存储空间的大小
B
项目指导
考察硬盘、U盘、光盘、SD卡等存储设备,比较存储容量的大小。计算机存储的基本单位是Byte,计算机中存储或处理一个英文字符用1个Byte,处理一个汉字需要2个Bytes。
1KB=1024
1MB=1024KB
1GB=1024MB
1TB=1024GB
C
项目交流
通过对微项目的探究,你收获了什么?是计算机的发展、计算机结构还是计算机的分类呢?小组间相互交流。

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