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历社九上第二单元第二课民族民主运动的高涨同步试卷
一、单选题
1．18世纪的英国因拥有广大的殖民地而号称“日不落帝国”，其中，被誉为英国王冠上最耀眼的宝石的是（　　）
A．印度 B．印度尼西亚 C．菲律宾 D．马来西亚
【答案】A
【知识点】印度的觉醒
【解析】【分析】印度是英国在亚洲面积最大、人口最多的一块殖民地，素有“英王王冠上一颗最明亮的宝石”之称。
A项印度被誉为英国王冠上最耀眼的宝石，符合题意；
BCD三项和题干信息不符，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度较小，考查英国的殖民地。要求识记基础史实。
2．印度民族解放运动的领导者提拉克曾经说：“自治，就是自己的统治，要把全部管理权拿到自己手里，我要房子的钥匙。”对提拉克主张的“自治”．最准确的理解是（　　）
A．强烈要求殖民当局改革政治
B．印度脱离英国的殖民统治
C．英国殖民当局让国大党管理印度
D．英国应改善英印关系
【答案】B
【知识点】印度的觉醒
【解析】【分析】题干中的“全部管理权”“我要房子的钥匙”等信息表明提拉克的态度非常明确，主张推翻英国的殖民统治，实现印度的民族独立。
A项强烈要求殖民当局改革政治错误，题干信息未涉及是否要求殖民当局改革政治，不符合题意；
B项印度脱离英国的殖民统治理解最准确，符合题意；
CD两项表述与题干内容不符，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查印度脱离英国的殖民统治，要求运用所学分析解读题干信息。
3．自印度独立以来，人民给予甘地无上的荣耀。关于他的文学和艺术作品层出不穷，甚至于印度教也将其视为维护神毗湿奴住人世间的化身。印度人民仍至今深切缅怀甘地的原因是（　　）
A．他是国民大会党领袖
B．他为印度独立而牺牲
C．他为实现印度的独立、自由奉献了一生
D．与英国保持了良好关系
【答案】C
【知识点】印度的觉醒
【解析】【分析】甘地从1915年开始一直为印度独立、 自由而奋斗，他的思想成为印度民族解放运动的指导思想，他的一生都奉献给了印度人民，故印度人民称他为“圣雄”、“国父”。
ABD三项都不是印度人民仍至今深切缅怀甘地的原因，不符合题意；
C项他为实现印度的独立、自由奉献了一生印度人民仍至今深切缅怀甘地的原因，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查甘地的相关知识及学生识记分析能力。要求识记甘地领导的非暴力不合作运动。
4．下列关于甘地的说法，错误的是（　　）
A．创立了印度国民大会党 B．印度民族运动的领袖
C．发动了三次非暴力不合作运动 D．被赋予“圣雄”的称号
【答案】A
【知识点】印度的觉醒
【解析】【分析】印度民族资产阶级政党国大党是一个强有力的全国性的群众性政党。第一次非暴力不合作运动是甘地为首的国大党领导下的首次群众性反英斗争。得到印度各阶层人民的响应。为了实现印度自治，甘地领导印度人民掀起了三次非暴力不合作运动，但是因为最后突破非暴力限制，以失败告终，但是因为甘地行为，被称为“圣雄”。
A项创立了印度国民大会党说法错误，符合题意；
BCD三项说法都正确，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查甘地的非暴力不合作运动相关史实。解题的关键是掌握基础知识。
5．“不列颠入侵者打碎了印度的手织机，毁掉了它的手纺车。英国起先是把印度的棉织品挤出了欧洲市场，然后是向印度斯坦输入棉纱，最后是英国棉织品泛滥于这个棉织品的故乡……不列颠的蒸汽机和科学在印度斯坦全境彻底摧毁了农业和制造业的结合。”下列对马克思这段话理解不正确的是（　　）
A．英国将印度变成了它资本主义经济的附属
B．资本主义机器生产摧毁了封建的传统手工业
C．英国在国际市场上打击印度的棉纺织业
D．英国要帮助印度建立现代化企业
【答案】D
【知识点】印度的觉醒
【解析】【分析】“向印度斯坦输入棉纱，最后是英国棉织品泛滥于这个棉织品的故乡……不列颠的蒸汽机和科学在印度斯坦全境彻底摧毁了农业和制造业的结合。”强调的是英国对印度的殖民侵略带来的灾难，
ABC三项理解都正确，不符合题意；
D项英国要帮助印度建立现代化企业理解不正确，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查英国的殖民扩张及学生准确解读历史材料的能力。解答材料解析题需要首先读懂材料，然后结合问题从材料中提取有效信息，最后根据所学和材料有效信息组织答案，开放性题目，言之有理即可。
6．（2020九上·嘉兴期中）某校九年级开展以“一战后的亚洲民族民主运动”为主体的探究活动，以下内容符合该主题的是（　　）
A．辛亥革命 B．华夫脱运动
C．非暴力不合作运动 D．二月革命
【答案】C
【知识点】印度的觉醒
【解析】【分析】非暴力不合作运动是由甘地领导的印度人民反抗英国殖民统治的运动。
A项辛亥革命发生在1911年，与题干时间“一战后”不符，不符合题意；
B项华夫脱运动发生在非洲的埃及，与题干信息“亚洲”不符，不符合题意；
C项非暴力不合作运动符合题干主题，符合题意；
D项二月革命发生在欧洲的俄国，与题干信息“亚洲”不符，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查第一次世界大战后亚非拉的民族民主运动，要求识记基础史实。
7．（2020九上·吴兴期中）第一次世界大战后，亚洲、非洲、拉丁美洲的殖民地、半殖民地国家兴起了反抗西方列强、反封建的民族民主运动。下列历史事件符合这一主题的是（　　）
①萨拉热窝事件 ②十月革命 ③华夫脱运动 ④非暴力不合作运动
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【知识点】第一次世界大战；俄国十月革命；印度的觉醒；埃及的华夫脱运动
【解析】【分析】一战后，亚非拉地区掀起了实现民族独立，捍卫国家主权的斗争浪潮，亚非拉国家获得新发展。埃及的华夫脱运动是一场以争取民族独立为目的民族民主革命运动，华夫脱运动为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础。甘地领导了印度非暴力不合作运动，沉重打击了英国的殖民统治。③④符合题干主题。①萨拉热窝事件是一战前的事件，②十月革命发生在1917年的欧洲，①②不符合题意。
D项③④符合题干主题，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查亚非拉国家奋起的事件及学生的识记能力和分析问题的能力。识记与灵活掌握亚非拉国家奋起以及影响。
8．（2020九上·浙江月考）1919年埃及人民反英大起义的直接原因是（　　）
A． 埃及沦为英国殖民地 B．英殖民当局逮捕华夫脱领导人
C．华夫脱党的领导 D．学生反英示威的推动
【答案】B
【知识点】埃及的华夫脱运动
【解析】【分析】1918年冬，埃及资产阶级民族运动领袖扎格鲁尔等人向英国殖民当局提出英军撤离埃及、准许埃及完全独立的要求，并组织代表团准备到伦敦同英国政府谈判，还要求到巴黎和会申诉。1919年春，英国殖民当局断然拒绝这一合理要求，并逮捕了华夫脱党领导人，引发了埃及人民的反英大起义。
ACD三项都不是1919年埃及人民反英大起义的直接原因，不符合题意；
B项英殖民当局逮捕华夫脱领导人是1919年埃及人民反英大起义的直接原因，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查埃及华夫脱运动，要求具备知识的识记能力。
9．（2020九上·浙江月考）印度诗人泰戈尔曾写道：“在使人们断绝邪恶的斗争中，或许他（指甘地）不会成功，或许他会像佛陀和耶稣一样遭到失败，但是他的一生对子孙是一种教益，为此，人民永远牢记着他。”诗人如此评价甘地是因为他（　　）
①多次组织群众性的非暴力不合作运动 ②被印度人民尊称为“圣雄”、“国父”
③为印度实现民族独立奠定了坚实基础 ④创立的非暴力理论是宝贵的思想财富
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】印度的觉醒
【解析】【分析】根据所学知识可知，①甘地倡导非暴力不合作运动，多次组织领导，取得了巨大成效。②由于甘地在印度革命斗争过程中的巨大贡献，所以被尊称为圣雄和国父。这不是甘地的功绩，而是对他的评价。③甘地的革命活动为印度独立奠定了基础。④甘地的非暴力不合作思想是宝贵的思想财富，是印度资产阶级革命思想之一。①③正确；②④错误。
B项①③是诗人如此评价甘地的原因，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查对甘地的评价，要求学生结合甘地的革命斗争思想和实践来分析。解答本题首先要对甘地的革命思想和革命活动准确把握，其次要对材料信息和选项细致分析，要求学生有较强的分析材料的能力。
10．（2020九上·秀洲月考）扎格鲁尔和甘地都是各自国家中极其重要的民族运动领袖，关于他们的斗争事迹，有很多相似之处。下列说法中，不属于相似方面的是（　　）
A．斗争的殖民国家相同 B．采取的斗争方式形式相同
C．在斗争中都遭到过镇压 D．都为国家的独立奠定了基础
【答案】B
【知识点】印度的觉醒；埃及的华夫脱运动
【解析】【分析】1920年，甘地号召印度民众开展非暴力不合作运动。内容包括：抵制在殖民政府和法院中工作；拒绝在英国学校读书；提倡手工纺织以抵制英国商品；拒绝纳税；等等。群众斗争掀起一波又一波的浪潮，1922 年发生了农民焚烧警察局的事件，甘地认为这超出了非暴力不合作运动的范围，决定停止运动。一战结束后，扎格鲁尔等人向英国政府提出让埃及完全独立的要求遭拒绝。1919年3月，以开罗学生的反英示威为起点，出现学生罢课、工人罢工、商人罢市的风潮。后来，和平示威又转变为自发性的武装起义，最终英国政府被迫有条件地承认埃及独立。
ACD三项属于相似方面，不符合题意；
B项采取的斗争方式形式相同不属于相似方面，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动的相关知识及学生的识记能力、分析问题的能力。识记与灵活掌握亚非拉国家奋起及影响。
11．（2020九上·秀洲月考）第一次世界大战后，亚洲、非洲、拉丁美洲的殖民地、半殖民地国家兴起了反抗西方列强、反封建的民族民主运动。下列历史事件与材料相符的是（　　）
①萨拉热窝事件 ②北伐战争
③埃及华夫脱运动 ④印度非暴力不合作运动
A．①③ B．①④ C．③④ D．②③
【答案】C
【知识点】印度的觉醒；埃及的华夫脱运动
【解析】【分析】一战后，亚非拉地区掀起了实现民族独立，捍卫国家主权的斗争浪潮，亚非拉国家获得新发展。历史事件与材料相符的是③埃及华夫脱运动、④印度非暴力不合作运动。埃及的华夫脱运动是一场以争取民族独立为目的民族民主革命运动，华夫脱运动为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础。甘地领导了印度非暴力不合作运动，沉重打击了英国的殖民统治。
C项③④与材料相符，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查亚非拉国家奋起的事件以及学生的识记能力、分析问题的能力。识记与灵活掌握亚非拉国家奋起以及影响。
12．（2020九上·嘉善月考）以下关于埃及华夫脱运动兴起的背景，说法错误的是（　　）
A．一战期间，埃及沦为英国的“保护国”
B．埃及资产阶级力量在一战中得到壮大
C．一战后，英国继续在埃及维持殖民统治
D．埃及工人阶级力量壮大并发展为华夫脱党
【答案】D
【知识点】埃及的华夫脱运动
【解析】【分析】第一次世界大战爆发后，埃及沦为英国的保护国。战后，英国继续维持埃及的保护国地位。埃及资产阶级政党华夫脱党提出“通过和平手段”争取埃及的完全独立，得到人民的支持。最终英国政府被迫有条件地承认埃及独立。
ABC三项说法都正确，不符合题意；
D项埃及工人阶级力量壮大并发展为华夫脱党说法错误，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查埃及华夫脱运动兴起的背景。要求具备识记基础知识的能力。
13．历史老师强调：“亚非拉无限的财宝，无限的良田沃壤，迅速地养肥了欧洲，刺激了生产，引起了工业革命。”由此判断，该老师正在讲述（　　）
A．西欧城市兴起的表现 B．马克思主义诞生的背景
C．第一次世界大战的原因 D．海外殖民扩张的影响
【答案】D
【知识点】印度的觉醒
【解析】【分析】由材料“亚非拉的无限财宝，无限的良田沃壤，迅速的养肥了欧洲，刺激了生产，引起了工业革命。”可知，它强调的是亚非拉对欧洲的社会发展的促进作用，而把亚非拉同欧洲联系在一起的是通过殖民扩张。
A项西欧城市兴起的表现与材料不符，不符合题意；
B项马克思主义诞生的背景与材料不符，不符合题意；
C项第一次世界大战的原因与材料不符，不符合题意；
D项海外殖民扩张的影响与题干材料相符，符合题意。
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查近代以来欧洲殖民扩张的相关知识及学生对材料的解读能力。
14．19世纪初，印度是英国统治下的半殖民地半封建国家。殖民统治下的印度，手工业者破产失业，些封建主的利益也受到影响。印度各阶层与英国殖民者之间的矛盾日益尖锐，全国到处弥漫着反英的吼声，民族起义在秘密酝酿之中。上述材料反映的是（　　）
A．印度民族大起义的原因 B．印度民族大起义的经过
C．印度民族大起义的结果 D．印度民族大起义的影响
【答案】A
【知识点】印度的觉醒
【解析】【分析】题干反映的是印度民族起义的原因。
故答案为：A
【点评】本题考查学生对印度民族大起义相关知识的掌握。解题的关键在于题干中的“印度各阶层与英国殖民者之间的矛盾日益尖锐，全国到处弥漫着反英的吼声”，结合材料及所学知识可知，材料反映的是印度民族大起义的原因。
15．面对英国的殖民统治，1857年印度爆发了反英民族大起义。关于印度民族大起义的表述不正确的一项是（　　）
A．是古老的传统社会与西方现代文明的强烈冲击
B．是由最初的“士兵”起义发展而成
C．章西女王是这次起义中的民族英雄
D．由于没有人民群众的支持而失败
【答案】D
【知识点】印度的觉醒
【解析】【分析】英国完成工业革命后，加紧了对印度的经济剥削和政治统治。1857年—1859年印度爆发了一场反抗英国殖民统治的民族大起义，起义的领导者是印度封建王公。“涂油子弹事件”使印度士兵倍受歧视，是印度民族大起义爆发的导火线。1857年，印度“士兵”起义发展为全民族的反英大起义。章西女王是起义队伍中的女英雄，她在1858年3月率领起义军与英军作战，最后壮烈牺牲。印度民族大起义虽然失败了，但它沉重地抗击了英国殖民者，表现了印度人民争取民族独立、反抗殖民侵略的决心和勇气。说印度民族大起义由于没有人民群众的支持而失败的表述是错误的。
A项是古老的传统社会与西方现代文明的强烈冲击表述正确，不符合题意；
B项是由最初的“士兵”起义发展而成表述正确，不符合题意；
C项章西女王是这次起义中的民族英雄表述正确，不符合题意；
D项由于没有人民群众的支持而失败表述不正确，符合题意。
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查印度民族大起义及学生对基础知识的识记能力，需要准确识记印度民族大起义的结果和影响等史实。
16．近日，印度电影《摔跤吧！爸爸》火爆荧幕。片中导演肯定女性的才能，呼吁男女平等。早在160年前，印度的巾帼英雄章西女王“不让须眉”，参与领导了（　　）
A．拉美独立运动 B．印度民族大起义
C．北美独立战争 D．太平天国运动
【答案】B
【知识点】印度的觉醒
【解析】【分析】本题主要考查印度民族大起义相关知识。
A项拉美独立运动的领导人是玻利瓦尔和圣马丁，与题意不符；
B项1857——1859年印度民族大起义杰出女英雄是章西女王，与题意相符；
C项北美独立战争的领导人是华盛顿，与题意不符；
D项太平天国运动的领导人是洪秀全，与题意不符。
故答案为B。
【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记印度民族大起义的领导者——章西女王。本题难度不大。
17．（2019九上·平湖月考）以下关于非暴力不合作运动的影响，描述正确的有（　　）
①沉重打击了英国殖民当局 ②使印度获得了独立
③使印度走上富强繁荣之路 ④为印度独立奠定了坚实的基础
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
【答案】D
【知识点】印度的觉醒
【解析】【分析】非暴力不合作运动是由甘地领导的印度人民反抗英国殖民统治的运动。在运动中，甘地倡导以和平方式抵制政府、机关、法庭、学校以及采取总罢业、抵制英货、抗税等非暴力手段进行斗争，重要的有四次。甘地是印度现代民族解放运动的著名领袖，甘地主义的创始人，他是印度资产阶级政党国民大会党的领袖，甘地主义是印度民族解放运动的指导思想，他领导的非暴力不合作运动为印度的独立奠定了坚实基础，但并没有实现了印度的民族独立和统一。①④描述正确。
D项①④描述正确。符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查非暴力不合作运动及学生的识记能力。理解并识记印度非暴力不合作运动的相关史实。
二、问答题
18．阅读下列材料，回答问题。
材料一：（1919年）甘地决定……采取非暴力不合作运动的方式，来反对罗拉特法案，为此，他……一方面号召印度人民在1919年4月6日举行总罢工和绝食……另一方面，不准人民群众以暴力手段反对英国殖民统治。这充分暴露了印度资产阶级的两面性。
──世界现代史编写组《世界现代史》
材料二：（1919年）哈里发运动的领袖们接受了甘地主义的原则……甘地在团结印度教徒和穆斯林争取印度民族独立的斗争中起了很大作用。他这时事实上是把哈里发运动和非暴力不合作运动汇流成为统一的反对英国殖民统治的斗争。
──齐世荣《世界史现代史编·上卷》
（1）上述两则材料是如何评价甘地在1919年印度民族独立运动中的作用的？这两种评价有何差异？
（2）如何客观评价甘地在印度民族独立运动中的作用？
【答案】（1）评价：材料一认为甘地在运动中的作用“充分暴露了印度资产阶级的两面性”；材料二认为甘地对“争取民族独立的斗争起了很大作用”。
差异：材料一对甘地的作用偏向于否定；材料二充分肯定了甘地的作用。
（2）一方面，甘地发起组织多次群众性非暴力不合作运动，打击了英国殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心，为印度的独立奠定基础。另一方面，把民族运动局限于非暴力的框架内，影响了民族运动的进一步发展，反映了印度资产阶级在斗争中的动摇性与妥协性。
【知识点】印度的觉醒
【解析】【分析】本题考查甘地领导的非暴力不合作运动在印度独立运动中的作用。第一小题要求学生能够阅读材料病正确归纳材料所表达的意思，不难看出材料一认为甘地在运动中的作用“充分暴露了印度资产阶级的两面性”；材料二认为甘地对“争取民族独立的斗争起了很大作用”。两者差异：材料一对甘地的作用偏向于否定；材料二充分肯定了甘地的作用。第二小题要求学生能运用唯物辩证法，正确认识甘地所领导的非暴力不合作运动的两面性。一方面，甘地发起组织多次群众性非暴力不合作运动，打击了英国殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心，为印度的独立奠定基础。另一方面，把民族运动局限于非暴力的框架内，影响了民族运动的进一步发展，反映了印度资产阶级在斗争中的动摇性与妥协性。
【点评】正确评价甘地非暴力不合作运动在印度独立运动中的作用
三、材料分析题
19．阅读下列材料，回答下列问题。
材料一：(1919年)甘地决定……采取非暴力不合作运动的方式，来反对罗拉特法案，为此，他……一方面号召印度人民在1919年4月6日举行总罢工和绝食……另一方面，不准人民群众以暴力手段反对英国殖民统治。这充分暴露了印度资产阶级的两面性。
——世界现代史编写组《世界现代史》
材料二：(1919年)哈里发运动的领袖们接受了甘地主义的原则……甘地在团结印度教徒和穆斯林争取印度民族独立的斗争中起了很大作用。他这时事实上是把哈里发运动和非暴力不合作运动汇流成为统一的反对英国殖民统治的斗争。
——齐世荣《世界史现代史编·上卷》
（1）上述两则材料是如何评价甘地在1919年印度民族独立运动中的作用的 这两种评价有何差异
（2）如何客观评价甘地在印度民族独立运动中的作用
【答案】（1）材料一认为甘地在运动中的作用“充分暴露了印度资产阶级的两面性”；材料二认为甘地对“争取民赫独立的斗．争起了很大作用”。材料一对甘地的作用偏向于否定；材料二充分肯定了甘地的作用。
（2）一方面，甘地发起组织多次群众性非暴力不合作运动，打击了英国殖民统治，增强了印度人民的民旅自尊心和自信心，为印度的独立奠定基础。另一方面，把民族运动局限于非暴力的框架内，影响了民族运动的进一步发展，反映了印度资产阶级在斗争中的动摇性与妥协性。
【知识点】印度的觉醒
【解析】【分析】（1）本题要求学生能够阅读材料并正确归纳材料所表达的意思，不难看出材料一认为甘地在运动中的作用“充分暴露了印度资产阶级的两面性”；材料二认为甘地对“争取民族独立的斗争起了很大作用”。两者差异:材料一对甘地的作用偏向于否定；材料二充分肯定了甘地的作用。
（2）本题要求学生能运用唯物辩证法，正确认识甘地所领导的非暴力不合作运动的两面性。-方面，甘地发起组织多次群众性非暴力不合作运动，打击了英国殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心，为印度的独立奠定基础。另-方面，把民族运动局限于非暴力的框架内，影响了民族运动的进一步发展，反映了印度资产阶级在斗争中的动摇性与妥协性。
[分析]本题考查甘地领导的非暴力不合作运动在印度独立运动中的作用。第一小题。第二小题。[点评]正确评价甘地非暴力不合作运动在印度独立运动中的作用
故答案为：（1）材料一认为甘地在运动中的作用“充分暴露了印度资产阶级的两面性”；材料二认为甘地对“争取民赫独立的斗．争起了很大作用”。材料一对甘地的作用偏向于否定；材料二充分肯定了甘地的作用。
（2）一方面，甘地发起组织多次群众性非暴力不合作运动，打击了英国殖民统治，增强了印度人民的民旅自尊心和自信心，为印度的独立奠定基础。另一方面，把民族运动局限于非暴力的框架内，影响了民族运动的进一步发展，反映了印度资产阶级在斗争中的动摇性与妥协性。
【点评】本题难度适中，考查甘地在1919年印度民族独立运动中的作用及评价差异的原因的相关史实及学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。理解并识记甘地在1919年印度民族独立运动中的作用及评价差异的原因的相关史实。
20．阅读下列材料，回答问题。
材料一：（1919年）甘地决定……采取非暴力不合作运动的方式，来反对罗拉特法案，为此，他……一方面号召印度人民在1919年4月6日举行总罢工和绝食……另一方面，不准人民群众以暴力手段反对英国殖民统治。这充分暴露了印度资产阶级的两面性。
——世界现代史编写组《世界现代史》
材料二：（1919年）哈里发运动的领袖们接受了甘地主义的原则……甘地在团结印度教徒和穆斯林争取印度民族独立的斗争中起了很大作用。他这时事实上是把哈里发运动和非暴力不合作运动汇流成为统一的反对英国殖民统治的斗争。
——齐世荣《世界史现代史编·上卷》
（1）上述两则材料是如何评价甘地在1919年印度民族独立运动中的作用的？这两种评价有何差异？
（2）如何客观评价甘地在印度民族独立运动中的作用？
【答案】（1） 评价;材料一认为甘地任运动中的作压“充分暴露了印度资产阶级的两面性“.村料二认为甘地对“争取印度民族独立的斗争起了很大作用”。
差异:材料一对甘地的作用偏向于否定:材料二充分肯定了甘地的作用。
（2）一方面，甘地发起组织多次群众性非暴力不合作运动，打击了英国殖民统治增强了印度人民的民族自尊心和自信心，为印度的独立奠定基础。另一方面把民族运动局限于非暴力的框架内.影响了民族运动的进一步发展.反映了印度资严阶级在斗争中的动摇性与妥协性。
【知识点】印度的觉醒
【解析】【分析】本题考查甘地与非暴力不合作运动的相关史实。材料一认为甘地任运动中的作压“充分暴露了印度资产阶级的两面性“.村料二认为甘地对“争取印度民族独立的斗争起了很大作用”。差异是材料一对甘地的作用偏向于否定:材料二充分肯定了甘地的作用。评价甘地在印度民族独立运动中的作用注意辩证分析。一方面，甘地发起组织多次群众性非暴力不合作运动，打击了英国殖民统治增强了印度人民的民族自尊心和自信心，为印度的独立奠定基础。另一方面
把民族运动局限于非暴力的框架内.影响了民族运动的进一步发展.反映了印度资严阶级在斗争中的动摇性与妥协性。
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一、单选题
1．18世纪的英国因拥有广大的殖民地而号称“日不落帝国”，其中，被誉为英国王冠上最耀眼的宝石的是（　　）
A．印度 B．印度尼西亚 C．菲律宾 D．马来西亚
2．印度民族解放运动的领导者提拉克曾经说：“自治，就是自己的统治，要把全部管理权拿到自己手里，我要房子的钥匙。”对提拉克主张的“自治”．最准确的理解是（　　）
A．强烈要求殖民当局改革政治
B．印度脱离英国的殖民统治
C．英国殖民当局让国大党管理印度
D．英国应改善英印关系
3．自印度独立以来，人民给予甘地无上的荣耀。关于他的文学和艺术作品层出不穷，甚至于印度教也将其视为维护神毗湿奴住人世间的化身。印度人民仍至今深切缅怀甘地的原因是（　　）
A．他是国民大会党领袖
B．他为印度独立而牺牲
C．他为实现印度的独立、自由奉献了一生
D．与英国保持了良好关系
4．下列关于甘地的说法，错误的是（　　）
A．创立了印度国民大会党 B．印度民族运动的领袖
C．发动了三次非暴力不合作运动 D．被赋予“圣雄”的称号
5．“不列颠入侵者打碎了印度的手织机，毁掉了它的手纺车。英国起先是把印度的棉织品挤出了欧洲市场，然后是向印度斯坦输入棉纱，最后是英国棉织品泛滥于这个棉织品的故乡……不列颠的蒸汽机和科学在印度斯坦全境彻底摧毁了农业和制造业的结合。”下列对马克思这段话理解不正确的是（　　）
A．英国将印度变成了它资本主义经济的附属
B．资本主义机器生产摧毁了封建的传统手工业
C．英国在国际市场上打击印度的棉纺织业
D．英国要帮助印度建立现代化企业
6．（2020九上·嘉兴期中）某校九年级开展以“一战后的亚洲民族民主运动”为主体的探究活动，以下内容符合该主题的是（　　）
A．辛亥革命 B．华夫脱运动
C．非暴力不合作运动 D．二月革命
7．（2020九上·吴兴期中）第一次世界大战后，亚洲、非洲、拉丁美洲的殖民地、半殖民地国家兴起了反抗西方列强、反封建的民族民主运动。下列历史事件符合这一主题的是（　　）
①萨拉热窝事件 ②十月革命 ③华夫脱运动 ④非暴力不合作运动
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．（2020九上·浙江月考）1919年埃及人民反英大起义的直接原因是（　　）
A． 埃及沦为英国殖民地 B．英殖民当局逮捕华夫脱领导人
C．华夫脱党的领导 D．学生反英示威的推动
9．（2020九上·浙江月考）印度诗人泰戈尔曾写道：“在使人们断绝邪恶的斗争中，或许他（指甘地）不会成功，或许他会像佛陀和耶稣一样遭到失败，但是他的一生对子孙是一种教益，为此，人民永远牢记着他。”诗人如此评价甘地是因为他（　　）
①多次组织群众性的非暴力不合作运动 ②被印度人民尊称为“圣雄”、“国父”
③为印度实现民族独立奠定了坚实基础 ④创立的非暴力理论是宝贵的思想财富
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10．（2020九上·秀洲月考）扎格鲁尔和甘地都是各自国家中极其重要的民族运动领袖，关于他们的斗争事迹，有很多相似之处。下列说法中，不属于相似方面的是（　　）
A．斗争的殖民国家相同 B．采取的斗争方式形式相同
C．在斗争中都遭到过镇压 D．都为国家的独立奠定了基础
11．（2020九上·秀洲月考）第一次世界大战后，亚洲、非洲、拉丁美洲的殖民地、半殖民地国家兴起了反抗西方列强、反封建的民族民主运动。下列历史事件与材料相符的是（　　）
①萨拉热窝事件 ②北伐战争
③埃及华夫脱运动 ④印度非暴力不合作运动
A．①③ B．①④ C．③④ D．②③
12．（2020九上·嘉善月考）以下关于埃及华夫脱运动兴起的背景，说法错误的是（　　）
A．一战期间，埃及沦为英国的“保护国”
B．埃及资产阶级力量在一战中得到壮大
C．一战后，英国继续在埃及维持殖民统治
D．埃及工人阶级力量壮大并发展为华夫脱党
13．历史老师强调：“亚非拉无限的财宝，无限的良田沃壤，迅速地养肥了欧洲，刺激了生产，引起了工业革命。”由此判断，该老师正在讲述（　　）
A．西欧城市兴起的表现 B．马克思主义诞生的背景
C．第一次世界大战的原因 D．海外殖民扩张的影响
14．19世纪初，印度是英国统治下的半殖民地半封建国家。殖民统治下的印度，手工业者破产失业，些封建主的利益也受到影响。印度各阶层与英国殖民者之间的矛盾日益尖锐，全国到处弥漫着反英的吼声，民族起义在秘密酝酿之中。上述材料反映的是（　　）
A．印度民族大起义的原因 B．印度民族大起义的经过
C．印度民族大起义的结果 D．印度民族大起义的影响
15．面对英国的殖民统治，1857年印度爆发了反英民族大起义。关于印度民族大起义的表述不正确的一项是（　　）
A．是古老的传统社会与西方现代文明的强烈冲击
B．是由最初的“士兵”起义发展而成
C．章西女王是这次起义中的民族英雄
D．由于没有人民群众的支持而失败
16．近日，印度电影《摔跤吧！爸爸》火爆荧幕。片中导演肯定女性的才能，呼吁男女平等。早在160年前，印度的巾帼英雄章西女王“不让须眉”，参与领导了（　　）
A．拉美独立运动 B．印度民族大起义
C．北美独立战争 D．太平天国运动
17．（2019九上·平湖月考）以下关于非暴力不合作运动的影响，描述正确的有（　　）
①沉重打击了英国殖民当局 ②使印度获得了独立
③使印度走上富强繁荣之路 ④为印度独立奠定了坚实的基础
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
二、问答题
18．阅读下列材料，回答问题。
材料一：（1919年）甘地决定……采取非暴力不合作运动的方式，来反对罗拉特法案，为此，他……一方面号召印度人民在1919年4月6日举行总罢工和绝食……另一方面，不准人民群众以暴力手段反对英国殖民统治。这充分暴露了印度资产阶级的两面性。
──世界现代史编写组《世界现代史》
材料二：（1919年）哈里发运动的领袖们接受了甘地主义的原则……甘地在团结印度教徒和穆斯林争取印度民族独立的斗争中起了很大作用。他这时事实上是把哈里发运动和非暴力不合作运动汇流成为统一的反对英国殖民统治的斗争。
──齐世荣《世界史现代史编·上卷》
（1）上述两则材料是如何评价甘地在1919年印度民族独立运动中的作用的？这两种评价有何差异？
（2）如何客观评价甘地在印度民族独立运动中的作用？
三、材料分析题
19．阅读下列材料，回答下列问题。
材料一：(1919年)甘地决定……采取非暴力不合作运动的方式，来反对罗拉特法案，为此，他……一方面号召印度人民在1919年4月6日举行总罢工和绝食……另一方面，不准人民群众以暴力手段反对英国殖民统治。这充分暴露了印度资产阶级的两面性。
——世界现代史编写组《世界现代史》
材料二：(1919年)哈里发运动的领袖们接受了甘地主义的原则……甘地在团结印度教徒和穆斯林争取印度民族独立的斗争中起了很大作用。他这时事实上是把哈里发运动和非暴力不合作运动汇流成为统一的反对英国殖民统治的斗争。
——齐世荣《世界史现代史编·上卷》
（1）上述两则材料是如何评价甘地在1919年印度民族独立运动中的作用的 这两种评价有何差异
（2）如何客观评价甘地在印度民族独立运动中的作用
20．阅读下列材料，回答问题。
材料一：（1919年）甘地决定……采取非暴力不合作运动的方式，来反对罗拉特法案，为此，他……一方面号召印度人民在1919年4月6日举行总罢工和绝食……另一方面，不准人民群众以暴力手段反对英国殖民统治。这充分暴露了印度资产阶级的两面性。
——世界现代史编写组《世界现代史》
材料二：（1919年）哈里发运动的领袖们接受了甘地主义的原则……甘地在团结印度教徒和穆斯林争取印度民族独立的斗争中起了很大作用。他这时事实上是把哈里发运动和非暴力不合作运动汇流成为统一的反对英国殖民统治的斗争。
——齐世荣《世界史现代史编·上卷》
（1）上述两则材料是如何评价甘地在1919年印度民族独立运动中的作用的？这两种评价有何差异？
（2）如何客观评价甘地在印度民族独立运动中的作用？
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】印度的觉醒
【解析】【分析】印度是英国在亚洲面积最大、人口最多的一块殖民地，素有“英王王冠上一颗最明亮的宝石”之称。
A项印度被誉为英国王冠上最耀眼的宝石，符合题意；
BCD三项和题干信息不符，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度较小，考查英国的殖民地。要求识记基础史实。
2．【答案】B
【知识点】印度的觉醒
【解析】【分析】题干中的“全部管理权”“我要房子的钥匙”等信息表明提拉克的态度非常明确，主张推翻英国的殖民统治，实现印度的民族独立。
A项强烈要求殖民当局改革政治错误，题干信息未涉及是否要求殖民当局改革政治，不符合题意；
B项印度脱离英国的殖民统治理解最准确，符合题意；
CD两项表述与题干内容不符，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查印度脱离英国的殖民统治，要求运用所学分析解读题干信息。
3．【答案】C
【知识点】印度的觉醒
【解析】【分析】甘地从1915年开始一直为印度独立、 自由而奋斗，他的思想成为印度民族解放运动的指导思想，他的一生都奉献给了印度人民，故印度人民称他为“圣雄”、“国父”。
ABD三项都不是印度人民仍至今深切缅怀甘地的原因，不符合题意；
C项他为实现印度的独立、自由奉献了一生印度人民仍至今深切缅怀甘地的原因，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查甘地的相关知识及学生识记分析能力。要求识记甘地领导的非暴力不合作运动。
4．【答案】A
【知识点】印度的觉醒
【解析】【分析】印度民族资产阶级政党国大党是一个强有力的全国性的群众性政党。第一次非暴力不合作运动是甘地为首的国大党领导下的首次群众性反英斗争。得到印度各阶层人民的响应。为了实现印度自治，甘地领导印度人民掀起了三次非暴力不合作运动，但是因为最后突破非暴力限制，以失败告终，但是因为甘地行为，被称为“圣雄”。
A项创立了印度国民大会党说法错误，符合题意；
BCD三项说法都正确，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查甘地的非暴力不合作运动相关史实。解题的关键是掌握基础知识。
5．【答案】D
【知识点】印度的觉醒
【解析】【分析】“向印度斯坦输入棉纱，最后是英国棉织品泛滥于这个棉织品的故乡……不列颠的蒸汽机和科学在印度斯坦全境彻底摧毁了农业和制造业的结合。”强调的是英国对印度的殖民侵略带来的灾难，
ABC三项理解都正确，不符合题意；
D项英国要帮助印度建立现代化企业理解不正确，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查英国的殖民扩张及学生准确解读历史材料的能力。解答材料解析题需要首先读懂材料，然后结合问题从材料中提取有效信息，最后根据所学和材料有效信息组织答案，开放性题目，言之有理即可。
6．【答案】C
【知识点】印度的觉醒
【解析】【分析】非暴力不合作运动是由甘地领导的印度人民反抗英国殖民统治的运动。
A项辛亥革命发生在1911年，与题干时间“一战后”不符，不符合题意；
B项华夫脱运动发生在非洲的埃及，与题干信息“亚洲”不符，不符合题意；
C项非暴力不合作运动符合题干主题，符合题意；
D项二月革命发生在欧洲的俄国，与题干信息“亚洲”不符，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查第一次世界大战后亚非拉的民族民主运动，要求识记基础史实。
7．【答案】D
【知识点】第一次世界大战；俄国十月革命；印度的觉醒；埃及的华夫脱运动
【解析】【分析】一战后，亚非拉地区掀起了实现民族独立，捍卫国家主权的斗争浪潮，亚非拉国家获得新发展。埃及的华夫脱运动是一场以争取民族独立为目的民族民主革命运动，华夫脱运动为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础。甘地领导了印度非暴力不合作运动，沉重打击了英国的殖民统治。③④符合题干主题。①萨拉热窝事件是一战前的事件，②十月革命发生在1917年的欧洲，①②不符合题意。
D项③④符合题干主题，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查亚非拉国家奋起的事件及学生的识记能力和分析问题的能力。识记与灵活掌握亚非拉国家奋起以及影响。
8．【答案】B
【知识点】埃及的华夫脱运动
【解析】【分析】1918年冬，埃及资产阶级民族运动领袖扎格鲁尔等人向英国殖民当局提出英军撤离埃及、准许埃及完全独立的要求，并组织代表团准备到伦敦同英国政府谈判，还要求到巴黎和会申诉。1919年春，英国殖民当局断然拒绝这一合理要求，并逮捕了华夫脱党领导人，引发了埃及人民的反英大起义。
ACD三项都不是1919年埃及人民反英大起义的直接原因，不符合题意；
B项英殖民当局逮捕华夫脱领导人是1919年埃及人民反英大起义的直接原因，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查埃及华夫脱运动，要求具备知识的识记能力。
9．【答案】B
【知识点】印度的觉醒
【解析】【分析】根据所学知识可知，①甘地倡导非暴力不合作运动，多次组织领导，取得了巨大成效。②由于甘地在印度革命斗争过程中的巨大贡献，所以被尊称为圣雄和国父。这不是甘地的功绩，而是对他的评价。③甘地的革命活动为印度独立奠定了基础。④甘地的非暴力不合作思想是宝贵的思想财富，是印度资产阶级革命思想之一。①③正确；②④错误。
B项①③是诗人如此评价甘地的原因，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查对甘地的评价，要求学生结合甘地的革命斗争思想和实践来分析。解答本题首先要对甘地的革命思想和革命活动准确把握，其次要对材料信息和选项细致分析，要求学生有较强的分析材料的能力。
10．【答案】B
【知识点】印度的觉醒；埃及的华夫脱运动
【解析】【分析】1920年，甘地号召印度民众开展非暴力不合作运动。内容包括：抵制在殖民政府和法院中工作；拒绝在英国学校读书；提倡手工纺织以抵制英国商品；拒绝纳税；等等。群众斗争掀起一波又一波的浪潮，1922 年发生了农民焚烧警察局的事件，甘地认为这超出了非暴力不合作运动的范围，决定停止运动。一战结束后，扎格鲁尔等人向英国政府提出让埃及完全独立的要求遭拒绝。1919年3月，以开罗学生的反英示威为起点，出现学生罢课、工人罢工、商人罢市的风潮。后来，和平示威又转变为自发性的武装起义，最终英国政府被迫有条件地承认埃及独立。
ACD三项属于相似方面，不符合题意；
B项采取的斗争方式形式相同不属于相似方面，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动的相关知识及学生的识记能力、分析问题的能力。识记与灵活掌握亚非拉国家奋起及影响。
11．【答案】C
【知识点】印度的觉醒；埃及的华夫脱运动
【解析】【分析】一战后，亚非拉地区掀起了实现民族独立，捍卫国家主权的斗争浪潮，亚非拉国家获得新发展。历史事件与材料相符的是③埃及华夫脱运动、④印度非暴力不合作运动。埃及的华夫脱运动是一场以争取民族独立为目的民族民主革命运动，华夫脱运动为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础。甘地领导了印度非暴力不合作运动，沉重打击了英国的殖民统治。
C项③④与材料相符，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查亚非拉国家奋起的事件以及学生的识记能力、分析问题的能力。识记与灵活掌握亚非拉国家奋起以及影响。
12．【答案】D
【知识点】埃及的华夫脱运动
【解析】【分析】第一次世界大战爆发后，埃及沦为英国的保护国。战后，英国继续维持埃及的保护国地位。埃及资产阶级政党华夫脱党提出“通过和平手段”争取埃及的完全独立，得到人民的支持。最终英国政府被迫有条件地承认埃及独立。
ABC三项说法都正确，不符合题意；
D项埃及工人阶级力量壮大并发展为华夫脱党说法错误，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查埃及华夫脱运动兴起的背景。要求具备识记基础知识的能力。
13．【答案】D
【知识点】印度的觉醒
【解析】【分析】由材料“亚非拉的无限财宝，无限的良田沃壤，迅速的养肥了欧洲，刺激了生产，引起了工业革命。”可知，它强调的是亚非拉对欧洲的社会发展的促进作用，而把亚非拉同欧洲联系在一起的是通过殖民扩张。
A项西欧城市兴起的表现与材料不符，不符合题意；
B项马克思主义诞生的背景与材料不符，不符合题意；
C项第一次世界大战的原因与材料不符，不符合题意；
D项海外殖民扩张的影响与题干材料相符，符合题意。
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查近代以来欧洲殖民扩张的相关知识及学生对材料的解读能力。
14．【答案】A
【知识点】印度的觉醒
【解析】【分析】题干反映的是印度民族起义的原因。
故答案为：A
【点评】本题考查学生对印度民族大起义相关知识的掌握。解题的关键在于题干中的“印度各阶层与英国殖民者之间的矛盾日益尖锐，全国到处弥漫着反英的吼声”，结合材料及所学知识可知，材料反映的是印度民族大起义的原因。
15．【答案】D
【知识点】印度的觉醒
【解析】【分析】英国完成工业革命后，加紧了对印度的经济剥削和政治统治。1857年—1859年印度爆发了一场反抗英国殖民统治的民族大起义，起义的领导者是印度封建王公。“涂油子弹事件”使印度士兵倍受歧视，是印度民族大起义爆发的导火线。1857年，印度“士兵”起义发展为全民族的反英大起义。章西女王是起义队伍中的女英雄，她在1858年3月率领起义军与英军作战，最后壮烈牺牲。印度民族大起义虽然失败了，但它沉重地抗击了英国殖民者，表现了印度人民争取民族独立、反抗殖民侵略的决心和勇气。说印度民族大起义由于没有人民群众的支持而失败的表述是错误的。
A项是古老的传统社会与西方现代文明的强烈冲击表述正确，不符合题意；
B项是由最初的“士兵”起义发展而成表述正确，不符合题意；
C项章西女王是这次起义中的民族英雄表述正确，不符合题意；
D项由于没有人民群众的支持而失败表述不正确，符合题意。
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查印度民族大起义及学生对基础知识的识记能力，需要准确识记印度民族大起义的结果和影响等史实。
16．【答案】B
【知识点】印度的觉醒
【解析】【分析】本题主要考查印度民族大起义相关知识。
A项拉美独立运动的领导人是玻利瓦尔和圣马丁，与题意不符；
B项1857——1859年印度民族大起义杰出女英雄是章西女王，与题意相符；
C项北美独立战争的领导人是华盛顿，与题意不符；
D项太平天国运动的领导人是洪秀全，与题意不符。
故答案为B。
【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记印度民族大起义的领导者——章西女王。本题难度不大。
17．【答案】D
【知识点】印度的觉醒
【解析】【分析】非暴力不合作运动是由甘地领导的印度人民反抗英国殖民统治的运动。在运动中，甘地倡导以和平方式抵制政府、机关、法庭、学校以及采取总罢业、抵制英货、抗税等非暴力手段进行斗争，重要的有四次。甘地是印度现代民族解放运动的著名领袖，甘地主义的创始人，他是印度资产阶级政党国民大会党的领袖，甘地主义是印度民族解放运动的指导思想，他领导的非暴力不合作运动为印度的独立奠定了坚实基础，但并没有实现了印度的民族独立和统一。①④描述正确。
D项①④描述正确。符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查非暴力不合作运动及学生的识记能力。理解并识记印度非暴力不合作运动的相关史实。
18．【答案】（1）评价：材料一认为甘地在运动中的作用“充分暴露了印度资产阶级的两面性”；材料二认为甘地对“争取民族独立的斗争起了很大作用”。
差异：材料一对甘地的作用偏向于否定；材料二充分肯定了甘地的作用。
（2）一方面，甘地发起组织多次群众性非暴力不合作运动，打击了英国殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心，为印度的独立奠定基础。另一方面，把民族运动局限于非暴力的框架内，影响了民族运动的进一步发展，反映了印度资产阶级在斗争中的动摇性与妥协性。
【知识点】印度的觉醒
【解析】【分析】本题考查甘地领导的非暴力不合作运动在印度独立运动中的作用。第一小题要求学生能够阅读材料病正确归纳材料所表达的意思，不难看出材料一认为甘地在运动中的作用“充分暴露了印度资产阶级的两面性”；材料二认为甘地对“争取民族独立的斗争起了很大作用”。两者差异：材料一对甘地的作用偏向于否定；材料二充分肯定了甘地的作用。第二小题要求学生能运用唯物辩证法，正确认识甘地所领导的非暴力不合作运动的两面性。一方面，甘地发起组织多次群众性非暴力不合作运动，打击了英国殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心，为印度的独立奠定基础。另一方面，把民族运动局限于非暴力的框架内，影响了民族运动的进一步发展，反映了印度资产阶级在斗争中的动摇性与妥协性。
【点评】正确评价甘地非暴力不合作运动在印度独立运动中的作用
19．【答案】（1）材料一认为甘地在运动中的作用“充分暴露了印度资产阶级的两面性”；材料二认为甘地对“争取民赫独立的斗．争起了很大作用”。材料一对甘地的作用偏向于否定；材料二充分肯定了甘地的作用。
（2）一方面，甘地发起组织多次群众性非暴力不合作运动，打击了英国殖民统治，增强了印度人民的民旅自尊心和自信心，为印度的独立奠定基础。另一方面，把民族运动局限于非暴力的框架内，影响了民族运动的进一步发展，反映了印度资产阶级在斗争中的动摇性与妥协性。
【知识点】印度的觉醒
【解析】【分析】（1）本题要求学生能够阅读材料并正确归纳材料所表达的意思，不难看出材料一认为甘地在运动中的作用“充分暴露了印度资产阶级的两面性”；材料二认为甘地对“争取民族独立的斗争起了很大作用”。两者差异:材料一对甘地的作用偏向于否定；材料二充分肯定了甘地的作用。
（2）本题要求学生能运用唯物辩证法，正确认识甘地所领导的非暴力不合作运动的两面性。-方面，甘地发起组织多次群众性非暴力不合作运动，打击了英国殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心，为印度的独立奠定基础。另-方面，把民族运动局限于非暴力的框架内，影响了民族运动的进一步发展，反映了印度资产阶级在斗争中的动摇性与妥协性。
[分析]本题考查甘地领导的非暴力不合作运动在印度独立运动中的作用。第一小题。第二小题。[点评]正确评价甘地非暴力不合作运动在印度独立运动中的作用
故答案为：（1）材料一认为甘地在运动中的作用“充分暴露了印度资产阶级的两面性”；材料二认为甘地对“争取民赫独立的斗．争起了很大作用”。材料一对甘地的作用偏向于否定；材料二充分肯定了甘地的作用。
（2）一方面，甘地发起组织多次群众性非暴力不合作运动，打击了英国殖民统治，增强了印度人民的民旅自尊心和自信心，为印度的独立奠定基础。另一方面，把民族运动局限于非暴力的框架内，影响了民族运动的进一步发展，反映了印度资产阶级在斗争中的动摇性与妥协性。
【点评】本题难度适中，考查甘地在1919年印度民族独立运动中的作用及评价差异的原因的相关史实及学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。理解并识记甘地在1919年印度民族独立运动中的作用及评价差异的原因的相关史实。
20．【答案】（1） 评价;材料一认为甘地任运动中的作压“充分暴露了印度资产阶级的两面性“.村料二认为甘地对“争取印度民族独立的斗争起了很大作用”。
差异:材料一对甘地的作用偏向于否定:材料二充分肯定了甘地的作用。
（2）一方面，甘地发起组织多次群众性非暴力不合作运动，打击了英国殖民统治增强了印度人民的民族自尊心和自信心，为印度的独立奠定基础。另一方面把民族运动局限于非暴力的框架内.影响了民族运动的进一步发展.反映了印度资严阶级在斗争中的动摇性与妥协性。
【知识点】印度的觉醒
【解析】【分析】本题考查甘地与非暴力不合作运动的相关史实。材料一认为甘地任运动中的作压“充分暴露了印度资产阶级的两面性“.村料二认为甘地对“争取印度民族独立的斗争起了很大作用”。差异是材料一对甘地的作用偏向于否定:材料二充分肯定了甘地的作用。评价甘地在印度民族独立运动中的作用注意辩证分析。一方面，甘地发起组织多次群众性非暴力不合作运动，打击了英国殖民统治增强了印度人民的民族自尊心和自信心，为印度的独立奠定基础。另一方面
把民族运动局限于非暴力的框架内.影响了民族运动的进一步发展.反映了印度资严阶级在斗争中的动摇性与妥协性。
【点评】掌握甘地与非暴力不合作运动的相关史实
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