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历社九上第二单元第三课第二目五四运动同步试卷
一、单选题
1．表格式归纳是重要的历史学习方法，右表中的“运动名称”一栏应填写(　　)
运动名称 　
口号 民主、科学
人物 陈独秀、胡适等
A．洋务运动 B．新文化运动
C．“五四”运动 D．辛亥革命
【答案】B
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，并在创刊号上发表《敬告青年》一文，正式吹响了新文化运动的号角。1915年，陈独秀、李大钊、胡适和鲁迅等，以《新青年》和北京大学为主要阵地，高举“民主”“科学”两面大旗，掀起新文化运动，向尊孔复古的封建逆流展开猛烈的进攻，从而在社会上掀起了一股生气勃勃的思想解放潮流。题干表格代表的运动是新文化运动。
ACD三项和表格信息不符，不符合题意；
B项新文化运动是题干表中的“运动名称”一栏应填写的内容，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度较小，考查新文化运动的相关史实和学生对历史知识的识记能力。识记新文化运动的相关史实。
2．1919年5月24日，青州举行了由社会各界人士参加的万人大会，各界代表历数帝国主义罪行，一致声援北平学生爱国运动。这表明当地的“五四”运动(　　)
A．工人阶级是主力军 B．共产党员起了领导作用
C．群众基础较为广泛 D．运动中心开始转向农村
【答案】C
【知识点】五四运动
【解析】【分析】依据题干信息“青州举行了由社会各界人士参加的万人大会” “-致声援北平学生爱国运动”可以看出，这里有社会各界人士的参加，这说明五四运动群众基础较为广泛。
ABD三项和题干材料不符，不符合题意；
C项群众基础较为广泛理解正确，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查五四运动及学生准确解读历史材料的能力。本题属于材料型选择题，主要考查学生的阅读分析能力，解答此类必须认真阅读材料，结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。
3．中华人民共和国成立后，中央人民政府于1949年12月正式宣布以5月4日为中国青年节。这是因为，中国近代史上“5月4日”曾发生了(　　)
A．北京学生发起的反帝爱国运动
B．农民阶级领导的反帝爱国运动
C．资产阶级领导的反帝反封建运动
D．上海工人发起的全国罢工运动
【答案】A
【知识点】五四运动
【解析】【分析】1919年，中国在巴黎和会上外交失败的消息传到国内，5月4日，北京的青年学生走上街头，提出“外争主权，内除国贼”等口号，举行集会、抗议等活动，五四运动爆发。
A项北京学生发起的反帝爱国运动理解正确，符合题意；
BCD三项理解错误，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度较小，考查五四运动的史实。识记五四运动的史实。
4．下列口号中，最能体现“五四”运动“反帝反封建”性质的是(　　)
A．“打倒列强，除军阀” B．“取消二十一条”
C．“外争国权，内除国贼” D．“拒绝在巴黎和约上签字”
【答案】C
【知识点】五四运动
【解析】【分析】据学可知，五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，四个选项都是五四爱国运动口号，其中“外争主权、内除国贼”，中“外争主权”体现了反对帝国主义，争取中国权益，“内除国贼”体现了反对北洋军阀政府签订二十一条的三个卖国贼，具有反封建的性质。
ABD三项都不是最能体现“五四”运动“反帝反封建”性质的口号，不符合题意；
C项“外争国权，内除国贼” 最能体现“五四”运动“反帝反封建”性质，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查五四运动，要求识记基础史实和分析能力。
5．1918年年底，某北大学生翻开最新杂志中李大钊的文章，立即被其犀利的文笔和深邃的思想所吸引。这种思想主要是指(　　)
A．“师夷长技以自强”的思想 B．“变法维新”的思想
C．“资产阶级民主革命”的思想 D．马克思主义思想
【答案】D
【知识点】中国共产党成立
【解析】【分析】根据题干中的“1918年”“ 李大钊的文章”等信息，联系所学知识，1917年，俄国十月革命的胜利，使中国知识分子看到了“新世纪的曙光”。1918年，李大钊发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇文章，热情宣传马克思主义。
ABC三项和题干信息不符，不符合题意；
D项马克思主义思想，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查马克思主义的传播及学生的识记能力和分析问题的能力。要求运用所学解读题干信息。
6．下列材料是1919年6月上海等地发给北洋政府的部分电函名称，这些电函作为史料能够直接证明（　　）
(江苏淞沪警察厅长)徐国梁报告上海学生动员总商会罢市电
上海交通银行报告上海罢市罢工金融危急函
任士铿报告西捕阻止学生游行并击伤华人密电
徐国梁报告查获爱国反目传单代电
卢永祥关于强迫上海开市密电
李纯等关于镇压并转报南京等地响应上海三罢斗争文电
A．“五四”运动是中国新民主主义革命的开端
B．上海在“五四”运动期间开展了“三罢”斗争
C．上海成为“五四”运动的新中心
D．“五四”运动是一场彻底的反帝反封建革命运动
【答案】B
【知识点】五四运动
【解析】【分析】1919年6月正值五四运动期间，从“任士铿报告西捕阻止学生游行并击伤华人密电”可知上海发生了学生的罢课斗争；从“上海交通银行报告上海罢市罢工金融危急函”、“李纯等关于镇压并转报南京等地响应上海三罢斗争文电”等信息可知上海同时也发生了工人罢工和商人罢市。
ACD三项都无法通过材料直接体现，不符合题意；
B项上海在“五四”运动期间开展了“三罢”斗争能够用题干电函作为史料直接证明，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查五四运动及学生获取和解读信息的能力，答题时需注意题干的限制词“直接证明”。
7．每年五四青年节，青年们激情飞扬，用青春的活力，蓬勃的朝气来纪念“五四”运动。那么关于这一运动的说法正确的是(　　)
A．它是中国旧民主主义革命的开端
B．导火线是中国在华盛顿会议上的外交失败
C．运动的口号有：自强、求富
D．是一次彻底的反帝反封建的爱国运动
【答案】D
【知识点】五四运动
【解析】【分析】根据所学知识，1919年1月巴黎和会上中国外交的失败，直接引发了中国群众的强烈不满。5月4日，北京大学等学校三千多名学生举行游行示威。他们打出“誓死力争，还我青岛”“废除二十一条”“外争主权，内惩国贼”等口号，在全国人民的压力下，北洋军阀政府罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆三个卖国贼的职务，释放了被捕的学生，并拒绝在对德和约上签字，五四运动取得了初步了胜利。五四爱国运动，是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是无产阶级领导的新民主主义革命的开端。
ABC三项说法都不正确，不符合题意；
D项是一次彻底的反帝反封建的爱国运动说法正确，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查五四运动的史实及学生的识记能力。理解并识记五四运动的相关史实。
8．（2021九下·杭州开学考）五四运动是一次思想解放运动，人们开始用新的眼光看中国、看世界。“五四的火炬，唤起了民族的觉醒”。下列叙述能佐证这一观点的是（　　）
①激发了青年的爱国热情 ②马克思主义得到广泛传播
③加速了新文化运动的步伐 ④开创了近代民族民主革命
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知识点】五四运动
【解析】【分析】据题干“五四的火炬，唤起了民族的觉醒”。五四爱国运动，是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义的开始；青年学生起了先锋作用；激发了青年的爱国热情。中国无产阶级开始登上政治舞台；传播了马克思主义，加速了新文化运动的步伐。故①②③符合题意。④开创了近代民族民主革命的是辛亥革命，故④错误。
A项①②③能佐证题干观点，符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查对五四运动相关知识的掌握，要求具备知识的识记和迁移能力。
9．（2021九下·台州开学考）蔡元培、陈独秀和胡适三人年有长幼，生肖都属兔，因此被后人形象地称作新文化运动中的“三只兔子”。下列有关他们在新文化运动中的活动，叙述正确的是(　　)
A．陈独秀1915年在北京创办了《青年杂志》
B．蔡元培担任北大校长发起了新文化运动
C．胡适发表《文学改良刍议》提倡白话文
D．陈独秀和胡适都在运动后期宣传马克思主义
【答案】C
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】新文化运动是1919年五四运动爆发前后由蔡元培、陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等一些受过西方教育（当时称为新式教育）的人发起的一次“反传统、反儒教、反文言”的思想文化革新、文学革命运动，胡适发表《文学改良刍议》提倡白话文。
A项陈独秀1915年在北京创办了《青年杂志》叙述不正确，1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，（从第二卷起改称《新青年》）标志着新文化运动的兴起，不符合题意；
B项蔡元培担任北大校长发起了新文化运动叙述不正确，1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，标志着新文化运动的兴起，不符合题意；
C项胡适发表《文学改良刍议》提倡白话文叙述正确，符合题意；
D项陈独秀和胡适都在运动后期宣传马克思主义叙述不正确，李大钊在运动后期积极宣传马克思主义，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查新文化运动，要求运用所学解读题干信息。
10．（2021九下·台州开学考）1919年温州港进口的外国棉花比1918年减少34.1%,日本海带减少60.7%,日本布伞减少24.7%。最有可能导致此现象出现的原因是(　　)
A． 中国近代工业诞生,国货增多
B．北洋军阀割据混战,政局动荡
C．“五四”爱国运动影响,抵制洋货
D．中日之间爆发战争,贸易受阻
【答案】C
【知识点】五四运动
【解析】【分析】根据题干“1919年温州港进口外国棉花比1918年减少34.1%，日本海带减少60.7%，日本布伞减少24.7%。”，可知1919年，中国爆发了五四运动，反对把山东权益转让给日本，群众抵制日货，导致进口的日货减少。
A项中国近代工业诞生,国货增多不是导致此现象出现的原因，中国近代工业诞生是在19世纪60、70年代，不符合题意；
B项北洋军阀割据混战,政局动荡不符合材料主旨，材料强调的是1919年五四运动的影响，不符合题意；
C项“五四”爱国运动影响,抵制洋货不是导致此现象出现的原因，不符合题意；
D项中日之间爆发战争,贸易受阻不符合史实，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查五四运动的影响，要求具备对所学知识分析理解的能力。
11．1919年5月31日，《申报》刊登了一个社会团体的通电：“全省议会、教育会、商会、农会、工会暨全国公民均鉴北京政府反民好恶，任用内奸，然视爱国行动为共和国家主权在民，安能任其压制而不思抵抗？”这一材料反映（　　）
A．巴黎和会外交受挫引起广泛不满
B．北洋政府拒绝《凡尔赛条约》签字
C．五四运动取得了初步的胜利
D．五四运动得到了各界的支持
【答案】D
【知识点】五四运动
【解析】【分析】由材料信息可见，1919年5月31日《申报》所刊登的一个社会团体的通电，反映了省内各界人士及全国人民反对北京政府压制学生爱国运动的卖国行为，表明五四运动得到了各界的支持。
AB两项和题干材料不符，材料反映社会各界反对北洋政府任用内奸、镇压学生运动的卖国行为，不符合题意；
C项五四运动取得了初步的胜利错误，此通电发表于五四运动期间，说明了五四运动尚未取得初步胜利，不符合题意；
D项五四运动得到了各界的支持理解正确，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查五四运动的相关知识，要求具备阅读材料、获取信息的能力。
12．（2020九上·嘉兴期末）1919年6月16日，“中华民国学生联合会”宣告成立并致电北京政府，要求誓死拒约，还电告参加巴黎和会的中国代表：“如或违背民意……当与曹、章、陆同论！”由此可推断 （　　）
A． 中国工人阶级开始登上政治舞台
B．运动由北京扩散至全国多个城市
C．巴黎和会损害中国人民正当权益
D．广大人民支持学生的反帝爱国斗
【答案】C
【知识点】五四运动
【解析】【分析】巴黎和会上，列强无视中国的正当要求，将德国在中国山东的权益全部转给日本，中国在巴黎和会上外交失败的消息传到国内，5月4日，北京的青年学生走上街头，举行集会、抗议等活动，五四运动爆发。
ABD三项和通过材料不符，不符合题意；
C项巴黎和会损害中国人民正当权益理解正确，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查五四运动的相关知识及学生的理解能力。本题属于材料型选择题，主要考查学生的阅读分析能力，解答此类必须认真阅读材料，结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。
二、材料分析题
13．观察“五四”运动的相关图片，回答下列问题。
（1）从上图反映“五四”运动的中心和主力军发生了什么变化
（2）这场爱国运动取得了哪些胜利成果
【答案】（1）运动中心由北京转移到上海，主力军由学生转到工人阶级。
（2）北洋军阀政府被迫释放捕的学生；罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆的职务；中国代表作出拒绝在《凡尔赛和约》上签字的决定。
【知识点】五四运动
【解析】【分析】（1）1919年，中国在巴黎和会上外交失败的消息传到国内，5月4日，北京的青年学生走上街头，举行集会、抗议等活动，五四运动爆发。五四运动的中心首先是在北京，主力是学生，6月5日，上海工人罢工，声援学生运动，运动中心由北京转移到上海，主力由学生转变为工人。
（2）在全国人民的压力下，北洋政府被迫释放被捕学生，罢免曹汝霖、陆宗舆、章宗祥等卖国贼的职务，1919年6月28日，中国代表团拒绝在《凡尔赛和约》上签字，五四运动取得了初步胜利。
故答案为：（1）运动中心由北京转移到上海，主力军由学生转到工人阶级。
（2）北洋军阀政府被迫释放捕的学生；罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆的职务；中国代表作出拒绝在《凡尔赛和约》上签字的决定。
【点评】本题难度较小，考查五四爱国运动的相关史实。理解并识记五四运动的相关史实。
14．阅读下列材料，回答下列问题。
材料一：“五四”运动中学生的口号：外争主权，内除国贼；取消“二十一条”；反对在“和约”上签字；誓死力争，还我青岛!惩办卖国贼曹汝霖等人。
材料二：北京高师被捕学生回校时受到同学们的热烈欢迎。(下图)
材料三：6月初，上海工人举行罢工，商人参加罢市，支持学生斗争。紧接着，全国各地工人纷纷罢工，工人阶级参加斗争起了巨大作用。
（1）根据学生的口号，说明“五四”运动的性质是什么。
（2）根据材料一、材料二，你从“五四”运动时期的学生身上学到怎样的精神
（3）结合材料三，说明“五四”运动的历史意义。
【答案】（1）“五四”运动足一场声势浩大的彻底的反帝爱国运动
（2）“五四”精神：爱国、进步、民主、科学等
（3）工人阶级从此登上政治舞台，“五四”运动成为中国新民主主义革命的开始
【知识点】五四运动
【解析】【分析】（1）“五四”运动中学生的口号“外争主权，内除国贼"体现的是对外反抗帝国主义侵略，对内要求惩办卖国贼，体现了五四运动的反帝反封建的性质。
（2）应该学习五四运动中学生们的 爱国、民主、科学、进步、热爱祖国，时刻关心国家命运或刻苦学习，立志成材，报效祖国等精神。
（3）五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。在这次运动中，中国工人阶级开始登上政治舞台，是中国新民主主义革命的开始。
故答案为：（1）“五四”运动是一场声势浩大的彻底的反帝爱国运动。
（2）“五四”精神：爱国、进步、民主、科学等。
（3）工人阶级从此登上政治舞台，“五四”运动成为中国新民主主义革命的开始。
【点评】本题难度较小，考查五四运动，要求要所学分析解读材料信息。
15．（2020九上·江北月考） 2019年是五四运动100周年。阅读材料，回答问题。
材料一：“到会的都是北京中等以上学校的青年学生，其中有许多北京大学的学生……每句话似乎都带着爆发力，往往不等那段话说完，从最近的圆周起，齐拍的掌声层层向外扩展。”
——游行学生王统照
材料二：对于五四运动的爆发——在巴黎的中国政治领袖、中国学生各组织、华侨代表等，每日必往中国代表团总部，不断要求代表团明确保证，不允保留即予拒签。他们还威胁道，如果代表团签字，他们将不择手段，加以制止。”
——《顾维钧回忆录》
材料三：雄伟的工人和学生的队伍走上了街头，全国范围内激扬起反帝反封建的伟大浪潮。……特别是一向被人轻视的工人群众也发出了怒吼，这是一支真正能制一切反动派于死命的伟大生力军。……处在十月革命和五四运动的伟大时代，我的思想上不能不发生一种激烈的变化。
——吴玉章《回忆五四前后的思想转变》
（1）五四运动中，为什么首先行动起来的是青年学生，特别是北京大学的学生？
（2）五四运动的发生和发展蕴含着中国内政和外交深刻互动，请分别用史实说明五四运动前后这一深刻互动。
（3）结合材料三，分析五四运动的影响。
【答案】（1）新文化运动中民主科学等口号的提出，使人们的思想，特别是青年学生的思想获得极大解放，而北京大学是当时进步知识分子云集之地，在北京大学形成了一个以《新青年》编辑部为核心的新文化阵营，因此青年学生思想更为解放。
（2）巴黎和会上中国外交失败，推动了五四运动的爆发。在五四运动的巨大压力下，中国代表团作出了拒绝在《凡尔赛条约》上签字的决定。
（3）①“全国激扬起反帝反封建的伟大浪潮”说明五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国革命运动。②“工人群众也发出了怒吼”说明中国的工人阶级开始以独立的姿态登上政治舞台，是中国新民主主义革命的开端。③“我的思想上不能不发生一种激烈的变化”说明五四运动使人们的思想得到了极大的解放，开始用新的眼光看中国、看世界。
【知识点】新文化运动；五四运动
【解析】【分析】（1）新文化运动提出”民主”与“科学”等口号，向封建正统儒家学说猛烈开火使人们的思想特别是青年学生的思想获得极大解放。北京大学是当时进步知识分子云集之地，后来《新青年》杂志由上海迁往北京在北京大学形成了-个以《新青年》编辑部为核心的新文化阵营，因此青年学生思想更为解放。
（2）1919年，巴黎和会上中国外交失败的消息传到国内，长期积压在中国人民心头的怒火像火山一样爆发了。由此引发了五四运动。在全国人民的压力下，1919年6月28日，中国代表团拒绝在《凡尔赛和约》.上签字，五四运动取得了初步胜利。
（3）材料三中的“全国激扬起反帝反封建的伟大浪潮”说明五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国革命运动。“工人群众也发出了怒吼”说明中国的工人阶级开始以独立的姿态登上政治舞台，是中国新民主主义革命的开端。“我的思想上不能不发生一种激烈的变化”说明五四运动使人们的思想得到了极大的解放，开始用新的眼光看中国、看世界。
故答案为：（1）新文化运动中民主科学等口号的提出，使人们的思想，特别是青年学生的思想获得极大解放，而北京大学是当时进步知识分子云集之地，在北京大学形成了一个以《新青年》编辑部为核心的新文化阵营，因此青年学生思想更为解放。
（2）巴黎和会上中国外交失败，推动了五四运动的爆发。在五四运动的巨大压力下，中国代表团作出了拒绝在《凡尔赛条约》上签字的决定。
（3）①“全国激扬起反帝反封建的伟大浪潮”说明五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国革命运动。②“工人群众也发出了怒吼”说明中国的工人阶级开始以独立的姿态登上政治舞台，是中国新民主主义革命的开端。③“我的思想上不能不发生一种激烈的变化”说明五四运动使人们的思想得到了极大的解放，开始用新的眼光看中国、看世界。
【点评】本题难度适中，考查新文化运动、五四运动的相关知识及学生准确解读历史材料的能力。解题的关键是掌握新文化运动、五四运动的史实。
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历社九上第二单元第三课第二目五四运动同步试卷
一、单选题
1．表格式归纳是重要的历史学习方法，右表中的“运动名称”一栏应填写(　　)
运动名称 　
口号 民主、科学
人物 陈独秀、胡适等
A．洋务运动 B．新文化运动
C．“五四”运动 D．辛亥革命
2．1919年5月24日，青州举行了由社会各界人士参加的万人大会，各界代表历数帝国主义罪行，一致声援北平学生爱国运动。这表明当地的“五四”运动(　　)
A．工人阶级是主力军 B．共产党员起了领导作用
C．群众基础较为广泛 D．运动中心开始转向农村
3．中华人民共和国成立后，中央人民政府于1949年12月正式宣布以5月4日为中国青年节。这是因为，中国近代史上“5月4日”曾发生了(　　)
A．北京学生发起的反帝爱国运动
B．农民阶级领导的反帝爱国运动
C．资产阶级领导的反帝反封建运动
D．上海工人发起的全国罢工运动
4．下列口号中，最能体现“五四”运动“反帝反封建”性质的是(　　)
A．“打倒列强，除军阀” B．“取消二十一条”
C．“外争国权，内除国贼” D．“拒绝在巴黎和约上签字”
5．1918年年底，某北大学生翻开最新杂志中李大钊的文章，立即被其犀利的文笔和深邃的思想所吸引。这种思想主要是指(　　)
A．“师夷长技以自强”的思想 B．“变法维新”的思想
C．“资产阶级民主革命”的思想 D．马克思主义思想
6．下列材料是1919年6月上海等地发给北洋政府的部分电函名称，这些电函作为史料能够直接证明（　　）
(江苏淞沪警察厅长)徐国梁报告上海学生动员总商会罢市电
上海交通银行报告上海罢市罢工金融危急函
任士铿报告西捕阻止学生游行并击伤华人密电
徐国梁报告查获爱国反目传单代电
卢永祥关于强迫上海开市密电
李纯等关于镇压并转报南京等地响应上海三罢斗争文电
A．“五四”运动是中国新民主主义革命的开端
B．上海在“五四”运动期间开展了“三罢”斗争
C．上海成为“五四”运动的新中心
D．“五四”运动是一场彻底的反帝反封建革命运动
7．每年五四青年节，青年们激情飞扬，用青春的活力，蓬勃的朝气来纪念“五四”运动。那么关于这一运动的说法正确的是(　　)
A．它是中国旧民主主义革命的开端
B．导火线是中国在华盛顿会议上的外交失败
C．运动的口号有：自强、求富
D．是一次彻底的反帝反封建的爱国运动
8．（2021九下·杭州开学考）五四运动是一次思想解放运动，人们开始用新的眼光看中国、看世界。“五四的火炬，唤起了民族的觉醒”。下列叙述能佐证这一观点的是（　　）
①激发了青年的爱国热情 ②马克思主义得到广泛传播
③加速了新文化运动的步伐 ④开创了近代民族民主革命
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9．（2021九下·台州开学考）蔡元培、陈独秀和胡适三人年有长幼，生肖都属兔，因此被后人形象地称作新文化运动中的“三只兔子”。下列有关他们在新文化运动中的活动，叙述正确的是(　　)
A．陈独秀1915年在北京创办了《青年杂志》
B．蔡元培担任北大校长发起了新文化运动
C．胡适发表《文学改良刍议》提倡白话文
D．陈独秀和胡适都在运动后期宣传马克思主义
10．（2021九下·台州开学考）1919年温州港进口的外国棉花比1918年减少34.1%,日本海带减少60.7%,日本布伞减少24.7%。最有可能导致此现象出现的原因是(　　)
A． 中国近代工业诞生,国货增多
B．北洋军阀割据混战,政局动荡
C．“五四”爱国运动影响,抵制洋货
D．中日之间爆发战争,贸易受阻
11．1919年5月31日，《申报》刊登了一个社会团体的通电：“全省议会、教育会、商会、农会、工会暨全国公民均鉴北京政府反民好恶，任用内奸，然视爱国行动为共和国家主权在民，安能任其压制而不思抵抗？”这一材料反映（　　）
A．巴黎和会外交受挫引起广泛不满
B．北洋政府拒绝《凡尔赛条约》签字
C．五四运动取得了初步的胜利
D．五四运动得到了各界的支持
12．（2020九上·嘉兴期末）1919年6月16日，“中华民国学生联合会”宣告成立并致电北京政府，要求誓死拒约，还电告参加巴黎和会的中国代表：“如或违背民意……当与曹、章、陆同论！”由此可推断 （　　）
A． 中国工人阶级开始登上政治舞台
B．运动由北京扩散至全国多个城市
C．巴黎和会损害中国人民正当权益
D．广大人民支持学生的反帝爱国斗
二、材料分析题
13．观察“五四”运动的相关图片，回答下列问题。
（1）从上图反映“五四”运动的中心和主力军发生了什么变化
（2）这场爱国运动取得了哪些胜利成果
14．阅读下列材料，回答下列问题。
材料一：“五四”运动中学生的口号：外争主权，内除国贼；取消“二十一条”；反对在“和约”上签字；誓死力争，还我青岛!惩办卖国贼曹汝霖等人。
材料二：北京高师被捕学生回校时受到同学们的热烈欢迎。(下图)
材料三：6月初，上海工人举行罢工，商人参加罢市，支持学生斗争。紧接着，全国各地工人纷纷罢工，工人阶级参加斗争起了巨大作用。
（1）根据学生的口号，说明“五四”运动的性质是什么。
（2）根据材料一、材料二，你从“五四”运动时期的学生身上学到怎样的精神
（3）结合材料三，说明“五四”运动的历史意义。
15．（2020九上·江北月考） 2019年是五四运动100周年。阅读材料，回答问题。
材料一：“到会的都是北京中等以上学校的青年学生，其中有许多北京大学的学生……每句话似乎都带着爆发力，往往不等那段话说完，从最近的圆周起，齐拍的掌声层层向外扩展。”
——游行学生王统照
材料二：对于五四运动的爆发——在巴黎的中国政治领袖、中国学生各组织、华侨代表等，每日必往中国代表团总部，不断要求代表团明确保证，不允保留即予拒签。他们还威胁道，如果代表团签字，他们将不择手段，加以制止。”
——《顾维钧回忆录》
材料三：雄伟的工人和学生的队伍走上了街头，全国范围内激扬起反帝反封建的伟大浪潮。……特别是一向被人轻视的工人群众也发出了怒吼，这是一支真正能制一切反动派于死命的伟大生力军。……处在十月革命和五四运动的伟大时代，我的思想上不能不发生一种激烈的变化。
——吴玉章《回忆五四前后的思想转变》
（1）五四运动中，为什么首先行动起来的是青年学生，特别是北京大学的学生？
（2）五四运动的发生和发展蕴含着中国内政和外交深刻互动，请分别用史实说明五四运动前后这一深刻互动。
（3）结合材料三，分析五四运动的影响。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，并在创刊号上发表《敬告青年》一文，正式吹响了新文化运动的号角。1915年，陈独秀、李大钊、胡适和鲁迅等，以《新青年》和北京大学为主要阵地，高举“民主”“科学”两面大旗，掀起新文化运动，向尊孔复古的封建逆流展开猛烈的进攻，从而在社会上掀起了一股生气勃勃的思想解放潮流。题干表格代表的运动是新文化运动。
ACD三项和表格信息不符，不符合题意；
B项新文化运动是题干表中的“运动名称”一栏应填写的内容，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度较小，考查新文化运动的相关史实和学生对历史知识的识记能力。识记新文化运动的相关史实。
2．【答案】C
【知识点】五四运动
【解析】【分析】依据题干信息“青州举行了由社会各界人士参加的万人大会” “-致声援北平学生爱国运动”可以看出，这里有社会各界人士的参加，这说明五四运动群众基础较为广泛。
ABD三项和题干材料不符，不符合题意；
C项群众基础较为广泛理解正确，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查五四运动及学生准确解读历史材料的能力。本题属于材料型选择题，主要考查学生的阅读分析能力，解答此类必须认真阅读材料，结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。
3．【答案】A
【知识点】五四运动
【解析】【分析】1919年，中国在巴黎和会上外交失败的消息传到国内，5月4日，北京的青年学生走上街头，提出“外争主权，内除国贼”等口号，举行集会、抗议等活动，五四运动爆发。
A项北京学生发起的反帝爱国运动理解正确，符合题意；
BCD三项理解错误，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度较小，考查五四运动的史实。识记五四运动的史实。
4．【答案】C
【知识点】五四运动
【解析】【分析】据学可知，五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，四个选项都是五四爱国运动口号，其中“外争主权、内除国贼”，中“外争主权”体现了反对帝国主义，争取中国权益，“内除国贼”体现了反对北洋军阀政府签订二十一条的三个卖国贼，具有反封建的性质。
ABD三项都不是最能体现“五四”运动“反帝反封建”性质的口号，不符合题意；
C项“外争国权，内除国贼” 最能体现“五四”运动“反帝反封建”性质，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查五四运动，要求识记基础史实和分析能力。
5．【答案】D
【知识点】中国共产党成立
【解析】【分析】根据题干中的“1918年”“ 李大钊的文章”等信息，联系所学知识，1917年，俄国十月革命的胜利，使中国知识分子看到了“新世纪的曙光”。1918年，李大钊发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇文章，热情宣传马克思主义。
ABC三项和题干信息不符，不符合题意；
D项马克思主义思想，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查马克思主义的传播及学生的识记能力和分析问题的能力。要求运用所学解读题干信息。
6．【答案】B
【知识点】五四运动
【解析】【分析】1919年6月正值五四运动期间，从“任士铿报告西捕阻止学生游行并击伤华人密电”可知上海发生了学生的罢课斗争；从“上海交通银行报告上海罢市罢工金融危急函”、“李纯等关于镇压并转报南京等地响应上海三罢斗争文电”等信息可知上海同时也发生了工人罢工和商人罢市。
ACD三项都无法通过材料直接体现，不符合题意；
B项上海在“五四”运动期间开展了“三罢”斗争能够用题干电函作为史料直接证明，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查五四运动及学生获取和解读信息的能力，答题时需注意题干的限制词“直接证明”。
7．【答案】D
【知识点】五四运动
【解析】【分析】根据所学知识，1919年1月巴黎和会上中国外交的失败，直接引发了中国群众的强烈不满。5月4日，北京大学等学校三千多名学生举行游行示威。他们打出“誓死力争，还我青岛”“废除二十一条”“外争主权，内惩国贼”等口号，在全国人民的压力下，北洋军阀政府罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆三个卖国贼的职务，释放了被捕的学生，并拒绝在对德和约上签字，五四运动取得了初步了胜利。五四爱国运动，是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是无产阶级领导的新民主主义革命的开端。
ABC三项说法都不正确，不符合题意；
D项是一次彻底的反帝反封建的爱国运动说法正确，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查五四运动的史实及学生的识记能力。理解并识记五四运动的相关史实。
8．【答案】A
【知识点】五四运动
【解析】【分析】据题干“五四的火炬，唤起了民族的觉醒”。五四爱国运动，是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义的开始；青年学生起了先锋作用；激发了青年的爱国热情。中国无产阶级开始登上政治舞台；传播了马克思主义，加速了新文化运动的步伐。故①②③符合题意。④开创了近代民族民主革命的是辛亥革命，故④错误。
A项①②③能佐证题干观点，符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查对五四运动相关知识的掌握，要求具备知识的识记和迁移能力。
9．【答案】C
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】新文化运动是1919年五四运动爆发前后由蔡元培、陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等一些受过西方教育（当时称为新式教育）的人发起的一次“反传统、反儒教、反文言”的思想文化革新、文学革命运动，胡适发表《文学改良刍议》提倡白话文。
A项陈独秀1915年在北京创办了《青年杂志》叙述不正确，1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，（从第二卷起改称《新青年》）标志着新文化运动的兴起，不符合题意；
B项蔡元培担任北大校长发起了新文化运动叙述不正确，1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，标志着新文化运动的兴起，不符合题意；
C项胡适发表《文学改良刍议》提倡白话文叙述正确，符合题意；
D项陈独秀和胡适都在运动后期宣传马克思主义叙述不正确，李大钊在运动后期积极宣传马克思主义，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查新文化运动，要求运用所学解读题干信息。
10．【答案】C
【知识点】五四运动
【解析】【分析】根据题干“1919年温州港进口外国棉花比1918年减少34.1%，日本海带减少60.7%，日本布伞减少24.7%。”，可知1919年，中国爆发了五四运动，反对把山东权益转让给日本，群众抵制日货，导致进口的日货减少。
A项中国近代工业诞生,国货增多不是导致此现象出现的原因，中国近代工业诞生是在19世纪60、70年代，不符合题意；
B项北洋军阀割据混战,政局动荡不符合材料主旨，材料强调的是1919年五四运动的影响，不符合题意；
C项“五四”爱国运动影响,抵制洋货不是导致此现象出现的原因，不符合题意；
D项中日之间爆发战争,贸易受阻不符合史实，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查五四运动的影响，要求具备对所学知识分析理解的能力。
11．【答案】D
【知识点】五四运动
【解析】【分析】由材料信息可见，1919年5月31日《申报》所刊登的一个社会团体的通电，反映了省内各界人士及全国人民反对北京政府压制学生爱国运动的卖国行为，表明五四运动得到了各界的支持。
AB两项和题干材料不符，材料反映社会各界反对北洋政府任用内奸、镇压学生运动的卖国行为，不符合题意；
C项五四运动取得了初步的胜利错误，此通电发表于五四运动期间，说明了五四运动尚未取得初步胜利，不符合题意；
D项五四运动得到了各界的支持理解正确，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查五四运动的相关知识，要求具备阅读材料、获取信息的能力。
12．【答案】C
【知识点】五四运动
【解析】【分析】巴黎和会上，列强无视中国的正当要求，将德国在中国山东的权益全部转给日本，中国在巴黎和会上外交失败的消息传到国内，5月4日，北京的青年学生走上街头，举行集会、抗议等活动，五四运动爆发。
ABD三项和通过材料不符，不符合题意；
C项巴黎和会损害中国人民正当权益理解正确，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查五四运动的相关知识及学生的理解能力。本题属于材料型选择题，主要考查学生的阅读分析能力，解答此类必须认真阅读材料，结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。
13．【答案】（1）运动中心由北京转移到上海，主力军由学生转到工人阶级。
（2）北洋军阀政府被迫释放捕的学生；罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆的职务；中国代表作出拒绝在《凡尔赛和约》上签字的决定。
【知识点】五四运动
【解析】【分析】（1）1919年，中国在巴黎和会上外交失败的消息传到国内，5月4日，北京的青年学生走上街头，举行集会、抗议等活动，五四运动爆发。五四运动的中心首先是在北京，主力是学生，6月5日，上海工人罢工，声援学生运动，运动中心由北京转移到上海，主力由学生转变为工人。
（2）在全国人民的压力下，北洋政府被迫释放被捕学生，罢免曹汝霖、陆宗舆、章宗祥等卖国贼的职务，1919年6月28日，中国代表团拒绝在《凡尔赛和约》上签字，五四运动取得了初步胜利。
故答案为：（1）运动中心由北京转移到上海，主力军由学生转到工人阶级。
（2）北洋军阀政府被迫释放捕的学生；罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆的职务；中国代表作出拒绝在《凡尔赛和约》上签字的决定。
【点评】本题难度较小，考查五四爱国运动的相关史实。理解并识记五四运动的相关史实。
14．【答案】（1）“五四”运动足一场声势浩大的彻底的反帝爱国运动
（2）“五四”精神：爱国、进步、民主、科学等
（3）工人阶级从此登上政治舞台，“五四”运动成为中国新民主主义革命的开始
【知识点】五四运动
【解析】【分析】（1）“五四”运动中学生的口号“外争主权，内除国贼"体现的是对外反抗帝国主义侵略，对内要求惩办卖国贼，体现了五四运动的反帝反封建的性质。
（2）应该学习五四运动中学生们的 爱国、民主、科学、进步、热爱祖国，时刻关心国家命运或刻苦学习，立志成材，报效祖国等精神。
（3）五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。在这次运动中，中国工人阶级开始登上政治舞台，是中国新民主主义革命的开始。
故答案为：（1）“五四”运动是一场声势浩大的彻底的反帝爱国运动。
（2）“五四”精神：爱国、进步、民主、科学等。
（3）工人阶级从此登上政治舞台，“五四”运动成为中国新民主主义革命的开始。
【点评】本题难度较小，考查五四运动，要求要所学分析解读材料信息。
15．【答案】（1）新文化运动中民主科学等口号的提出，使人们的思想，特别是青年学生的思想获得极大解放，而北京大学是当时进步知识分子云集之地，在北京大学形成了一个以《新青年》编辑部为核心的新文化阵营，因此青年学生思想更为解放。
（2）巴黎和会上中国外交失败，推动了五四运动的爆发。在五四运动的巨大压力下，中国代表团作出了拒绝在《凡尔赛条约》上签字的决定。
（3）①“全国激扬起反帝反封建的伟大浪潮”说明五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国革命运动。②“工人群众也发出了怒吼”说明中国的工人阶级开始以独立的姿态登上政治舞台，是中国新民主主义革命的开端。③“我的思想上不能不发生一种激烈的变化”说明五四运动使人们的思想得到了极大的解放，开始用新的眼光看中国、看世界。
【知识点】新文化运动；五四运动
【解析】【分析】（1）新文化运动提出”民主”与“科学”等口号，向封建正统儒家学说猛烈开火使人们的思想特别是青年学生的思想获得极大解放。北京大学是当时进步知识分子云集之地，后来《新青年》杂志由上海迁往北京在北京大学形成了-个以《新青年》编辑部为核心的新文化阵营，因此青年学生思想更为解放。
（2）1919年，巴黎和会上中国外交失败的消息传到国内，长期积压在中国人民心头的怒火像火山一样爆发了。由此引发了五四运动。在全国人民的压力下，1919年6月28日，中国代表团拒绝在《凡尔赛和约》.上签字，五四运动取得了初步胜利。
（3）材料三中的“全国激扬起反帝反封建的伟大浪潮”说明五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国革命运动。“工人群众也发出了怒吼”说明中国的工人阶级开始以独立的姿态登上政治舞台，是中国新民主主义革命的开端。“我的思想上不能不发生一种激烈的变化”说明五四运动使人们的思想得到了极大的解放，开始用新的眼光看中国、看世界。
故答案为：（1）新文化运动中民主科学等口号的提出，使人们的思想，特别是青年学生的思想获得极大解放，而北京大学是当时进步知识分子云集之地，在北京大学形成了一个以《新青年》编辑部为核心的新文化阵营，因此青年学生思想更为解放。
（2）巴黎和会上中国外交失败，推动了五四运动的爆发。在五四运动的巨大压力下，中国代表团作出了拒绝在《凡尔赛条约》上签字的决定。
（3）①“全国激扬起反帝反封建的伟大浪潮”说明五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国革命运动。②“工人群众也发出了怒吼”说明中国的工人阶级开始以独立的姿态登上政治舞台，是中国新民主主义革命的开端。③“我的思想上不能不发生一种激烈的变化”说明五四运动使人们的思想得到了极大的解放，开始用新的眼光看中国、看世界。
【点评】本题难度适中，考查新文化运动、五四运动的相关知识及学生准确解读历史材料的能力。解题的关键是掌握新文化运动、五四运动的史实。
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