资源简介

(共19张PPT)
案例
写出不满意的你
课程思路
导入（优等生的自卑，高二女生的案例——写？）
为何要接纳
接纳的含义
生来就是冠军——精子与卵子结合要经过多少道坎？
接纳自己的长相
缺点的另一面
积极赋义（讨论与分享）
接
纳
不完美的自己
接纳自我
接纳自我≠纵容自己
不可改变
可以改变
你远比自己想象的美丽
小组讨论
每组6-8人
每组派代表抽3张纸条
针对三张纸条讨论解决方案
讨论时间5分钟
每轮每组分享一张纸条
世界上不会有两片相同的树叶，更不会有一个人完全像我。
我是独一无二的我，我的身体和我的灵魂。
但同时，我和他人一样，拥有幻想、梦想、希望和害怕。我和他人一样，拥有胜利与成功，失败与错误。
但我能做到宽容别人而不压抑自己，友善地对待他人，更能友善地对待自己。
我
的
宣
言
我
的
宣
言
我了解自己的优势而不张扬骄傲，我清楚自己的劣势而不自暴自弃，我为心中的梦想而坚持不懈，我为自己的生命绽放而上下求索。
我能正确认识我自己，我能接纳我自己，因此我能驾御我自己。
我是我自己，我爱我自己，我欣赏我自己，我珍视我自己！
是一名高二的学生,或绩优
名列
但是,我长的不漂
晴小、眉
差,但是
人
限多男生喜欢围在她身边
和
让
是
欢
个男生跟她美系特别好,我恨死她了
亲,罨情滬
处糟己吧
人际关系
美国科研人员进行过一项
有趣的心理学实验
名曰「伤痕实验
他们明明跟以前
为
感受
多的不友
昵图网
unruomun
nipie
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」:20110922173720530000
62
们可以为自己做这的事情施款
但是液有的宴为自己是谁而抱教。
的比侧为10%
微信号:rgy0810
STRENGTA
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